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文明礼仪ppt在线播放_文明礼仪20条(2024年11月免费观看)

内容来源：好望角图库所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

文明礼仪ppt

传承中华美德，弘扬礼仪文化PPT模板 𐟓š PPT模板页数：18页 𐟓– 展现图文：部分PPT模板制作内容 𐟖Œ️ 模板内容：文字插图素材均可编辑 --- 目录礼仪的起源与重要性 𐟎芥𚭤𘎧侤𜚦𒻧†之基 𐟏እ伦–‡化的现实价值 𐟌🊦–‡明家庭礼仪 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑把--- 礼仪的起源与重要性 𐟎芧伤𛪯𜌦˜鷺𚧱𛤸𚧻𔧳𛧤𞤼š正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德行为规范。它在人们长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现；对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。 --- 家庭与社会治理之基 𐟏እ伯𜌥𓥮𖥺�–家族的礼仪，是由通礼、冠礼、婚礼、丧礼、祭礼“五礼”构成的完整的家庭家族礼仪系统。深入把握传统家礼文化的地位和功能，推动优秀传统家礼文化的创造性转化、创新性发展，有助于建设中华民族现代文明。 --- 家礼文化的现实价值 𐟌🊥伦–‡化作为涵养中国人家庭美德、培育中华文明的特色文化，不仅对中国人而言蕴含着丰富的道德价值、教育价值和治理价值，而且就世界范围而言也蕴含着丰富的传播价值和交流价值。 --- 文明家庭礼仪 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑报흦•쥰Š重长辈孝敬父母，尊敬长辈，是我们做人的本分，也是中华民族的传统美德。听从父母教诲，不随便顶撞，不对父母产生敌对情绪。体谅和理解父母，对父母要和颜悦色。不让父母为自己的行为担忧。对父母要主动问候，主动关心父母的身体状况。主动参与家务劳动，做自己力所能及的事情。关心父母起居、健康，牢记父母的生日。与老人相处要有耐心。俗话说:“树老根多，人老话多。”用耐心和爱心去对待身边的老人。 --- 礼仪与家国情怀 𐟌 家礼是家庭或家族内部的礼仪，它以礼义、礼仪、礼制、礼俗、礼教调整着家庭成员的伦理关系，维持着孝老敬长、敦亲睦族的家庭家族日常生活，培育了一代代中国人浓郁真挚的家国情怀抱和慎终追远的感恩意识，维护了传统社会家庭家族生活的稳定与发展。 --- 从小家到大家 𐟏ኤ𛎥𚭧伤𛪥ˆ𐧤𞤼š礼制，家礼文化对全社会起着无所不在的渗透作用，从一定程度上巩固了儒学的“正统”地位，为古代中国的社会治理格局提供了基层制度保障，构成了中国社会数千年来火不息的“超稳定结构”，对乡土中国的发展和中华文明的延续起到了重要作用。 --- 礼仪与社会治理 𐟏›️ 家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。中国独特的家国文化传统，构成了中国家庭与国家社会独特的生成和作用逻辑。“天下之本在国，国之本在家。”中华民族历来注重通过家庭治理来实现社会治理，并形成了一套以家礼家规、宗法制度、乡俗民约为基础的治理体系。 --- 涵育家风 𐟌𑊥伥œ覓作性上贴近生活，通过“自然法”“习惯法”等形式，将家庭道德观念在洒扫应对、人伦日用之中潜移默化地传递渗透给家庭成员，相较于“经礼”更能体现人的“主体精神”和“意识自觉”。因而家礼文化的范围，而是由近及远，推己及人，扩展到了更宽广的社会领域。 --- 总结 𐟓 家礼文化不仅在家庭内部发挥着重要作用，而且对全社会也产生了深远的影响。它通过礼义、礼仪、礼制、礼俗、礼教来调整家庭成员的伦理关系，维持家庭和睦，同时也在社会治理中发挥着不可或缺的作用。家礼文化的传承和发展，对于弘扬中华民族传统美德，建设社会主义和谐社会具有重要意义。

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幼儿园小中班社会课《不受欢迎的小熊》今天给大家带来一节幼儿园小中班的公开课，主题是《不受欢迎的小熊》。这节课非常有趣，通过一个小故事来教孩子们如何礼貌待人。 𐟎蠦•™学目标：愿意参与活动，愿意与他人交流。了解与人交谈的基本礼仪，感受友好和礼貌待人的美德。能正确使用“你好”、“再见”、“对不起”等礼貌用语。 𐟓š 教学重点：了解与人交谈的相关礼仪。 𐟓Œ 教学难点：能够根据场景选择使用对应的礼貌用语。 𐟎ˆ 教学准备：PPT课件、文明礼仪海报素材。 𐟓– 故事导入：不受欢迎的小熊过渡语：小朋友们好，今天老师给大家带来一个好听的故事，故事的名字叫《不受欢迎的小熊》。让我们一起来看看小熊经历了什么吧！ 𐟓– 故事讲述：在幼儿园里，动物朋友们愉快地玩耍着，可是，好像没有小动物愿意和小熊一起做游戏。下午放学了，小熊难过地问熊妈妈：“妈妈，为什么大家都不和我玩呢？”熊妈妈也不知道发生了什么事情，于是她对小熊说：“你能说说你在幼儿园里是怎么和大家相处的吗？” 通过这个故事，孩子们可以学到如何与他人友好相处，以及礼貌待人的重要性。希望这节课对大家有所帮助！

