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北大的校徽前沿信息_如何找到高清的学校校徽(2024年11月实时热点)

内容来源：好望角图库所属栏目：教程更新日期：2024-11-29

北大的校徽

‌北大校徽的设计者是鲁迅‌。1917年，时任北京大学校长蔡元培邀请鲁迅设计北大校徽。鲁迅采用了中国传统的瓦当形象，设计出“北大”两个篆字上下排列的图案，象征着“三人成众”的意象，寓意着北大人肩负着开启民智的重任。‌ 我很敬佩鲁迅，但我对鲁迅设计的这个北大校徽，却不敢恭维！首先没有什么艺术内涵。就是把北大俩字，上下叠摞起来，然后把所有的横笔画塌拉下来，画一个圆圈把北大俩字包络起来，就是北大校徽！远远望去，这个校徽如同一张，哭丧，者的脸。为了表示对鲁迅先生的尊重，我就不说那么多的微词了。难道说，北大校徽就因为作者是鲁迅，就不能与时俱进吗？

𐟌𐟔 探索世界：那些让人惊奇的冷知识 𐟌𑠤𝠧Ÿ婁“吗？地球上的大部分氧气都来自海洋中的藻类植物。 𐟒砩𛄧“œ在真正成熟时，颜色会变成黄色。 𐟍ƒ 食物的保质期过了并不意味着它不能吃，只是过了最佳食用期。 𐟑𖠧ˆ𑥓�„宝宝可能更加健康。 𐟔堥‘烧其实是身体用高温来杀死病毒。 𐟑€ 当一个人看到自己喜欢的东西时，瞳孔会放大45%。 𐟒䠧᧜ 时的大脑比看电视时更活跃。 𐟒𜠥𓦒‡子比左撇子平均寿命长9年。 𐟐𘠩’蛙在水中游泳时，眼睛是睁开的。 𐟐栥…쨚Š子喜欢吸甜甜的东西，比如糖水，而母蚊子才吸血。 𐟚‚ 把鸡蛋泡在醋里5小时，会得到一个透明的鸡蛋。 𐟎— 论你想找谁，通过六个人就能找到，这叫六度空间理论。 𐟧Š 人的指甲生长中，中指长得最快。 𐟐𞠧‹—狗的嗅觉比人类强得多。 𐟌미 天气预报中的百分比不是指下雨概率，而是指下雨范围。 𐟒Š 口臭大多是因为舌苔没有清理干净。 𐟚⠩똩“站刷脸不用摘口罩。 𐟕𐯸 电影里的反派一般都不能用苹果手机。 𐟐𞠧Œ맚„眼睛在夜晚看得更清楚。 𐟧‹ 商品上的条形码，数字以690-695开头的，一般代表是国产商品。 𐟐› 麻雀在平地上不会走，只会跳。 𐟓š 北大的校徽其实是鲁迅设计的。 𐟛Œ 人在交谈中，一起说废话的人更容易开心。 𐟚력œ訋𑥛𝨇ꦝ€是重罪。 𐟒𜠧𒾧垧—…医院的病人，一般是不能穿运动鞋的。 𐟎�”𕥽𑩇Œ的反派一般都不能用苹果手机。 𐟌Ÿ 一张纸很难对折超过九次，多薄都很难。 𐟐𞠧‹—狗的嗅觉比人类强得多。 𐟧Š 人的体温在早晨最高，晚上最低。 𐟛‹️ 把空调从26度改到25度需要多花一倍的电。 𐟒ᠦ‰‹机很少出现在梦中。 𐟐𘠩’蛙在水中游泳时，眼睛是睁开的。 𐟚력œ訋𑥛𝨇ꦝ€是重罪。 𐟌Ÿ 一张纸很难对折超过九次，多薄都很难。

