零是有理数吗权威发布_零是有理数吗 为什么(2024年12月精准访谈)
泉州五中初二数学半期考试卷 2024年11月,泉州五中初二数学半期考试卷新鲜出炉!快来看看这些题目吧! 二、填空题(每小题4分,共24分) 1️⃣ 命题“等角的余角相等”是(真/假)命题。 2️⃣ 4025 㗠0.252024 = ? 3️⃣ 若 (x-2)(x-3) = x + ax + 6,则 a 的值为多少? 4️⃣ 等腰三角形一边长为2,另一边长为4,周长为多少? 5️⃣ 若 xⲠ+ x - 2 = 0,则 (x + 1)(x - 1) + x 的值是? 6️⃣ 如图,AE是CAM的角平分线,点B在射线AM上。DE是线段BC的中垂线交AE于E,EF⊥AM。若 LACB = 26ⰯBE = 24Ⱟ AED = ? 三、解答题(共86分) 7️⃣ 计算:3 - 27 + 16 + (-1)。 8️⃣ 因式分解:(1) 462;(2) 2xⲠ- 10x = 28。 9️⃣ 先化简,再求值:[2x -] + [2x -] (y + 2x) + 2x,其中 x = 1,y = 2。 如图,E、A、C三点共线,AB // CD,LB = LE,AC = CD,求证:BC = ED。 1️⃣1️⃣ 我们知道,任意一个有理数与无理数的和为无理数,任意一个不为零的有理数与一个无理数的积为无理数,而零与无理数的积为零。由此可得:如果 x + b = 0,其中 a、b 为有理数,x 为无理数,那么 a = 0,且 b = 0。运用上述知识解决下列问题:若 vⲡ - b = 3,其中 a、b 为有理数,那么 a = 0,且 b = -3。 (1) 如果 2(a - 2) + b = 4,其中 a、b 为有理数,那么 a = ?,b = ?。 (2) 如果 (1 + 7)a - 7b = 5,其中 a、b 为有理数,求 ab 的算术平方根。 1️⃣2️⃣ (14分)如图1,在四边形ABCD中,AB = AD,ZB + ZD = 180Ⱟ、F分别是BC、CD上的点。 探索:LBAD 与 ZBCD 的数量关系。 若 LEAF = ZBAD,试探究图1中线段BE、EF、FD之间的数量关系并证明。 应用:如图2,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(0处)北偏西30ⰧA处,舰艇乙在指挥中心南偏东70ⰧB处,且两舰艇到指挥中心的距离相等。接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以60海里/小时的速度前进,舰艇乙沿北偏东50Ⱗ方向以70海里/小时的速度前进。1.5小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E、F处,且两舰艇之间的夹角(EOF)为70Ⱟ𑂦𖤸䨈之间的距离。 变通:如图3,在四边形ABCD中,LABC + LADC = 180ⰯB = AD。若点F在CB的延长线上,点E在CD的延长线上,若 EF = BF + DE,请直接写出 EAF 与 ZDAB 的数量关系。
北京中学三分校初一月考成绩分析 北京中学三分校的第一次月考成绩已经出炉啦!根据预估,初一的平均分大约在80分左右,初二平均分在60多分,而初三的平均分则是不及格。学校在附近区域抓得非常严格,去年的中考成绩也很不错!今年各年级整体还有很大的进步空间。 质量监测 检测了4个足球,发现超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数。从轻重的角度看,最接近标准的是哪个数呢?答案是+0.9g,因为它的绝对值最小。 科学记数法 슧觧学记数法表示3160000,正确答案是3.16㗱0^6,而不是31.6㗱0^7。 最大最小数 設1)^2024, (-1)^2025, -2, (-3)四个数中,最大的数与最小的数的和等于多少呢?答案是6。 绝对值与有理数 𘀤𘪦𐧚绝对值等于它本身,这个数一定是正数吗?不一定哦!如果一个数的绝对值大于另一个数的绝对值,它们的和可能是0吗?是的!