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学生画画作品图片新上映_小学生画画图片大全(2024年12月抢先看)

内容来源：好望角图库所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

学生画画作品图片

七年级上册美术第二课作品图片嘿，大家好！今天要和大家分享的是暄桐教室的优秀作业之一——《临沈周〈东庄图册〉局部》。这个作业可是让我受益匪浅，特别适合正在学习的小伙伴们。我是小雪，在一家国企做销售。2016年的时候，我参加了暄桐教室的线下课。因为疫情的影响，我断断续续地跟着林老师学了七年，也算是老师带过时间最长的一批线下学生之一了。我一直很喜欢传统艺术，除了写字画画，徒步野外植物考察也是我的一大爱好。生活里这三件事一直陪伴着我，动静结合，感觉特别充实。临摹沈周的《东庄图册》 𐟌𘊊这次临摹沈周的《东庄图册》是在2022年的夏天。沈周是我非常喜欢的明代画家，他的作品上承宋元的古朴气质，画风天真粗放又不失细腻。正好《东庄图册》里的《北港》这幅景致错落有致，依水两岸排开，结构清晰又有细节。夏天的时候我爱花，正好这幅画对应着“日月弃人去，此心久不波。忽然携画笔，北港对新荷”，于是就决定临摹它。刻意练习的过程 𐟒ꊊ这幅画我画了三幅才满意。第一稿没有打底稿，徒手画结果结构上出现了偏差。第二幅底稿打好，但墨色过重，荷花边上的水草画得死板、刻意。于是我在另一张纸上先把树叶的画法、石头的皴法练熟，到第三稿才画出了想要的效果。很多看似随意松弛的笔法、画法其实都是多次刻意练习后才出的效果，所以不要着急。助教点评 𐟎芊这幅作品的画面构图空间、用笔的表达以及气息中的意境都十分精彩。左侧的土堆，笔触之间松紧结合，坡岸边堆垒的小石块，大小相间，自然而生，完全不刻意。颜色的部分用笔皴加进去，融合度非常好。最精彩的是中间的小河塘，荷叶和水草的用笔很轻灵。水面上的涟漪，轻描淡写却笔笔到位，准确地绕开每一个物体，也表现出了微风轻拂过的真实感。整张画面当中用笔较为薄弱的是最上方的这一片小树林，勾画树枝的时候笔触平滑了一些，可以增添一点提按的顿挫感和物体的厚度。总体来讲，这是一幅还原度非常高的临摹。展览信息 𐟓… 这幅作品目前正在暄桐文房国贸店的《文墨可爱——暄桐教室同学作品展》上展出。展览分为三个阶段：7月13日-7月27日、7月28日-8月10日、8月11日-9月2日。欢迎大家前来见证桐学们从手至心绽放的果实，也漫步于文墨可爱之中。希望这些分享能给大家带来一些启发和力量，继续努力精进！❤️

非大佬运营画画自媒体？看这！最近看到不少画手抱怨流量少，点进去一看，嗯…画得确实还不错，但图片缺乏吸引力。于是我决定写一篇关于如何运营画画自媒体的要点，特别是对于那些画技还没达到大佬级别的朋友们。核心要点：选对对象很重要 𐟎芩斥…ˆ，画技不是最关键的，选对对象才是王道。很多人画得很好，但就是没人点，因为内容缺乏吸引力。所以，提升画技的同时，也要关注选题。发布时间：不用太纠结 ⏰ 很多人总结了一套发布时间表，但其实不用太严格按这个来。发布时间的关键是找到人们刷手机的高峰期。比如节假日数据会更好，尤其是学生党放假时。还有，接近午饭点和下午发会比晚上好，因为晚上的推流时间短。内容质量：创意和讨论欲望 𐟒ኧ”𛩝⥆…容起决定性作用。如果你的画没有让人眼前一亮的创意，或者没有讨论的欲望，那就很难吸引人。我们经常会看到画得挺好的画手，但热度远远不如那些有创意的简单梗图。别人主页刷到你的画，觉得还行，但没好看到忍不住点进去，那它就不会跑起来。鼓励为爱发电 𐟚€ 你喜欢的东西，比如游戏或动漫，画同人图能得到即时反馈，推动你往前。如果能引起讨论和共鸣的同人图，优于站桩和普通设定。除非你觉得有必要的内容（稿件定位、很喜欢的作品、想做的系列），否则稍微有疑虑的画就放出去试试运气。如果是贺图这种应时、自带热度的图，15分钟跑不起来就撤掉。如果是自己比较有信心的原创作品，没有应时或自带热度的buff，留下来给它时间。我有那种初发没什么水花，隔了差不多一个月跑起来的图。而且让你逆看数据留下来的作品，就是你认可的，不用一切都迎合市场。带标签：更容易被人看到 𐟏𗯸 带更容易被人看到的tag，活动tag（这个可以看创作中心~创作灵感有没有合适的活动）。要积极跟评论互动，尤其笔记发出去那一小会儿，评论多的更容易跑起来。发布笔记后，自己分享成功会有一个小小的推流。不要下牌桌，很多人都是凉凉的数据，一张莫名其妙火了，又一阵凉凉的数据，又一张莫名其妙火了，坚持坚持总有哪个孩子有出息，放平心态。希望这些小建议能帮到你，祝你的画画自媒体之路越走越宽！𐟎耀

