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班会流程最新视觉报道_班会流程步骤(2024年12月全程跟踪)

内容来源：好望角图库所属栏目：热点更新日期：2024-12-04

班会流程

𐟌𑠦Œ릊˜的礼物：成长中的必经之路 𐟌𑊰ŸŒ𑠩š着生活水平的提高，许多孩子如同温室中的花朵，缺乏面对困难和挫折的勇气。这次主题班会的目的是帮助学生正确面对挫折，培养自信、乐观和坚强的品质。 𐟓š 班会准备课前，让学生搜集名人克服困难与挫折的小故事，准备在班会上分享。 𐟎堧�š流程感受挫折：观看短视频《受挫的奥运冠军》，了解徐梦桃历经4次手术，最终在北京冬奥会上圆梦的故事。通过这个事例，提出问题：挫折对我们来说是好还是坏呢？正视挫折：开展辩论赛《挫折是好还是坏》。通过辩论，让学生明白，挫折对于弱者来说是通往成功的绊脚石，但对于强者来说却是成功的垫脚石。生活中的挫折：学生分享生活中的挫折经历，如考试低分、与朋友闹矛盾、被父母批评等。小组讨论后，派代表发言，讨论遇到这种情况该怎么做。目的是在模拟情境中锻炼学生的抗挫能力。挫折的故事：学生分享课下收集的名人遭受挫折的故事。如居里夫人提炼镭的经历、张海迪身残志坚的故事、贝多芬创作《命运交响曲》的故事。此环节旨在让学生端正对待挫折的态度，让信念的种子在学生心中生根发芽。善待挫折：师生共同探讨善待挫折的方法，如听音乐、找人诉说、写日记、转移注意力等。升华主题：欣赏歌曲《真心英雄》，师生同唱，体会歌词含义：把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能够随随便便成功！所以面对挫折，我们要迎难而上！ 𐟌𑠩€š过这次班会，学生将学会如何正确面对挫折，培养自信、乐观和坚强的品质，为未来的成长打下坚实的基础。

校园欺凌主题班会：让少年远离暴力校园欺凌是一个备受关注的话题，尤其是对于青少年来说，了解如何预防和应对校园欺凌至关重要。今天，我们一起来探讨如何通过主题班会来帮助学生们远离校园欺凌。 𐟎�š目标让学生了解校园欺凌的定义和危害。教会学生如何控制情绪，避免成为施暴者。引导学生树立正确的是非观念，学会管理情绪。 𐟓– 课前准备排练情景剧，让学生真实体验校园欺凌的场景。指导采访，了解学生们对校园欺凌的看法和感受。观看相关电影，让学生从影视作品中了解校园欺凌的严重性。 𐟓… 班会流程新闻再现：通过新闻报道让学生了解校园欺凌的实际情况。情景剧表演：让学生通过情景剧了解校园欺凌的具体表现。情景模拟：模拟校园欺凌的场景，让学生体验受害者的感受。认识校园欺凌：通过讲解让学生了解校园欺凌的定义和危害。学会控制情绪：教会学生如何在面对校园欺凌时保持冷静。寻根究源：通过案例分析，让学生了解校园欺凌背后的原因。群策群力：让学生提出应对校园欺凌的方法和策略。信息看台：通过观看相关视频和资料，让学生了解更多关于校园欺凌的信息。脑力风暴：组织学生进行讨论，提出更多有效的应对策略。案例分析：分析校园欺凌的典型案例，让学生了解其严重性。法制专家支招：邀请法制专家为学生提供专业的建议和指导。情景思辨：通过情景模拟，让学生思考如何在现实中应对校园欺凌。学生集体宣誓：让学生集体宣誓，表达拒绝校园欺凌的决心。 𐟎蠦𔻥Š褸€：信息看台——认识校园欺凌通过舞蹈演绎《反校园霸凌》，让学生直观了解校园欺凌的危害。展示校园欺凌的真实案例，让学生了解其严重性。 𐟎젦𔻥Š褺Œ：寻根究源——树立是非观念通过案例分析，让学生了解校园欺凌背后的原因。让学生提出应对校园欺凌的方法和策略。 𐟤 活动三：群策群力——学会管理情绪通过情景模拟，让学生体验校园欺凌的场景。教会学生如何在面对校园欺凌时保持冷静。 𐟚蠥𚔥﹦ ᥛ�𚥇Œ的方法面对校园欺凌不低头，勇敢站出来。拖延时间，瞅准机会逃跑。抓住机会呼救或报警。发现校园欺凌不要坐视不理，及时报告。 𐟓 课后反思亮点：取材热点话题，关注学生成长。待改进：指导应对方法，进一步了解暴力多样，解决现实问题。通过这次主题班会，我们希望学生们能够更加了解校园欺凌的危害，学会如何应对和预防校园欺凌，远离暴力，健康成长。

