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影子图片最新视觉报道_影子图片素材(2024年11月全程跟踪)

内容来源：好望角图库所属栏目：热点更新日期：2024-11-26

影子图片

幼儿园中班语言游戏《有趣的影子》 𐟌ž活动目标： 1️⃣ 观察图片，理解故事内容，表达自己的想法。 2️⃣ 喜欢玩影子游戏，体验与同伴合作创造影子的乐趣。 𐟌ž活动准备： 1️⃣ 课件准备：故事图片《有趣的影子》；故事完整配音及分段音频；手影图片。 2️⃣ 纸面教具：俄罗斯方块及小猪连线卡片。 𐟌ž活动过程：一、谜语导入，激发兴趣 —— 你停它也停，你走它也走，和你做朋友，就是不开口？这是什么呢？二、观察图片，猜想故事内容 —— 画面上有谁？它们发现了什么？ —— 手电筒照在墙上出现了什么？（圆形光圈）它们准备用手电筒做什么呢？ —— 墙面上出现了什么？是谁的手呢？ —— 墙面上出现了什么？我们来看看是不是呢？ —— 小动物们觉得真有趣呀，大家都来玩影子游戏。看，这次墙面上出现了什么？我们来看看到底是谁的影子呢？ —— 这次你又看到了什么样的影子？是谁的影子呢？三、完整播放故事《有趣的影子》，进一步加深对故事的理解。四、小游戏加深对影子的了解出示纸面教具及影子图片，通过小游戏，加深幼儿对影子的了解。

𐟐𞠥Š觉饽𑥭配对大挑战 𐟐𞊰ŸŽ𔻥Š觛‡：通过观察动物影子，识别并找出对应的动物。培养观察、发现和比较的兴趣，乐于表达自己的发现。 𐟓– 活动准备：展板，贴有小动物图片。塑封的小动物影子图片。 𐟔 活动过程： 𐟌🠥ˆ†享交流，回顾已知你喜欢哪种动物宝宝？为什么？（例如：小猫，追问：你喜欢小猫的什么？）小结：动物宝宝们非常可爱，而且有很多本领。 𐟌🠦ƒ…景导入，观察特征今天，草地上来了一群小动物，想和宝宝玩“捉迷藏”游戏。它们是谁？它们躲在哪里？请你仔细找一找，再和好朋友说一说。（幼儿相互交流，自由表达。）提问：你找到了谁？它躲在哪里？（例如：我看到了小兔，在草丛里）追问：你从哪里看出来是小兔？（长耳朵）小结：宝宝们通过观察动物的影子，成功找到了小动物。 𐟌🠩…对游戏，应用经验瞧，这里来了好多的小动物，它们想来玩“找影子”的游戏。它们的影子会是什么样的呢？那里有好多的影子，请宝宝们去找一找，看看是哪个小动物的影子，找到了就送到它的身边。幼儿自由选择一个小动物进行配对游戏，教师巡视观察。你找到了谁的影子，你是怎么看出来的？根据游戏中出现的问题，集体解决或验证。小结：你们帮这么多的小动物都找到了影子。小动物不同的动作就会有不同的影子，我们一起到外面去学一学小动物的各种动作，看看它们的影子是不是也会变。

中班语言活动《有趣的影子》 𐟎‰ 大家好，今天给大家带来一节有趣的中班语言公开课，活动名称是《有趣的影子》。这个活动不仅能锻炼孩子们的观察力，还能让他们在游戏中感受到语言的魅力。活动目标 1️⃣ 认真观察图片，理解图片内容，并用语言表达自己的想法。 2️⃣ 喜欢玩影子的游戏，体验与同伴合作影子造型的乐趣。活动准备课件准备：《有趣的影子》课件，各种物体图片及其影子，故事音频等。活动过程导入环节教师通过谜语导入，激发幼儿的兴趣。谜语是：“你停它也停，你走他也走，和你做朋友，就是不开口。”然后结合PPT画面，鼓励幼儿仔细观察，大胆猜想故事内容。观察与猜想教师展示PPT中的图片，引导幼儿观察并提问：画面上有谁？它们发现了什么？手电筒照在墙上出现了什么？（圆形的光圈）它们准备用手电筒做什么呢？墙面上出现了什么？是谁的手呢？完整欣赏故事结合PPT完整欣赏故事，进一步加深幼儿对故事的了解。故事大意是：夜晚的森林里，动物们发现了一个手电筒。按按钮，一束圆圈的光照在墙壁上。墙面上出现了什么？是谁的影子呢？小动物们觉得真有趣呀，大家都来玩影子游戏。看，这次墙面上出现了什么？我们来看看到底是谁的影子呢？这次你又看到了什么样的影子？是谁的影子呢？小游戏环节找影子：请小朋友们把积木和它们的影子朋友连在一起吧！三只小猪找不到自己的影子了，你能帮帮它们吗？奇妙的影子：教师引导幼儿观察PPT中的影子图片，请幼儿猜猜这个影子造型是怎么变出来的。然后创设环境，邀请小朋友用手或者身体来做影子造型，请小伙伴来猜一猜他们表演的是什么。通过这些环节，孩子们不仅能学到知识，还能在游戏中感受到语言的魅力。希望大家喜欢这节公开课！𐟓š✨

