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内容来源：好望角图库所属栏目：热点更新日期：2024-11-27

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微信头像不能用太阴郁的，对自身影响极大，尤其健康与财运福运，所谓同气相求，同位相投即是此理。 1、头像即心像，露肚子、露胸、露肩、露大腿等图片做微信头像，都是代表漏财、破财，招烂桃花，感情容易不顺！ 2、带墨镜的图片，做微信头像，前途看不清，迷茫，受骗，眼睛容易出问题，午年、巳年，丙年、丁年，运势极差，容易破财！ 3、用背后是大海或悬崖的图片，做微信头像，代表这个人没有靠山，没有贵人帮，凡事靠自己；背后靠水财难留，对肾脏不好，腰不好！

幼儿园小班语言课《水果之歌》全攻略 𐟌𘤻Š天为大家带来的是幼儿园小班语言领域的精彩公开课，包括教案、PPT和配套资源，适合幼师姐妹们参考哦！ 𐟌𜦴𛥊觛‡：观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果颜色为题材创编儿歌。培养幼儿在众人面前大胆发言的习惯，学会普通话。 𐟌𜦴𛥊襇†备：准备梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片（正面未涂色，反面涂有颜色）。准备水果挂饰（梨子、苹果、葡萄、西瓜）若干。 𐟌𜦴𛥊訿‡程：导入环节：“今天，我们班来了几位小客人。是谁呢？现在，就请它们出来和大家见见面。” 教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片（未涂色的一面），并引导幼儿说出是什么水果。提问：“仔细看看，它们有颜色吗？”（没有）请幼儿说说苹果是什么颜色的，说对了，老师则将图片翻过来，即红红的苹果。通过这个活动，幼儿不仅可以认识各种水果，还能在游戏中学习儿歌，提高语言能力。希望这篇分享对大家有所帮助！

幼儿园大班艺术公开课：剪纸窗花教程 𐟎裀活动准备】教具准备：多媒体课件、剪纸作品、剪刀、红色纸、铅笔、胶水等。学具准备：剪刀、纸、铅笔、橡皮、胶水等。 𐟎壀活动过程】一、欣赏视频，感受贴窗花的喜庆气氛。 1、（PPT出示）放鞭炮、煮饺子、贴春联等图片，让幼儿说说他们在干什么？（过新年） 2、师：以前过新年时你们都会做些什么呢？新的一年马上就要到了，你们准备怎么过呢？ 𐟎‰【活动重点】幼儿掌握五角折的方法。 𐟧飀活动难点】幼儿自主研究折剪法，设计并剪出漂亮的窗花。 𐟎【活动目标】感受剪窗花的过程和贴窗花的喜悦之情。

𐟏 新加坡留学生宿舍美景大揭秘𐟌† 𐟑€想要一睹新加坡留学生宿舍的观景风采吗？这里有一些精彩的宿舍景观图片等你来探索！无论是住校还是租房，新加坡的留学生活都充满了无限可能。𐟎“ 𐟏륯𙤺Ž初三高三的毕业生来说，选择去新加坡留学是一个不错的选择。你可以在这里接受高质量的教育，同时体验不同的文化和生活方式。𐟌 𐟌对于那些没有考上高中的学生，留学新加坡可能是一个不错的选择。在这里，你可以找到适合自己的教育路径，开启一段全新的学习旅程。𐟚€ 𐟏᥽“然，留学生在新加坡也可以选择租房居住。这里有一些租房小贴士，帮助你找到一个舒适且便利的住所。𐟏 𐟒ᦜ€后，如果你对初高中生留学去哪个国家好感到困惑，这里有一些建议。无论是新加坡还是其他国家，都有适合你的教育机会。𐟌 𐟌Ÿ快来看看这些精彩的宿舍观景图片，感受新加坡留学生的生活点滴吧！𐟓𘀀

