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皮球图片最新视觉报道_皮球图片大全大图(2024年12月全程跟踪)

内容来源：好望角图库所属栏目：热点更新日期：2024-12-02

皮球图片

中班讲述活动：小熊猫踢皮球的乐趣 𐟌ˆ 设计背景：看图讲述是一种激发幼儿观察和表达能力的活动。中班幼儿正处于智力发展的关键时期，以形象思维为主，但观察力还不够细致。根据《纲要》的指导，语言能力是在使用中发展的，关键是要创造一个能使幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极回应的环境。因此，我们设计了《小熊猫踢皮球》的讲述活动，旨在引导幼儿完整、连贯地讲述小熊猫踢皮球、掉皮球、求助大象捡皮球的故事情节，培养他们互相帮助的意识，感受互帮互助带来的快乐。 𐟎𔻥Š觛‡：情感目标：鼓励幼儿在集体面前大胆分享小熊猫捡皮球方式的猜想，养成先观察后讲述的习惯。认知目标：理解《小熊猫踢皮球》图片和情境中的事件顺序，学会按照从上到下、从左到右的顺序讲述。能力目标：在集体面前清晰、响亮地讲述，能基本完整地讲述小熊猫求助大象捡皮球的故事情节，讲述连贯。 𐟓š 活动准备：相关图片和情境图大象、小熊猫等动物形象 𐟓– 活动过程：导入：展示图片，激发幼儿兴趣。观察：引导幼儿仔细观察图片，了解事件发生的顺序。讲述：鼓励幼儿按照从上到下、从左到右的顺序讲述故事情节。讨论：在集体面前分享小熊猫捡皮球方式的猜想，养成先观察后讲述的习惯。表演：通过角色扮演，进一步加深对故事情节的理解。 𐟎‰ 活动延伸：可以在区域活动中提供更多图片，让幼儿自由讲述。引导幼儿在日常生活中观察并讲述类似的故事情节。通过这个活动，幼儿不仅能够提高观察和表达能力，还能培养互相帮助的意识，感受到互帮互助带来的快乐。

幼小衔接数学每日一练（可直接打印） 𐟎蠧œ‹图填数根据图片提示，填写正确的数字。示例：3 + 2 = 5 4 + 4 = 8 看图把算式补充完整：3 + ? = 5 5 - ? = 3 𐟎蠥œˆ出对应数量数一数，根据要求圈出对应数量的物品。例如：5根香蕉，3朵小花，2颗糖果，6颗星星。将数字和对应数量的物品从1开始，按顺序连线。例如：8只小猫，6只老鼠，4只小狗。 𐟎蠦一描，写一写根据图片提示，描写并写出正确的字。例如：四四方方一块田，字要写在正中间。看图写字：一只小猫，一只老鼠，一只小狗。在儿歌里圈出生字“一、二、三、四、五”：三，踢皮球，四五六，翻筋斗，七八九，手搭手，搭个花轿抬妞妞。 𐟎蠧‚𙦕𐦳• 手口一致，点一个数一个。例如：3 + 2 = 5，点数法：3，2，5。 5 - 2 = 3，点数法：5，2，3。

小班数学公开课：大小认知与匹配 𐟐𛰟𛠨䧥𐏊目标：让孩子们认识大小的概念，并能按大小特征进行排序和匹配。准备：PPT课件，材料图片。 𐟎ˆ 引入主题老师出示大熊和小熊的图片，问孩子们：“今天我们请来了两位客人，你们知道它们是谁吗？”（大熊和小熊）然后引导孩子们观察两只熊的不同之处，并让他们猜出谁是大熊谁是小熊。 𐟎‰ 比较大小老师拿出一个大皮球，问孩子们：“这个球应该给谁呢？”并让他们判断球的大小。接着，老师再拿出一个球，让孩子们比一比哪个球大，哪个球小，并问他们是怎么比出来的。

𐟍‰吴明珠奶奶的梦想：让国人吃瓜自由！假期里，我们将一起探索道法七上《3.1做有梦想的少年》这节课，用“西瓜之母”吴明珠奶奶的故事贯穿整个课堂。希望大家期待一下哦❤️ [图片1]: 圆圆身子似皮球，浑身长得绿油油，剖开地皮红水流，清爽可口赛美酒。（提示：打一水果）西瓜 [图片2]: 94岁高龄的中国工程院院士吴明珠再次来到吐鲁番。“吃瓜自由”要感谢吴明珠奶奶，因为她有一个梦想，让中国人实现了吃瓜自由。 [图片3]: 中国人一年能吃掉世界上70%的西瓜。你说我猜：圆圆身子似皮球，浑身长得绿油油，剖开地皮红水流，清爽可口赛美酒。（提示:打一水果）西瓜 [图片4]: 曾任上海市商委主任的张广生回忆：有一次，他发烧38.2度，拿着病历卡到水果店去买西瓜，工作人员坚持原则就是不卖，说要38.5度以上才有资格，只好“望瓜兴叹”。 [图片5]: 第三课梦想始于当下 3.1 做有梦想的少年

