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小班折纸最新视觉报道_12种吓人的折纸(2024年11月全程跟踪)

内容来源：好望角图库所属栏目：热点更新日期：2024-11-30

小班折纸

4岁孩子的全面成长记录：8个月的学习进度 2023年4月之前，我们的孩子一直在玩耍（上过蒙氏托班）。后来，因为家里太过吵闹，再加上孩子对数学和乐高的兴趣，我们决定给他报了小河狸创客。结果发现，课程难度超出了我们的预期，孩子跟不上进度。我们意识到，全国的小孩并不都像我们想象的那么“牛”，于是决定在家自学。以下是孩子8个月的学习进度：语文 𐟓š 使用《摩比爱识字》认识了1000个字，读完了《摩比汉语分级阅读》，完成了《摩比爱语文小班》。学习了20首古诗，开始接触《摩比爱国学》三字经。数学 𐟧 完成了《七大能力小班》、《摩比爱计算萌芽》、《摩比爱数学小班》和《摩比爱折纸小班》。通过百数板和计数器练习，100以内的加减法已经非常熟练。正在练习口算速度，掌握了九九乘法表。通过银行游戏，孩子能够进行10000以内的加减法。认识了钟表、日历、钱币，能够计算时间、日期和价格。根据月相推算农历，掌握了10以内的小数加减和5以内的分数加减。正在进行《七大能力中班》的学习，能够自己读题并在20分钟内完成一讲，全对。小河狸创客还在L1，这个难度对我们来说太大了，所以我们配合爱数学的进度。孩子热爱数学，主动要求买数学杂志和玩数学游戏，自己也会玩百数板和二项式、三项式。英语 𐟌 孩子在婴儿时期就想做双语宝宝，但失败了。4岁时重新开始学习英语，能够听懂简单指令，相当于1岁水平。2023年9月开始读RAZ，目前读到A，阅读理解准确率一半。跟着哈佛外教线上课学习，目前在学字母的自然拼读，练习册用《摩比爱英语》，也是跟着哈佛的进度。技能铅笔刀PreK自己读题做拼写和数学，全对。生活技能 𐟏አ 孩子已经能够完全自理，偶尔会早起做题。目前在学习洗衣，会用刀切菜（不开火），只会煎蛋。长期锻炼后，过敏性鼻炎和哮喘的症状得到了控制。体育 𐟏ƒ‍♂️ 孩子能够连续拍球200次，骑自行车上滑板区，正在学习中自由泳。计划今年学会跳绳。周末可以爬山10公里，登顶过杭州的临平山、宝石山、吴山、超山、南高峰、北高峰，舟山的普陀岛，福建的湄洲岛、猴研岛、鼓山，重庆的天坑地缝。健康状况 𐟏加孩子有过敏性鼻炎和哮喘病史，长期用药控制。长期服用孟鲁司特钠导致药源性ADHD，希望有一天能够不用药。过敏源猫依然在家（单独房间），因为长期锻炼目前没有发作哮喘。视力 𐟑€ 孩子的远视储备快没有了，但并不是因为学习导致的。2023年1月底测的时候就已经快没了，怀疑是因为小班时看电视看的。以前在家不看电视远视储备还好。学了快一年后，注意户外活动和用眼时间，远视储备反而变多了一点。

小班交通主题环境创设：孩子们的创意大集合 𐟎蠥œ襰班的交通主题活动中，我们根据孩子们的兴趣，共同创建了一个模拟的马路交通系统。 𐟚栦Ž⧩𖧺🧴⯼š安全出行 𐟛㯸关键问题：马路上有哪些交通设施？ 𐟑𖠥�퐤𛬧š„回答：红绿灯、斑马线、车道等。 𐟏—️ 我们预设了一些马路上常见的事物，如餐厅、休息区、服务区等，让孩子们选择并创建。最终，孩子们通过投票选出了他们最想创建的设施，并为它们取了名字。 𐟏堥‘𜥏뤸�ƒ：这里是特殊交通工具的停放地，增加了小警察和医生等角色。 𐟏⠨𗑨𝦴S中心：用纸箱做成车子进行装饰，增加了设计师角色。 𐟛⯸ 汪汪队加油站：当汽车没油时，可以到加油站加油，区分92号油和95号油，增加了加油员角色。 𐟍𝯸 天空之城餐厅：可以点餐、打包、取外卖，增加了厨师和外卖员等角色。 𐟏—️ 恐龙建业：搭建立交桥、隧道等交通设施，提供积木、纸板、鞋盒、罐头等材料，增加了建筑师角色。 𐟎’ VIP贵宾室：可以折纸、看书，提供休息场所。 𐟚— 赛车服务区：在服务区可以玩翻翻乐等益智类游戏，并且有收银员角色。 𐟎‰ 不仅如此，孩子们还给马路取了名字，最终投票选出了三个票数最高的名字给我们的马路命名。 𐟖𜯸 在走廊里，我们将孩子们从Tuning in到Action期间探究的想法记录下来并展出。 𐟌Ÿ 在这个过程中，我们发现孩子们的想法都富有创造力和想象力，不要低估任何一个孩子的能力。