新手班主任考前班会攻略：让学生不迷茫作为新手班主任，考前班会怎么开？别担心，这里有一份详细的攻略，帮你轻松应对！日常灌输给学生的三句话学习是为了吸收知识：考试是为了转化这种能力。上课听懂不等于考得好：考试中的“考商”也很重要。考场上保住基础分就是增分：细节决定成败。班会流程考前调节心理临考复习策略考中做题策略温馨提示：细节决定成败考前调节心理考前焦虑很正常，每个人都有不同的缓解方式。运动、跳舞、唱歌（洗澡时放声歌唱哈哈），找同学或老师倾诉，这些都是正常的现象。消极面对反而会让结果更糟，这些常规的话术相信各位班主任们都能够自我发挥。临考复习策略学生方面不要再刷新题，啃难题：除了没时间消化外，考到的几率也很低，做不出还会加重考前焦虑。准备好复习资料：笔记本里的方法总结、所厘清的知识点概念等。基础分很重要：不论是尖子生、中等生还是后进生，拿完试卷中的基础分分数就已经很可观了，“拿到基础分就是增分”！就语文来说，试卷中的默写部分，各类表达技巧、手法方式都是基础，调整的只是提问的方式。利用好零碎时间：常常复盘知识点。老师方面考试的前一个晚上，拒绝学生的任何提问，也不要让学生养成“考前才发现有很多不懂”的习惯。平日有大把的时间让人消化知识，处理问题，绝不是堆积到考试前，发现要考试了才发现自己这也不会、那也不懂。考中策略每个学科的考试都有自己的做题方式，这里需要班主任向科任老师询问后整理成课件交代学生，需要反复提及，因为总有人哪怕你说了千百遍也有自己的想法。就语文而言，做题的顺序是先做记忆类的题目，语文作文要留够时间（这个时间限制需要教师在平时的练习中强调），先看题再看文章等，以及检查时不要轻易修改答案。温馨提示：细节决定成败填涂准考证号：做完选择立即填涂答题卡。其他根据班级学生的情况来提醒。比如我班曾经在高一一次考试，因为没有在考前五分钟及时查看试卷，快交卷了才发现后面有一整面没有写，所以我每次必强调开考前五分钟翻看整张卷面。文具用顺手的：不换新的。考前别喝太多水：考试时尽量不去上厕所。希望这份攻略能帮到你，让你的学生在考试中不迷茫，取得好成绩！𐟒ꀀ