宝妈必看！提升孩子专注力的趣味训练亲爱的宝妈们，是不是还在为孩子的专注力发愁？别担心，今天我给大家带来一个超级棒的方法，每天只需陪孩子10分钟，就能有效提升他们的专注力！这个方法不仅有趣，还能在快乐中学习，让孩子的能力得到全面提升。找影子对号入座 𐟕𕯸‍♂️ 这个小游戏特别适合幼心和小学阶段的孩子。你可以在家里找一些有趣的影子图片，让孩子找出对应的物品。这个游戏不仅能提升孩子的观察力，还能让他们在寻找的过程中锻炼专注力。而且，电子版还可以打印出来，方便又实用。 STPR The Bumble Nums 𐟐 这个是一个很有趣的数学游戏，通过蜜蜂和数字的结合，让孩子在游戏中学习数学。每一关都有不同的挑战，孩子们可以在玩乐中提升自己的数学能力。 SP- Five Litle Monsters Jumping On The Bed 𐟦˜ 这个游戏非常适合那些活泼好动的孩子。你可以在家里布置一些小怪物跳床，让孩子在跳跃的过程中锻炼自己的平衡感和协调能力。这个游戏不仅能提升孩子的身体素质，还能让他们在玩耍中增强专注力。 LE CARNAVAL Petits jeux d'oservation 𐟎튨🙤𘪥𐏦𘸦ˆ特别适合那些喜欢观察和模仿的孩子。你可以在家里准备一些面具，让孩子根据提示找到对应的面具。这个游戏不仅能提升孩子的观察力，还能让他们在寻找的过程中锻炼专注力。结语 𐟓š 这些小游戏不仅有趣，还能在快乐中学习，让孩子的能力得到全面提升。宝妈们，赶紧试试吧！每天陪孩子10分钟，他们的专注力一定会越来越好！希望这些方法能帮到大家，让我们一起努力，为孩子们创造更美好的未来！

幼儿园大班科学活动：探索影子的奥秘 𐟌‘ 𐟌ˆ 活动目标：引导幼儿发现光被物体挡住时会产生影子，即有光线的地方就有影子。启发幼儿创造性地玩影子游戏，通过实验理解影子的形成。激发幼儿对影子变化的好奇心，愿意探索并大胆提问。 𐟔 活动重难点： 𐟌Ÿ 重点：培养幼儿探究影子的欲望，体验影子带来的乐趣，能用记录和与同伴交流等方式表征。 𐟌Ÿ 难点：理解影子的形成，初步了解影子与物体和光的关系。 𐟎’ 活动准备：手电筒玩具记录笔记录表课件 𐟌𑠦𔻥Š訿‡程： 1️⃣ 导入观看图片，提问：图片上的人在做什么？请小朋友也玩一玩手影游戏。 2️⃣ 探究影子产生的原因问题：为什么会有影子？小结：光照在物体上，物体挡住了光线，就产生了影子。关掉手电，观察还有没有影子。 3️⃣ 探索发现影子的变化引导幼儿变换手电筒的位置、变换玩具的位置，并尝试从不同的角度照射玩具。请幼儿交流自己的发现。

brown bear绘本电子版 𐟓– Brown Bear, Brown Bear, What Do You See? 故事情节排序将本页动物贴图剪裁下来，结合下一页素材，与孩子边讲故事边玩排序游戏。在讲故事的过程中，请孩子选出对应的贴图，粘贴到对应的顺序数字上。 𐟎𒠒oll and Say 将下方骰子纸模剪裁下来，然后折叠粘贴好。投掷骰子并询问：“what do you see?” 掷骰子随机表达，如：“Doris, Doris, what do you see?” 随后孩子根据投掷出的动物/人物进行回答：“I see looking at me.” 𐟎蠒oll and Color 掷骰子随机涂色，按照数字顺序，依次填色。每次填色时投掷骰子，投到什么颜色就涂什么颜色。 𐟑堓hadow Matching 将下一页素材纸上各图片剪下，结合本页即可玩“影子配对游戏”。点以下每一个影子图片时，询问：“what do you see?” 随后孩子回答：“I see looking at me.”，并把对应图片贴到影子图片上。 𐟓š 折叠单词小书制作将图中动物按书中对应颜色涂色，然后将折叠书素材剪裁下来，进行折叠。 𐟔 PDF拓展资源 PDF文件包含更多拓展内容，适合进一步学习。

