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等腰梯形最新视觉报道_等腰梯形的腰和底边的关系(2024年11月全程跟踪)

内容来源：好望角图库所属栏目：热点更新日期：2024-11-29

等腰梯形

一张纸七巧板DIY，孩子玩得不亦乐乎！ 𐟎蠤𛊥䩧𛙥䧥𘦦夸€个超有趣的游戏，适合3-6岁的小朋友哦！这个游戏只需要一张纸就能搞定，简单又好玩～ 𐟎𒠥䧥ƒ𝧎騿‡七巧板吧？今天我就要用纸做出七巧板！别小看七巧板，这可是中国最著名的传统智力游戏之一。虽然只有7块图，但能变换出上千种图形，对3-6岁孩子的观察力、想象力和思维能力都有很大的促进作用。 𐟓 接下来看看怎么制作七巧板吧：首先，把一张正方形的白纸对折，出现两个三角形，然后沿着折痕剪开。接着，把其中一个三角形再次对折，然后剪开。把另一个大三角形从顶角向下折，碰到底边后沿着折痕剪开。把其中的等腰梯形对折再剪开，你就得到了两个对称的梯形。把其中一个梯形沿着长边折，剪出一个三角形和一个正方形。用上一步剪下的三角形比对着剪，把剩下的梯形剪成一个三角形和一个平行四边形。最后，给这7个图形涂上不同的颜色，七巧板就完成啦！ 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栧ˆ𘧈𘥦ˆ妈们可以先学会怎么迅速还原正方形，然后演示给孩子看。当孩子用崇拜的目光看着你时，就可以进入下一个阶段了。 𐟎‰ 先从简单的形状开始摆，慢慢过渡到难的形状。用七巧板可以拼出各种复杂的物体形象，比如动物、字母和数字，甚至是各种姿态的人。这个阶段主要锻炼孩子的数序思维。 𐟎𒠩™䤺†以上玩法，七巧板还有上千种拼法。比如：听拍子拼数字：家长用跺脚、拍手或者筷子敲击等方式传递数字，孩子听到几下就开始拼相应的数字。看算式拼数字：比如2 + 3 =？1 + 3 =? 先算出结果再拼对应的数字，家长可以和孩子比赛，拼得又快又对的获胜。这些玩法不仅锻炼了孩子的思维、认知、记忆和精细动作，还能让全家一起动脑玩，乐趣无穷！

生活日常中的科学物理，4个等腰梯形组成的手机全息投影真有趣「环球趣多多」环球趣多多的微博视频

四年级上册数学第五单元测试卷 ### 五、动手操作（21分）画出下面各图形指定底边上的高。（6分） --- 科学家伽利略在比萨斜塔上做了“两个铁球同时落地”的著名实验。图中A点表示一个铁球，它下落的路线是与地面垂直的，画出铁球下落的路线。（3分） --- 将下面的平行四边形补充完整，并画一个上底是4厘米、下底是6厘米、高是5厘米的梯形。（每个小方格的边长是1厘米）（6分） --- 在下面的梯形中画一条线段，按要求分一分。（6分）分成一个平行四边形和一个三角形分成两个相同的梯形六、解决问题（27分）李村要修一条小路与公路连接，如何修最短？请你画出来。（4分） --- 一个等腰梯形的周长是72厘米，一条腰是15厘米，上底是18厘米。它的下底是多少厘米？（5分） --- 李叔叔打算将一块地分成平行四边形、三角形和梯形分别种上西红柿、黄瓜和茄子。请你在下图中画一画，帮李叔叔设计种地的分配方案。（5分） --- 一块平行四边形的草坪，相邻的两条边分别是115米和85米。李叔叔沿着这块草坪跑步，跑了5圈，一共跑了多少米？合多少千米？（6分） --- （名校期末真题）平行四边形相邻两边分别长10厘米、8厘米。把两个这样的平行四边形拼成一个大的平行四边形，大平行四边形的周长最大是多少厘米？最小是多少厘米？（7分） --- 附加题（10分）右图中平行四边形纸片两条相邻的边长分别为32厘米和18厘米。现沿着对角线对折，阴影部分的周长是多少厘米。