山东潍坊中考信息技术考试内容全解析山东潍坊的中考信息技术考试涵盖了多种题型，包括选择题、打字题、Windows操作题、WPS文字操作题、WPS表格操作题、WPS演示操作题以及Python程序设计题。以下是详细的考试内容：选择题 𐟓 选择题主要考察网络、世界地理、文学、人工智能、梦幻西游、文房四宝、山东泰山旅游、网络道德、山东旅游、人体结构、唐朝诗人、中共十九大等知识点。打字题 𐟖‹️ 打字题包括没有白费的努力、人生怎么发、天道酬勤、大美临沂、大数据、一带一路、中国空间站、沙尘暴敲响警钟、计算机科学进步等题目。 Windows操作题 𐟖寸 Windows操作题主要考察如何使用Windows系统进行各种操作，如计算总成绩、是否闰年等。 WPS文字操作题 𐟓„ WPS文字操作题涉及谷雨、国际海豹日、建党100周年、神秘的APP、调查报告、中国四大发明、学习文明礼仪、我来讲党史、中医、绿色梦想等主题。 WPS表格操作题 𐟓Š WPS表格操作题包括是否闰年、逐字母输出等题目，考察对WPS表格的使用技巧。 WPS演示操作题 𐟎劗PS演示操作题主要考察如何制作PPT，如运动会跳高成绩统计、各地区人口分布等。 Python程序设计 𐟒𛊐ython程序设计题包括百鸡问题、质数判断、角谷猜想、余数问题、水仙花数等，考察编程能力。其他题型 𐟓š 此外，还有读书计划、九九乘法表等题目，涵盖多个知识点。通过这些题目的练习，可以全面提高信息技术能力，为中考做好充分准备。

穿越千年，礼赞中华魂✨ 𐟏䩣Ž雅韵，一纸PPT绘尽华夏辉煌！让我们以传统礼仪为笔，蘸取文化自信之墨，书写不朽篇章。𐟓œ 弘扬传统文化，不仅是对过去的致敬，更是对未来的期许。𐟌𑠥š定文化自信，让世界看见东方之美！𐟌 𐟎젥‰言中国礼仪，是指中国的礼节与仪式，古代一般推行周礼。中国素有"礼仪之邦"之称，正所谓有礼仪之大谓之夏。中国古代一般推行周礼。中国古代有五礼之说，祭祀之事为吉礼，冠婚之事为喜礼，宾客之事为宾礼，军旅之事为军礼，丧葬之事为凶礼。民俗界认为礼仪包括生、冠、婚、丧4种人生礼仪。实际上礼仪可分为政治与生活两大部类。政治类包括祭天、祭地、宗庙之祭，祀先师、先王、圣贤；乡饮、相见礼、军礼等。生活类包括五祀、高襟之祀、傩仪、诞生礼、冠礼、饮食礼仪、馈赠礼仪等。 𐟓‚ 目录页 01 礼仪用语 02 礼仪介绍 03 班主任寄语 𐟎 礼仪用语习近平总书记强调：“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。”中华文明延绵至今,正是因为有这种根的意识。 𐟓š 礼仪文明礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分，对中国社会历史发展起了广泛深远的影响。孔夫子曾说过:“不学礼,无以立。”也就是说一个人要是想有所成就,就要从学礼开始。可见，礼仪教育对于培养文明有礼，道德高尚的高素质人才是有着十分重要的意义的。 𐟙 礼仪的核心思想中国是礼仪之邦，“礼”通行于社会各个层面，自古有“经礼三百，曲礼三干”之说。《孝经》说：“礼者，敬而已矣。”礼的核心思想是“敬”，对人、对己、对家庭、对社会、对国家，都要有恭敬之心，这是立身之根基。中华文明历来就强调以礼待人，引领社会向上。 𐟚𖢀♂️ 行走之礼古代常行“趋礼”，即地位低的人在地位高的人面前走过时，一定要低头弯腰，以小步快走的方式对尊者表示礼敬，这就是“趋礼”。传统行走礼仪中，还有“行不中道，立不中门”的原则，即走路不可走在路中间，应该靠边行走；站立不可站在门中间。这样既表示对尊者的礼敬，又可避让行人。 𐟤 相见之礼如何与不同身份的人相见，都有一定的规矩。比如一般性的打招呼，在传统上行拱手礼。拱手礼是最普通的见面礼仪，方式是双手合抱（一般是右手握拳在内，左手加于右手之上）举至胸前，立而不俯，表示一般性的客套。如果到人家做客，在进门与落座时，主客相互客气行礼谦让，这时行的是作揖之礼，称为“揖让”。 𐟪‘ 入座之礼何种身份坐何位置都有一定之规，如果盲目坐错席位,不仅主人不爽,自己事后也会为失礼之事追悔莫及。如果自己不能把握坐何种席次，最好的办法是听从主人安排。室内座次以东向为尊，即贵客坐在西席上，主人一般在东席上作陪。

