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劳动教案最新视觉报道_《我会打扫卫生》活动教案(2024年12月全程跟踪)

内容来源：好望角图库所属栏目：热点更新日期：2024-12-01

劳动教案

川民版劳动课教案：编织中国结，传承文化 1. 劳动观念：通过亲手编织中国结，学生能够深刻理解中国传统文化，并认识到中国结所蕴含的丰富寓意。劳动能力：学生将学习到编织中国结的具体方法，能够独立完成这一传统手工艺，从而提升自己的动手实践能力。劳动习惯与品质：通过编织中国结的过程，培养学生认真细致、有始有终的劳动习惯，以及坚韧不拔的劳动品质。劳动精神：通过实践活动，学生将深入了解中国结的历史和文化内涵，从而激发对劳动的热爱，培养不怕困难的劳动精神。

小学生剪窗花教程：传承传统文化 𐟎蠥Š𓥊訯𞦉‹工剪窗花PPT及教案和教学视频，让你了解剪窗花的文化传统。 𐟓š 授课目标：劳动观念：通过剪窗花，让学生懂得劳动创造美，增强美化教室环境的意识。劳动能力：了解剪窗花这一中华传统手工技艺，培养学生自己动手剪窗花的能力。劳动习惯与品质：养成认真、仔细做事，勤于动脑的习惯。劳动精神：通过实践，培养学生对祖国传统文化的热爱，激发剪窗花的兴趣。 𐟎–𐧟奯𜥅导š 猜谜语：一张红纸不算大，剪刀代笔巧画画。画鱼画花画人物，贴在窗上喜又乐。（打一民间工艺）谜底：窗花 𐟓– 新知讲解：窗花的由来：中国的剪纸起源于汉至南北朝时期，然而真正繁盛却是在清朝中期以后。古老的剪纸多在乡间，以剪铰为主，趣味浑朴天然，都是出自农家妇女之手。现代剪纸艺术：随着时代更迭，生活改变和审美转化，传统民间艺术渐渐不能适应现实需要，所以现代新兴剪纸艺术孕育而生。剪纸进入城市后，不仅市民情趣和生活理念掺入剪纸艺术，而且为了省工，一张纸便改为刻雕刻为主，风格转向精巧，艺人也就不止于妇女了。窗花的作用：窗花起源于冰花，所以古时又称剪窗花为“剪彩”。宋、元以后，春节剪贴窗花的风俗逐渐普及，人们用剪纸表达自己庆贺春回大地的欢乐心情。春节为什么要剪窗花：在宋、元以后，剪贴窗花迎春的时间便由立春改为春节，人们用剪纸表达自己庆贺春来人间的欢乐心情。此后，春节贴窗花的习俗便一直延续了下来。人们在春节期间贴窗花，以此达到装点环境、渲染气氛的目的，并寄托着辞旧迎新、接福纳祥的愿望。剪窗花的讲究：一般都是即兴创作，随意性很强。现在的剪纸，也是美化生活的一种艺术品，还可以在剪纸中获得乐趣。窗花的样式，一般比较自由，除了贴在四角的“角花”和折剪的“团花”之外，其外廓都没有什么限制。由于适应一般的窗格，和避免影响照明，其尺寸都不太大，且要注意镂空透亮。 ✂️ 起剪窗花的过程：将一张正方形的红纸对折。再次对折。打开,先将右侧的角折向左上。再对折一次。最后将左侧的角折向右上方,折好后的形状沿中线对称。 𐟎‰ 通过这些步骤，学生们不仅能学习到剪窗花的技巧，还能感受到传统文化的魅力，培养动手能力和创造力。快来一起动手试试吧！

