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袋鼠的图片前沿信息_袋鼠的图片高清大图(2024年12月实时热点)

内容来源：好望角图库所属栏目：教程更新日期：2024-12-02

袋鼠的图片

大班科学活动：自然测量，乐趣无穷 𐟌🦴𛥊觛‡：初步掌握用首尾相接的测量方法测量物体。能够选择自然物作为测量工具，并记录测量结果，发现量具长短与测量结果的关系。体验测量活动带来的快乐与成功感。 𐟌𑦴𛥊詇点：能够选择自然物测量物品的长度，学习用首尾相接的测量方法。 𐟌𑦴𛥊詚𞧂𙯼š 发现量具的长短与测量结果的关系。 𐟌🦴𛥊襇†备：各种测量工具（如树叶、跳绳、吸管、雪糕棍、A4纸、铅笔、图书、曲别针、搭建积木等）和铅笔、橡皮。测量记录表，标明测量物体和测量工具。袋鼠图片。 PPT课件。

幼儿园大班绘本公开课《小兔子找尾巴》 𐟎蠦𔻥Š襐称：《小兔子找尾巴》 𐟎𔻥Š觛‡：帮助幼儿了解不同动物尾巴的作用。引导幼儿正确认识自己的长处和短处。在理解故事内容的基础上，激发幼儿的表演兴趣，学习表演故事情节。 𐟓Œ 活动重难点：了解动物尾巴的作用。用不同的语气学习动物的对话。 𐟓‹ 活动准备：课件、儿歌《小兔子找尾巴》的磁带。兔子、大黄牛、猴子、袋鼠、麻雀、狐狸的头饰。有关几种动物的图片（孔雀、鱼、松鼠）。 𐟔 活动过程：教师：小朋友们，今天老师带来一个谜语，请你们猜一猜：耳朵长，尾巴短，只吃菜，不吃饭。幼儿：兔子。教师：你们猜得非常正确，那么今天我们就来学习《小兔子找尾巴》的故事，小朋友们喜欢吗？

白底动物图片合集，满足你的所有需求！ 𐟐𜠤𘭥›𝯼š大熊猫 𐟐𚠦„大利：狼 𐟐栧𞎥›𝯼š白头海鵰 𐟐력Ÿƒ及：骆驼 𐟐𑠧Œ늰Ÿ𛠤🄧𝗦–ﯼš北极熊 𐟕Š️ 荷兰：白琵鹭 𐟐𐥺毼š孟加拉虎 𐟐” 法国：高卢雄鸡 𐟦˜ 澳大利亚：袋鼠 𐟦… 英国：知更鸟这些白底高清动物图片非常适合幼儿园环创哦！

如何培养孩子的数学思维？我的经验分享 𐟧•𐥭榀维的重要性，我早已多次强调。对于我女儿，我从小就开始培养她的数学思维能力。虽然走了不少弯路，经历了许多磕磕绊绊，但最终还是看到了成效。许多家长可能认为数学思维是天生的，但我坚信，数学思维是通过后天培养的。它基于数学知识网络，探索解题的切入点，是成为数学牛娃的关键。下面，我将分享我是如何引导女儿的：早期数学启蒙 𐟌Ÿ G1-G2阶段：我给孩子看了《How to be Good at Math》等数学读物，还让她看了一些数学类的纪录片或动画片。目的是激发她对数学的兴趣，让她知道数学是一门有趣的学科，而不是一堆枯燥的公式和计算。在7岁时，我让她参加了袋鼠数学竞赛，她拿了金奖，自信心大增。中期思维拓展 𐟓š G2-G3阶段：孩子开始对数学产生兴趣，我们开始寻找一些适合她的书，如《新加坡数学》和《怪兽学院》。《新加坡数学》的CPA建模教学方式用可视化的图片帮助孩子理解数学概念，非常有效。《怪兽学院》则更具趣味性和挑战性，漫画形式吸引了孩子的注意力。参加竞赛以赛代练 𐟏† G4阶段：女儿的数学基础已经不错，我们希望通过竞赛来锻炼她。再加上有升学压力，我们开始转向AMC8的系统学习。它和校内课程连接紧密，相当于浅奥+提前学习，孩子学起来不会很吃力。我们报名了明年1月份的竞赛，开始跟着老师一周一节AMC8线上课程，老师帮助她完善数学体系。女儿之前的测试大概在13分左右，所以前期是巩固基础，后期集中冲刺。现在基础题她还算稳操胜券，但最后几题的难题还是不稳定。不过，能明显感觉到女儿的畏难情绪减少了，面对难题敢于探索和挑战。我们今年的目标是进入前5%，女儿充满自信，我也充满期待。孩子的成长需要坚持长期主义，学好数学思维对化学、物理也很有帮助，理科的学习大多建立在数学的逻辑思维之上。因此，我们要调动孩子学习数学的兴趣。