𐟔奆쥭㦶ˆ防安全主题班会𐟔劰ŸŽ‰ 班会主题：冬季消防安全主题班会 𐟎‰ 班会目的：让同学们深刻认识到冬季是火灾的高发季节，了解冬季火灾频发的各种原因及其带来的严重危害。全面普及消防安全知识，包括常见消防器材的正确使用、火灾报警的详细流程以及日常预防火灾的有效措施等。通过实际的逃生技能教学和互动环节，确保同学们能够熟练掌握在火灾发生时的正确逃生方法，提高自我保护能力和消防安全意识。 𐟓 班会流程： (一) 主题引入（5分钟）播放一段近期发生的冬季火灾事故的视频片段，让同学们直观地感受到火灾的突发性和破坏性。提出几个引导性问题，如“看到这样的火灾场景，大家心里有什么感受？”“你们觉得火灾为什么会在冬季这么容易发生呢？”引发同学们的思考和讨论。 (二) 冬季火灾高发原因剖析（15分钟）详细讲解冬季气候干燥这一特点对火灾发生的影响。展示各种常见的冬季取暖设备图片，如电暖器、热水袋、火炉等，并分别讲解每种设备可能存在的安全隐患。 (三) 火灾危害展示（10分钟）展示一系列火灾现场的惨烈图片，让同学们深刻认识到火灾不仅会对人们的生命和财产造成巨大损失，还会对社会的稳定和环境的可持续发展带来严重影响。 (四) 消防安全知识讲解（25分钟）介绍常见消防器材的实物或模型，如灭火器、消火栓、灭火毯等，并演示其正确使用方法。讲解火灾报警的要点，包括如何正确拨打119报警电话。详细讲解日常预防火灾的措施，如用电安全、用火安全等。 (五) 火灾逃生技能教学（20分钟）演示如何正确制作湿毛巾，并讲解为什么要用湿毛巾捂住口鼻。引导同学们熟悉所在场所的疏散通道和安全出口位置，并强调在火灾发生时，要第一时间确定自己所在的位置，然后迅速找到距离自己最近的安全出口。强调在火灾发生时，不能乘坐电梯，并通过楼梯进行逃生。 (六) 互动环节（20分钟）准备一系列关于冬季消防安全的问题，进行抢答活动，答对一题得一分，答错不扣分。最后统计各小组的得分情况，对得分最高的小组给予一定的奖励。设置一个模拟火灾场景，邀请几位同学自愿参加模拟演练，运用所学的火灾逃生技能进行逃生。其他同学在旁边观看，并对参加演练的同学的逃生表现进行点评。老师最后也进行总结点评。 (七) 总结与倡议（10分钟）老师对本次班会进行全面总结，强调冬季消防安全的重要性和紧迫性。倡议同学们将在本次班会中学到的消防安全知识传播给家人和朋友，共同提高消防安全意识。最后，对同学们在本次班会中的积极参与表示感谢，希望同学们在日常生活中能够时刻牢记消防安全知识。

𐟎‰教师节班会盛宴𐟎‰ 𐟍秋风送爽，学子欢聚一堂，为迎接教师节的到来，我们精心策划了一场“师恩难忘，感恩同行”的主题班会。𐟎ˆ 𐟎ˆ班会目标： 1️⃣ 让学生更深刻地了解教师节，认识到教师在个人成长中的关键作用。 2️⃣ 培养学生的感恩之心，学会珍惜和表达对教师的感激之情。 3️⃣ 探讨并实践如何在日常生活中感恩教师，将感恩精神延伸到更广泛的社会群体中。 𐟎ˆ班会流程： 1️⃣ 播放温馨歌曲，营造氛围，并简要介绍教师节的历史和意义。 2️⃣ 通过讨论与分享，让学生深刻理解感恩的内涵，特别是对教师的感恩之情。 3️⃣ 深入探讨为什么要感恩教师，以及如何将感恩之心扩展到更广泛的社会群体中。 4️⃣ 小组讨论并列出可以实施的感恩行动，如制作感恩卡、写感谢信等。 𐟎‰在未来的日子里，让我们携手共进，用感恩之心书写美好的人生篇章！𐟒–