小学劳动教育全攻略：教案与视频全覆盖还在为小学劳动教育教案发愁吗？全网最火的小学劳动教案都在这里了！𐟓š𐟎‰ 𐟓– 人教版小学劳动一年级上册：剪指甲、洗手、整理书桌等。一年级下册：包书皮、叠被子、擦黑板等。二年级上册：整理班级图书角、洗苹果、洗葡萄等。二年级下册：叠衣服、洗芹菜、晾衣服等。三年级上册：自制书签、采摘草莓、洗鞋子等。三年级下册：自制橡皮筋、整理书桌、擦桌子等。四年级上册：制作小书包、整理书桌、擦黑板等。四年级下册：制作小闹钟、整理书桌、擦桌子等。五年级上册：制作小纸篓、整理书桌、擦黑板等。五年级下册：制作小纸船、整理书桌、擦桌子等。六年级上册：制作小纸飞机、整理书桌、擦黑板等。六年级下册：制作小纸花、整理书桌、擦桌子等。 𐟓– 粤教粤民版小学劳动一年级上册：叠被子、洗手、整理书桌等。一年级下册：包书皮、擦黑板、洗苹果等。二年级上册：洗葡萄、晾衣服、制作小书包等。二年级下册：整理班级图书角、制作小闹钟等。三年级上册：制作小纸篓、整理书桌、擦黑板等。三年级下册：制作小纸船、整理书桌、擦桌子等。四年级上册：制作小纸飞机、整理书桌、擦黑板等。四年级下册：制作小纸花、整理书桌、擦桌子等。五年级上册：制作小纸篓、整理书桌、擦黑板等。五年级下册：制作小纸船、整理书桌、擦桌子等。六年级上册：制作小纸飞机、整理书桌、擦黑板等。六年级下册：制作小纸花、整理书桌、擦桌子等。 𐟓– 北师大版小学劳动一年级上册：叠被子、洗手、整理书桌等。一年级下册：包书皮、擦黑板、洗苹果等。二年级上册：洗葡萄、晾衣服、制作小书包等。二年级下册：整理班级图书角、制作小闹钟等。三年级上册：制作小纸篓、整理书桌、擦黑板等。三年级下册：制作小纸船、整理书桌、擦桌子等。四年级上册：制作小纸飞机、整理书桌、擦黑板等。四年级下册：制作小纸花、整理书桌、擦桌子等。五年级上册：制作小纸篓、整理书桌、擦黑板等。五年级下册：制作小纸船、整理书桌、擦桌子等。六年级上册：制作小纸飞机、整理书桌、擦黑板等。六年级下册：制作小纸花、整理书桌、擦桌子等。 𐟓– 其他版本小学劳动包括浙教版、湘教版、苏科版等，涵盖多个年级和项目，满足不同学校和老师的需求。 𐟎堨熩⑦•™程与课件提供丰富的视频教程和课件，帮助学生更好地理解和掌握劳动技能。 𐟓 劳动评价表与记录本通过劳动评价表和记录本，记录学生的劳动表现和成果，鼓励学生积极参与劳动活动。

劳动课创意教案：银杏叶芭蕾女孩制作指南 𐟎蠦•™学目标通过剪贴画的制作方法，使用简单的工具和材料，利用银杏叶制作芭蕾女孩。通过小组合作探究出更多制作技巧，设计制作出有创意的作品。通过动手操作制作树叶贴画，体验劳动的乐趣，感受劳动成果的喜悦。 𐟓– 教学过程情境导入（3分钟）教师：同学们，秋天到了，一片片落叶飘然而下，它们是秋天的使者。瞧！同学们都在操场上在做什么？预设：同学们在清扫树叶。请同学们来欣赏一组优美的图片，你在图中看到了什么？他们跳得怎么样？预设：我认为这些女孩动作优美。你们觉得这样倒着的银杏树叶最像芭蕾女孩儿身上穿的什么？预设：学生纷纷举手，我觉得它像芭蕾舞裙。这节课，我们就拿起我们收集的银杏叶创作出专属于银杏叶的芭蕾，为秋天留下这美丽的记忆。 𐟓 评价反思通过这次劳动课，同学们不仅学会了如何制作银杏叶芭蕾女孩，还体验了劳动的乐趣和成就感。希望大家能够继续保持这种动手动脑的习惯，创造出更多有创意的作品。通过小组合作，同学们互相学习、互相帮助，增强了团队合作意识。希望大家在以后的学习和生活中也能保持这种团队精神，共同进步。通过这次劳动课，同学们不仅提高了动手能力，还培养了观察力和创造力。希望大家能够将这些技能应用到其他方面，为自己的未来打下坚实的基础。