𐟌𘩦™港花房|奶油杯花束𐟌𜊰ŸŒ𜠦𘩦Ÿ”可爱的花束，奶油杯搭配绿心向日葵，仿佛置身于童话世界。 𐟍栥嶦𒹨ˆ짚„花束，每一朵都散发着迷人的香气，让人忍不住想一探究竟。 𐟓𘠧”𑤺Ž花材的开放程度和开放时间不同，摄影器材、光线和环境等因素都会导致色差。鲜花的种类、颜色和生长形态也会因种植地点、时间和天气不同而有所差异。 𐟎蠨Š𑦝和包装材料如有短缺，我们会用同等价值材料替换，希望您能理解。 𐟌𗠦𘪨Š𑦝Ÿ都是手工制作，实物与图片可能会有一定差异，请以实物为准。

𐟧𖨿™条钩针花片拼接围巾到底有多火？！最近收到了一款织友们根据这本书制作的拼花包包，简直爱不释手，抱着睡觉都不想放下来！𐟧㊊有没有人能做出图1这条围巾啊？哪怕只是分享一下也行啊，真的太美了！这条围巾的妙处在于，你可以随意挑选书中的花片款式，甚至是其他方形花片，组合成独一无二的围巾！每个人做出来的都是独一无二的，绝对没有重复的！𐟧𖊊如果你还没有这本书《让钩编更好玩！无限创意花样图集》，那真是太遗憾了！这本书里有各种形状的花片，比如三角形、正方形、长方形、六边形等等，还有配色提花、阿伦花样、镂空图案等各种款式。教你把这些花片组合成围巾、包包、抱枕、盖毯、室内鞋等各种实用饰物。𐟪⊊这本书从零开始教你钩针基础技法，还有重点教程帮你攻克特殊钩织技巧。超详尽的线材介绍，提供了线材实物等大图片，方便对比。线材的材质、规格、线长、颜色、数量、钩针型号等都有注明。𐟧𖊊如果你是钩针小白，推荐你从一个简单有趣的三角形或正方形花片开始，拿来做杯垫刚刚好。如果你是钩织大神，这本书就是你的宝藏钩针书，快来挑战复刻一条只属于你自己的花片拼接围巾或包包吧！𐟧　

小班数学公开课《种花》全流程解析 𐟌𘰟Œ𘦴𛥊觛‡ 1. 通过观察发现ABC规律模式，并尝试表述排序的规律 2. 会根据颜色的特征进行ABC模式排序。 𐟌𜰟Œ𜦴𛥊襇†备 ✅课件准备：《花园里的花》插图等相关图片。 ✅纸面教具：打印教具《花园里的花》，人手一份。 𐟌𛰟Œ𛦴𛥊訿‡程 ✅出示妙妙头戴按ABC模式排序的花环图片，再出示花环打开成一行的图引导幼儿观察并描述花的排列规律。 ——花环上的花有几种颜色呢?它们是什么颜色？这三种不同颜色的花是怎样排列的?

幼儿园小班公开课：水果宝宝大变身 𐟎‰幼儿园小班语言公开课《水果宝宝》！ 𐟍Ž活动目标：观察并描述梨子、苹果等水果的颜色，以这些颜色为基础创编儿歌。培养幼儿在众人面前大胆发言的习惯，学会用普通话表达。 𐟍‡活动准备：准备梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片（正面未涂色，反面涂有颜色）。准备水果挂饰（梨子、苹果、葡萄、西瓜）若干。 𐟍‰活动过程：导入：“今天，我们班级来了几位特别的小客人。它们是谁呢？让我们一起来认识一下吧！” 教师依次出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片（未涂色的一面），引导幼儿说出是什么水果。提问：“这些水果有颜色吗？”（没有）请幼儿说出苹果的颜色，如果回答正确，教师则将图片翻过来，显示红红的苹果。 𐟍Š通过以上步骤，引导幼儿观察并描述其他水果的颜色，逐步创编出以水果颜色为主题的儿歌。

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