广东科贸新生开学指南：轻松搞定入学流程嘿，新同学们！𐟎“ 刚刚踏入广东科贸的校门，是不是有点懵？别担心，这份开学指南帮你轻松搞定入学流程，让你迅速适应新环境！行李搬运小能手𐟧𓊥ˆš进校门，你就会看到一堆热情的学长学姐在帮忙搬行李、指路。他们特别热情，记得多多说谢谢哦！迎新时间一般是早上八点到下午六点，早点去比较好，人少办事快。到了宿舍还要收拾、布置，早点去还能避开人潮。找到你的“亲人”𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑抨🙩‡Œ的“亲人”就是你们的师兄师姐啦！他们会带你到新生报道区域，那里有很多帐篷和牌子，标明各个学院。记住你的录取通知书上的信息，找到对应的学院。办理入住𐟏 顺利的话，学长学姐会带你到宿舍楼。到了宿舍后，先放好行李，再去办理校园卡、银行卡和校园网等。记得找舍管阿姨拿钥匙，别像学长当年一样一直在敲门哦！科贸的床位是通过公主号抢的，没抢到也不用担心，系统会自动分配。军训服安排𐟧劤𛊥𙴧š„军训服安排可能比较晚，按照去年的经验，开学第二个星期就开始军训了。开学第二天开班会时会安排购买。水卡注意事项𐟒犥� ᥮🨈有热水，使用方式是刷卡。水卡、饭卡和校园卡其实是同一张卡，都要在公主号上充值，不然用不了。记得保管好，校卡弄丢了水卡钱会被清零哦！班会和提交材料𐟓‹ 开学后的三天内会举行班会，有些快的第二天就开始了。通常会需要提交团员档案、身份证、准考证、录取通知书、兵役证以及贫困补助申请表。更多问题欢迎在评论区讨论，学长会尽量快地回复哦！𐟓退

给你们看看我们班会的要求[微笑]↓ 今天晚上6：45准时在教室集合开政治班会 6：50到7：00保持安静坐好等待组织部的人检查 7：00政治班会准时开始@全体成员一、卫生要求 1.黑板槽里不能有粉笔灰，桌上抽屉里地面上不能有垃圾 2.吃的喝的不能带进教室 3.讲桌摆放整齐干净二、纪律要求 1.不能打瞌睡，说话，扣手指，低头，托腮 2.不能靠椅子，趴桌上，翘二郎腿，盘腿，把腿搭在前面的栏杆上，交头接耳，抖腿，摇头晃脑，笑场 3.前后门不许关 4.主持人不许随意走动随意和班上人说话，更不能拿凳子坐在外面 5.手机不许在教室充电，手机打开飞行模式或直接关机背面朝上放抽屉里，不能拿手机上讲台 6.主持人，演讲者声音要洪亮，不能笑场 7.注意力要集中，不能开小差三、穿着打扮的要求 1.不许穿裙子短裤，外套要扣起来，裤子最短穿七分裤 2.不能穿背心露脐装，不能戴帽子 3.不许戴首饰：项链手环皮绳戒指耳环耳钉都不行 4.脖子以下的头发必须扎起来，头上的发夹必须是黑色或白色，不能带颜色鲜艳的头绳 5.不能穿高跟鞋，拖鞋 6.冬天冷的时候不能戴围巾，不能把手缩在袖子里，揣兜里 7.不要画太浓的妆，不要做很长的颜色鲜艳的指甲五、班会流程及要求 1.六点五十班会已经开始，要保持安静 2.七点主持人上台，请组织部干事诠释主题 3.七点五十准时结束班会，最迟七点五十三之前结束，不得提前或超过七点五十三结束，并请组织部干事上台点评班会 4.政治学习可以唱国歌 5.主题团日+必须要唱团歌念团章团词，必须佩戴团徽 6.七点五十到八点之间十分钟，不得吵闹，保持安静！！！