整理书包全攻略：从歌谣到实践 𐟎’ 整理书包 𐟎’ 𐟓š 劳动课件教案 𐟓š 𐟎𖠦패𐣥Ｅ…堰ŸŽ𖊰Ÿ‘‚ 仔细听，一边拍手，一边跟唱歌谣。小书包，真神奇，装了书本装文具。小朋友，要牢记，收拾整齐分类放：小在上，大在下，软在上，硬在下，随时整理好习惯。 𐟑€ 看图说词 𐟑€ 𐟓𗠧œ‹图片，说出自己认识的物品。书包文具盒笔袋口罩洗手液 𐟤” 看图交流 𐟤” 𐟓𗠥�𙠧”襓。观察图片，在这样书包里，你能快速找到自己需要的学习用品吗？探索交流：观察自己的书包，数一数有几个口袋？每个口袋一样大吗？在每个口袋中都放了哪些东西？探索交流：大口袋、中口袋、两侧口袋、小口袋。探索交流：下面这些物品，应该放在书包的哪个口袋？大口袋两侧口袋中口袋小口袋 𐟓š 整理书包 𐟓š 小朋友们，你们是不是也有过找不到自己需要的学习用品的时候呢？其实，整理书包也是一门学问哦！今天我们就来学习如何整理书包，让我们的书包变得整洁有序。首先，我们要了解书包的结构。一般来说，书包会有几个不同大小的口袋，比如大口袋、中口袋、两侧口袋和小口袋。每个口袋都有它特定的用途，比如大口袋可以放书本，中口袋可以放文具盒，两侧口袋可以放笔袋和口罩等。接下来，我们要学会分类放置物品。比如，书本和小本子可以放在大口袋里，文具盒可以放在中口袋里，笔袋可以放在两侧口袋里，而口罩和洗手液则可以放在小口袋里。这样分类放置不仅方便我们找到需要的物品，还能保持书包的整洁。最后，我们要养成随时整理书包的好习惯。每天放学后，都要花几分钟时间整理书包，确保所有的物品都放回原位。这样下次使用时就不会再找不到东西啦！希望这些小技巧能帮助你们更好地整理书包，让你们的书包变得更加整洁有序！

劳动教育教案：擦玻璃和洗红领巾 ### 擦玻璃引入话题 𐟪Ÿ 玻璃窗需要经常擦拭才能保持明亮，你会擦玻璃窗吗？今天我们来学习如何安全、有效地擦玻璃。说说议议 𐟤” 擦玻璃需要准备哪些工具？准备抹布、清洁液等。擦玻璃时要注意什么？注意不要用力过猛，避免破手。如果擦高处玻璃，一定要有老师或家长在旁边保护。请同学到讲台上示范擦玻璃的步骤和注意事项。思危创新 𐟒ኤ𝠨😦œ‰哪些小妙招？可以用湿布和干布、一个小塑料袋子，把塑料袋铺在干湿两块抹布的中间，把塑料袋开口的一边用别针别在一起，形成一个擦玻璃的小助手。洗红领巾引入话题 𐟧报Œ学们，你会洗红领巾吗？今天我们就来学习怎样洗红领巾吧！说说议议 𐟤” 洗红领巾前要做哪些准备？准备盆、清水、洗衣粉等。小组讨论汇报：说说你准备怎么洗？温提示 𐟒ኦ𔗧𚢩↥𗾧š„步骤：在盆里倒入清水。倒入适量洗衣粉，搅拌后放入红领巾浸泡几分钟。轻轻揉搓，再用清水洗几遍，直到没有泡沫为止。晾干。注意事项 ⚠️ 接水时，盆里的水不要放得太满，半满就可以了。泡沫一定要洗干净。课堂小结 𐟓 这节课你有哪些收获？养成自己事情自己做的习惯，做一个爱劳动的好孩子。

中班社会公开课《劳动好帮手》优质教案 𐟎‰今日分享一节幼师必备的公开课 𐟎領𛥊褸𛩢˜：《劳动好帮手》 𐟌ˆ活动目标： 1️⃣ 认识常见的劳动工具，尝试用劳动工具进行劳动。 2️⃣ 初步了解工具与人类生活的关系，激发自豪感。 𐟓š活动准备：课件准备: 图片“家庭劳动日”；“各行各业使用的工具” 材料准备：扫帚、抹布、拖把、水盆、喷壶等劳动工具 𐟔活动过程：出示图片“家庭劳动日”，引导幼儿了解各种劳动工具的用途。今天是小猫蜜蜜的家庭劳动日，他们一家在大扫除，我们来看看，他们在做什么劳动？用到了什么工具？小结：抹布、扫帚、拖把等可以帮助我们把卫生做的更干净，喷壶可以浇花草，这些都是劳动工具，可以帮助我们更好、更快、更顺利的做好一件事情。出示图片“各行各业使用的工具”，引导幼儿操作课件，了解职业与工具的对应关系。你认识这些工具吗？它是给谁使用的？你能帮这些工具找到它的主人吗？小结：警察用手枪和手铐抓坏人；医生用听诊器和注射器给病人看病；维修工用螺丝刀和锤子维修物体；在生活中，还有很多特别的工具，可以帮助各行各业的人更好的工作。出示图片“劳动工具”，引导幼儿讨论如何安全使用工具。今天，我们认识了哪些工具？在使用这些工具的时候，应该注意什么？怎么样使用才安全？小结：扫帚、拖把等不能挥舞，以防伤到别人；喷壶的水不要洒到地上，以防滑到；使用完工具要及时收拾整理好，放到安全的地方；有一些工具是大人们工作的时候使用的，小朋友们没有经过同意不能拿来用，以防发生危险。投放劳动工具，带领幼儿大扫除，体验劳动的快乐。将各种劳动工具分配给幼儿，带领幼儿进行教室大扫除。教师在活动中指导不会使用工具的幼儿，告诉他们正确使用劳动工具的方法。 𐟏ᦴ𛥊襻𖤼𘯼š 家长为幼儿准备一些小的劳动工具，和幼儿一起做家务劳动，培养幼儿的劳动意识。