中班体育游戏《运皮球》全攻略 𐟎ˆ 游戏目标：通过跳跃游戏，锻炼幼儿的平衡能力和协调能力，同时增强团队合作意识。 𐟓– 游戏准备：在平坦的场地上画好起点和终点的圈圈，准备皮球若干。 𐟏ƒ 游戏规则： 1️⃣ 讲解跳的方法、技巧、规则和安全事项：从第一个圈圈起点开始，两个圈圈双腿分开跳，一个圈圈并脚跳，有脚丫图片的圈圈单脚跳。手抱皮球跳跃到终点把皮球投进皮球筐里。 2️⃣ 幼儿玩跳跃游戏，重点指导幼儿在跳的过程中不踩到圈圈。 3️⃣ 游戏环节：争夺红旗玩法：幼儿分成人数相等的两组跳圈圈，增加障碍物跳跃。跳到终点摘下小红旗。规则一：跳圈圈时不能踩到圈圈，踩到圈圈的幼儿须退回起点重跳。规则二：遇到障碍物双脚齐跳。 𐟏 游戏过程： 1️⃣ 教师首先示范正确的跳跃方法，并提醒幼儿注意安全。 2️⃣ 幼儿开始比赛，教师随时观察并给予指导。 3️⃣ 比赛结束后，教师小结比赛情况，表扬表现优秀的幼儿。 𐟎𕠧𛓦Ÿ部分：随音乐做放松运动。 𐟓 活动延伸：在户外活动时间给幼儿加大练习跳跃的多种玩法，并加入简单的手部动作。回家后可以和爸爸妈妈一起跳《唱唱跳跳健康操》。 𐟤” 活动反思：幼儿在开展户外游戏活动时，对游戏充满了好奇感，十分感兴趣。由于自身能力发展所限，少部分幼儿身体平衡掌握较差，在单腿跳中不能控制好自己的身体，经常出现双脚着地或是身体失去平衡的情况。针对这种情况，教师采取了不同的措施进行指导。对于平衡感较差的幼儿，除了用言语鼓励外，在他们跳跃活动的过程中，教师也在一旁进行纠正指导，降低难度跳跃。在反复多次的游戏后，幼儿对平衡能力掌握自如时，再加大难度，以达到游戏的要求以及目标。

小班数学：认识颜色与分类游戏 𐟎裀活动目标】认识红、黄、绿色。学习按颜色对物体进行分类。乐意并愉快地参与数学活动，能在活动中大胆发言。 𐟓š【活动准备】教具：PPT课件、红黄绿颜色卡片，三座房子，红黄绿三只小兔，三样颜色的萝卜图片，红黄绿三种颜色球图片，红花图片、黄向日葵、绿草图片、红黄绿圆形多个。 𐟔【活动过程】认识颜色（PPT）教师出示颜色卡片。师：小朋友，你们看老师这儿有三张卡片，这些卡片都是哪些颜色呢？（红色、黄色、绿色）学习按颜色分类认识颜色（PPT）教师出示颜色卡片。师：小朋友，你们看老师这儿有三张卡片，这些卡片都是哪些颜色呢？（红色、黄色、绿色）学习按颜色分类师：小朋友，你们知道吗，今天咱们小班来了三位客人，是谁呢？红兔子、黄兔子和绿兔子，让我们一起来打个招呼吧。师：今天，小兔子要告诉我们一个好消息它要搬新家了，我们一起来看一看小兔子的新房子，并把红黄绿兔子送进新房子里。师：小兔子们爱种花，红兔子爱种红花，黄兔子喜欢向日葵，绿兔子爱种绿草。教师出示红黄绿色球的图片（PPT）问个别幼儿是什么颜色？并让幼儿送给兔子玩。师：小朋友你们知道吗？小兔子们也喜欢拍皮球，红兔子喜欢拍红色的球，黄兔子喜欢黄色的球，绿兔子喜欢拍绿色的球。谁来给他们分球呢？（找两名幼儿送皮球）。集体游戏《喂兔子》师：红兔子、黄兔子和绿兔子呢，在草地上又是种花又是拍皮球突然觉得肚子饿了。怎么办啊？（引导幼儿说出各自的办法）。师：小朋友们，小兔子最爱吃什么呀？（萝卜）。我们去拔一些萝卜给兔子吃吧。（教师出示多个萝卜的图片撒在地上），引导幼儿观察萝卜的颜色，让幼儿说出萝卜的颜色并把萝卜按颜色分别送给三只小兔子。师：可是红兔子爱吃红萝卜，黄兔子爱吃黄萝卜，绿兔子爱吃绿萝卜，小朋友一定要把红萝卜送给红兔子，绿萝卜送给绿兔子好吗？幼儿和老师一起拔萝卜，引导幼儿说一说自己拔的萝卜是什么颜色的。最后请幼儿把萝卜送到相应的兔子家里。边送边说：红兔子吃红萝卜……