𐟏륤祭槔Ÿ安全教育主题班会记录𐟓 𐟎‰ 主题班会记录 𐟎‰ 𐟎ˆ 班会主题平安校园，你我共建 𐟎ˆ 班会目的 1️⃣ 增强学生的安全意识，提高自我保护能力。 2️⃣ 让学生了解校园中存在的安全隐患，掌握应对各种安全问题的方法。 3️⃣ 培养学生的团队合作精神，共同营造一个安全、和谐的校园环境。 𐟓… 班会时间具体时间 𐟓 班会地点六年级教室 𐟎ˆ 班会流程导入 (5分钟) 播放一段关于校园安全事故的视频，如校园欺凌、火灾、交通事故等，引起学生的关注和思考。提问学生：看了这段视频，你有什么感受？你认为在我们的校园里可能存在哪些安全隐患？校园安全知识讲解 (15分钟) 校园欺凌讲解校园欺凌的定义、形式（身体欺凌、言语欺凌、社交欺凌等）和危害。举例说明如何预防和应对校园欺凌，如保持冷静、及时报告老师或家长、不参与欺凌行为等。消防安全介绍校园中常见的火灾隐患，如电器设备使用不当、乱扔烟头、违规用火等。讲解火灾发生时的应急处理方法，如拨打火警电话119、用湿毛巾捂住口鼻弯腰逃生、使用灭火器等。现场演示灭火器的正确使用方法，让学生亲自操作体验。交通安全强调在校园内行走和骑车的安全规则，如靠右行走、不追逐打闹、不闯红灯等。讲解乘坐校车或公交车的注意事项，如系好安全带、不随意下车、不在车内嬉戏等。通过图片或视频展示一些交通事故的案例，让学生深刻认识到交通安全的重要性。小组讨论 (15分钟) 将学生分成若干小组，每组4-6人。给出以下几个讨论话题：我们身边还有哪些容易被忽视的安全隐患？针对这些安全隐患，我们应该采取哪些措施来预防和解决？如何在校园中倡导安全文化，让更多同学参与到平安校园的建设中来？各小组围绕话题展开讨论，教师巡视各小组，参与讨论并给予指导。讨论结束后，每组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。安全知识问答 (10分钟) 准备一些与校园安全相关的问题，如选择题、判断题、简答题等。采用抢答的方式，让学生回答问题。答对一题得一分，答错不扣分。对回答正确的学生给予小奖品奖励，如文具、书签等，以激发学生的参与积极性。在问答过程中，对一些重点问题进行再次讲解和强调，加深学生的记忆。总结与倡议 (5分钟) 教师对本次班会进行总结，强调平安校园建设的重要性，回顾本次班会所学的安全知识和应对方法。发起“平安校园，你我共建”的倡议，让学生在倡议书上签字，承诺从自己做起，从身边的小事做起，共同为创建平安校园贡献力量。布置课后作业：让学生回家后与家长一起查找家庭中的安全隐患，并制定相应的整改措施。 𐟓‹ 班会资源准备校园安全事故视频灭火器、湿毛巾等道具校园安全知识PPT 安全知识问答题目及答案倡议书及签字笔小奖品若干 ⚠️ 班会注意事项确保班会内容生动有趣、贴近学生生活实际，能够引起学生的兴趣和共鸣。在讲解安全知识和演示操作方法时，要做到清晰、准确、规范，让学生易于理解和掌握。组织小组讨论和问答环节时，要注意控制时间和秩序，鼓励学生积极参与，充分发表自己的意见和看法。班会结束后，要及时对教室进行清理和整理，保持教室整洁卫生。

