当前位置：网站首页 » 观点 » 内容详情

麻雀幼鸟图片权威发布_麻雀幼鸟多久喂一次(2024年11月精准访谈)

内容来源：好望角图库所属栏目：观点更新日期：2024-11-27

麻雀幼鸟图片

“掏鸟被判10年”的闫啸天已经出狱一年多了，法官王顺亮始终认为，自己没有判错。其实，祸害和叛卖国家保护动物确实是犯法的。法官按照依法判案，没有错。但这件事情始终是民众讨论的话题热点，这是为什么？（信源：维基百科《大学生掏鸟案》） 2023年5月，一个寻常的日子，却因为一个刑满释放的“网红”大学生而引发了广泛关注。七年前，他因为“掏鸟窝”被判处十年有期徒刑，这个消息像野火一样在网络上蔓延，引发了激烈的争论。七年后，当他再次回到公众视野，人们的关注点已经发生了微妙的变化，从最初的震惊和不解，转向了更深层次的思考：是什么让他为了一时贪玩，付出了如此沉重的代价？这背后又折射出哪些社会问题？时间回到2014年夏天，河南某村，刚上大一的闫啸天和朋友王某，跑到树林里掏鸟窝，抓了16只幼鸟。本来以为只是一件不起眼的小事，却没想到给自己的人生带来了翻天覆地的变化。原来，他们捕猎的鸟类并非普通的麻雀或喜鹊，而是国家二级保护动物——燕隼。这种鸟类数量稀少，濒临灭绝，受到法律的严格保护。很快，闫啸天和王某就被警方逮捕了。在法庭上，闫啸天辩称自己并不知道燕隼是保护动物，只是图个乐子。然而，经过调查发现，他不仅是抓鸟的高手，还经常在各种鸟类论坛上买卖珍稀鸟类，甚至还购买了气枪用于捕鸟。最终，闫啸天因非法捕猎、出售珍贵、濒危野生动物，数罪并罚被判了十年零六个月的有期徒刑；王某也领了十年的刑期。 “十年半，就为几只鸟？”判决结果一出，舆论顿时炸开了锅。一部分网友认为，这样的判决过于严苛，毕竟闫啸天只是一个涉世未深的大学生，他对法律的认知有限，罪不至此；而另一部分网友则认为，法律面前人人平等，闫啸天明知故犯，就应该受到法律的严惩，以此来警示他人。闫啸天案，就像一面镜子，照出了当时社会普遍存在的几个问题。首先，很多人对法律不够重视，对保护野生动物的认识也不够。很多人觉得，掏鸟窝、抓兔子、捉青蛙是从小就做的事，没什么大不了的。殊不知，随着生态环境的变化，很多野生动物已经成为保护对象，随意捕捉、买卖都是违法的。其次，该案件也反映出当时社会普法教育的缺失。很多人都抱着“法不责众”、“不知者无罪”的心态，认为只要自己不是故意犯罪，法律就会网开一面。然而，法律面前，没有“应该”只有“必须”。闫啸天案的宣判，无疑给社会敲响了警钟：保护野生动物，不仅仅是国家和政府的责任，更是我们每一个公民应尽的义务。从法律角度来看，闫啸天案的判决是有法可依的。根据当时的法律规定，非法猎捕国家二级保护动物，数量达到十只以上的，就构成了情节特别严重，处十年以上有期徒刑，并处罚金。闫啸天非法捕猎燕隼的数量达到了16只，并且还涉及到买卖国家二级保护动物的行为，数罪并罚，最终被判处十年半的有期徒刑，完全符合法律的规定。然而，这起案件也引发了人们对于法律与情理之间关系的思考。一些人认为，虽然闫啸天的行为触犯了法律，但量刑过重，十年刑期对于一个年轻人来说过于残酷。他们呼吁司法机关在执法过程中，要兼顾法律效果和社会效果，做到宽严相济，让法律更有温度。闫啸天案，也像一面镜子，照出了公众法律意识和生态文明意识的不足。在事件发酵的过程中，公众的情绪经历了从最初的“同情”到“愤怒”再到“理性”的转变。一部分人，尤其是年轻人，对闫啸天抱有同情和理解。他们认为，闫啸天只是一时糊涂，罪不至如此重罚，十年刑期，相当于毁掉了一个年轻人的一生。而另一部分人，则对闫啸天的行为表示愤慨，认为他明知故犯，知法犯法，就应该受到法律的严惩，以此来警示他人。随着时间的推移，越来越多的信息被披露出来，人们开始意识到，闫啸天并非是“无意”间触犯了法律，而是一个深谙“捕鸟”之道的“老手”。他不仅对各种鸟类了如指掌，还经常混迹于各大鸟类论坛，非法收购和出售珍稀鸟类，甚至还自己制作气枪用于捕鸟。真相大白后，公众的态度逐渐趋于理性。人们开始反思，如何才能避免类似事件的再次发生？十年牢狱，磨平了闫啸天的棱角，也让他对人生有了新的感悟。在服刑期间，他认真学习法律知识，积极改造，并为自己曾经的无知和冲动感到深深的反思。2023年5月27日，闫啸天因狱中表现良好，获得了减刑，提前出狱。重获自由的他，并没有忘记曾经的错误，他开始积极参与到野生动物保护的公益活动中，用自己的亲身经历，告诫身边的人要敬畏法律，爱护野生动物。“我曾经因为无知，犯下了不可饶恕的错误，也因此付出了沉重的代价。我希望我的经历能够警醒世人，不要让悲剧重演。”闫啸天在接受采访时说道。闫啸天案已经过去多年，但它留给我们的思考却依然深刻。这十年，是中国生态文明建设快速发展的十年，也是公众生态意识不断觉醒的十年。越来越多的中国人开始意识到，保护野生动物，就是保护我们共同的家园。然而，我们也要清醒地认识到，野生动物保护工作依然任重道远。非法捕猎、交易、消费野生动物的现象依然存在，一些地方的生态环境依然脆弱。保护野生动物，需要我们每一个人的参与和努力。加强普法教育，提高公众的法律意识和生态文明意识，是当务之急。只有让每个人都明白保护野生动物的重要性，自觉遵守相关法律法规，才能从根本上杜绝类似悲剧的发生。同时，要加大执法力度，严厉打击非法捕猎、交易、消费野生动物的行为，让违法者付出沉重的代价。闫啸天案，是新时代背景下，一起具有标志性意义的案件。它不仅体现了我国法律对野生动物保护的重视，也反映出公众生态文明意识的觉醒。从“不知者无罪”到“人人有责”，闫啸天案的十年，见证了中国生态文明建设的进步，也让我们看到了公众法律意识和生态文明意识的提升。保护野生动物，就是保护我们共同的家园。让我们以案为鉴，从自身做起，敬畏自然，守护生态，共建人与自然和谐共生的美丽中国！

