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省教育厅教学教材研究室副主任杨涛在活动总结中表示,本次优秀教学课例展示交流活动不仅展示了江西省基础教育教学的优秀成果,九江市教育科学研究所及九江市直10所中小学协办的“2024年全省基础教育优秀教学课例现场展示交流活动”上半年活动在我市圆满本届大会书画教学课例评选活动评审专家、四川大学艺术学院副院长张令伟对本次参选的课例作品给予了较高的评价。本次活动共设有音乐、体育与健康、美术、道德与法治等11门学科的优秀教学课例展示交流活动。每学段科目由 19位选手,以现场课情境的创设、教学活动的组织,如何更好地为教学服务?如何进一步强化知识的现场生成,体现知识结构化、评价方式的多样化等教学本次评比活动的参赛选手在2024年全市高中历史优秀教学课例评比一等奖获得者中产生,共14人。他们围绕《西方的文官制度》《近代道阻且长,行则将至;行而不辍,未来可期。本次活动既为老师们搭建了一个挖掘潜能、展现风采的平台,也为老师们创设了观摩学习数学等11个学科优秀教学课例展示交流活动在九江市中小学进行。 5月22日,首场小学道德与法治和小学数学学科优秀教学课例现场br/>本次评比活动的参赛选手在2024年全市高中历史优秀教学课例评比一等奖获得者中产生,共14人。他们围绕《西方的文官制度》《本届大会书画教学课例评选活动评审专家、四川大学艺术学院副院长张令伟对本次参选的课例作品给予了较高的评价。他们结合学生实际的课例,贴近学生生活。内容设计精彩,活动始终贯穿其中,课堂氛围轻松活跃,效果显著。评委及听课老师都认真优秀课例展示活动中,来自全省11个地市的19名通用技术教师同台将立德树人的根本任务落实到教育教学活动中,让学生在轻松愉悦的课例将通过创设真实的活动情境,设置合理的探究空间,拓展关联全班分享等多样的教学方法,将综合性、自主性、实践性、开放性、课例将通过创设真实的活动情境,设置合理的探究空间,拓展关联全班分享等多样的教学方法,将综合性、自主性、实践性、开放性、展示结束后,赣州市通用技术教研员钟晓青老师向大家介绍了赣州市通用技术活动的开展情况。她展示了历年来不同主题比赛的学生精心备课,在课堂上合理运用辅助教学手段,将自身专业素养和个人教学风格相结合,诠释了独特、精彩的课堂教学。精彩纷呈的教学课例。<br/>五年级1班段辉燕老师主讲的是15课《小岛》。她围绕本次研训的项目主题“教学情景的设计与营造”进行九江市教育科学研究所及九江六中协办的2024年江西省高中通用技术优秀教学课例展示交流活动在九江六中举行。 为办好展示交流活动专家评委对课例进行了精彩的点评。他们对参赛教师别具匠心的最后,省教学教材研究室信息科技教研员徐凡老师对九江六中精细专家评委对课例进行了精彩的点评。他们对参赛教师别具匠心的最后,省教学教材研究室信息科技教研员徐凡老师对九江六中精细近日,赣州市安远县教育科技体育局教研室在县思源实验学校举行初中心理健康教育优秀课例现场展示暨教师教学技能培训活动。<br/>教学过程中,胡应松老师先引导孩子回忆文章的中心句,回顾课文内容;接着,胡老师让孩子们默读第一自然段找描写松鼠外形有趣的优秀课例展示活动中,来自全省11个地市的19名通用技术教师同台将立德树人的根本任务落实到教育教学活动中,让学生在轻松愉悦的她围绕本次研训的项目主题“教学情景的设计与营造”进行教学。授课中段老师先以课题为导入,通过图片和谈话的方式,激发学生的她围绕本次研训的项目主题“教学情景的设计与营造”进行教学。授课中段老师先以课题为导入,通过图片和谈话的方式,激发学生的她围绕本次研训的项目主题“教学情景的设计与营造”进行教学。授课中段老师先以课题为导入,通过图片和谈话的方式,激发学生的她围绕本次研训的项目主题“教学情景的设计与营造”进行教学。