丰收的秋天教案在线播放_丰收的秋天教案中班(2024年12月免费观看)
中班社会《丰收的秋天》公开课教案 活动目标: 通过认识秋天的农作物,让幼儿知道秋天是丰收的季节。 激发幼儿对大自然的热爱,了解玉米的生长过程。 活动准备: 经验准备:了解秋天的基本特征。 物质准备:农作物图片、PPT。 活动过程: 一、谈话导入 教师提问:秋天到了,你们知道秋天和其他季节有什么不同吗? 教师总结:秋天到了,天气变冷,树叶凋落,水果丰收,粮食成熟。 二、感知秋天的农作物 教师出示PPT,引导幼儿观察各种农作物。 分别介绍:水稻、黄豆、花生、高粱、红薯、玉米。 再次熟悉秋天的农作物,让幼儿加深印象。 三、总结 教师总结:秋天是一个丰收的季节,大自然给我们送来了许多礼物。通过这次活动,我们了解了秋天的农作物,激发了对大自然的热爱。
幼儿园小班《丰收的秋天》公开课课件+教案 覴觛: 认识一些农作物,知道秋天是丰收的季节,体验秋天丰收的快乐。 鼓励幼儿大胆表达自己的想法。 教育幼儿爱惜农作物,爱惜粮食。 培养幼儿的创新思维和大胆尝试的精神。 愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 活动重难点: 鼓励幼儿围绕话题表达自己的想法。 活动准备: PPT课件、每位幼儿带1-2个水果或蔬菜。 즴訿程: 观看秋天图片提问激发幼儿谈话兴趣。 小朋友你们喜欢秋天吗?那你最喜欢秋天的什么? 引导发现。 观看PPT课件。 提问:小朋友你们看农民伯伯在干什么?(收割玉米、摘棉花等) 农民伯伯是怎样劳动的,我们来学学好不好。(幼儿分组进行表演) 小结。 儿歌《秋天到》。 分组讨论。 你们最喜欢吃什么?为什么? 分一分。 秋天到丰收了,甜甜石榴开口笑,红红苹果枝头摇,还有橘子和葡萄,各种水果大又好,宝宝想要不想要?
幼儿园中班《丰收的秋天》公开课教案 活动目标: 1. 让幼儿了解秋天是农作物丰收的季节,通过认识各种秋季农作物来激发他们对大自然的热爱。 2. 了解玉米的生长过程,培养幼儿对植物生长的兴趣。 活动准备: 1. 经验准备:幼儿已了解秋天的基本特征。 2. 物质准备:各种农作物的图片、PPT。 活动过程: 一、谈话导入 教师提问:小朋友们,秋天到了,你们知道秋天和其他季节有什么不同吗? 教师总结:秋天来了,天气变凉了,树叶落了,水果成熟了,粮食也丰收了。大自然给我们送来了许多礼物。今天,老师要带你们参观一个美丽的地方(播放PPT展示各种农作物,田野里一片丰收的景象)。 二、认识秋季农作物 教师提问:你们看到了哪些农作物?它们有什么特点? 教师总结:秋天到了,各种农作物都成熟了。稻谷金灿灿的,玉米像一串串珍珠,高粱涨红了脸,大豆也成熟了。这些农作物都是大自然的馈赠。 三、了解玉米的生长过程 教师提问:玉米是怎么生长的呢?需要哪些条件? 教师总结:玉米的生长需要阳光、水分和土壤。从播种到收获,玉米要经过发芽、长叶、开花、结果等阶段。每个阶段都需要不同的环境和条件。 四、激发对大自然的热爱 教师提问:你们喜欢秋天吗?为什么? 教师总结:秋天是一个美丽的季节,大自然给我们带来了丰收的喜悦。我们要珍惜大自然的馈赠,保护环境,让我们的家园更加美好。
中班语言活动《多彩的秋天》教学方案 今天为大家带来一节幼儿园中班语言领域的公开课教案 覴襐称:《多彩的秋天》 活动领域:中班/语言 包含课件ppt+教案+课堂实录 设计背景: 秋天是丰收的季节,也是自然界变化多端的季节。孩子们周围的一切都在悄然变化,树叶变黄,草儿变黄,各种美丽的秋花盛开,天气转凉,人们也换上了色彩鲜艳的秋装。这些变化都是孩子们感兴趣的。通过这个活动,孩子们可以欣赏秋天的美景,感受秋天的美,提高对美的鉴赏能力,陶冶审美情趣。 活动目标: 1️⃣学习朗诵散文诗,初步感受并理解散文诗所表达的秋天的美。 2️⃣大胆与同伴交流,有感情地朗诵散文诗,尝试根据散文诗的句式结构进行仿编。 3️⃣感受秋天的多姿多彩,喜欢亲近大自然。 活动重点: 学习朗诵散文诗,初步感受并理解散文诗所表达的秋天的美。 活动难点: 大胆与同伴交流,有感情地朗诵、仿编散文诗。 活动准备: 幼儿已观察过秋天的树木、花朵、水果等景色和实物,PPT课件。