二年级劳动课：自制沙漏全攻略𐟕𐯸 𐟎蠥Š𓥊訯𞨯𞤻𖤸Ž教案：《沙漏》 𐟔 项目导入探索沙漏的制作过程，通过劳动课件和教案，让孩子们在动手实践中学习。 𐟛 ️ 工具与材料准备透明塑料片直尺细沙水彩笔剪刀打孔机双面胶带长尾图钉材料纸 𐟓 制作步骤围贴容器：使用透明塑料片和双面胶带，制作沙漏的上容器和下容器。连接上下容器：通过打孔和长尾图钉，将上容器和下容器连接起来。封盖完成：确保沙漏密封良好，细沙不会泄漏。 𐟎‰ 探究学习通过制作沙漏，孩子们可以了解时间的流逝，培养动手能力和创造力。

三年级上册劳动课课件与教案大全 𐟓š 探索劳动的乐趣，三年级上册等你来！𐟑袀𐟏늊𐟎蠨‹教版三年级上册劳动技术教材，经过江苏省中小学教材审定委员会2023年审查通过，正式出版！ 𐟓– 教材内容包括：《洗衣物》 - 学会洗衣，培养独立生活能力！《洗鞋子》 - 清洁小能手，从洗鞋子开始！《班级图书角》 - 打造温馨的班级阅读环境！《设计班徽》 - 创意无限，设计属于你们的班徽！《自制信封》 - 动手制作，体验书信的乐趣！《剪纸团花》 - 传统手工，感受剪纸艺术的魅力！《拉花彩练》 - 创意与手工的结合，制作美丽的拉花！《插接挂饰》 - 动手动脑，制作独特的挂饰！ 𐟎‰ 快来一起探索这些有趣的劳动课程，培养孩子们的动手能力和创造力吧！𐟎‰

𐟎裀Š粉刷匠》教案详解 𐟑颀𐟏룀Š粉刷匠》教案来啦！这是一首充满劳动气息的儿童歌曲，旋律简单明快，歌词生动有趣，能吸引小朋友们的兴趣哦。 𐟎隷𔦕™材：本节课通过音乐活动，旨在培养幼儿的音乐感受能力、动作协调能力以及劳动情感。通过快乐的学习，让孩子们体验劳动的乐趣。 𐟎隷𔦴𛥊觛‡： 1️⃣能够完整地演唱歌曲《粉刷匠》，感受歌曲的欢快节奏和旋律。 2️⃣能够根据歌词内容进行简单的动作表演，提升动作协调能力。 3️⃣体验粉刷匠劳动的快乐，培养劳动情感。 𐟎隷𔦴𛥊詇难点：重点是能够完整演唱歌曲，难点是能根据歌词进行简单的动作表演。 𐟎隷𔦴𛥊襇†备：物质准备包括音乐《粉刷匠》、图片《无颜色的房子》、图片《美丽的房子》以及刷子等道具。经验准备则是幼儿已有的音乐感知能力和模仿能力。 𐟎隷𔥭榃…：小班幼儿的音乐感知能力正处于发展关键期，模仿能力强，喜欢通过身体动作表达感受。因此，设计的音乐活动结合动作表演和音乐游戏，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习歌曲，体验劳动的快乐。 𐟎隷𔦕™学法：采用故事情境法激发孩子们的学习兴趣和好奇心，通过示范教学法让孩子们观察和模仿学习，同时设计音乐游戏让孩子们在游戏中学习歌曲，体验劳动的乐趣，并培养合作意识和社交能力。快来一起学《粉刷匠》吧！让孩子们在快乐中学习，成长！𐟎‰

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