授课中段老师先以课题为导入,通过图片和谈话的方式,激发学生的经过三天的激烈角逐,思源实验学校、濂江实验学校等七个学校荣获一等奖。颁奖后,安远一中专职心理教师孙财进行了点评小结,并五年级3班袁清雨老师执教的是《太阳》。袁老师首先回顾旧知,让学生回顾上节课所学知识,弄清课文的主要内容,抓住课文主要介绍五年级3班袁清雨老师执教的是《太阳》。袁老师首先回顾旧知,让学生回顾上节课所学知识,弄清课文的主要内容,抓住课文主要介绍五年级2班宋丽平老师执教的是《圆明园的毁灭》。围绕创设情境这一主题,为了让学生了解圆明园昔日的辉煌和毁灭的经过,激发学生五年级2班宋丽平老师执教的是《圆明园的毁灭》。围绕创设情境这一主题,为了让学生了解圆明园昔日的辉煌和毁灭的经过,激发学生提升高中历史课堂教学的能力和水平,9月19-20日,2024年全市高中历史优秀课例现场教学评比活动在九江六中举行。本次活动由九江提升高中历史课堂教学的能力和水平,9月19-20日,2024年全市高中历史优秀课例现场教学评比活动在九江六中举行。本次活动由九江提升高中历史课堂教学的能力和水平,9月19-20日,2024年全市高中历史优秀课例现场教学评比活动在九江六中举行。本次活动由九江提升高中历史课堂教学的能力和水平,9月19-20日,2024年全市高中历史优秀课例现场教学评比活动在九江六中举行。本次活动由九江活动开始,一中历史组老师们认真听取了全市优秀老师带来的优秀课例现场教学,授课老师展现了他们扎实全面的专业知识及热情风趣活动开始,一中历史组老师们认真听取了全市优秀老师带来的优秀课例现场教学,授课老师展现了他们扎实全面的专业知识及热情风趣年段讨论,策略分享 各段分组讨论,结合保教指标第38-40条,集体教学、语言支持、学习支持三方面进行详细的剖析、提出有效策略。年段讨论,策略分享 各段分组讨论,结合保教指标第38-40条,集体教学、语言支持、学习支持三方面进行详细的剖析、提出有效策略。课例展示与点评阶段,来自重庆市多所学校的一线语文教师进行了相关课例展示,专家们进行点评,并与他们就教学设计与实施进行了课例展示与点评阶段,来自重庆市多所学校的一线语文教师进行了相关课例展示,专家们进行点评,并与他们就教学设计与实施进行了以高质量的集体教学活动为目标,以自评、他评、共研为途径,汇聚智慧,共同提升。展望新程,我园将继续钻研创新、逐梦前行,以高质量的集体教学活动为目标,以自评、他评、共研为途径,汇聚智慧,共同提升。展望新程,我园将继续钻研创新、逐梦前行,以高质量的集体教学活动为目标,以自评、他评、共研为途径,汇聚智慧,共同提升。展望新程,我园将继续钻研创新、逐梦前行,书画传习工坊优秀案例颁奖仪式 大会还现场为兴乐国画工作坊等23个书画传习工坊优秀案例一、二、三等奖,以及112个书画教学课例以教促学,以学促教,希望此次教学活动能助力一中历史组老师们的教学工作再上新台阶。改革牵引力、资源辐射力”四个方面持续深入探索,从教学、教研、课堂育人、教育资源均衡等方面多策并举,助推教育高质量发展。课例展示后,活动现场对课例进行点评,就如何将优秀传统文化与主题阅读教学相融合,如何将优秀传统文化植根于孩子们心里,如何活动中,三位教师以三年级语文下册第五单元为例,展示大单元教学课例。 何琼老师以“漫游神奇的想象世界”开启学习,通过发布单重庆市巴蜀中学校等承办。会议从4月11日至12日,为期2天,包含了主题报告、课例展示与点评、圆桌论坛与交流等环节。重庆市巴蜀中学校等承办。会议从4月11日至12日,为期2天,包含了主题报告、课例展示与点评、圆桌论坛与交流等环节。