北大食堂美食大揭秘！𐟍𝯸 来北大，当然要尝尝这些美食啦！持续更新，记录一些北大的美食体验。 𐟍𐥮𖥛�›楼小北面包乳酪布丁蛋糕在冷藏柜里，忘记拍照了。小小的蛋糕盒上印着北大的校徽，上层是松软的芝士蛋糕，下层是焦糖布丁。微甜，有点腻，但还不错。 𐟍𒧇•南美食自助菜的种类非常丰富，拿了一盘满满的菜，量很足，但有点油腻。饮料一般般，买了一杯奇异果汁，齁甜而且有点怪。 𐟍…燕南麻辣烫番茄味感觉没有什么味道，像水煮菜一样健康。 𐟍œ农园餐厅一楼冷面熟悉的味道，就是面太甜了点，配的卤牛肉偏咸。 𐟍—农园餐厅二楼香酥鸭土豆&豆腐炒芹菜豆腐微辣，配饭吃不错。香酥鸭和土豆太干了。 𐟥饆œ园餐厅一楼卤牛肉&青菜木耳卤牛肉比较入味，如果切薄点更好，眼看着前面一位小姐姐打包了一大袋子卤牛肉回去。青菜不油腻，吃完这餐感觉下午不会困。 𐟍䥮𖥛�‰楼果切麻辣香锅和烤鸡翅果切便宜新鲜，烧烤鸡翅挺香很入味。麻辣香锅点的微辣，真的就是微微辣，但是太油了！加的土豆粉和宽粉挺好吃的。 𐟍œ学一食堂襄阳牛肉面网上超多推荐的牛肉面！窗口在最里面，但面香不怕巷子深。便宜大碗，微辣，吸足汤汁的豆泡谁能拒绝呢？ 𐟍𒧇•园食堂猪脚饭猪脚和我之前吃的隆江猪脚饭味道不太一样，但配的辣椒酱拌饭好吃！ 𐟍š家园食堂二楼金枪鱼拌饭闽南四果汤加了泡菜和煎蛋，有腌萝卜，金枪鱼，海苔碎，挤上沙拉酱。吃到后面太甜腻了。四果汤微甜比较清爽。 ❤️感谢你的点赞和关注～

特么萨斯给胸前的我一直幻视成北大校徽[微笑]

家长进课堂全攻略：5个实用技巧最近，我有幸参加了儿子学校的家长进课堂活动。当我收到老师的通知时，我立刻报名了。我认为这是一个绝佳的机会，不仅能让我参与到孩子的学校生活中，还能让他感受到爸爸妈妈在课堂上的自豪感。大圣看到我走进课堂，开心得不得了，眼神里透露出满满的骄傲，仿佛在说：“看，这是我妈妈，她真厉害！” 那么，家长进课堂需要做哪些准备呢？以下是我的一些心得：选题：如果老师没有特别指定课题，可以选择自己擅长的领域。比如，我的职业是旅行，所以我选择了“北京旅行”作为课题。我带着孩子们参观了升旗仪式、故宫、颐和园等，还介绍了北京美食和两所著名大学。孩子们听得津津有味，踊跃发言，仿佛身临其境。准备PPT：提前准备好PPT，让课堂更加生动有趣。PPT上展示北京的名胜古迹，让孩子们更直观地了解。准备小奖励：准备一些小贴纸或小物品作为奖励，可以激发孩子们的积极性，也能帮助控制课堂秩序。我准备了清华北大的校徽，孩子们都非常喜欢。多演练：根据PPT的顺序，在家多演练几次，确保自己上台时声音洪亮。想象自己是一名老师，面对和自己孩子相同年龄的小朋友们，其实并没有什么好紧张的。小朋友们都很热情，不用担心会冷场。着装：穿着简约大方，建议穿浅色系，这样更有亲和力。如果你学校也有家长进课堂的活动，一定要踊跃报名！因为你站在台前，就是孩子们最好的榜样！❤️

《高中书房奇遇记：清北之梦近在咫尺？》表弟刚上高中，那书房里的书简直堆积如山，差点没把我给“活埋”了。我就纳了闷了，这是要开图书馆还是咋的？高中的知识就有这么“博大精深”，需要这么多书来“镇压”？看着那一本本比砖头还厚的教材、辅导书，还有各种稀奇古怪的课外读物，我就像看到了表弟在知识的海洋里奋力挣扎的模样。咱就是说，有了这么多书，考清北是不是就再也不用愁了呢？我好像已经看到表弟戴着清华或者北大的校徽，雄赳赳气昂昂地走在校园里，那画面，简直不要太美好。但仔细想想，这书多可不代表就能考上清北呀。这就好比你有一屋子的健身器材，不代表你就能练成施瓦辛格。高中生活可不是那么好对付的，那是一场没有硝烟的战争。这些书只是表弟的“武器”，但真正能不能打赢这场仗，还得看他会不会用这些“武器”。说不定这些书最后都成了摆设，只是用来安慰舅舅舅妈那颗望子成龙的心。不过呢，有梦想总是好的。万一表弟真的凭借这些书逆袭了呢？那可就是一部励志大片啊！我都能想象到他在高考考场上奋笔疾书，然后一举拿下高分，成为全校的骄傲。到时候，舅舅舅妈估计得乐开花，逢人就说：“看，我家孩子就是厉害，全靠这些书。” 但话说回来，考清北可不是一件容易的事。那得有超高的智商、超强的毅力和超好的运气。表弟这才刚刚踏上征程，未来还有很长的路要走。这些书也许能给他一些帮助，但真正的挑战还在后面呢。我决定等表弟放学回来，好好跟他聊聊这些书。问问他是不是真的有信心凭借这些书考上清北，还是只是舅舅舅妈一厢情愿给他买的。也许他会给我一个意想不到的答案呢。不管表弟能不能考上清北，他都在为自己的梦想努力奋斗着。而我们这些旁观者，就好好为他加油吧！希望他能在高中的战场上杀出一条血路，实现自己的清北之梦。#热点引擎计划#