大班科学绘本《自然测量》PPT课件 𐟌𑦴𛥊觛‡： 1️⃣ 初步掌握用首尾相接的测量方法测量物体。 2️⃣ 能选择自然物测量物品的长度并记录测量结果，发现量具的长短与测量的结果的关系。 3️⃣ 体验测量活动带来的快乐与成功感。 𐟔活动重点：能选择自然物测量物品的长度，学习用首尾相接的测量方法测量物体。 𐟤”活动难点：发现量具的长短与测量的结果的关系。 𐟓š活动准备： 1️⃣ 测量工具（树叶一片、跳绳、吸管、雪糕棍、A4纸、铅笔、图书、曲别针、搭建积木等）、铅笔、橡皮 2️⃣ 测量记录表：标明测量物体、测量工具 3️⃣ 袋鼠图片 4️⃣ PPT课件 𐟓–活动过程：一、故事情境引入，初步学习测量长度的方法播放课件，讲述小动物争吵的原因，引发幼儿讨论提问：你认为谁的尾巴最长？谁的尾巴最短？你是怎么知道的？教师鼓励幼儿说出自己的想法追问：“除了用眼睛观察，还可以用什么方法确定到底谁的尾巴最长呢？” 讲述熊奶奶想的办法，比较谁的尾巴最长提问：熊奶奶用什么来给小动物们测量？熊奶奶是怎样测量的？分别测量出小动物的尾巴有多长？谁的尾巴最长？

𐟓š大班科学课《有趣的测量》 𐟎‰探索测量奥秘，这节大班科学课太有趣了！𐟎‰ 𐟓Œ活动名称：自然测量 𐟑𖥹𔩾„段/领域：大班科学 𐟎領𛥊觛‡： 1️⃣ 初步掌握用首尾相接的测量方法。 2️⃣ 能用自然物测量物品长度并记录。 3️⃣ 发现量具与测量结果的关系。 4️⃣ 体验测量带来的快乐与成就感。 𐟌𑦴𛥊詇点： - 选择自然物进行测量，学习首尾相接法。 𐟔活动难点： - 探索量具长短与测量结果的联系。 𐟎’活动准备： - 测量工具：树叶、跳绳、吸管等。 - 测量记录表、铅笔、橡皮。 - 袋鼠图片、PPT辅助教学。 𐟒᥿릝奊入这场有趣的测量探索之旅吧！𐟚€

幼儿园小班动物主题派对活动设计 𐟎‰ 幼儿园小班动物主题派对活动设计 𐟎‰ 𐟎ˆ 主题目标：通过竞技游戏培养宝宝的竞争意识和集体荣誉感通过角色扮演让宝宝融入情景，体验活动的乐趣通过亲手制作和送礼物，培养宝宝的动手能力和社会交往能力 𐟎ˆ 开场舞：《小动物模仿操》人员：全体教职工舞蹈编排及监督：主持人开场 𐟎ˆ 活动过程：袋鼠接力赛目的：认识袋鼠的特征，并学会模仿袋鼠跳的动作引入：猜谜语“有个妈妈真奇怪，身上带个大口袋，不放萝卜不放菜，里面放个大乖乖” 玩法：分两组接力赛，第一名得一张贴贴画，第二名得两张贴贴画准备：袋鼠图片一张、两篮仿真水果、两个空篮子、跳袋2个拔河比赛准备：绳子、绳子中间挂仿真水果玩法：先单人后集体，小朋友们知道哪个小动物的力气最大吗？（家长小朋友举手回答）（大象、老虎）今天我们要试过才知道揪尾巴目的：1、认识并找出哪些动物有大尾巴；2、体验游戏的乐趣准备：纱巾若干、小动物图片若干（松鼠、狐狸、小兔子、乌龟、蜻蜓、考拉）玩法：幼儿找到有大尾巴的动物图片，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令开始游戏，在保护好自己尾巴的同时，将别人的尾巴揪下来。自己尾巴被揪下来则不能再继续参加，揪尾巴越多换取相应数量的小星星斗鸡乐目的：认识公鸡特征，学会模仿公鸡打鸣准备：公鸡图片1张玩法：家长参与，用双手抓住自己一只脚，用单脚跳着去碰撞他人，脚先着地淘汰，余下的人继续，坚持到最后者获胜。坚持到最后的三人分别获得1、2、3个小星星找宝宝准备：两个半圆玩法：家长手拉手围成大圈，宝宝手拉手站圈内，听音乐转起来，音乐停则停，宝宝不动不能发出声音，家长用手摸宝宝找对的得三个贴贴画。其余得一张 𐟎ˆ 换取材料DIY小礼物看看我们今天的材料有哪些呢？准备：搬桌子、材料、切蔬菜共（25份）等，发纸盘25个 𐟎ˆ 小熊生日会宝宝们，我们的小礼品到底是送给谁的呢？今天是小熊的生日，我们要把礼物送给小熊和今天过生日的宝宝，那我们一起去小熊家庆祝生日吧！方式：开小火车到小熊家（音乐）一进门送礼，宝宝们，送生日礼物要对小熊说什么呀？（生日快乐！）并请每位宝宝说一句对小熊的祝福语！今天除了小熊过生日还有哪些宝宝的生日呀？点名请过生日的宝宝一起上台来，大家一起为生日宝宝唱生日歌（关灯、点蜡烛）许愿、吹蜡烛、吃蛋糕 𐟎ˆ 物资准备：小星星贴贴画若干袋鼠图片一张、两篮仿真水果、两个空篮子、跳袋2个绳子一根、绳子中间挂仿真水果纱巾若干、小动物小图片各4份（松鼠、狐狸、小兔子、乌龟、蜻蜓、考拉）公鸡图片一张眼罩4个切蔬菜5份、豆3份、圣女果3份等；牙签、保鲜膜蜡烛、大蛋糕

