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小鸡图片最新视觉报道_小鸡真人照片(2024年11月全程跟踪)

内容来源：好望角图库所属栏目：热点更新日期：2024-11-27

小鸡图片

小鸡图片可爱简单不知不觉中，我们已经画了这么多可爱的小鸡头像啦！写实风格的小鸡头像也凑齐了9张，感谢大家的喜爱和支持～

中班数学公开课《有趣的图形宝宝》全流程 𐟎蠤𛊥䩥ˆ†享一节适合新手幼师的公开课，包含完整的课件和教案。 𐟌Ÿ 活动目标： 1️⃣ 能正确说出正方形和长方形的名称和基本特征，并能区分两者。 2️⃣ 能在周围环境中找出类似正方形和长方形的物体，并创造性地将不同的图形组合成新图案。 3️⃣ 愿意结合自己的图形认知经验帮助朋友解决问题，体验图形认知的乐趣。 𐟔 活动重难点： 𐟔‘ 重点：能正确说出正方形和长方形的名称和基本特征，并能区分两者。 𐟔‘ 难点：结合自己的图形认知经验帮助朋友解决问题，并创造性地将不同的图形组合成新图案。 𐟓š 活动准备： 1️⃣ 正方形、长方形若干；各种颜色、大小不同的正方形、圆形、三角形等图形，展示板若干；PPT课件。 2️⃣ 提前请家长带幼儿在家里找找哪些物品是正方形的，哪些是长方形的。 𐟎ˆ 活动过程： 1️⃣ 出示小鸡图片，创设“小鸡去图形王国玩”的情境，激发幼儿参与活动的兴趣，帮助幼儿了解图形的基本特征。教师出示小鸡图片，引出长方形、正方形、三角形，引导幼儿观察并了解图形的特征。提问：你认识哪个图形宝宝？它长得什么样子？教师小结：三角形有三个角、三条边；正方形有四个角、四条边，每条边是一样长的。长方形也有四个角、四条边，它上下两条边是一样长的，左右两条边也是一样长的。（2）创设情境“帮帮鸡宝宝”，引导幼儿通过数一数、折一折等方式进一步认识正方形和长方形，了解它们的异同。师：迷糊的小鸡想请小朋友帮帮忙，怎样才能分出正方形和长方形？请小朋友们试一试，看看他们哪里是一样的？哪里是不一样的？幼儿操作，教师巡回指导。幼儿分享交流，教师总结提升：正方形的每条边是一样长的，每个角也是一样的大的。长方形上下两条边长长的，左右两条边有点短短的，相邻两条边不一样长。 2️⃣ 创设情境“图形宝宝捉迷藏”，引导幼儿观察环境中像正方形和长方形的物品。看一看，找一找小鸡家里哪些东西是正方形的？哪些东西是长方形的？帮助幼儿进一步认识长方形和正方形。 3️⃣ 创设“图形宝宝来帮忙”的游戏情境，引导幼儿结合自己对图形的认知经验帮助朋友解决问题。播放课件，呈现缺少车厢的小火车、缺斜坡的滑梯和小鸡的照片。提问：小鸡也想坐火车怎么办？滑梯没有斜坡怎么办？小鸡的照片怎么贴上去？

𐟎‚托小班课程《小鸡的生日派对》𐟎‰ 𐟎ˆ活动目标：引导幼儿用语言描述小兔、小猴、大象的特征，并学说“祝你生日快乐！这是我送给你的*”。激发幼儿喜欢小动物的情感，并愿意在别人面前表达。 𐟓š活动准备：PPT 𐟎‰活动过程：出示背景图片，引起幼儿兴趣。播放PPT第一页背景图片，提问：师：孩子们，你们知道这是谁的家吗？（小鸡）师：你是哪里看出来的呢？（引导幼儿自由回答）出示小鸡图片，相互打招呼。师：原来这里是小鸡的家，我们来跟小鸡打个招呼吧！小鸡你好！师：小朋友们好！师：今天对小鸡来说是个特别的日子，你们知道是什么日子吗？（生日）师：你是怎么知道的？（看见了蛋糕）那你过生日时会准备哪些东西？师：原来今天是小鸡的生日，它还请了几个好朋友一起来庆祝。引导幼儿描述动物的基本特征，并表述。播放PPT第二页第三页，请幼儿描述小兔的特征，并学说礼貌用语。师：“叮咚”一一门铃响了，你们猜猜是谁来了？师：我们一起来问问：你是谁呀？师：它是谁呀？（小兔）师：你知道小兔喜欢吃什么吗？（胡萝卜）师：小兔准备了什么呀？（帽子）它会怎么对小鸡说呢？我们听听小兔是怎么说的。（播放音频：“小鸡,祝你生日快乐,这是我送给你的帽子。”）师：小鸡要怎么回答呢？（说谢谢小兔）引导幼儿学说礼貌用语。播放PPT第四页第五页，鼓励幼儿尝试用语言描述大象的明显特征，并学说礼貌用语。

