当前位置：网站首页 » 导读 » 内容详情

二年级做的手工在线播放_二年级做的手工小帽子课件(2024年12月免费观看)

内容来源：好望角图库所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

二年级做的手工

现在小学的手工作业真的有必要吗？最近我一直在想，现在的小学教育到底怎么了？特别是针对一二年级的学生，感觉每天都在做手工，作业少了，但手工却多了起来。你说，这些小孩子们能做出什么复杂的手工呢？他们也就只能画个手抄报，剪剪纸，折折纸。我妹妹每天回家都要做这些手工，搞得我都有点烦了。我平时在外地上学，放假回家就想好好休息一下，结果还要帮她做手工。其实，我知道手工能锻炼孩子的动手能力，但真的有用吗？我觉得反而是在折腾家长。我记得我小时候也有手工作业，但没现在这么频繁。那时候的手工袋发下来，我愣是一个都不做，最后都扔了。现在的小学教育趋势是怎么了？为什么现在的手工作业这么多？我不是说讨厌手工作业，而是讨厌老师盲目布置一些孩子根本完成不了的手工作业。希望有经验的一二年级老师能给我解答一下，现在的教育到底怎么了？为什么孩子们的动手能力没有提升，反而让家长们累得不行？

二年级做手工小作文 ✨宝子们，二年级做手工可太好玩啦！我来给你们说说我的经历。𐟘Ž 𐟧我们这次做手工是用彩纸做花朵。老师把材料发下来，有五颜六色的彩纸、小剪刀、胶水，就像打开了一个宝藏盒子，里面都是创造美丽花朵的魔法道具。我先选了一张粉色的彩纸，这颜色就像春天盛开的桃花一样漂亮。𐟘œ然后把圆形彩纸像折扇子一样折起来，再用胶水把一端粘好，这就成了花朵的花瓣啦。我又用绿色的彩纸剪出了细长的叶子和花茎。𐟤㦊Š花瓣粘在花茎顶端后，一朵漂亮的小花就做好啦！它虽然没有真花那么香，但是看着它，我就像拥有了一个小花园，满满的成就感。 𐟒•这次手工让我知道，做手工就像一场奇妙的冒险，会有小失误，但只要坚持，就能做出漂亮的东西。做完手工后，教室里就像一个花的世界，五颜六色的花朵到处都是，漂亮极了。𐟘Ž #二年级# #手工# #小学作文#

一年级的娃竟然能做出这样的手工！最近，我儿子上小学二年级，老师布置了一个作业——做手工。说实话，我当时还有点担心，毕竟他才一年级，能做出什么来呢？结果，他竟然做出了一个“奇妙变幻灯”！这个手工的步骤还挺复杂的，需要用到手工刀、纸杯、透明胶带、马克笔和手电筒。首先，他用手工刀把纸杯的底部挖空，但要注意不要破坏纸杯的其他部分。然后，用透明胶带把纸杯的底部封好，千万别贴反了。接着，用马克笔在透明胶带上画上自己喜欢的图案。我儿子画的是两座高山，中间有一条清澈的河流，真的很有创意。最后，他用手电筒对着纸杯顶部打光，注意要把周围的灯光关掉，这样才能看到美丽的投影。做完之后，他特别开心，还说要再来一次。看着他兴高采烈的样子，我也忍不住笑了。没想到，一年级的娃竟然能做出这么有趣的手工，真是让我刮目相看！所以，大家也别小看小孩子，有时候他们的创造力真的超乎我们的想象！

二年级做手工看图写话 𐟎‰一天，阳光明媚，小明、小红和小刚决定一起做手工。𐟑€ ✨他们围坐在一张干净的桌子旁，桌上摆满了各种颜色的彩纸、剪刀、胶水和彩笔。小明首先拿起一张红色的彩纸，他想做一个漂亮的纸飞机。只见他熟练地把纸对折，然后按照一定的角度折出机翼和尾翼，不一会儿，一架栩栩如生的纸飞机就出现在他的手中。他高兴地举着纸飞机，仿佛它马上就要飞向蓝天。𐟛鯸 𐟌𘥰红看着小明的纸飞机，心里也有了主意。她拿起一张粉色的彩纸，准备做一朵美丽的小花。她先把纸剪成圆形，然后用剪刀在边缘剪出一个个小花瓣，接着用胶水把花瓣粘在一起，最后用彩笔给小花涂上颜色。一朵娇艳欲滴的小花就做好了，小红开心地笑了起来。𐟌𙊊𐟏刚则在一旁认真地做着一个纸灯笼。他先用黄色的彩纸做出灯笼的主体，然后用蓝色的彩纸剪出一条条细长的纸条作为装饰，最后用胶水把纸条粘在灯笼上。一个精致的纸灯笼就完成了，小刚看着自己的作品，满意地点了点头。𐟒ኊ𐟑줸‰个小伙伴看着自己亲手做的手工作品，心中充满了成就感。他们决定把这些作品放在教室里，让同学们一起欣赏。在这个阳光灿烂的日子里，他们不仅收获了快乐，还学会了合作和分享。𐟒– #手工# #创意无限# #友谊的小船#

二年级手工作品：胡萝卜制作全攻略今天，我用彩泥做了一只胡萝卜，你们想知道是怎么做的吗？让我来教你们吧！首先，我们需要准备以下材料：橙色和绿色的彩泥，以及一把手工刀。材料准备好后，我们就可以开始制作了！首先，拿出橙色彩泥，揉成一个圆柱体，然后将其一端揉成稍微尖一点的形状，这样胡萝卜的身子就完成了。接着，拿出绿色彩泥，捏成叶子的形状，然后把胡萝卜的身子和叶子粘在一起。最后，用手工刀在胡萝卜的身上轻轻压出纹路，这样胡萝卜就完成了！我觉得我做出来的胡萝卜非常逼真，甚至想咬一口了！你们学会了吗？快来试试吧！