如何深度解读大师作品？ 𐟎蠥�”𛧔𛧚„孩子，为什么一定要“走近”大师？ ✅ 因为孩子想要最终实现用画笔自由表达，观察感受和美的积累不可或缺。 𐟑‰ 经常看大师的作品，孩子会潜移默化地形成自己的艺术判断，建立美的认知。孩子还会发现，画画是主动观察、思考、探索、感受的过程，而不是被“填鸭式”教学，照着照片和模板去刻意练习，把自己变成一台打印机。 ⭕️ 那我们大师的作品，应该怎么看呢？ “近距离看” 很多人看大师的画只是看个大概齐：这是梵高的作品，这是塞尚的作品……只停留在认识作品的阶段。特别是很多图片和画册，特别粗糙，里面根本看不到美感，我们只能从中看到一些表层的形式美感。 𐟑‰ 拿油画举例来说，笔触的速度、颜色的厚薄，那种逐层叠加的更精微的、带有触感的东西，这些是近距离才能看到的。 ✅ 所以，第四期暑假集训，我们拿出一批高清大师作品，带着同学们一起“走近大师”。比如我们拿卢浮宫里边好多名画的一个局部来讲，我们可以看清楚笔触、油料的厚薄，还有特别细致的内容，这些才是比较震撼的，是站在原作前才能感知到的东西。 ✅ 我们希望在课上展示出来，并且给学生讲清楚，让学生在大师的背景故事下去临习，这比同学对着画册看，收获的更多。 1️⃣ 引导观察和分析：引导同学注意构图、色彩运用、线条处理以及光影效果等方面。分析大师的创作思路，理解大师是如何将现实中的事物转化为独特的艺术形象的。 2️⃣ 学习技巧与手法：学习大师所使用的绘画技巧、材料和手法。 3️⃣ 培养审美与感知：培养学生审美能力和感知能力，学会从大师的作品中感受美的存在，并将其融入到自己的作品中。 ⭕️ “走近大师”艺术讲座，联合我们第四期暑假集训的另外两个讲座，可以帮助孩子绘画能力全面提升，因为针对的都是绘画的核心能力。 𐟑‰ 对第四期暑假集训感兴趣的朋友，可以扣“1”，我给您详细介绍~

自行车速写指南：从零开始到大师嘿，大家好！今天我们来聊聊如何画自行车。是的，你没看错，骑自行车的手艺也能用来画画！𐟚𔢀♂️ 课程重点自行车的结构造型：首先，你得搞清楚自行车的结构。车座、车把、后座、车身、车轮、链条、脚踏，这些都是要重点观察的。细节刻画：接下来，就是细节的刻画了。比如车座的纹理、车把的细节、车轮的辐条等等。这些小地方可是决定你画作逼真度的关键。画面控制：最后，整体画面的控制也很重要。繁简得当，黑白灰的分布要合理，这样才能让你的画看起来更有层次感。课程难点整体协调：画自行车可不是一件容易的事，尤其是整体协调的控制。车身、车轮、链条、脚踏，这些部分都要协调统一。线条处理：线条的处理也是一大难点。要画出流畅、自然的线条，可不是一朝一夕能练成的。课前准备课前引导图片：先看看一些优秀的自行车速写作品，找找感觉。课堂教学步骤：按照老师的步骤一步步来，别急。学生作品欣赏：看看其他同学的作品，找找灵感。小贴士多观察：生活中有很多机会可以观察自行车，比如骑车上下班、骑车出游，多看看别人的车，多看看自己骑的车。多练习：熟能生巧，多画多练，慢慢就会找到感觉。结语好了，今天的自行车速写课程就到这里。希望大家都能画出自己心仪的自行车作品！如果你有任何问题或者心得，欢迎在评论区分享哦！𐟚𔢀♀️

