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喜怒哀乐表情图片新上映_喜怒哀乐表情图片简笔画(2024年12月抢先看)

内容来源：好望角图库所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

喜怒哀乐表情图片

每次看这段视频或图片，我都忍不住要笑出声，网友们简直是脑洞大开，给画面配的文字简直就像是为他们量身定制的一样，精准捕捉了每个人的情绪，看得我是又心疼又好笑。就说那小胖吧，看着怪可怜的，心里头估计在想：“哎呀，我这位置怎么就这么尴尬呢，好想和旁边的小伙伴换一换啊！”还有那大头，整个人看起来无精打采的，就像是梦游到了人间，脸上还挂着点委屈巴巴的小情绪，好像谁欠了他什么似的。再瞧瞧鳗鱼和陈梦，这俩人的表情，简直就是现实版的表情包啊！喜怒哀乐全写在脸上了，看得人心里头那个真实感，油然而生，就像是看到了自己和朋友们的日常互动一样。不得不说，这些配字和画面，简直是绝配！ #动态# #金秋动态创作赛#

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#动态# 每次看这段视频或图片，我都忍不住要笑出声，网友们简直是脑洞大开，给画面配的文字简直就像是为他们量身定制的一样，精准捕捉了每个人的情绪，看得我是又心疼又好笑。就说那小胖吧，看着怪可怜的，心里头估计在想：“哎呀，我这位置怎么就这么尴尬呢，好想和旁边的小伙伴换一换啊！”还有那大头，整个人看起来无精打采的，就像是梦游到了人间，脸上还挂着点委屈巴巴的小情绪，好像谁欠了他什么似的。再瞧瞧鳗鱼和陈梦，这俩人的表情，简直就是现实版的表情包啊！喜怒哀乐全写在脸上了，看得人心里头那个真实感，油然而生，就像是看到了自己和朋友们的日常互动一样。不得不说，这些配字和画面，简直是绝配！

大班健康课《我的情绪我做主》全套资料分享 𐟎蠦𔻥Š觛‡： 1️⃣ 通过识别常见的面部表情，感知基本情绪。 2️⃣ 能够准确地表达自己的情绪。 3️⃣ 引导、分类并控制自己的情绪。 𐟓š 活动准备： 𐟑颀𐟏렦•™师教具材料：5块地垫；PPT课件；1个盒子，内装5种表情图片；5张黑色卡纸，各种表情照片。 𐟖Œ️ 幼儿操作材料：每人一张简笔画“小怪兽”，彩笔。 𐟎‰ 活动过程： 𐟎ˆ 游戏导入，体验快乐情绪。你们喜欢的《鳄鱼岛》游戏今天还能玩吗？快来感受一下吧！

𐟓 五下《他___了》习作指导 𐟌Ÿ 活动一：游戏热身，激发表达欲 1️⃣ 导入：随着网络聊天的普及，大家经常用表情包来表达心情。今天，我们来玩一个“表情包猜心”的游戏，看看你们能不能从表情包中读出人物的心情。 2️⃣ 游戏规则：看到老师出示的动态图片，选一张你感兴趣的，用一句话描述出图片中人物的心情。 3️⃣ 学生互动交流，描述内心活动。 4️⃣ 教师总结：同学们真棒！通过简单的表情包，你们就能洞察出人物内心的喜怒哀乐。这说明你们都有一双善于观察的眼睛！ 𐟒ᠦ𔻥Š褺Œ：交流讨论，开启习作灵感 1️⃣ 引导：日常言行只是冰山一角，而冰山之下藏着更丰富的内心世界。比如：孩子写作业磨蹭时，他可能感到生气；考试失利时，他可能感到伤心；比赛中进球时，他可能感到激动。同学们，你们还能想到其他场景吗？ 2️⃣ 明确要求：今天我们要写一篇关于“他____了”的习作。首先要明确“他”是谁，然后填写一个能反映人物内心的形容词，如“陶醉了”“生气了”。最后，要写清楚事情的前因后果，并具体描述人物当时的样貌来反映他的内心。 3️⃣ 小组交流：生活中有哪些场景让你印象深刻？和你的小伙伴分享吧！记得围绕以上三点来说哦！ 𐟓š 通过这两个活动，相信同学们已经对《他___了》这篇习作有了更清晰的认识。快拿起笔，记录下你生活中的小故事吧！

幼儿园大班健康课：表情猜猜猜 𐟎覴𛥊襇†备：地垫若干、课件、纸盒及各种表情图片。 ☘️活动领域：大班健康 𐟒ᦴ𛥊觛‡：知道每个人都有情绪，并能辨认几种基本情绪。能对自己的情绪做出确切的表达。了解不同情绪对人身体健康的影响，初步知道调节自己的情绪。 𐟧š‍♀️活动过程：一、游戏导入，感受快乐情绪。游戏形式引入主题：让幼儿围着报纸听声音转圈，声音一停，幼儿站到报纸上，逐一减少报纸。让幼儿说一说刚才玩游戏后心情是怎样的？（高兴，兴奋）教师小结：其实，老师也发现了你们刚才在玩游戏的时候很高兴、很兴奋还有一点紧张，你们猜我是怎么知道的？对的，原来从一个人脸上的表情是可以猜测出这个人的心情怎样的。二、欣赏表情，感知基本情绪。在大屏幕中依次呈现图片让幼儿观察，理解图片中人物的情绪。（高兴，兴奋，不高兴，生气……）出示高兴的情绪图片。师：这几个小朋友的心情怎么样？猜猜他们遇到了什么事让他们这么高兴、开心甚至有点兴奋呢？师小结：你们说得非常好，这些事确实可以给人带来开心、高兴的感受。

