教师图片最新视觉报道_教室图片大全简单又漂亮(2024年12月全程跟踪)
幼儿园绘本故事《我不是故意的》优质教案 蠦觛: 幼儿能够理解故事内容,体验故事的趣味。 通过活动,幼儿能够提升对语言的倾听和理解能力。 通过教师的引导,幼儿逐渐养成愿意承担责任的好习惯。 活动准备: 《小兔波力品格养成绘本:我不是故意的》PPT。 小兔波力的图片一张。 젦訿程: 利用小兔波力的图片导入活动。 教师:宝宝们,今天有一位可爱的好朋友来到我们班,你们想知道是谁吗? 教师(出示小兔波力的图片):看,这是谁? 教师:大家好!我是小兔波力。今天,我做了一些事,惹得哥哥、弟弟妹妹和妈妈都不高兴。我觉得自己不是故意的,他们不应该责怪我。 教师:宝宝们,你们觉得波力干了一些什么事,惹得大家都不高兴呢? 教师:是不是这样呢?我们一起来看看吧! 阅读绘本,利用提问帮助幼儿初步理解故事。 教师:波力在阳光下醒来,又是美好的一天!他起床后满脑子都是今天要做的事。 教师:他越来越紧张,吃完早饭,跑去和小伙伴埃迪一起玩。 教师:但是,吃早饭的时候,他发现一只蜘蛛在织网,就盯着看了半天。 教师:等吃完早饭,家人早就出门去了。 教师:波力路过草地时,拿着树枝招来拍打。草叶上的露水四处飞溅,闪闪发光的小喷泉!突然,手里的树枝飞了出去,从空中划过,正好落在妹妹娜的跟前。 教师:“咚!”波力赶紧跑到妹妹身边。等了好一会儿,波力才探出头来。妈妈好像没注意到。 教师:波力可喜欢在树林里玩了,满地的松针软软的地毯一样。波力在苔藓上跳来跳去。 教师:不!他踩进了一个很深很深的洞。“波力!你干的好事!”哥哥马克大喊,“你踩了我的秘密基地!”哥哥抓住他,波力赶紧逃走了。 教师:波力回到家,肚子已经咕咕叫了。家里一个人也没有。波力谢天谢地。 教师:当熙,他只打算看看,不会偷吃的!一根萝卜、一个南瓜、一缸甜菜,还有一大碗蓝莓。哇!蓝莓!波力的口水都要流出来了。他会了一颗,又香了一颗。再是太好吃了,他实在停不下来。 教师:突然,波力听见了说话声。他赶紧躲到门后。 通过这个绘本故事,幼儿能够感受到波力的成长和变化,逐渐学会承担责任的重要性。
如何制作精品课讲座简报?这里有妙招! 最近有不少老师问我,怎么制作精品课的讲座简报?作为一个多次指导老师制作精品课并获奖的“老司机”,今天就来给大家分享一些小窍门吧! 首先,大家一定要用官方提供的课件模板。官方模板一共有五页,千万别自己瞎搞哦! 封面页:别乱动 第一页是封面,字体和字号大小千万别改,直接删掉原来的文字,换成你想要的就行啦。千万别添加多余的书名号、引号啥的。这页截图后,还能当作微课视频的封面呢! 目录页:位置很重要 第二页是目录页,右上角有“基础教育精品课”字样,这个可别动。背景颜色是白色,也别改。如果教师出镜的话,文字要整体往左侧移一移,免得老师把文字给挡住啦。 内容页:注意位置 从第三页开始都是内容页,这里也要留意教师出镜的位置,可别让老师把文字给遮住啦。如果教师没有出镜,那页面文字就别左移留白,不然会影响整体效果的。 图片和视频:干净最重要 第四页插入的图片、视频可不能带有LOGO图案、文字标志这些东西。图片能裁剪掉的就裁掉,视频就得打上马赛克或者做水印处理。 备用课件:两版搞定 第五页建议大家制作两版PPT课件。一版用在教师出镜微课录制的时候,另一版在视频制作时切换场景或者上传平台的时候用。 播放软件:选对工具 播放PPT课件的时候,尽量选择Office或者WPS软件,千万别用那些带有辅助功能的软件,不然播放界面上会有其他软件的工具按钮图标,整个界面看起来就不简洁清晰啦。 结语:按要求来 一定要按照模板要求来做,不要擅自修改,不要创新!按照这些步骤来,你的精品课讲座简报一定能大放异彩! 希望这些小技巧能帮到大家,祝大家都能制作出精彩的精品课讲座简报!