𐟏†中班数学公开课一等奖作品 𐟌Ÿ这是一节精彩绝伦的中班数学公开课，主题为《梯形宝宝做游戏》。𐟎‰通过这节课，孩子们将深入了解梯形的基本特征，包括直角梯形、等腰梯形等多种类型。𐟧 他们将学会如何不受梯形大小、颜色和摆放位置的干扰，准确地辨认出各种梯形。𐟑€此外，孩子们还将学会在生活中寻找并发现梯形的存在，培养善于观察的好习惯。𐟑€这节课不仅富有教育意义，更能让孩子们在快乐中学习，是获奖公开课的佼佼者！𐟏†

𐟓˜平行四边形与梯形思维导图 𐟓š探索平行四边形与梯形的奥秘！𐟔 𐟖𜯸在数学的世界里，平行四边形和梯形是两种重要的图形。它们有着独特的性质和特点，让我们一起来了解一下吧！ 𐟓Œ首先，平行四边形是一种对边平行的四边形。它的对边相等，且相邻角互补，给人一种稳定而对称的美感。 𐟓Œ而梯形则是一种只在一组对边平行的四边形。它有着丰富的变化和不同的形态，从等腰梯形到直角梯形，每一种都有其独特的性质和用途。 𐟎詀š过这份思维导图，我们可以清晰地看到平行四边形和梯形的定义、性质、分类以及它们在实际生活中的应用。无论是学习数学，还是解决实际问题，这份思维导图都将是我们宝贵的参考工具。 𐟒᥿릝夸€起探索平行四边形与梯形的世界吧！让我们一起感受数学的魅力和智慧！𐟌Ÿ

幼儿园中班科学游戏：梯形宝宝大冒险 𐟎蠦𔻥Š觛‡： 1️⃣ 探索梯形的特点，识别并区分不同类型的梯形，如直角梯形和等腰梯形。 2️⃣ 能够在不同大小、颜色和位置的梯形中准确找出梯形。 3️⃣ 通过图形游戏体验乐趣，激发寻找生活中梯形的兴趣。 𐟔 活动重点：掌握梯形的基本特征，能够正确识别和区分各种类型的梯形。 𐟧頦𔻥Š詚𞧂𙯼š 在受到大小、颜色和位置干扰的情况下，能够准确辨认梯形。 𐟓š 活动准备： 1️⃣ 经验准备：幼儿已熟悉三角形、正方形和长方形等平面图形的基本特征。 2️⃣ 物质准备：教学PPT、三角形纸片一张、小剪刀一把、图形拼贴画四幅、红色梯形板四块、不同种类的梯形每人一个。

第十一周数学周末练：平行四边形与梯形 𐟓˜ 如何绘制垂线、长方形和正方形，以及如何利用平行四边形和梯形的特性来解决问题。内容虽然不多，但灵活应用却很多。学生的差距很大，有的全对，有的几乎都错了。 𐟓 题目1：将一个底边长9厘米的平行四边形沿高剪下一个直角三角形，然后拼成一个长方形。这个长方形的周长是32厘米，原来平行四边形的高是多少厘米？ 𐟓 题目2：一个等腰梯形的腰长10厘米，它的下底是上底的3倍。如果将上底延长6厘米，它就变成了一个平行四边形。这个梯形原来的周长是多少厘米？ 𐟓 题目3：如图，平行四边形相邻的两条边长分别为12厘米和16厘米。把两个这样的平行四边形拼成一个大平行四边形，这个大平行四边形的周长是多少厘米？ 𐟓 题目4：两个完全一样的等腰梯形的周长是18厘米，拼成一个平行四边形后的周长是28厘米（如图）。等腰梯形的腰长是多少？ 𐟓 题目5：某小区利用一面围墙给小区的另外三面围上铁栅栏（如图），铁栅栏每米的成本是85元。这个小区围铁栅栏共需要多少元？ 𐟓 题目6：已知梯形ABCF是由平行四边形ABDF和三角形BCD拼成的，三角形BCD三条边都相等，线段AB=DC=6厘米，求梯形ABCF的周长。

𐟓š 四年级数学第五单元思维导图解析 𐟓Œ 平行线与垂直线定义：在同一平面内不相交的两条线称为平行线。特征：永远不相交。定义：两条直线相交成直角，称为垂直线。 𐟓Œ 长方形与正方形长方形：对边平行且相等。正方形：四边等长且相邻两边垂直。 𐟓Œ 梯形定义：一组对边平行，另一组不平行的四边形。分类：直角梯形、等腰梯形。 𐟓Œ 平行四边形定义：两组对边都平行的四边形。特性：容易变形。通过这些定义和特性，我们可以更好地理解和掌握四边形的基本概念。