毕业季必收！北大定制小熊玩具 𐟎“𐟎‰ 毕业季来临，北京大学为毕业生们精心准备了一份特别的礼物——定制毕业小熊！𐟐𛰟“š 这款毕业小熊的设计灵感源自北京大学的校徽，采用深蓝色作为主题色，与学校的标志性颜色相呼应。𐟖䰟’™ 当拿到这个毕业小熊时，我深感感动，它不仅仅是一个玩具，更是我大学生活的美好回忆和纪念。𐟒–𐟌Ÿ 你是否也有过类似的感受呢？𐟤” 最后，我想鼓励每一位毕业生，无论未来走向何方，都要铭记初心，追逐梦想。𐟌ˆ𐟌Ÿ 希望每一位毕业生都能拥有属于自己的毕业小熊，作为大学生活的珍贵纪念。𐟎€𐟎Š

穿越战火，我遇见三味书屋的“戎马书生” 课本里的鲁迅，总让我想起“润土”和“百草园”。小时候，背诵那些文章总是觉得索然无味。但如今，当我站在博物馆的门口，真心愿意尊他一声“先生”。达者为先，师者楷模，这句话一点也不假。鲁迅的少年时代，意气风发，但在国难面前，他选择了更重要的理想。那份在《徐霞客游记》上刻下的“戎马书生”的心事，仿佛让我穿越了战火，亲眼见证了他的坚韧与执着。北大校徽上的哭脸设计，镌刻着鲁迅“以人为本”的理念。亲眼所见，我内心颇为触动。他那种坚持与妻书的精神，虽然终日奔波，却始终不渝。将通信集编纂成《两地书》并作序，这样的人寥寥无几。在众多斐然的身份中，文学系教授、翻译家、艺术家、自由撰稿人……鲁迅的最后一个身份，才是他终身成就的象征。他以这一本书为自己纪念，同时也感谢那些好意的朋友，并留赠给他们的孩子。

北京鲁迅博物馆探秘：文化之旅的惊喜 𐟍‚ 深秋的北京，正是探访文化名人的好时节。鲁迅博物馆，一个充满历史与文学气息的地方，是这次旅行的最大惊喜。 1️⃣ 鲁迅故居的“老虎尾巴”：这座四合院是鲁迅亲自设计并改建的，四季皆景，优雅非凡。尤其是前院的白色丁香花，盛开时如诗如画。书房兼卧房的“老虎尾巴”，是北方堂屋向北接出的一间平顶灰棚，简约而实用。 2️⃣ 丰子恺插图的《鲁迅小说全集》：这本珍贵的书籍，展示了鲁迅文学的魅力。 3️⃣ 盖章留念：在鲁迅书店出口处，盖上了“新青年”、“呐喊”、“孺子牛”、“早”等印章，还有北大校徽，是这次旅行的珍贵纪念。 4️⃣ 隐藏的信箱：在鲁迅故居的门上，有一个隐藏的信箱，门外投信，门内暗藏玄机收信，是个有趣的小设计。 𐟓 游览小贴士： 𐟔𙠩œ€要提前预约（通过小程序即可） 𐟔𙠥𐏩™⤸大，慢慢逛大约需要1个多小时 𐟔𙠦ƒ𓨦盖章的朋友记得带本白底活页本，效果更佳这次北京citywalk，鲁迅博物馆是一个不容错过的文化之旅，让历史与文学在心中留下深刻的印记。

三年级劳动课：班徽设计全记录 𐟓… 听课日期：2024年2月2日 𐟕’ 课时：上午 𐟏력� ᯼š三年级 𐟑颀𐟏렦Žˆ课教师： 𐟓š 学科课题：班徽设计 𐟎蠦𔻥Š觱𛥈민š劳动课 --- 𐟓Œ 一、导入新课展示图片，引导学生发现这是哪个学校的同学。提问学生是否有班徽，并讨论班徽的意义。播放视频，介绍最早的班徽设计，展示北大校徽的设计过程。 --- 𐟓Œ 二、认识工具介绍6种劳动工具，并进行安全提示。展示学习单中的工具图片，回答问题：工具的形状、颜色、用途等。讨论哪些圆片不能直接用于设计班徽。 --- 𐟓Œ 三、小组活动播放其他同学的设计作品，并介绍设计图。小组讨论，选择合适的材料和工具进行设计。动手制作班徽，展示设计过程。其他小组点评，提出改进意见。 --- 𐟓Œ 四、总结与反思教师小结，强调设计班徽的意义和注意事项。板书：简洁美、观念创新、团队合作等关键词。讨论集体活动与个人活动的关系，鼓励学生在日常生活中多动手实践。