教师节手抄报模板,打印后小朋友涂色哦! 开学啦!教师节快到了,赶紧准备手抄报吧!这里有一份可打印的电子版手抄报模板,小朋友们可以涂色哦! 蠤☯师节快乐 ️ 文字: 老师,节日快乐! 感恩老师,给我顽强的翅膀,飞向知识的海洋。 感恩老师,给我指明人生的方向,走向五彩斑斓的人生风景线。 老师的爱,无私中透露着平凡,像一股暖流,渗入我们的心田。 老师您辛苦了! 图片: 师教快乐 老师节日快乐 慈师吉白映乐 感恩 感大 教师节快乐 感恩老师,给我无限的前途和光辉。 老师的爱,像一阵春风,给我们温暖和温馨。 老师您辛苦了 老师您辛苦了 快来打印这份手抄报模板,让小朋友们一起涂色,表达对老师的感谢吧!
【喜迎校庆聚力量 共叙情谊谋发展教师代表座谈会】2024年10月30日,广东工商职业技术大学在行政楼一楼会议室召开了迎校庆暨教师代表座谈会。此次会议旨在庆祝建校28周年,并听取广大教师对学校高质量发展的意见和建议。校领导及多个部门负责人、各教学单位教师代表出席了会议。会上,教师们围绕立德树人、专业建设、校企合作等方面,积极发言,为学校的发展献计献策。同时,大家也结合学校“十四五”规划,就学校管理、教育教学、科研工作等提出了宝贵的意见和建议。此次座谈会的召开,进一步凝聚了教师们的思想共识,为学校的高质量发展注入了新的活力。(图片合集二)「校庆」「座谈会」「教师」肇庆ⷥ𘜥𗥥职业技术大学(星湖校区)
戴眼镜的老师图片 教师节到了,宝岛眼镜给大家送福利啦!真的是感恩活动哦~三尺讲台,一生奉献,守护孩子们的点睛人,宝岛眼镜为你们推出特别福利! 𘠩秋九月,桃李花开,正是感恩的好时节。教师们,凭教师资格证到店,就可以享受99元光学配镜的专属福利!这个福利包含价值399元的宝瑞拉镜框和价值598元的依格尔1.60折射率镜片,真的是超值!不过名额有限,先到先得哦~ 活动时间:2024年9月2号到2024年9月15日,大家抓紧时间哦!别忘了带上你的教师资格证,去宝岛眼镜享受这份特别的感恩回馈吧!
覕师节卡通素材大放送 颀릎⧴⤸系列精美的教师节卡通图片,为你的教师节庆祝活动增添一份温馨与创意!无论是制作手抄报,还是装饰教室,这些素材都是绝佳选择。芊️每张卡通图片都蕴含着对老师的深深感激和祝福,用它们来表达你对老师的敬意和感谢吧!从“老师您辛苦了”到“桃李满天下”,每一句话都充满了学生的真挚情感。 快来挑选你喜欢的卡通图片,让教师节充满欢笑与温馨!让我们一起感谢那些辛勤耕耘的日子,和老师们一起度过一个难忘的教师节!