𐟌环保小达人行动计划：绿色生活从我做起𐟌🊰ŸŽ‰ 文明健康绿色环保主题班会策划案 𐟎‰ 𐟌𑠧�š目的 𐟌𑊦升环保意识：让学生深刻认识到环境保护的重要性，了解当前环境面临的挑战。倡导绿色生活：鼓励学生从日常生活做起，实践节能减排、垃圾分类等绿色行为。培养文明习惯：强化学生的公共道德意识，促进校园内外的文明行为。增强团队合作能力：通过集体活动，增进同学间的相互理解和协作。 𐟓… 班会时间与地点 𐟓… 时间：选择一个晴朗的下午，确保学生有充足的精力参与活动。地点：学校教室，提前进行环保主题的布置，如使用可回收材料装饰，悬挂环保标语等。 𐟓 班会流程与细节 𐟓 开场与引入（5分钟）主持人开场：简短介绍班会主题，强调其重要性和意义。视频导入：播放一段关于环境污染、资源浪费及健康生活的短视频，引发学生思考。环保知识小竞赛（10分钟）准备：提前准备好环保知识题库，分为选择题、判断题等形式。分组：将学生分为若干小组，每组5-6人。规则：采用抢答或轮流答题的方式，答对加分，答错不扣分，最终分数最高的小组获胜。目的：通过竞赛形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习环保知识。垃圾分类实操演示（15分钟）道具准备：准备不同种类的垃圾实物或图片（如废纸、塑料瓶、果皮、电池等）。演示：邀请一位环保志愿者或老师现场演示如何正确分类这些垃圾。互动：随后，让学生分组进行垃圾分类实操，老师巡回指导，纠正错误。总结：强调垃圾分类的重要性，鼓励学生将所学应用到日常生活中。绿色生活创意展（20分钟）前期准备：提前通知学生准备与绿色生活相关的创意作品，如手工制作的环保袋、节水节电小发明等。展示与分享：学生轮流上台展示自己的作品，并分享创作理念和背后的环保故事。投票：采用举手或投票器的方式，选出最具创意和实用性的作品进行表彰。文明行为承诺书签署（10分钟）准备：提前设计好文明行为承诺书模板，内容包括遵守校规校纪、尊重师长同学、爱护公共环境等。签署：每位学生认真阅读承诺书后，在承诺书上签名，表示将积极践行文明行为。展示：将签署好的承诺书张贴在教室墙上，作为班级文化的一部分。总结与展望（5分钟）班主任总结：回顾班会亮点，肯定学生的表现，指出存在的问题和不足。学生代表发言：邀请几位学生代表分享班会感想和收获。展望未来：提出班级或个人的环保、文明、健康小目标，鼓励大家共同努力，持续进步。 𐟔„ 后续行动 𐟔„ 建立监督机制：在班级内设立环保监督小组，负责监督班级内的环保行为，定期向班主任汇报。开展持续活动：如定期组织环保知识讲座、绿色出行日、废旧物品回收站等，将环保理念融入日常学习生活。家校合作：通过家长会、微信群等方式，加强与家长的沟通，共同促进学生文明健康绿色环保习惯的培养。

𐟒–珍爱生命，共抗艾滋𐟒ꤸ𛩢˜班会精彩回顾𐟎‰ 𐟎ˆ班会主题： “珍爱生命，预防艾滋” 𐟓š班会目的： 1️⃣ 让学生们全面了解艾滋病的基本概念、传播途径及其危害。 2️⃣ 强化学生们的防范意识，倡导积极、健康的生活方式。 3️⃣ 消除对艾滋病患者的歧视，培养关爱与尊重的精神。 ⏰班会时间： [具体时长，例如40分钟] 𐟓班会地点：教室 𐟑奏‚与人员：全班同学 𐟎짏�š流程： 1️⃣ 导入（5分钟）播放一段关于艾滋病的公益广告视频，吸引学生们的注意。班主任提问引导：“同学们，从刚才的视频中，你们能感受到这是一种怎样的疾病呢?” 2️⃣ 知识讲解（15分钟）艾滋病的定义及与HIV病毒的关系。艾滋病的三种主要传播途径：性传播、血液传播、母婴传播。艾滋病不同阶段的症状简述。纠正关于艾滋病的常见误解，如日常接触不会传播、艾滋病患者不能上学工作等。 3️⃣ 视频观看与讨论（10分钟）播放一段关于艾滋病预防的科普视频或动画，内容需生动易懂，涵盖上述知识点。小组讨论：“我们能为预防艾滋病做些什么？”每组选代表分享观点。 4️⃣ 实践操作（10分钟）角色扮演：选取几个场景，让学生分组进行角色扮演，模拟如何向他人传达正确的艾滋病预防知识。制作心愿墙：每位学生写下对艾滋病患者的祝福语或自己对预防艾滋病的承诺，贴在心愿墙上，增强情感共鸣。 5️⃣ 总结与作业（5分钟）教师总结本课重点，强调珍爱生命、科学预防的重要性，鼓励学生在生活中实践所学。作业：完成一份“艾滋病预防小贴士”手抄报，要求图文并茂，下周班级展示。回家后与家人分享今天学到的艾滋病预防知识，并记录家人的反馈。 𐟒ᦕ™学反思：课后收集学生反馈，评估教学效果，特别是学生对艾滋病认知的变化和实际操作能力的提升情况。反思教学过程中的亮点与不足，为后续教学提供参考。通过这样的班会设计，旨在使学生在轻松愉快的氛围中掌握预防艾滋病的关键知识，同时培养他们的人文关怀和社会责任感。

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