幼儿园中大班语言公开课《我喜欢的秋天》 活动目标: 1️⃣ 感知秋天带来的生活变化,享受秋季的美好。 2️⃣ 了解秋天的季节特点,观察秋季花草树木和饮食的变化。 3️⃣ 根据调查表进行谈话,学会倾听。 活动准备: 课件PPT+教案 调查表 活动过程: 请幼儿回顾调查表,与同伴自由交流秋天的变化。 老师发现,很多小朋友的调查表都记录了秋天花草树木的变化,谁想来介绍一下? 你调查到秋天的小花、小草或者大树是什么样子的? 看到秋天时小花/小草/大树的这些变化,你的心情怎么样? 你是在什么地方见到这样的小花/小草/大树的? 谁还有不一样的发现? 围绕秋天的美食进行谈话,知道秋天是丰收的季节。 火红的石榴 甜糯的南瓜 新鲜的白菜 黄澄澄的玉米 螃蟹和鲜鱼,个个都肥美,秋天真是个丰收的季节啊 小结: 秋天到了,大自然里的花儿变少了,小草慢慢枯黄了,有些树叶开始悄悄变黄,飘落到地上。秋天是丰收的季节,各种美食让人垂涎欲滴。通过这次活动,小朋友们不仅了解了秋天的季节特点,还学会了如何根据调查表进行谈话,懂得了倾听的重要性。
一年级上册《秋天》公开课教案 秋天是一个色彩斑斓、充满诗意的季节,它不仅带来了凉爽的气候和美丽的落叶,还象征着丰收和感恩。以下是适合一年级的《秋天》公开课教案: 1️⃣ 气候凉爽:随着夏季的高温逐渐降低,秋天的气候变得凉爽宜人,适合进行各种户外活动。 2️⃣ 落叶纷飞:秋天里,许多树木的叶子会变黄、变红,然后随风飘落,形成一道美丽的风景线。 3️⃣ 丰收的季节:秋天是许多农作物成熟收获的时期,如稻谷、玉米、苹果、南瓜等,代表着丰收和希望。 4️⃣ 色彩丰富:秋天的自然景观色彩斑斓,从金黄到深红,再到深绿,构成了一幅幅美丽的画卷。 5️⃣ 节日庆典:在许多文化中,秋天是庆祝丰收和感恩的节日,如中秋节、感恩节等,是一个充满感恩和喜悦的季节。 6️⃣ 户外活动:秋天的天气适宜进行各种户外活动,如徒步、野营、赏秋等,可以增强孩子们的户外体验和团队合作能力。 通过这堂公开课,孩子们可以更好地了解秋天的特点,感受大自然的美丽和丰收的喜悦,同时培养他们的观察力和想象力。
大班语言活动:秋天的童话 大班语言活动:《秋天的童话》——探索丰收与美丽的季节! 配套:PPT课件+教案+音频+效果图 ✨ 亲爱的家长们,今天我要和大家分享一个大班语言活动的教案——《秋天的童话》。这个活动不仅能让孩子们感受到秋天的丰富性和美丽,还能提高他们的语言表达能力和倾听能力。 活动目标: 1⃣ 让幼儿了解秋天是丰收的季节、美丽的季节,感受秋天的丰富性。 2⃣ 提高语言表达能力和倾听能力。培养观察力和想象力,能够用画笔表达自己对秋天的认识。 3⃣ 感受大自然的魅力,激发幼儿亲近大自然的兴趣。 4⃣ 感受秋天的多姿多彩,能大胆地与同伴交流。 ᠦ詇难点: 1⃣ 能够感受到秋天的变化和特点。 2⃣ 了解大自然的变化规律,激发对大自然的热爱之情。 蠦襇备: PPT课件展示 画画工具(引导孩子们用画笔表达自己对秋天的认识) 活动过程: 1⃣ 说一说 쯼组织谈话,引导幼儿根据已有的经验说出自己对秋天的初步印象。 教师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗? 幼儿:秋天 2⃣ 秋天是什么样子的呢? :引导并鼓励幼儿大胆表达自己的想法。 一起和小刺猬去看一下吧? 秋天是什么样子的呢?튊3⃣ 认识秋天的景象 : 小刺猬来到了金黄的麦田,秋天是一个丰收的季节,农民伯伯们在金黄的麦田里收小麦。小麦是我们一种重要的粮食作物,小麦可以做粥,小麦粉可以做面条、包子、馒头等。 秋天的风,像把锋利的镰刀,从树梢上刮过,半黄的树叶,刷刷地飘落下来。小朋友们早上来幼儿园的路上有没有看到马路边上的大树有没有飘落树叶?路边有没有树叶呢?(有)✅ 秋天到了,苹果树上的果子由青变红了,熟透的苹果又大又红,小刺猬最喜欢吃苹果了,掉在地上的苹果,小刺猬在地上打一个滚全插在了自己身上,开开心心的回家了。 小刺猬来到了河边遇见了小蚂蚁,小蚂蚁坐着小船要去看看秋天䊊4⃣ 秋天的色彩 诼 秋天,是一副美丽的图画,是绚丽多彩的。秋天是黄色的——小草𑊧狥䩦狀⨉——枫叶 秋天是白色的——白菊