幼儿园小班社会课《不受欢迎的小熊》全攻略 𐟎裀活动准备】 PPT课件、文明礼仪海报素材 𐟓š【活动目标】乐意参与活动，愿意开口与他人进行交流了解与人交谈的相关礼仪，感受友好同伴、礼貌待人的传统美德能正确使用“你好”、“再见”、“对不起”等礼貌用语 𐟓–【教学重点】了解与人交谈的相关礼仪 𐟓【教学难点】能够根据场景选择使用对应的礼貌用语 𐟓𚣀教学设计】一、故事导入：不受欢迎的小熊过渡语：小朋友们好，今天老师给大家带来了一个好听的故事，故事叫《不受欢迎的小熊》。让我们一起来看看小熊经历了什么吧！故事讲述：在幼儿园里，动物好朋友们愉快地玩耍着，可是，好像没有小动物愿意和小熊一起玩。下午放学了，小熊很难过地问熊妈妈：“熊妈妈，为什么大家都不和我玩呢？”熊妈妈也不知道发生了什么事情，于是她对小熊说：“你能说说你在幼儿园里是怎么和大家相处的吗？” 早上来上幼儿园时，小熊遇到了小狐狸，小狐狸很高兴地对小熊说：“你好，小熊。”可是小熊什么也没有说，而是自己走向了教室。自由活动时，小熊走的很快，不小心撞倒了小猴子，小猴子在地上哇哇大哭，可是小熊什么也没有说就离开了。下午茶时间到了，小老虎给小熊送来了美味的蛋糕，小熊什么也没说就接过蛋糕开始大口吃起来了。放学时，小象热情地对小熊说“再见，小熊。”可是小熊什么也没说就离开去找妈妈了。二、礼貌用语知多少提问引导：听完故事,你们知道小熊为什么在幼儿园里不受欢迎吗？小结：原来是因为小熊对待大家没有礼貌，不会使用礼貌用语，那我们聪明的小朋友们会使用礼貌用语吗？让我们一起回到故事中帮助小熊吧！情境再现，提问讨论：早上遇到了小狐狸，小熊应该对小狐狸说些什么？面对不小心撞倒的小猴,应该说些什么呢？小熊说过“对不起”后,小猴又应该说些什么呢？面对小老虎送来的蛋糕，小熊应该说些什么呢？小老虎又应该说什么呢？面对小象的“再见”，小熊应该说些什么呢？三、礼貌用语我能行过渡语：谢谢小朋友们帮助小熊找到了好朋友,你们学会礼貌用语了吗?让我们一起来试试看吧！情境演习：早上来到幼儿园,面对老师说的“早上好”,我们要怎么回应呢？面对别人送来的玩具，应该说些什么呢？不小心踩到别的小朋友要说些什么呢？放学了,面对小朋友的“再见”，我们要怎么回应呢？四、文明宣传大使提问互动：礼貌用语是一种文明行为，你还知道哪些文明行为呢？总结：今天我们一起学习了礼貌用语，在每天的生活里老师希望能够听到小朋友们说的礼貌用语,让我们一起做文明小标兵吧！亲子互动：可以分发文明礼仪制作海报给幼儿，请幼儿与家长共同制作，再进行作品展示进行文明宣传。

幼儿园小班社会公开课《不礼貌的小熊》今天给大家带来的是幼儿园小班的社会公开课教案，包括PPT和配套资源，适合小中班的孩子。 𐟌Ÿ 教学目标：愿意参与活动，愿意与他人交流。了解与人交谈的基本礼仪，感受友好和礼貌待人的美德。能正确使用“你好”、“再见”、“对不起”等礼貌用语。 𐟌Ÿ 教学重点：了解与人交谈的相关礼仪。 𐟌Ÿ 教学难点：能够根据场景选择使用对应的礼貌用语。 𐟌Ÿ 教学准备：PPT、文明礼仪海报素材。 𐟌Ÿ 教学设计：故事导入：不受欢迎的小熊过渡语：小朋友们好，今天老师给大家带来一个好听的故事，名字叫《不受欢迎的小熊》。让我们一起来看看小熊经历了什么吧！故事讲述：在幼儿园里，动物好朋友们愉快地玩耍着，可是，好像没有小动物愿意和小熊一起做游戏。下午放学了，小熊难过地问熊妈妈：“熊妈妈，为什么大家都不和我玩呢？”熊妈妈也不知道发生了什么事情，于是她对小熊说：“你能说说你在幼儿园里是怎么和大家相处的吗？”