𐟖䰟䍠插画人物五官表情大赏 𐟎蠦Ž⧴⦏’画人物的魅力，从五官表情开始！无论是写实还是动漫风格，每一个细节都诉说着角色的内心世界。𐟑€ 写实风格的五官，注重三庭五眼，细腻描绘，仿佛能触摸到肌肤的质感。而动漫风格的五官，则更夸张、生动，尤其是那双大大的眼睛，让人一眼就能感受到角色的喜怒哀乐。𐟘„𐟘⠦— 论你是插画新手还是老手，都可以从这些图片中找到灵感和启发。快来一起欣赏这些精彩的插画人物五官表情吧！𐟌Ÿ

磕头表情包磕头表情包因其独特的幽默感和丰富的情绪表达，已经成为了网络社交中的热门素材。下面我们将通过一些图片的描述，带你了解磕头表情包的趣味和魅力。 𐟘„ --- 1.跪地诚恳表达敬意 𐟙‡♂️ 一个人跪在地上，双手高举，似乎在膜拜着什么，背景空白突出主体的虔诚姿态。表情中带着一种极为恳切的情绪，让人感到一种绝对的认真和崇敬。 --- 2.搞笑夸张的磕头动作 𐟘‚ 画面中人物磕头动作夸张，头顶触地，甚至还伴随着动画化的速度线，传达出一种用力过猛的滑稽感。整体氛围轻松有趣，非常适合调侃场合。 --- 3.小动物磕头表情包 𐟐𖠤𘀥ꥏ杻𑧚„小狗趴在地上，前腿伸展，头低伏着，好像在拜托主人，脸上的无辜表情更显得讨人喜欢。适合用来表达请求或撒娇的情绪。 --- 4.群体同步磕头 𐟑堥䚤𘪥ᩀš人物整齐排成一列，同时磕头，配合统一的动作节奏，展现出一种团体行为的幽默感，非常适合表达强烈的认同或集体请求的情景。 --- 5.古装人物拜谢画面 𐟧‘𐟎䠥䤻㦜装加身的人物，端坐片刻后缓缓下跪行大礼，背景中加入竹林或庭院，画面中透出一丝古风韵味，适合用来表达正式的谢意或敬重。 --- 6.手绘搞笑磕头图 ✏️ 一幅手绘风格的简单磕头动作图，线条随意但动作形象，背景配上夸张的撞击音效文字，整体非常有趣，适合用于表达调侃或自嘲的情境。 ---

幼儿园大班健康课《我的情绪我做主》 𐟎‰今天分享一节大班健康领域的公开课，适合有完整配套课件教案的老师们 𐟌ˆ活动主题：《我的情绪我做主》 𐟌Ÿ活动目标： 1⃣ 通过识别几种常见的面部表情，感知几种基本情绪。 2⃣ 能准确表达自己的情绪。 3⃣ 引导幼儿控制自我情绪。 𐟎ˆ活动准备： 1⃣ 教师教具材料：地垫5块；PPT课件；盒子1个，内装5种表情图片；五张黑色卡纸，各种表情照片。 2⃣ 幼儿操作材料：简笔画“小怪兽”人手一张，彩笔。 𐟎Š活动过程：一、游戏导入，感受快乐情绪。你们的王老师教你们玩了一个好玩的游戏，叫《鳄鱼岛》，今天在上课之前，你们想不想来玩一下？

我的情绪我做主ppt课件 𐟎‰活动目标：通过辨别几种常见的面部表情，感知几种基本情绪。能对自己的情绪做出确切的表达。引导、分类、进而控制自我情绪。 𐟎ˆ活动准备：教师教具材料：地垫5块；PPT课件；盒子1个，内装5种表情图片；五张黑色卡纸，各种表情照片。幼儿操作材料：简笔画“小怪兽”人手一张，彩笔。 𐟎ˆ活动过程：游戏导入，感受快乐情绪。提问：我这里有一些各种表情的照片，请你们去选一个你感兴趣的照片，猜测一下，他的心情是什么样的？幼儿个别发言，说一说照片里人物的表情和心情。生活迁移：哪些情绪你比较喜欢，而哪些情绪是你不太喜欢的？如果我们有了这些不太喜欢的情绪的时候，我们该怎么办呢？借助绘本，学习管理情绪的方法。理解平静的情绪。提问：还有一种绿色，这是代表什么情绪呢？绿色是平静的，它能让我的呼吸变得缓慢，觉得安心。你在什么时候有过平静的情绪？自我情绪管理。我们每个人心里也都住着一个情绪小怪兽，你的小怪兽最近发生了哪些情绪变化呢？老师这里给每人准备了一个小怪兽，请你把最近印象最深的情绪用相应的颜色表示出来，并且说一说，为什么会有这样的情绪。课堂实录+教案+课件+音频 𐟎ˆ活动延伸：看！小怪兽在我们的帮助下，变成什么样子啦？粉色又是代表什么情绪呢？这是一个秘密，留给你们去想象吧！

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