二年级语文：手工制作秘籍 𐟌Ÿ𐟎蠦•™学目标能够使用“首先，然后，接着，再，最后”等词语，按照顺序介绍自己的手工作品。听的同学要保持专注，认真倾听，没听明白的可以等介绍完再请教。说的同学要先思考再说，确保语言连贯，声音洪亮。 𐟓–𐟖Œ️ 口语交际名称：介绍你的手工作品材料：准备你的手工作品和所需材料做手工：按照步骤进行，注意细节和感受 𐟑‚𐟒젦𓨦„事项你喜欢做手工吗？把你的一件手工作品带到学校，告诉同学们你做的是什么，是怎么做的。在介绍时，要清晰表达制作过程，使用上关联词“先、再、然后”。听的同学要记住主要信息，可以在听的过程中记录要点。 𐟓𐟓– 妙招分享用笔记录听到的要点信息。在听明白的基础上抓住重点。让我们一起动手做手工，分享你的创意和乐趣吧！

二年级语文“儿童生活”单元教学全攻略 𐟓š 单元主题探讨二年级上册的语文课本，第三单元以“儿童生活”为主题，精选了四篇课文：《曹冲称象》、《玲玲的画》、《一封信》和《妈妈睡了》。这些故事以儿童的视角展现生活，旨在引导学生走进儿童世界，感受童真童趣。 𐟓– 教学重点解析本单元有两个主要教学点： 1️⃣ 阅读课文后，能够表达自己的感受或想法。这一训练从一年级第七单元的“联系生活实际，理解课文内容”提升到在理解的基础上能说出自己的感受或想法。 2️⃣ 口语交际《做手工》通过介绍一件手工作品及其制作过程，培养学生一边听一边记住主要信息的能力。 𐟎蠨ﭦ–‡园地三安排了第一次正式的写话练习，引导学生说说写写自己喜欢的玩具，培养书面表达的兴趣。单元内容都源于学生的生活，形成了一个有机的整体。 𐟑颀𐟏력•元作业设计为了巩固课堂知识，教师可设计以下作业：让学生回家后，用玩具制作一件手工作品，并在班级展示。鼓励学生用文字记录下自己制作手工作品的过程和感受。组织学生进行角色扮演，重现课文中的故事情节，锻炼表达能力。 𐟓š 单元解读这个单元的课文都围绕“儿童生活”展开，通过生动的故事和情境，让学生感受到生活的美好和童年的快乐。通过这一单元的学习，学生不仅能够提高阅读理解能力，还能培养表达和交流的能力。

做手工纸飞机二年级写话今天我要和大家分享的是如何做一个简单的手工纸飞机。说实话，纸飞机不仅仅是孩子们的玩具，大人也可以用它来消磨时间，放松心情。我记得小时候，和小伙伴们比赛谁的纸飞机飞得远，大家围在一起，争得不亦乐乎。其实做纸飞机并不像大家想的那样复杂，简单的折法就能让飞机飞得又远又稳。现在，我就来教你们一个简单的纸飞机折法，保证你们看完就能自己做出一个飞得很远的纸飞机！✈️ 1. 纸飞机的基本折法 𐟓 首先，制作纸飞机的材料非常简单——一张普通的A4纸。A4纸的尺寸是21厘米㗲9.7厘米，是最常见的纸张大小。如果你没有A4纸，也可以用其他尺寸的纸，但A4纸最适合做纸飞机。步骤1：对折纸张首先，把A4纸竖着对折，确保两边整齐对齐后，再展开。对折的作用是帮助你找到纸张的中心线，这样后续的折叠就会更准确。步骤2：折叠两边接下来，把纸的两个上角分别向中间的折痕折叠，确保两条边对齐。这一步会让纸飞机的头部形成一个尖尖的形状，这是最关键的部分。步骤3：再次对折把纸的两边再次向中间折叠，直到它们和纸的中线对齐，这样纸飞机的机身就会更紧凑，飞行时更稳定。步骤4：做出机翼最后，把纸飞机的两侧向下折叠，做成机翼。记住，机翼的宽度可以根据个人喜好调整。宽一些，飞机更稳；窄一些，飞得更快。这样，你的简单纸飞机就完成啦！看似简单，但做出来的飞机真的飞得很远，特别适合用来和小伙伴比赛看谁的飞机飞得最远。𐟘Š #搜索话题MCN合作计划#

二年级语文手工制作指南：小风车制作全攻略 𐟌𘦘奤馝夺†，阳光明媚，微风习习。今天我们要做一个小风车，让它迎着春风转起来！𐟌쯸 材料准备首先，我们需要准备一些材料：彩色卡纸、图钉、小木棍和剪刀。老师在课堂上已经教过我们小风车的具体做法了。制作步骤找一张红色的正方形卡纸，沿着对称的角对折，再展开。用剪刀沿着折线剪开，注意不要剪到头，只剪到卡纸的三分之二就行。这样就有了八个角。把其中的四个角往中间折，要隔一个折一个。用图钉把折起来的角固定在小木棍上。小结瞧，一个漂亮的小风车就做好了！做手工真的很有趣，它能开发大脑，也能让我们的双手变得更加灵巧。𐟎‰ 写作方法介绍手工的名称：先写手工的名称，说明需要用到的材料。详细介绍制作过程：这是重点部分，要详细描述每一步。表达感受或心情：最后表达做手工后的感受或从中明白的道理。希望这篇指南能帮助你顺利完成小风车的制作！𐟚€

二上语文第三单元，口语交际《做手工》：例文、好词推荐（全） #二年级语文上册# #人教版小学二年级上册语文# #二年级上册语文#