如果两个有理数的和为负数,那么这两个数至少有一个是负数吗?是的!两个有理数之积是零,那么这两个有理数都是零吗?是的! 正确选项 ✅ (-1)^10+(-100)等于多少?答案是0。(-6)^2㗨-2)等于多少?答案是72。(-)+㷧퉤䚥𐑯픦ሦﭣ-5-5-5等于多少?答案是-5。 m-2+(n+3)^2=0,则m=n的值是多少?答案是5。 水果售价 某种水果的售价是每千克m(m<10)元,用50元购买了4kg这种水果,应找回多少元呢?答案是(50-4m)元。 数轴上的点 在数轴上,点A和点B对应的有理数分别为m和n,那么m+n、m-n、m-<分别小于、大于还是等于0呢?答案是m+n<0,m-n>0,m-<。 a和b的关系 若ab<0,b>0,且a>b,那么a+b的值大于还是小于或等于0呢?答案是小于或等于0。 计算机程序 𛊥覟一段时间里,计算机按照下图所示的程序工作,如果输入的数是2,那么输出的数是多少呢?答案是7。 填空题 用代数式表示“比a的大1的数”。 比较大小:号(填>,<,=)。 数-5.678用四舍五入法精确到0.01得到多少? 计算:-12-8㷯2)=。 规定a*b=-3a+2b-1,则(-4)*6的值是多少? 若a和b互为相反数,c和d互为倒数,m是最大的负整数,那么a+b-cd+m的值是多少? 当a=-8,b=-4时,代数式ab^2-ab的值是多少? 若|a|=2,|b|=3,且a-b=b-a,那么a+b的值是多少? 已知x表示不超过x的最大整数,如:[4.7]=4,[ -1.3]=-2.则[4.5]+[-4.5]=。 若(x-1)^5=x^5+x^4+x^3+x^2+x+6,那么x的值是多少? 解答题 计算:-4-28-(-29)+(-24)。 (-2)㗨-5)㗨-5)+9。 (1号+㷤𘀩㗨-24)。 24-22㗷-(-3)㗶+5。 用“”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定ab=ab-2a-2b+1.如: 13=1㗳-2㗱-2㗳+1=-4。计算:(1)54的值;(2)(-2)6]3的值。 计算阴影部分的面积(用含xy的代数式表示)。当x=4y-
有理数手抄报 𛀤列理数? 有理数是可以表示为分数的数,分子和分母都是整数,分母不为零。举个例子,12\frac{1}{2}21和−34-\frac{3}{4}−43都是有理数。它们可以是正数、负数,甚至是零!✨ 有理数的分类 有理数可以分为三类:正有理数、负有理数和零。正有理数如 2,352, \frac{3}{5}2,53,负有理数如 −1,−47-1, -\frac{4}{7}−1,−74,而零则是唯一的既非正也非负的数。这个分类方式帮助我们更好地理解数的性质!⊰ 有理数的特征 1. 可以用分数表示:如 ab\frac{a}{b}ba,其中 aaa 和 bbb 为整数,b≠0b \neq 0b=0。 2. 有穷小数和循环小数:例如 0.750.750.75 是有理数,0.333...0.333...0.333... 也是有理数。 3. 可以进行四则运算:加、减、乘、除运算的结果仍然是有理数。比如 12+12=1 \frac{1}{2} + \frac{1}{2} = 121+21=1。✅ 有理数的数轴 在数轴上,有理数可以任意定位。正有理数在零的右侧,负有理数在左侧。这个视觉化的方式让我们更清晰地认识数的大小关系! 有理数的应用 有理数在生活中无处不在,比如计算金钱、分配资源等。比如你花了 15.515.515.5 元,余额是 303030 元,两个数都是有理数,让我们在实际中更方便地进行计算。𐊢️ 总结与反思 有理数是数学中非常重要的一个概念,理解它们的性质和分类有助于我们更好地解决数学问题。希望通过这份手抄报,你能对有理数有更深的认识和理解! 蠨可以用不同颜色来区分正负数,画出数轴,增加可视化效果,让手抄报更生动有趣! #搜索话题MCN合作计划#