有的人生来就是待在垃圾堆里当那个有害垃圾，结果这个垃圾出来了还是到处喷/粪，以为自己是可回收，回收来回收去踢皮球一样gun来gun去，啧还是那个孬/样来看吧一共三部曲 10月24日因为开cyh 黄/腔和人互狙：对14岁未成年开黄/腔造谣，还口口声声说同担敏感肌评论配图，也别说别人高敏感人群了，我看别人说你两句你才是跳脚的比谁都厉害，闲别人管的宽那我们来看看图片这位管的到底有多宽 10月25日开始喷脏辱骂自家大粉：评论配图评论配图一而三再而三的攻击，觉得别人丢脸做的不好，扪心自问如果真的做的不好，这些大粉趁早都应该被你们狙滚/蛋，辱骂别人都是太妹，脱口而出的太妹尼痹币你是在说你自己吗？缺德批的借口真是好用，给自己套上缺德批的皮套子，正主被hyq 骂的装瞎看不见，转头把枪口对着自家人火力全开，原来这就是缺德批，特别好的缺德批是不是𐟫⠱0月26日改名重生转担：评论配图我说你真的不用过于费尽心思演这么一场戏，短短三天改名转担变成ts 创作官。一直都是欢迎真正爱陈奕恒的人，而你不仅整天在这满口喷粪，还在这扰乱粉圈，当个跳梁小丑一直到现在居然还拿陈奕恒给ts 虐粉，陈奕恒是你爹你不知道吗？所以这就是你最终的目的对吧。辱骂声称转担，继而拉帮结派提纯洗粉，这不是今天就水灵灵虐上了尼痹币评论配图这种乳/女咖今天又喷粪了哈评论配图，不想多说了说多了我累，拉帮结派想试图扰乱粉圈正常生态，事是没看到干了什么，跳脚跳的太欢你气急败坏的样子肺管子就有这么脆吗尼痹币𐟫Ⱏ뢰Ÿ뢠看到没喂喂喂只关注陈奕恒行不行𐟘Ž

小月龄宝宝早教游戏推荐：快乐学习三剑客今天和开心宝宝一起玩了三个有趣的早教游戏，她玩得不亦乐乎，笑声不断。现在分享给大家，具体操作步骤都在图片里哦～ 𐟍�šƒ推推推宝宝到了5个月，已经开始想要坐起来了。让他们靠着大人坐，然后选择一个颜色鲜艳的小球，来回推球，可以练习宝宝的追视能力。 𐟍�€—逗飞这个游戏从宝宝不到三个月的时候就开始玩了，奶奶经常逗她的手指玩，可以很好地锻炼宝宝的手部控制能力。现在可以同时逗手指和脚趾，宝宝玩得更开心了。 𐟍�œ‰劲的小手这个游戏在三个月的儿保项目中也有，护士会直接抓着宝宝的手，看宝宝能不能拉坐。这个游戏可以锻炼宝宝的上肢力量，但一定要注意保护好宝宝哦～

𐟓š一年级上册语文看图写话：每日一练𐟓– 看图写话每日一练共30课有思路有解析有范文 𐟌ˆ 第21课：抽烟想象情景，你会说什么？弟弟在睡觉前要吃巧克力，你会对他说：爸爸总是工作到很晚才回家，你会对他说：小练笔观察图片，用“爸爸怎么样+我的动作+我说的话”写一句话。参考范文： “爸爸，别抽烟了，对身体不好。” 𐟐𑠧쬲2课：小花猫好词热身填写动词：蝴蝶𐟦‹、皮球𐟏€ 填量词：猫𐟐𑣀两皮球𐟏€、三鱼𐟐Ÿ 想一想，说一说小花猫们分别在做什么？小练笔观察图片，用“地点+谁+在做什+做得怎么样”的句式写一句话，并使用关联词“有的有的还有的”。

幼儿园色彩涂色活动：让孩子们爱上涂色 𐟎谟Œˆ 活动目标 𐟎芥𗩥›𚥯𙧺⣀黄、蓝三种颜色的认识，感受色彩的美丽。学习用油画棒顺着一个方向涂色，尝试将颜色涂满，不超出轮廓。培养幼儿参与涂色活动的兴趣，体验涂色的乐趣。 𐟎谟Œˆ 活动准备 𐟎芧𛏩ꌥ‡†备：幼儿已经认识红、黄、蓝三种颜色。课件准备：“皮球玩具架”情景图片。纸面教具：《皮球》。材料准备：画纸、油画棒。 𐟎谟Œˆ 活动过程 𐟎芥‡𚧤𚦃…景图片“皮球玩具架”，引导幼儿观察皮球，感受其色彩的美丽。出示画纸和油画棒，巩固对红、黄、蓝三种颜色的认识，并学习涂色的方法。发放纸面教具《皮球》，让幼儿自由涂色，教师巡回指导。作品展示，鼓励幼儿相互欣赏和评价。

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