小班科学课：小鸡成长记 𐟎‰亲爱的幼师小伙伴们，今天给大家带来一堂超有趣的幼儿园小班科学公开课——《小鸡成长记》！这节课不仅有教案，还有配套的课件哦，绝对让你轻松上手！ 𐟎領𛥊觛‡：喜欢参与认识小动物的活动了解小鸡出壳以及长大的过程比较小鸡、公鸡和母鸡外形特征的不同，能说出主要的特征 ⛳活动准备： PPT课件公鸡、母鸡、小鸡的声音 𐟎領𛥊訿‡程：激发兴趣，引出课题播放公鸡、母鸡、小鸡的叫声，问小朋友们这是什么小动物的叫声。然后告诉他们今天我们要探索这三种鸡的不同特征，还有小鸡是怎么出壳、长大的。看图片，了解小鸡的生长过程先问小朋友们小鸡是从哪里来的，是谁在孵蛋。接着展示小鸡啄破蛋壳的过程，问他们小鸡是怎么从壳里出来的。最后展示刚出壳的小鸡，问他们现在的小鸡是什么样的，摸上去感觉怎样。分辨小鸡、母鸡、公鸡的外形特征出示小鸡、母鸡、公鸡的图片，引导小朋友们观察并分辨它们的外形特征。然后总结小鸡、母鸡和公鸡的不同之处。活动延伸播放小鸡出壳的视频，让小朋友们更直观地了解小鸡的出生过程。最后，教他们跳一段有趣的小鸡出壳舞，让他们在欢乐中结束这节课。 𐟒ᨿ™节课不仅能让小朋友们了解小鸡的成长过程，还能让他们感受到小动物的可爱和生命的神奇。快来试试吧！

𐟐”公鸡与小鸡白底图片#幼儿园素材 𐟐㥅쩸ᤸŽ小鸡的图片素材，白色背景，适合幼儿园区域材料使用。

幼儿园小班语言公开课《一张荷叶》活动目标： 1. 能清晰地、有顺序地讲述小鸡使用荷叶的过程。 2. 感受编讲图片故事的乐趣。活动准备： 1. 经验准备：幼儿已认识荷花、荷叶。 2. 材料准备：荷叶图片、PPT《一张荷叶》。活动过程： (一) 图片导入，激发兴趣出示荷叶图片，引发幼儿联想。提问：这是一张又大又软的荷叶。这张荷叶可以做什么呢？ (二) 逐幅观察，引导描述教师组织幼儿观看PPT图片，观察、讨论图片内容。提问：图片上是谁？小鸡把荷叶当作什么？可以做什么用？小结：小鸡把荷叶当成遮阳伞、雨伞、小船和花篮。荷叶可以在太阳下遮阳，在下雨时遮雨，过河时当作小船，还可以编成花篮，插上鲜花。荷叶的用处可真多啊！引导幼儿完整讲述小鸡使用荷叶的过程。