桂婷婷课堂：亮点解析𐟔劰ŸŒˆ 这节课真的是亮点纷呈！桂婷婷老师的语言功底深厚，与学生互动自如，个人素养真是绝了。 𐟓š 大致教学设计如下： 𐟔 读前活动：老师首先问学生“你们知道尾巴有哪些作用吗？”并给出回答支架（如：Tails can…，Tails are…，Tails…）。接着展示绘本封面，让学生猜测图片中的信息，并提问：“你们想知道这个故事中的尾巴有哪些特别之处吗？” 𐟓– 读中活动：老师提出三个关键问题： 1️⃣ 谁借用了尾巴？ 2️⃣ 他是如何借用的？ 3️⃣ 其他动物为什么拒绝？展示三个原因后，学生读绘本并连线。接着进入详细阅读，逐一检查这三个原因。 𐟐’ 四个动物以不同形式展开： 𐟐’ 猴子：老师和学生进行角色扮演，用道具尾巴进行表演。 𐟦˜ 袋鼠：通过小视频让学生理解尾巴的作用。 𐟐€虎：逐步放手，让学生两人合作表演。 𐟐‚ 牛：通过提问形式进行解读。 𐟎�ﻥŽ活动：检测学生开头提出的问题是否得到答案，并进行表演（给出具体要求并及时评价）。 𐟔š 结尾活动：写完再问：“你们从故事中学到了什么关于尾巴的知识？”并给学生一个发挥想象力的机会：“你能给这个故事起个名字吗？”最后播放视频，展示更多动物尾巴的作用，并推荐相关绘本读物。 𐟒ᠨ🙨Š‚课的亮点在于绘本解读透彻，形式多样，不仅有师生问答，还有视频展示和小组表演等。评价及时准确，给学生提供了许多有用的建议。板书采用简单思维导图形式，非常直观。任重而道远！

中班安全课：小心电老虎𐟐𔻥Š觛‡：通过故事，让孩子们知道电插座里藏着会“咬人”的电，不能用手触摸。认识“有电危险”的标志。初步培养幼儿的安全用电和安全意识。活动准备： “有电危险”的标志图片一张、电插线板一块指偶：小老鼠、灰太狼、袋鼠幼儿操作用图片人手一套；笑脸、哭脸图片各一张。活动过程：引导谈话：了解家用电器，知道电的作用。欣赏故事，并根据故事进行简单提问：故事里有谁？他们偷的宝贝是什么？（教师根据幼儿提问并出示电插线板）电插线板里藏着什么？电插线板可以碰吗？我们教室里哪里有电插线板？你家哪里有电插线板？认识“有电危险”的标志：师：小黄鸭还给我们带来了许多图片，我们一起来看一看。

孕期美容禁忌：这些事情你知道吗？很多准妈妈们都会有这样的困惑：怀孕期间到底能不能化妆、染头发、做美甲呢？今天我们就来详细解答这些问题，让准妈妈们在孕期既能保持美丽，又能安心。 ❌ 怀孕期间不建议做饭 ❌ 怀孕期间不建议染头发 ❌ 怀孕期间不建议做美甲 ❌ 怀孕期间不建议喝奶茶 ✅ 怀孕期间可以化妆虽然皮肤对化妆品的吸收量很少，但建议使用正规合格的孕妇化妆品，避免使用含有孕妇禁用成分的产品。推荐使用袋鼠妈妈的养肤气垫和口红，成分安全，不含香精和防腐剂，可以在美修app上查到相关信息。 ✅ 怀孕期间可以吃火锅 ✅ 怀孕期间可以养宠物更多孕期禁用成分和孕妇可用化妆品牌的信息可以在图片中找到，建议保存以备不时之需。希望这些信息对准妈妈们有所帮助！

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