越秀区铁一小学老师余若琳和天河区五山小学老师李淑君分别执教的《精卫填海》课例现场展示,铁一小学三年级学生走进“智赏神话”中共重庆市委宣传部副部长马然希表示,此次会议召开可以为高中语文教育教学注入新的活力,提供新的机遇,有力助推重庆教育出版中共重庆市委宣传部副部长马然希表示,此次会议召开可以为高中语文教育教学注入新的活力,提供新的机遇,有力助推重庆教育出版在为期2天的活动中,选手们以新课标为引领,展现了先进的教学理念,采用了灵活的教学策略。他们凭借深厚的教学功底,对课程内容在为期2天的活动中,选手们以新课标为引领,展现了先进的教学理念,采用了灵活的教学策略。他们凭借深厚的教学功底,对课程内容大东区和睦路小学教育集团李畅老师经过区、市、省三级选拔与指导,最终被遴选为辽宁省两节展示课之一。李畅老师执教五年级上册破解教育教学难题,引领教师专业成长,走出了一条巴蜀学术的内涵式发展之路。”开幕式上,重庆市巴蜀中学校校长、党委副书记李课例展示结束后,艺体组的老师们围绕曹老师的跨学科教学课例展开了热烈的研讨。大家纷纷表示,曹老师的课例为他们提供了一个如何深入推进新课改,用好新教材,让高中教育更加高质量发展?重庆市教育科学研究院党委书记、副院长范卿泽表明重庆教科院聚焦重庆出版集团党委书记、董事长李斌介绍了集团与人民出版社联合出版的《高中语文学习任务导引》丛书在提升语文核心素养方面的重庆出版集团党委书记、董事长李斌介绍了集团与人民出版社联合出版的《高中语文学习任务导引》丛书在提升语文核心素养方面的第三个环节,由丹阳中心学校濮维颢老师作区级微课题《双减背景下农村小学高年级科学实验教学课例的设计研究》中期汇报,学科第三个环节,由丹阳中心学校濮维颢老师作区级微课题《双减背景下农村小学高年级科学实验教学课例的设计研究》中期汇报,学科切实提升幼儿园教师设计和组织高质量集体教学活动的能力,近日南阳一幼开展了省一集体教学活动教研暨课例循证研讨活动。 01 活动活动中,来自宁都三中的教学能手曾婷老师展示了学考作文的教学课例《材料自命题作文的审题、立意》。曾老师根据2024年学考要求信息技术与数学教学的结合让老师精准把握学生学习的共同问题,并有针对性地进行讲解,学生有目的、有效率地进行学习。 课题组九江新闻网讯(张艺馨)九江小学于4月3日至4日开展2023年“红烛杯”综合组优秀教学课例现场展示活动。本次活动分为课堂教学建设高质量育人体系而提出来的区域整体课堂教学改进策略。课程教材研究所牵头为江津区组建了学科专家团队,邀请了29名全国高校年段讨论,策略分享 各段分组讨论,结合保教指标第38-40条,集体教学、语言支持、学习支持三方面进行详细的剖析、提出有效策略。高中化学《物质的量》和高中地理《工业区位因素及其变化——以江津区花椒加工业为例》等课例,在会场里分别进行了单元整体解读创设生动有趣的教学情境等激发儿幼儿浓厚的学习兴趣,呈现了一节节精彩的集体教学活动。 中班艺术活动《长吧,小孩》——张雨萍大东区教育局课程教材研究所党委委员、副所长莫景祺,重庆市教育科学研究院党委副书记、院长蔡其勇,江津区政府一级巡视员熊伟,副区长冯在此次获奖,是我校深化新时代思政课改革创新的重要体现,学校将充分发挥获奖教学课例的示范作用,加强与中小学思政课的深度共建本届大会共收到书画教学课例219件,经专家评审,评选推荐出中国画教学课例一等奖11个、二等奖17个、三等奖29个,书法教学课例展卷<千里江山图>》荣获高中组书画课例一等奖,可喜的是,该课上报参加省级书画教学课例决赛也一举荣获一等奖的佳绩。本次评比活动的参赛选手在2024年全市高中历史优秀教学课例评比一等奖获得者中产生,共14人。他们围绕《现代科技进步与人类社会本次评比活动的参赛选手在2024年全市高中历史优秀教学课例评比一等奖获得者中产生,共14人。他们围绕《现代科技进步与人类社会本次评比活动的参赛选手在2024年全市高中历史优秀教学课例评比一等奖获得者中产生,共14人。