初一数学月考精选题:有理数与不等式 第一题:有理数的相反数 找出有理数 -1 的相反数。 A. -2024 B. 2024 C. -2024 D. 以上都不是 第二题:科学记数法 80.16亿用科学记数法表示为多少? A. 80.16 㗠108 B. 8.016 㗠109 C. 0.8016 㗠1010 D. 80.16 㗠1010 第三题:有理数的分类 以下哪些说法是正确的? ① 一个有理数不是正数就是负数。 ② 整数和分数统称为有理数。 ③ 零是最小的有理数。 ④ 正分数一定是有理数。 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 第四题:尺寸与合格标准 小虎所在的车间需要加工标准尺寸为4.5mm的零部件,其中(4.5 Ⱡ0.2)mm范围内的尺寸为合格。那么,哪些尺寸是不合格的? A. 4.4mm B. 4.5mm C. 4.6mm D. 4.8mm 第五题:等价表达式 以下哪些等式是正确的? A. (-2)2 = -22 B. (-1)3 = -(-1)2 C. -0.3 = 0.3 D. |a| = a A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
七年级上册数学第一章:有理数知识点全解析 月考即将来临,七年级上册数学第一章《有理数》是大家需要重点掌握的内容。以下是一些关键知识点: ⠦效数字:有效数字是指一个数中从左到右第一个不为零的数字开始,到最后一个数字结束。例如,3的有效数字是3,0.003的有效数字是3,0.1500的有效数字是4,1.9㗱0^13的有效数字是2(注意,10^n看作是一个单位)。 精确度:精确度是指数字末尾数字的单位。例如,9800.8精确到十分位(小数点后一位),80万精确到万位,9㗱0^5精确到10万位(总共就9一个数字,10^n看作是一个单位)。 𗷥运算法则:先乘方,后乘除,最后加减。这是解决复杂数学问题的基本法则。 数轴:通过数轴理解正负数、相反数和绝对值的概念。数轴可以帮助我们更好地理解数的性质和关系。 观察、归纳与概括:通过观察数学现象,归纳出一般规律,并用数学语言进行概括。这有助于学生建立正确的数感和解决实际问题的能力。 问题解决:利用有理数的运算法则解决实际问题。数学的发展离不开实际生活的需要,通过解决实际问题可以激发学生学习数学的兴趣。 创设情境:教师在讲授本章内容时,应多创设情境,充分体现学生学习的主体性地位。通过情境教学,可以帮助学生更好地理解和掌握知识点。 希望这些知识点能帮助大家更好地备考,取得优异的成绩!
七年级数学知识点大揭秘 七年级数学,你准备好了吗?一起来探索这个充满奥秘的世界吧! 第一章:有理数 - 正整数、负整数、零,这些我们从小就熟悉的概念,在数学的世界里有了更深的含义。 - 数轴,一个直观的工具,帮助我们理解有理数的加减乘除。 - 相反数与绝对值,它们是数学中的一对好搭档,让我们轻松掌握数的性质。 第二章:整式的加减 - 单项式、多项式,这些代数式让我们感受到了数学的魅力。 - 一元一次方程,它是数学中的桥梁,连接了实际问题与数学模型。 第三章:混合运算与乘方 - 混合运算法则,让我们在复杂的运算中游刃有余。 - 乘方的定义与法则,为我们的数学计算提供了强大的支持。 此外,还有更多精彩的知识点等你来探索,比如图形的性质、数列与数学归纳法等。 ꤸ年级数学,虽然挑战重重,但只要你勇往直前,定能收获满满的成果!加油!倀
初一数学绝对值7大题型与解法详解 初一数学中,绝对值是一个贯穿有理数的重要概念,以下是常见的经典题型: 题型1:利用绝对值的性质进行化简或求值 题型2:根据绝对值的非负性求值 题型3:根据绝对值的定义判断正误 题型4:根据绝对值的意义求取值范围 题型5:绝对值中的分类讨论问题 题型6:多绝对值问题的分类讨论 题型7:绝对值中的最值问题 解决绝对值方程的方法: 方法一:零点分段法 步骤1:找出使绝对值内代数式为零的方程的解 步骤2:将所有解按从小到大的顺序排列 步骤3:对未知数进行分类讨论 步骤4:解出每种情况的解 步骤5:检验,得出最终解 方法二:平方法 步骤1:对等式两边平方 步骤2:解方程求出解 步骤3:检验,得出最终解 收藏这些内容,为孩子的学习助力!