鸡ppt图片 𐟎蠨ﾤ𛶥†…容：高清无水印，适合少儿美术教育 𐟑𖊰Ÿ”— 课件可编辑修改，提供网盘链接，购买后立即发货 𐟚š 𐟒ᠩ€‚合年龄段：创意少儿美术课程，适合3-12岁儿童 𐟑簟‘抰Ÿ“… 课程目标：通过绘画小鸡，培养孩子的创造力和艺术素养 𐟎芰ŸŽˆ 课程内容：详细讲解小鸡的画法，包括头部、身体、翅膀等部位 𐟐劰Ÿ–Œ️ 互动教学：通过PPT课件，让孩子在趣味学习中掌握绘画技巧 𐟎‰ 𐟌Ÿ 适用场景：适用于美术课堂、亲子活动、创意手工等 𐟎ˆ

𐟎詛꥜𐩇Œ的小画家教案𐟓š 𐟌诸活动目标： 1️⃣ 𐟓–丰富知识，激发幼儿的想象力。 2️⃣ 𐟎䩀š过各种方式，深入理解诗歌的内容。 𐟎‰活动准备：小动物图片、雪景图片、歌曲《雪绒花》𐟎𕊊𐟓š活动过程：一、𐟌诸出示雪景图，引发兴趣播放雪绒花音乐，展现下雪场景，引发幼儿好奇心和求知欲。二、𐟐𞨧‚察分析小画家们 1️⃣ 小鸡的脚印像什么呢？像竹叶！所以小鸡在雪地里画出了竹叶。 2️⃣ 小狗的脚印像什么呢？像梅花！所以小狗在雪地里画出了梅花。 3️⃣ 小鸭的脚印像什么呢？像枫叶！所以小鸭在雪地里画出了枫叶。 4️⃣ 小马的脚印像什么呢？像月牙！所以小马在雪地里画出了月牙。三、𐟓œ引出诗歌内容下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料，不用笔，几步就成一幅画！青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦！𐟐𘊊通过看一看，猜一猜，说一说，念一念的方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习诗歌。𐟎‰

𐟐𛰟𝯸大班语言活动：《小熊请客》故事分享 𐟎覴𛥊觛‡： 1️⃣ 喜欢听故事，了解小猫、小狗、小鸡等小动物的食性。 2️⃣ 感受朋友间友好相处的快乐。 3️⃣ 学会日常生活中的请客、做客礼节。 𐟓š活动准备： 1️⃣ 小熊、小猫、小狗、小鸡和小狐狸的头饰 2️⃣ 小鱼、肉骨头、小虫子图片 3️⃣ 《小熊请客》故事挂图 𐟓–活动过程： 1️⃣ 引导幼儿看挂图、听故事，了解故事内容。 𐟐𑥰猫来了，小熊要请他吃什么呢？ 𐟐𖥰狗来了，小熊要请他吃什么呢？ 𐟐奰鸡来了，小熊要请他吃什么呢？三个小动物最后对小熊说了什么？为什么要这么说？ 2️⃣ 教师引导幼儿学习几句常用的礼貌用语：你好、请、谢谢。

中班数学公开课《有趣的对称》全攻略今天为大家带来幼儿园中班数学领域的公开课《有趣的对称》。以下是详细的课件、教案和教具图片，供大家参考。 𐟎𔻥Š觛‡ 认识轴对称图形，能够根据部分图形判断整体图形。能够运用对折的方法剪出对称图形。 𐟓š 活动准备课件准备：“拯救小鸡”情景图片、组图“复原另一半”、“找对称”图片、“大团圆”图片。纸面教具：《找对称》《对称的剪纸》。材料准备：笔、彩色纸、剪刀。 𐟑颀𐟏렦𔻥Š訿‡程导入情景，激发兴趣出示图片“拯救小鸡”，母鸡妈妈遇到困难，需要小朋友的帮助。鸡妈妈带着小鸡们在户外散步时，遇到了老鹰，抓走了一只小鸡，鸡妈妈非常伤心，希望小朋友们能帮忙把小鸡拯救回来。闯关游戏，认识轴对称图形出示组图“复原另一半”，引导幼儿通过闯关游戏认识轴对称图形。出示图片“复原五角星”，引导幼儿找出五角星的另一半，初步感知轴对称。小结通过闯关游戏，幼儿不仅认识了轴对称图形，还能运用对折的方法剪出对称图形。希望小朋友们能在生活中发现更多有趣的对称现象。希望这节课能帮助大家更好地理解轴对称图形的概念，提高幼儿的数学兴趣和动手能力。