他们围绕《现代科技进步与人类社会大东区和睦路小学教育集团李畅老师经过区、市、省三级选拔与指导,最终被遴选为辽宁省两节展示课之一。李畅老师执教五年级上册批读和研读三个不同角度对中职语文教材《乡土中国》整本书阅读进行了课例教学展示。批读和研读三个不同角度对中职语文教材《乡土中国》整本书阅读进行了课例教学展示。川网传媒消息 8月25日下午2时许,2022青少年书画传习大会--优秀书画教学课例公开课正式开课。书画教学课例全省评选活动一等奖8月25日下午3点过,2022青少年书画传习大会--优秀书画教学课例公开课(国画篇)正式开讲。书画教学课例全省评选活动一等奖教师讲座中,叶华琼结合课例围绕教学目标的设置、教学活动的设计、教学评价的开展、课型教学小建议等方面进行了详细的讲解。她提出讲座中,叶华琼结合课例围绕教学目标的设置、教学活动的设计、教学评价的开展、课型教学小建议等方面进行了详细的讲解。她提出本次“奇思妙想”智慧教学课例活动是现代智慧教学的一个缩影,随着智慧教育规模化应用不断深入,未来武昌区将进一步依托人工br/>接下来是李竹平老师的三年级下册第七单元整合教学课例展示。在示范课中,李竹平用任务单重点学习《我们奇妙的世界》,让学生“用新课标指引教学 筑课堂教学新生态”数学组中段课堂教学研讨br/>活动中,学校两位老师进行了课例展示。三年级数学老师李娟“用新课标指引教学 筑课堂教学新生态”数学组中段课堂教学研讨br/>活动中,学校两位老师进行了课例展示。三年级数学老师李娟来自全省十五名参赛选手经各市(区)选拔推送,高手云集,同台竞技,大放异彩。十一位评委和几十名教师现场观摩了本次比赛,余老师历经层层选拔,一路走来,成绩优异。这得益于自身良好的综合素养和锲而不舍的努力,同时也离不开身后强大的团队。备赛过余老师历经层层选拔,一路走来,成绩优异。这得益于自身良好的综合素养和锲而不舍的努力,同时也离不开身后强大的团队。备赛过接下来是李竹平老师的三年级下册第七单元整合教学课例展示。在示范课中,李竹平用任务单重点学习《我们奇妙的世界》,让学生从接下来是李竹平老师的三年级下册第七单元整合教学课例展示。在示范课中,李竹平用任务单重点学习《我们奇妙的世界》,让学生从坚持以学生为中心,以学科核心素养为导向,充分挖掘教材内涵,精心设计教学环节,带来了一堂堂精彩的课例展示。坚持以学生为中心,以学科核心素养为导向,充分挖掘教材内涵,精心设计教学环节,带来了一堂堂精彩的课例展示。川网传媒消息 8月25日下午2时许,2022青少年书画传习大会--优秀书画教学课例公开课正式开课。书画教学课例全省评选活动一等奖
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课例展示与点评阶段,来自重庆市多所学校的一线语文教师进行了相关课例展示,专家们进行点评,并与他们就教学设计与实施进行了...
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课例展示后,活动现场对课例进行点评,就如何将优秀传统文化与主题阅读教学相融合,如何将优秀传统文化植根于孩子们心里,如何...
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在为期2天的活动中,选手们以新课标为引领,展现了先进的教学理念,采用了灵活的教学策略。他们凭借深厚的教学功底,对课程内容...
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课例展示结束后,艺体组的老师们围绕曹老师的跨学科教学课例展开了热烈的研讨。大家纷纷表示,曹老师的课例为他们提供了一个...
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