初一数学有理数思维导图详解 有理数是什么? 有理数包括所有可以表示为两个整数之比的数,比如1/2、3/4等。它们可以在数轴上表示,对应的点与原点的距离称为绝对值。 ⠦负数和零 正数是大于零的数,比如1、2、3等。负数是小于零的数,比如-1、-2、-3等。而零既不是正数也不是负数,它是一个特殊的数。 数轴上的表示 在数轴上,正数位于原点的右侧,负数位于原点的左侧,零则位于原点上。任意一个有理数都可以在数轴上找到一个对应的点。 相反数的概念 如果两个数的和为零,那么它们互为相反数。例如,2和-2互为相反数,0和0也互为相反数。相反数在数轴上关于原点对称。 绝对值的概念 一个数的绝对值是它与零的距离。在数轴上,绝对值表示点到原点的距离。例如,|2| = 2,|-3| = 3。 理数的运算 有理数的加法、减法、乘法和除法都有特定的规则。例如,2 + (-2) = 0,2 - (-2) = 4,2 㗠(-2) = -4,2 㷠(-2) = -1。 ᠧ娯点总结 有理数:可以表示为两个整数之比的数。 正数:大于零的数。 负数:小于零的数。 零:既不是正数也不是负数。 相反数:和为零的两个数。 绝对值:一个数到零的距离。 希望这份思维导图能帮助你更好地理解初一数学的有理数部分!✨
理科生的浪漫情话,甜到心坎里! ✨哈喽,大家好!今天给大家带来一些理科生的浪漫表白情话,绝对让你甜到心里去! ———————————𑰟—————————— “爱你”的逆否命题不是“我不爱你”,而是“如果一个人不爱你,那么,这个人不是我。” 这句话的意思是,如果有人不爱你,那一定不是我,因为我是最爱你的那个人! 你的生活就是我的定义域,你的思想就是我的对应法则,你的微笑肯定,就是我存在于此的充要条件。 这句话用数学语言来表达就是,你的每一个微笑都是我存在的理由和动力。 分母,可以是正的,也可以是负的,他可以是刻的。却不能取值为零,就像生活,可以是甜的,也可以是苦的,但却不能没有你。 这句话的意思是,生活中可以没有糖,但不能没有你,因为你是我生活的全部。 我的爱像是实数,既包含了你的无理,也包含了你的有理。 这句话的意思是,我的爱是无理数和有理数的结合体,无理数代表你的无理取闹,有理数代表你的理性与智慧。 你是我的线性回归方程,没有你,我永远只是一些迷途的散点。 这句话的意思是,你是我生活的方向和目标,没有你,我的生活就会迷失方向。 如果我的心是X轴,那你就是开口向上与X轴不相交的拋物线——永远都在我的心上。 这句话的意思是,无论何时何地,你都在我心中最重要的位置。 希望这些理科生的浪漫情话能让你感受到不一样的甜蜜!
七年级上册数学全知识点速览 探索七年级上册数学的奥秘,一起来回顾这些关键知识点吧! 1️⃣ 有理数: - 凡能写成(p.g为整数且p0)形式的数,都是有理数。 - 有理数的分类包括:正整数、零、负整数等。 - 注意:1、0、-1是三个特殊的数,它们有自己的特性。 2️⃣ 数轴: - 数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线。 - 它是有理数的重要工具,帮助我们更好地理解和比较数值。 3️⃣ 相反数: - 只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数。 - 例如:0的相反数还是0,a-b+c的相反数是-(a-b+c)。 4️⃣ 一元一次方程: - 等式是含有未知数的等式。 - 一元一次方程是只含有一个未知数,并且未知数的次数是1的方程。 - 解方程的关键是找到使等式左右两边相等的未知数的值。 5️⃣ 图形初步认识: - 我们学习了许多几何图形,如三角形、四边形、圆等。 - 了解图形的性质和分类,可以帮助我们更好地理解空间关系。 6️⃣ 整式的加减: - 单项式是表示数字或字母乘积的式子。 - 多项式是由几个单项式组成的式子。 - 通过合并同类项,我们可以更简洁地表示整式。 7️⃣ 有理数加减乘除运算: - 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。 - 异号两数相加,取绝对值较大加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。 - 有理数的加减乘除运算,是我们解决数学问题的基本工具。 8️⃣ 特殊值法: - 用符合题目要求的数代入,并验证题设成立而进行猜想的一种方法。 - 这种方法常用于填空和选择题,可以帮助我们快速找到答案。 现在你已经掌握了七年级上册数学的关键知识点!继续努力,成为数学小达人吧!
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