「魏哲鸣超话」[鲜花]「欧诗漫熠熠生辉星推官魏哲鸣」: 好有天蓝蓝的感觉[馋嘴][馋嘴]果然都有他自己的影子[哈哈][哈哈]图片源水印@魏哲鸣Miles

𐟐𖦳•斗串串成长记：1到3个月的变化𐟌𑊥“ˆ哈哈，来分享一下我家法斗串串的成长变化吧！𐟐𞊊𐟓… 第1张图片：刚抱回来的时候，它才1个月零15天大，小小的耳朵还耷拉着，当时我还特别担心它以后会不会立耳呢。 𐟘𔠧쬲张图片：它睡觉的时候，样子还是有点法斗的感觉。我也去查了一下法斗串串的样子，看到它现在这样，心里踏实了不少。 𐟓… 第4张图片：两个月大了，它的脸变得更尖了，但还是有点法斗的影子。 𐟓… 第6张图片：现在已经三个月大了，耳朵完全立起来了！我每天给它用红霉素软膏擦眼角，所以它的泪痕已经完全消失了。笑起来的时候还是很可爱的，脑袋圆圆的，特别萌。 𐟘„ 第7张图片：它的嘴巴特别大，我特别喜欢说它的嘴巴可以吃下一头牛。虽然三个月的时候脸还是很尖，但我估计以后它的长相不会很像法斗，但这并不影响我很爱它。看着它一天天长大，真的是特别开心！𐟒–

#情感# 【迟到的温馨问候！】你好～圆周率一直以来总让人痴情因为数理和树图片上的年轮我一遍又一遍开始走进了你你好～圆周率早被看好的一片岛屿因为没有月亮星星的照耀让自己开心着迷借口青春偏爱了你你好～圆周率我点燃了伞灯十进位的四处搜索影子舞蹈课吸引了麦浪迎合了天蓝色的梦呓你好～圆周率累的我几乎掉线了因为没有平板只好和你做邻居居然谈出了骨子里的精神与你恋爱是件快乐的事你好～圆周率这数字里里外外的故事事物的顿悟脚步让人感动的信息源源不绝一直纠缠着我径直把一排排数列传递你好～圆周率说不尽的盎然兴趣和十分惬意的缘故这突如其来的萌新一点一滴的生活输进了我的整个世界你好～圆周率我茫然若失地呆呆望江江面上上行下行的轨迹中似乎暴露了你的行踪舔着脸的上杆子信息数据你好～圆周率这是姓氏的图腾吗云浅浅腾冲的地图上跳跃着你的健康指纹密接地气的三才阵容里流淌着你的名字你好～圆周率五行八卦岭上藏不住你的美丽约定这入了心的视野里竟然跑出了一只迷鹿可是奔向贞祥云路吗你好～圆周率上色年代感的时尚闪烁聚焦于特殊时期的情商如此这般搞定了沧桑才怱怱提交了心海的折射率较真的仍是无线谱你好～圆周率我遇到了你感觉了九章算术的魅力因为几何图形推理中少不了创客的时间游戏你好～圆周率我脑海中的玫瑰谷皆是物是人非草木之心可心理的调适器在河图洛书的辉映画像内镶嵌了圆明园的新生你好～圆周率这步行街上的滚烫标记可记得那个数字演绎的春天因为没有手稿仅余下一亿当量的能量描述着人类文明的漫画

头像为什么不能用荷花画头像不仅能反映一个人的个性，还能透露出一些生活中的小秘密。以下是一些选择头像时需要注意的事项，供大家参考： 𐟐𑠧”觌륁š头像的人可能经常熬夜，容易生女孩，并且多梦。 𐟙 用神佛头像的人通常心软，财运来去无常，存不住钱。 𐟌𘠧”襁‡花做头像的人容易招惹烂桃花，遇到不淑之人。 𐟏ž️ 图片物象不完整的人可能会有遗憾，家庭不和谐，事业有瓶颈。 𐟚렩🥅用背影、自拍、口罩或护目镜做头像。 𐟘𖠤𞧨𚫦ˆ–半脸的照片（被遮拦或故意只拍一半脸）可能隐藏某些信息。 𐟤𓠦手势或倒影的照片（图片中有玻璃、镜子、水面映出自己的影子）可能意味着某些事情。 𐟌Š 有背后一望无际的大海的照片（建议海要有海岸线）可能暗示某些未知的挑战。 𐟌篸避免选择过于阴暗的头像，风景照最好明亮美好，有生机，尽量避免乌云雷电阴雨天气图，因为这些图片可能会带来运势受阻、生活动荡的变化。 𐟌ˆ 头像或背景用彩虹的照片可能是正在发生或已经发生灾难的标志。希望这些小贴士能帮助你更好地选择适合自己的头像！

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