𐟓š四年级上册数学第五单元测试卷及答案𐟓 𐟓–五年级上册数学第五单元测试卷 𐟔 选择题 1. 一个平行四边形有( )条高。 A. 1 B. 2 C. 无数 2. 把一个平行四边形框架拉成一个长方形，这个长方形的周长与原来平行四边形的周长相比，结果是( )。 A. 相等 B. 大于 C. 小于 𐟎蠧”𛤸€画 1. 过点A画直线a的平行线，再画直线b的垂线。 2. 画出下面图形指定底边上的高。 3. 画一个长4厘米、宽3厘米的长方形。 4. 画一个周长是8厘米的正方形。 5. 画一个上底是2厘米、下底是4厘米、高是3厘米的梯形。 𐟓Š 解决问题 1. 爷爷每天绕80米和60米的鱼塘走3圈，他每天走多少米？ 2. 在一个等腰梯形的花坛周围围栏杆，栏杆长42米，这个梯形的上底是12米，下底是16米，这个等腰梯形的腰长多少米？ 3. 一个平行四边形的纸板沿4厘米的高剪开，分成两个梯形，这两个梯形的周长之和比原来平行四边形的周长长多少厘米？ 𐟎™„加题平行四边形相邻的两条边分别是2厘米和3厘米，用4个这样的平行四边形拼成更大的平行四边形，周长最长是多少？最短是多少？ 𐟓 附加题答案周长最长：(3x4+2)2=28(厘米) 周长最短：(32+2㗲)2=20(厘米)

𐟓˜ 梯形辅助线全解析 𐟓˜ 𐟎⯥𝢨𞅥Š駺🦘﨧㥆𓦢諒⩗˜的关键，掌握其做法和技巧对于提升数学能力至关重要。以下是几种常见的梯形辅助线做法及其应用。 1️⃣ 平移腰法：将梯形的腰平移，转化为三角形和平行四边形，从而简化问题。 2️⃣ 平移对角线法：通过平移对角线，可以找到新的相似三角形或平行四边形。 3️⃣ 延长两腰法：延长梯形的两腰，可以找到新的线段，从而解决问题。 4️⃣ 面积法：利用梯形的面积公式，可以找到与面积相关的辅助线。 5️⃣ 中位线法：连接梯形的中位线，可以找到新的相似三角形或平行四边形。 𐟓‹ 接下来，我们通过几个例题来演示这些辅助线的做法和应用： 𐟔 例1：已知梯形ABCD中，AD∥BC，AB=CD，且∠B+∠C=90Ⱟ𜌦𑂨𜚁DⲫBCⲽ2(ABⲫBCⲩ。 𐟔 例2：已知梯形ABCD中，AD∥BC，AB=CD，AD=2，BC=4，BD=3，AC=5，求梯形ABCD的面积。 𐟔 例3：已知梯形ABCD中，AD∥BC，AB=CD，且∠B+∠C=90Ⱟ𜌁B=10，AD=24，DC=AB/2，求△ABE的面积。 𐟔 例4：在梯形ABCD中，AD∥BC，AB=CD，∠B+∠C=90Ⱟ𜌁D=2，BC=5，CD未知，求CD的长度。 𐟔 例5：在等腰梯形ABCD中，AB=CD，∠B+∠C=90Ⱟ𜌁D=15cm，BC=49cm，求CD的长度。 𐟔 例6：在等腰梯形ABCD中，AB=CD，∠B+∠C=90Ⱟ𜌏是BC的中点，LAOD=90Ⱟ𜌦𑂨𜚁BⲫADⲽ2(AOⲫDOⲩ。 𐟔 例7：在梯形ABC中，AD∥BC，AB=CD，分别是BD、AC的中点，求证：ADⲫBCⲽ2(ABⲫBCⲩ。通过这些例题，我们可以看到梯形辅助线在解决实际问题中的重要作用。掌握这些技巧，可以帮助我们更高效地解决各种数学问题。𐟌Ÿ

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