幼儿园中班社会课《晒秋》全攻略 今天为大家带来一堂幼儿园中班的社会公开课,主题为《晒秋》。 课程领域:中班社会 适用范围:公开课、观摩课、家长助教 𖩅套课件:PPT+教案 设计背景: 秋天是丰收的季节,各种农作物和果蔬成熟。为了让孩子们体验生活的乐趣,感受大自然的馈赠,我们组织了一次“晒秋”活动。通过劳动,孩子们可以增长见识,体验收获的快乐,感受成长的喜悦。 領觛: 感受秋季丰收的喜悦,体验晒秋的乐趣。 初步了解晒秋的农事习俗,知道晾晒后的农作物能储存得更久。 学习晒秋的步骤和方法,与同伴合作完成晒秋任务。 活动准备: 环境准备:适合在秋季连续晴朗的天气进行。 经验准备:孩子们对秋季农作物成熟、粮食丰收有一定了解,认识一些常见的秋季农作物。 课件准备:“晒秋”图片;“晒秋工具”组图;“处理农作物”组图;“摆放农作物”组图;“晒秋成果”组图。 材料准备:筛子(每组1个)、农作物(孩子们自备)。 活动过程: 出示“晒秋”图片,引导孩子们初步了解晒秋的农事习俗,知道晾晒后的农作物能储存得更久。 讨论:秋天到了,田野里的农作物成熟了,吃不完该怎么办呢?(送人、放冰箱……) 有孩子提到可以储存起来慢慢吃,那么有什么办法可以让农作物储存得更久呢? 展示图片,请孩子们仔细观察,看看聪明的农民是怎么做的。 谁能说说你观察到了什么? 通过这次活动,孩子们不仅能了解晒秋的习俗,还能亲身体验晒秋的过程,感受劳动的乐趣和收获的喜悦。
幼儿园小班语言活动《水果屋》教案及课件 设计背景: 《水果屋》是一个展示秋天丰收的语言活动。孩子们已经知道现在是秋季,也了解常见水果的名称和成熟季节,甚至知道这些水果的味道。然而,他们并不清楚这些水果是如何采摘和运输到我们生活中的。因此,设计了本次活动。 領觛: 初步理解故事情节,感知“摘、拉、推、运”等动词。 感受秋天丰盛的水果,体验丰收的喜悦。 活动准备: 经验准备: 知道现在是秋季。 了解常见水果的名称。 物质准备: 故事、故事情节图片和课件。 幼儿用书和操作贴纸。 活动重点: 初步了解故事情节,理解“摘、拉、推、运”等动词。 ️活动难点: 感受秋天丰盛的水果,愿意用粘贴的方式制作水果屋。 活动过程: 故事导入: 小朋友们好,今天给大家带来一个美丽的故事,名字叫做《水果屋》。你们想听吗?请做好准备,故事要开始咯。 理解故事内容: 教师播放课件,一边讲故事,一边让幼儿欣赏。 熊妈妈的果园里有哪些水果?它们是怎么摘下来的? 通过观看课件,理解动词“摘”并模仿。 这么多水果,它们是怎么运回家的? 通过观看课件,理解动词“推、拉”并模仿。 水果运回家后,发生了什么事情?
幼儿园中班数学公开课《大熊的储藏室》 今天为大家带来一节幼儿园中班的数学公开课,内容丰富,配有完整的课件和教案,快来看看吧! 活动名称:《大熊的储藏室》 領觛: 1️⃣ 通过观察、讨论和操作,感受分类的重要性,激发对生活中分类运用的兴趣。 2️⃣ 根据食物的外部特征,学习按物体的两个特征进行二次分类。 3️⃣ 学会有序整理,养成良好的分类习惯。 活动重难点:在操作中感受分类的作用,学习按物体的两个特征进行二次分类。 活动准备: 教具:故事画面PPT 学具:各种食物图片、操作纸人手一份 活动环节: 一、谈话导入 师:小朋友们,现在是哪个季节呢? 幼儿:秋天 师:对的,秋天是丰收的季节。大熊笨笨为了度过寒冷的冬天,准备了很多食物,如白菜、饼干、苹果等。谁能说说还有哪些水果呢?
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