小学生八礼四仪主题班会PPT分享 𐟎‰八礼四仪主题班会𐟎‰ 𐟓š为什么要学习礼仪？礼仪是表现对他人的尊重和理解的过程和手段。古人云：“不学礼，无以立。”文明礼仪不仅是个人素养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。 𐟎八礼内容：升国旗时脱帽、注视国旗行队礼，唱国歌声音响亮。参加入学仪式、成长仪式、入队仪式、毕业仪式等活动时，着装整洁，少先队员佩戴红领巾或队徽。仪式活动中按规行礼，肃立倾听，不随意交流、走动。春节向师长拜年，行鞠躬礼问好。清明祭扫不穿鲜艳衣服。 𐟎‰四仪概述：以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点，分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。 𐟎ˆ入学仪式：让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。 𐟎ˆ成长仪式：让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。 𐟎ˆ青春仪式：让年满14周岁的学生懂得青春之责，珍惜青春年华，积极进取，勇于创新。 𐟎ˆ成人仪式：让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。 𐟌𑦖‡明是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让我们把文明之花播撒到生活中、校园中！知书达礼现在起，文明礼貌要发扬。学习礼仪善交往，团结同学敬师长。主动帮助老弱残，孝顺长辈问暖寒。言行举止见精神，日日勤修成素养。

𐟏†幼儿园公开课《文明小乘客》中班社会 𐟌𘥤祮𖥥𝯼Œ今天为大家带来一节幼儿园公开课，荣获一等奖的完整版《文明小乘客》中班社会活动。 ✅活动主题：《文明小乘客》中班社会 𐟈𖯸完整【教案+PPT+视频】 𐟍Ž 活动目标：了解乘车的方法和简单的安全知识，具有初步的自我保护能力。能判断文明乘车的行为，并学习遵守。体验乘车游戏的乐趣。 𐟍活动准备：《文明小乘客》课件 PPT, 轻松的乘车音乐，角色扮演人物道具。 𐟓Œ 活动名称: 中班社会《文明小乘客》执教人: 徐锐单位: 即墨区移风店七级幼儿园 𐟓Œ 教材分析：《文明小乘客》是中班的一节社会教育活动。在生活中，幼儿有乘坐公共汽车的经验。为了让幼儿更好地了解并遵守乘车的基本行为规范，我特意设计了本次活动。社会领域的教育具有潜移默化的特点，因此，本次活动注重让幼儿在情境中感知，在体验中学习。主要采用观看文明乘车动画、乘车行为图片、乘车游戏相结合等学习方式，多种情景的创设激发幼儿活动的主动性，让孩子们在情境中逐步地感知、了解乘车的基本礼仪，体验文明乘车的乐趣，从而激发孩子们在生活中遵守乘车规则。

幼儿园文明礼仪课：《有礼貌的小熊》 𐟎蠦𔻥Š觛‡：鼓励幼儿参与活动，愿意与他人交流了解与人交谈的基本礼仪，感受友好和礼貌待人的美德能够正确使用礼貌用语，如“你好”、“再见”、“对不起”等 𐟓– 教学准备：动态课件PPT 文明礼仪海报素材 𐟓š 教学内容：故事导入：不受欢迎的小熊过渡语：小朋友们好，今天给大家带来一个好听的故事，名字叫《不受欢迎的小熊》。让我们一起来看看小熊经历了什么吧！故事讲述：在幼儿园里，动物朋友们愉快地玩耍着，但似乎没有小动物愿意和小熊一起做游戏。下午放学了，小熊难过地问熊妈妈：“为什么大家都不和我玩呢？”熊妈妈也不知道发生了什么事情，于是她对小熊说：“你能说说你在幼儿园里是怎么和大家相处的吗？” 文明礼仪知多少礼貌用语我能行文明宣传大使 𐟎堦•™学设计：故事导入：不受欢迎的小熊通过故事让孩子们了解与人交谈的重要性礼貌用语知多少介绍各种礼貌用语，如“你好”、“再见”、“对不起”等礼貌用语我能行让孩子们在实际场景中练习使用礼貌用语文明宣传大使让孩子们成为文明礼仪的宣传者，将所学知识应用到日常生活中通过这节课，孩子们不仅能够了解与人交谈的基本礼仪，还能在实际生活中运用这些礼仪，成为一个有礼貌的好孩子。

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