𐟑륹𜥄🥛�秏�𞤼š活动《好哥哥好姐姐》 𐟎領𛥊觛‡： 1️⃣ 认识到自己已经长大，应该关心小班的弟弟妹妹。 2️⃣ 学会如何与小班弟弟妹妹友好交往。 3️⃣ 体验到爱护小弟弟小妹妹的喜悦之情。 𐟎‰活动准备： ✅ 本班幼儿在小班时的活动照片，感受自己的成长变化。 ✅ 提前与小班联系，确保活动顺利进行。 ✅ 为幼儿准备结伴所需的材料，如玩具、折纸、球等。 𐟑袀𐟑颀𐟑禴𛥊訿‡程： 1️⃣ 教师引导幼儿理解“长大”的含义，通过观看照片，对比现在的自己与小班时的变化。 2️⃣ 幼儿分组讨论，如何与小班的弟弟妹妹建立友谊，并让他们喜欢自己。 3️⃣ 大班幼儿与小班幼儿两两结伴，进行互动活动。在活动中，大班幼儿要保护小班弟弟妹妹的安全，并尽量帮助他们。 4️⃣ 活动结束后，大班幼儿可以制作小礼物送给小班弟弟妹妹，增进彼此的感情。 𐟎ˆ活动延伸：继续开展大带小的活动，让大班幼儿在值日生劳动中增加公益活动，培养他们的责任感和爱心。

幼儿园小班美术手工《甜甜的西瓜》今天给大家带来一节有趣的小班美术手工课——《甜甜的西瓜𐟍‰》。这个活动不仅能让孩子们体验到制作西瓜的乐趣，还能让他们感知西瓜的基本特征，发展观察力。下面就跟我一起来看看具体怎么操作吧！活动目标体验制作西瓜的乐趣感知西瓜的基本特征，发展观察力基本掌握对边折与粘贴的方法活动重点与难点重点：感知西瓜的基本特征，并体验制作西瓜的乐趣。难点：基本掌握对边折与粘贴的方法。活动准备圆形折纸（深绿、浅绿、红色）固体胶记号笔活动过程情景导入首先，播放动画片《小能的一家》，让孩子们看看小熊妈妈在做什么。然后，请他们仔细观察西瓜的形状和颜色，并大胆表达出来。教师示范出示做好的西瓜，引发孩子们思考“西瓜怎么做”。接着，教师示范西瓜的制作方法，让孩子们观察。幼儿操作教师提供材料，请孩子们自己动手制作西瓜。教师巡回指导，帮助孩子们粘贴和对边折。特别提醒他们要将“西瓜籽”画到红色圆内。展示作品请孩子们互相展示欣赏作品，然后将做好的西瓜放到好看的盘子里。活动小结美术活动《甜甜的西瓜》不仅能让孩子们体验到制作西瓜的乐趣，还能让他们感知西瓜的基本特征，发展观察力。希望这个活动能让他们在玩中学，学中玩！好了，今天的公开课就分享到这里，希望对大家有所帮助！如果有任何问题或建议，欢迎随时留言哦！𐟘Š

小班美术《甜甜的西瓜》教案及反思 𐟎蠦𔻥Š觛‡：体验制作西瓜的乐趣。感知西瓜的基本特征，发展观察力。基本掌握对边折与粘贴的方法。 𐟔 活动重点：感知西瓜的基本特征，并体验制作西瓜的乐趣。 𐟛 ️ 活动难点：基本掌握对边折与粘贴的方法。 𐟓š 活动准备：圆形折纸（深绿、浅绿、红色）固体胶记号笔 𐟎堦𔻥Š訿‡程：情景导入：播放动画片《小能的一家》，请幼儿观察小熊妈妈在做什么。请幼儿仔细观察西瓜的形状和颜色，并大胆表达出来。教师示范：出示做好的西瓜，引发幼儿思考“西瓜怎么做”。教师示范西瓜的制作方法。幼儿操作：幼儿按顺序制作西瓜，教师在过程中给予指导和帮助。 𐟓 教学反思：手工制作是一种“寓教于乐”的智力游戏，深受孩子们的喜爱。在制作过程中，孩子们手脑并用，观察、想象、概括和创造能力都得到了锻炼和提高。大部分幼儿都能按顺序制作西瓜，但在粘贴时容易粘到边缘，将圆形对边折时大部分幼儿做不到边缘线吻合，需要老师指导与帮助。教师前期要多准备一些圆形折纸，因为小班幼儿容易撕坏折纸。幼儿在发展水平、能力、经验等方面存在差异，制作活动中的表现也各不相同。这就要求教师做一个敏锐的观察者，及时关注幼儿在活动中的表现和反应，敏感地察觉他们的需要，给予适时的帮助。在活动中，我们发现孩子们会多折一次折成三角形。此时，教师对于幼儿的创造应给予充分的肯定，鼓励并引导幼儿把自己的折纸过程用自己喜欢的方式表达出来。这样，有利于幼儿的主动学习，同时也让幼儿获得极大的成功感。当幼儿停滞不前，原地踏步时，教师要善于启发和诱导，并给予及时的帮助。在手工制作活动中应注重幼儿间的相互学习和交流，而不是单纯让会做的小朋友帮不会的幼儿。幼儿之间通过相互交流，可以从彼此的作品中学习到新的技巧和方法。