探索白天与黑夜的奇妙世界 觛: 学习白天和黑夜的时间概念。 了解白天和黑夜的不同之处。 在有趣的游戏中正确区分白天和黑夜。 活动准备: 多媒体课件 白天和黑夜的大背景图各一张,以及画有白天和黑夜特征的小图片若干 幼儿游戏操作卡片若干 游戏大转盘一个 活动过程: 一、探索白天的热闹世界 通过小视频,认识白天及白天发生的有趣事情。 出示手偶太阳,激发幼儿兴趣,提问:“这是谁?它会在什么时候出来玩?” 观看小视频,了解白天发生的有趣事情,提问:“太阳公公出来了,白天到了,都有谁醒来了?” 出示白天的背景图,幼儿边说教师边将对应图片粘贴到背景图上。 教师朗诵儿歌,幼儿对照图片再次感知“白天真热闹”。 二、发现黑夜的静谧之美 通过小视频,认识黑夜及黑夜里人们的活动。 出示手偶月亮,激发幼儿兴趣,提问:“这是谁?它会在什么时候出来?” 观看小视频,了解黑夜里人们的活动,提问:“月亮婆婆出来了,黑夜到了,都有谁睡着了?” 出示黑夜的背景图,幼儿边说教师边将对应图片粘贴到背景图上。 教师朗诵儿歌,幼儿对照图片再次感知“黑夜静悄悄”。 三、快乐游戏,正确区分白天和黑夜 过多个游戏,正确区分白天和黑夜。 快乐大转盘:通过大转盘旋转,辨别图片内容是白天还是黑夜。 找“白天”和“黑夜”:幼儿每人从大口袋里摸一张图片,交流图片的内容,说说自己拿的是白天还是黑夜的小秘密,然后粘贴到相应的背景图上。 找“太阳”和“月亮”:幼儿每人一张卡片,根据卡片中小朋友的活动,选择判断应该粘贴太阳还是月亮。 游戏“太阳和月亮”:幼儿每人一个太阳、一个月亮的手偶,教师手持图片,边走边念儿歌,幼儿根据图片内容进行判断,然后高举太阳或月亮。 附儿歌: 走走走,长长长,看看是谁挂天上?幼儿答:太阳太阳挂天上。 走走走,长长长,看看是谁挂天上?幼儿答:月亮月亮挂天上。 课后反思: 通过本次活动,幼儿能够较好地掌握白天和黑夜的概念,并在多个游戏中正确区分。活动过程中,幼儿的兴趣浓厚,积极参与,达到了预期的教学效果。
小班安全教育:不打架,做个乖小孩 活动目标: 培养幼儿的团结友爱意识。 让幼儿明白打骂是不文明、不友好的行为,要做个乖小孩。 加强幼儿的安全意识。 活动准备:PPT课件 活动过程: 开始部分 教师出示打架情形的图片一张,并提问:“图片上的小朋友都在干嘛呢?” 教师再出示打架之后受伤的图片一张,并提问:“小朋友们看到这些图片有什么感受?” 基本部分 教师通过PPT课件,向幼儿展示不打架的好处。 教师与幼儿一起讨论如何避免打架,如何做个乖小孩。 结束部分 教师总结本次活动的重点,强调不打架、不骂人,要做个文明礼貌的好孩子。 教师鼓励幼儿在日常生活中也要做到不打架、不骂人,争做文明小标兵。 通过这次活动,幼儿们不仅了解了打架的危害,还学会了如何避免打架,增强了安全意识。希望每个小朋友都能在日常生活中做到不打架、不骂人,做一个文明礼貌的好孩子!
小班数学公开课《认识颜色》全流程详解 今天为大家分享一个幼儿园小班的数学公开课——《认识颜色》。这个活动旨在通过互动游戏和实物操作,帮助孩子们认识红、绿色,并学习如何按颜色分类。 裀活动准备】 教具:PPT课件、红绿颜色卡片、两座房子、红绿两只小兔、两样颜色的萝卜图片、红绿两种颜色球图片、红花图片、绿草图片、红绿圆形多个。 【活动过程】 一、认识颜色(PPT) 教师出示颜色卡片,问孩子们:“你们看,老师这儿有两张卡片,这些卡片都是什么颜色呢?”(红色、绿色) 二、学习按颜色分类 教师介绍两位客人——红兔子和绿兔子,并让孩子们与它们打招呼。接着,教师告诉孩子们,红兔子和绿兔子要搬新家了,并出示两座红绿房子,让孩子们将红兔子和绿兔子分别送进新房子里。 【活动目标】 认识红、绿色。 学习按颜色对物体进行分类。 乐意并愉快地参与数学活动,能在活动中大胆发言。 通过这个活动,孩子们不仅能学到新知识,还能在互动中感受到数学的乐趣。希望这个公开课对大家有所帮助!
幼儿园大班健康课:烟花爆竹安全指南 一、导入活动,激发兴趣 教师出示自制爆竹,提问幼儿:“这是什么?你知道怎么引爆这根爆竹吗?” 请部分幼儿演示引爆烟花爆竹的方法,集体讨论他们的动作是否正确。 教师小结:引爆烟花爆竹时,最好用一根硬一些、长一些的香,身体要远离一些,点着后迅速远离。最重要的是,小朋友单独一个人时不能燃放烟花爆竹。 引导幼儿观察图片,分组讨论燃放烟花爆竹的注意事项。 教师出示图片,请幼儿互相讨论燃放的注意事项。 集体讨论: 这些小朋友在哪里燃放烟花爆竹?为什么要放在这里? 猜猜图上的小朋友为什么要捂着耳朵? 我们来看看这位小朋友做得对不对?为什么? 通过这次活动,孩子们不仅了解了如何安全地燃放烟花爆竹,还增强了自我保护意识。
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