赵望云先生国画《红日照延安》创作于1962年，这幅画的年龄比我还大好几岁。今天发现这张图片时，令我眼前一亮，虽然没看题款，但我马上就想起了作品的名字，同时闪现在脑海的还有作者赵望云先生。赵望云先生是辛集市人，离我的老家只有六七十里地，那里可称得上绘画之乡，画画的学画的人很多。我的学生时代非常喜欢也经常去那里，在那里能买到画具，绘画书籍，还能见到许多真正的国画作品。之所以对赵望云先生的《红日》图印象深刻，是因为，我上小学时就经常见到这幅画，它就挂在我小姨家的墙上。这幅画（印刷品）装一个镜框在我小姨挂了好多年，我不知曾多少次注视这幅画，不知多少次读这幅画的名字，那时我不知道赵望云先生作者身份外其它的事情。我不是神童，所以小学时期根本不懂画，只是喜欢、只是因为经常读经常看所以才记住，仅此而已。多年后的今天，在我见到这个图片后的几个小时后，我脑子里朦朦胧胧的觉得那时应该还有另一幅装在镜框里的画。使劲回忆，想起了关山月先生，想到了梅花，一幅画的名字终于跳了出来，《梅花喜欢漫天雪》。半个下午的努力，我终于得到一张不太清晰的图片。对，就是第二幅图，虽过去了许多年，见到它时依然是那么熟悉。但由于看不清落款的字迹，我又对自己记忆产生了怀疑，这幅画的作者是不是关山月先生我又拿不准了！因为那时在她家墙上还有一本国画挂历，本文这两幅画我早就忘了，但挂历上的一幅画这么多年却一直在我脑子里晃悠。那是一幅黄山风景，我试图找过但一直没能如愿。我一直认为那是关山月先生的作品。在写这段文字时，我还在脑子里搜索，突然又想起挂历中的另一幅画，画的是特写式的大松树，似乎还有小猴子，那是一幅山水画。我觉得也许那才是关山月先生的作品，而黄山图的作者应该是其他人。又突然觉得大松树也许是黎雄才先生的作品，那时我对黎雄才先生肯定是没啥印象的。时间太久了，记忆也都错乱了。有没有朋友知道第二幅作品的确切作者，不妨提示一下，不胜感谢。#中国画审美# #质感创作人#

素描入门：四棱锥与四棱柱的组合 𐟎蠨🙤𚛥›𞧉‡来自匡鹏智老师的《教学对话-素描几何体专题》一书，展示了各种作品和步骤图。 𐟔 对于素描入门的理解，很多人认为只需画遍所有几何体，然后进入素描静物的训练。这种理解过于片面，也不负责任。 𐟓š 我们为什么要画几何体？这是所有入门学生必须清楚的问题。学画画不是学数学运算，入门也不像想象中那么简单。 𐟖Œ️ 画几何体的目的是为了了解最基本的素描语言，学会组成世界物质基本元素的“方”与“圆”。这样以后才能更好地画更多复杂的物体，打好基础，明白最基本的素描造型规律。 𐟔 看似简单的几何体，实际上包含了太多深刻的素描知识。因此，一定要深入研究，不能走过场，也不能把遗留的问题带到以后的学习中。希望这篇文章对你有所帮助！

襄阳周末好去处：丙烯画体验与创意DIY 𐟌Ÿ 周末不知道带小朋友去哪儿玩？别担心，来襄阳这家店，让我们一起创造艺术吧！ 𐟎蠧Ž異ƒ：店内氛围超赞，到处都是可爱的小物件，随便一拍都是大片！仿佛回到了学生时代最爱的那种地方。 𐟦œ 惊喜：店里有好几只超级亲人的鹦鹉，特别是那只叫豆包的，黏糊糊的，简直想偷走！老板以后要不要考虑再开个宠物店啊？ 𐟖Œ️ 绘画体验：可以提前在网上找喜欢的图片，店内也有好看的图片供你参考。准备好颜料、调色盘、画笔和围裙，先用铅笔画上初稿，再慢慢调色铺色，呈现出图片效果。 𐟐𛠦𕁤𝓧†ŠDIY：有手就会的DIY治愈手作，亲自调配蓝粉色的颜料，以及“泼色”而成的随机图案，就能做出一只独一无二的流体暴力熊，每一件都是孤品哦！ 𐟒ᠥ𐏨𔴥㫯𜚊倾倒颜料时要慢并少量多次，这样才能做出最佳效果。 𐟥蠦œ务：零基础也不用担心，小姐姐会耐心指导，慢慢画、慢慢做，总会有一个属于自己的完美作品。 𐟑砦ˆ就感：我家的小朋友每次画完都特别开心，成就感满满，还一直嚷嚷着要把画放到她的卧室，小小艺术家就此诞生！ 𐟒™ 结语：画画是一项很治愈的活动，涂涂点点、补补填填，虽然中间可能会有点小插曲，但过程享受，结果完美，这就是周末最好的安排！