𐟎‘中秋节创意手工：灯笼贴画𐟖𜯸 𐟎蠦料准备：固体胶、打印好的灯笼纸（如图四所示）、彩色折纸。剪刀和蜡笔也是必不可少的哦！ 𐟑颀𐟏력ˆ𖤽œ过程：老师先和小朋友们一起讲解灯笼贴画的制作方法，然后让他们开始动手制作。小班的小朋友可以用彩纸撕贴，而中班的小朋友则可以用剪刀剪贴。 𐟖Œ️ 最后一步：用蜡笔给灯笼边缘或者灯笼流苏涂色，或者在周围点缀一些小装饰，让灯笼更加生动有趣！这个中秋节手工活动不仅锻炼了孩子们的动手能力，还让他们感受到了传统节日的快乐和温馨。𐟎‰

小班美术公开课《甜甜的西瓜》 𐟎覴𛥊詢†域：艺术（美术） 𐟎領𛥊觛‡： 1️⃣ 体验制作西瓜的乐趣； 2️⃣ 感知西瓜的基本特征，发展观察力； 3️⃣ 掌握对边折与粘贴的基本方法。 𐟔活动重点：感知西瓜的基本特征，并体验制作西瓜的乐趣。 𐟔禴𛥊詚𞧂𙯼š 掌握对边折与粘贴的基本方法。 𐟓š活动准备：圆形折纸（深绿、浅绿、红色）、固体胶、记号笔。 𐟎妴𛥊訿‡程：一、情景导入播放动画片《小能的一家》，请幼儿观察小熊妈妈在做什么？请幼儿仔细观察西瓜的形状和颜色，并大胆表达出来。二、教师示范，引导幼儿观察制作方法。

小班𐟌𘦘奤餸𛩢˜墙：探索与创作𐟌𜊱️⃣ 春天在哪里：调查问卷𐟓 2️⃣ 与春天合影：照片𐟓𘊳️⃣ 美丽的花朵：折纸花𐟌𘣀绘画花𐟎耀

北京幼儿园中班健康培养计划分享小宝马上要上中班了，今天参加了幼儿园的家长会，收获满满，记录下来，希望对大家有帮助。 𐟌𑠥𙼥„🥛�𙥅𛤻€么？幼儿园没有固定的教材，主要注重培养孩子们的健康、社会、语言、艺术和科学五大能力。 𐟍€ 健康领域平衡能力、动作协调性和灵敏度：能在较窄的低矮物体上平稳地走；能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬；能助跑跨跳过一定距离，或助跑跨跳过一定高度的物体；能连续自抛自接球。力量和耐力：能双手抓杠悬空吊起15秒左右；能单手将沙包向前投掷4米左右；能单脚连续向前跳5米左右；能快跑20米左右；能连续行走1.5公里左右（途中可适当休息）。手的动作灵活协调：能沿边线较直地画出简单图形，或能边线基本对齐地折纸；会用筷子吃饭；能沿轮廓线剪出由直线构成的简单图形，边线吻合。 𐟌ž 我的感想养成良好的作息时间：每天睡得晚，可能是白天运动量不够，继续坚持幼儿园放学后去公园玩一小时。给孩子创造参与家庭劳动的机会：这个劳动机会不能是短暂的、表演性质的，而是长期的、坚持的习惯，比如每天整理自己的被子、晚上选好第二天穿的衣服，并叠好。用筷子和自己穿脱衣服要养成习惯：目前小宝不会用筷子，这是本年度训练重点（其实筷子很早就买了，现在看有点操之过急），要到4岁左右手腕才发育好，小时候非要让孩子用筷子，只能增加她的压力。穿脱衣服，小班就会了，但没有养成习惯，也要开始培养。希望这些分享对大家有所帮助，让我们一起努力，为孩子们的健康成长加油！

幼儿园美工区创意活动：自制冰淇淋蛋卷新学期开始了，和小朋友们一起动手制作他们最爱的冰淇淋吧！𐟍把𐟎蠦料准备：正方形折纸废旧报纸毛球黏土玉米粒 𐟓Œ 制作步骤：将一张纸卷成圆锥形（中大班的小朋友可以尝试自己卷，小班的小朋友可以先由老师卷好）。取一张A3大小的废旧报纸，揉成圆锥形作为填充物（用棉花做填充物也可以）。将填充物塞入纸卷中。拿出毛球，在底部粘上黏土，与填充物粘连。加入玉米粒和团成球的黏土进行装饰。 𐟎‰ 完成啦！还可以根据需要加入其他材料进行装饰。

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