低年级孩子要不要临摹？𐟎芦œ€近和学生们讨论了一个问题：低年级的小朋友要不要临摹？我的观点是，刚开始学画画的小朋友最好不要照着别人画好的去画（这里指的是老师让学生照着已经做好的范画去画，素描和动漫除外）。我告诉学生们，你们才一二年级，一开始就照着范画画，每一步都给你画好了，你就很难去观察和动脑子。这个年纪应该多观察，多动脑子，等年纪更大，该临摹就临摹，带着目的和技巧去临摹才有用。于是昨天和一年级的小朋友出现了以下对话：学生：以前的老师跟我说照着画是最难的，并没有不带脑子。我：那位老师让你照着照片画还是照着范画临摹？学生：照着老师画好的范画临摹。我：你觉得画照片简单还是临摹范画简单？学生：当然是临摹范画简单。我：你觉得我让你们画画动脑子设计画面难还是照着画难？学生：动脑子想比较难。我时常让一二年级的小朋友写生照片+创作，也会给他们看各种艺术家作品，事实证明，孩子是可以创作的。我会在创作的过程中教技法，比如写生怎么看比例，细节让他们自己观察，用自己的方式归纳，必要的时候我会示范。很多机构重技法轻创作，作品出来没有作品感（不知道大家能否get到这个点），技法和创作就像左右手，缺一不可，应该齐头并进，我是这样认为的~

点石柔绘笔优缺点全解析，避雷指南必看！优点： 1⃣️ 笔头弹性好，适合新手，易掌握出水量 2⃣️ 色彩丰富，适合手帐、绘画、写字等多种用途 3⃣️ 性价比高，价格实惠 4⃣️ 笔头相对秀丽笔更柔软，易出笔锋缺点： 1⃣️ 不可加墨，用完需重新购买，不够环保 2⃣️ 笔头易损，使用久了会变软，影响书写效果（个人可接受范围内） 3⃣️ 适用纸张范围有限，只有一种尺寸，不适合学生党平时做笔记 4⃣️ 颜色选择有限，部分颜色不适合日常使用个人颜色避雷：子衿（颜色太浅，书写时字迹不明显，画画也难以辨认）晨霜浸日（个人不太喜欢，与各种便签搭配不协调）推荐颜色大家可以自行参考图片决定。

AI工具在数媒领域的创新应用案例分享 𐟎芥䧥彯𜌦ˆ‘是Nerisa！作为一个原本学文化课的学生，阴差阳错地选择了数媒艺术专业，真的是一场冒险。不会画画的我，常常为创意无法转化为现实而头疼。𐟘“ 尽管如此，AI工具的出现，对我来说简直是救命稻草。𐟌𞠩€š过学习各种教程，我掌握了软件操作、参数调整和优化提示词，当MidJourney生成的图像从模糊变得清晰时，我的虚荣心也得到了极大的满足。原来，即使不会画画，我也能创造出美丽的图像！𐟥𙊊随着大模型的普及，像我这样不会画画的数媒生也有了机会模仿艺术家的风格。通过关键词控制，我们可以生成想要的图片，为创作带来了无限的可能性。𐟎튊在我的毕业设计中，我选择了诗经植物信息可视化项目，所有插画都是通过MidJourney生成的。数媒作为一个“啥都学”的设计专业，AI工具可以应用到每一类课程和每一份作业中。𐟘𑠥𙟦‚„然渗透到了每一个就业方向，比如视频门户的宣传片、游戏公司的原画、AI产品经理等。 “每当行业出现重大变化时，对大家来说都是一次机会。”对设计师来说，AI不是敌人，而是机遇。𐟓𗠤𘾤𘪤𞋥퐯𜌥œ觛𘦜𚥏‘明之前，艺术家们只能通过苦练写实技术来积累财富，比如丢勒、拉斐尔、伦勃朗的作品。然而，相机发明后，艺术家们被迫放飞自我、表达思想，从而发展出了印象派、立体派、野兽派等丰富的艺术流派。希望数媒专业的同学们能够抓住这个机遇，拥抱AI！𐟌Ÿ

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