谷堆上的“不速之客” 在贵州的一个小山村里，住着一位朴实无华的农民老李。这天，阳光明媚，微风不燥，老李决定把家里的谷子拿出来晒晒。老李家的院子宽敞明亮，是晒谷子的好地方。他把谷子均匀地铺在地上，金黄色的谷粒在阳光下闪闪发光。老李一边晒谷子，一边哼着小曲，心情格外舒畅。到了中午，老李觉得有些累了，便回到屋里打算小憩片刻。他躺在竹榻上，很快就进入了梦乡。院子里，只有谷子在微风中轻轻摇曳，发出沙沙的响声。不知过了多久，老李被一阵嘈杂声吵醒。他揉了揉眼睛，走出屋子一看，顿时惊呆了。只见自家的谷堆上黑压压的一片，数不清的小麻雀正在疯狂地啄食谷子。老李急忙冲到谷堆前，挥舞着双臂试图赶走这些小麻雀。但这些小家伙似乎并不怕他，反而越聚越多，场面十分壮观。老李急得直跺脚，却又无可奈何。他仔细一瞧，这些小麻雀个个毛茸茸的，小眼睛滴溜溜地转，显得十分可爱。但它们的数量实在太多了，老李粗略一数，竟然有上千只！这让他既惊讶又无奈。老李心想：“这些小家伙是从哪里来的呢？怎么会突然聚集到我家的谷堆上？”他仔细观察了一番，发现这些小麻雀应该是从附近的树林里飞来的。原来，这段时间正是麻雀的繁殖季节，它们需要大量的食物来喂养幼鸟。而老李晒的谷子正好为它们提供了丰富的食物来源。于是，这些小麻雀便不约而同地飞到了老李家的院子里。老李看着这些小麻雀，心里五味杂陈。他既心疼自己的谷子，又觉得这些小生命十分可怜。他想了想，决定暂时不驱赶它们了，让它们吃个饱吧。于是，老李搬来一张小板凳，坐在谷堆旁静静地观察这些小麻雀。他发现它们啄食谷子的样子十分有趣，有的小麻雀还时不时地抬头看看他，似乎在向他表示感谢。时间一分一秒地过去，小麻雀们终于吃饱了。它们纷纷拍打着翅膀，飞离了老李家的院子。老李看着空空如也的谷堆，心里虽然有些失落，但更多的是对生命的敬畏和感慨。这次经历让老李深刻体会到了人与自然的微妙关系。他意识到，人类的生产生活活动往往会对周围的生态环境产生影响。而这些小麻雀的出现，正是大自然对人类活动的一种自发反应和调节。老李想，如果以后再遇到这种情况，他会更加谨慎地处理人与自然的关系。他会尽量避免对生态环境造成破坏，让这些小生命能够和谐地生活在人类的世界里。同时，老李也感叹于生命的奇妙和伟大。这些看似微不足道的小麻雀，竟然能够在短时间内聚集起如此庞大的数量，展现出强大的生命力和适应能力。这让他对生命充满了敬畏和尊重。这次谷堆上的“不速之客”，让老李收获了很多感悟。他意识到，人类要学会与自然和谐相处，尊重每一个生命，珍惜眼前的生态平衡。只有这样，我们才能共同创造一个更加美好的明天。老李决定，以后每年都要留出一些谷子来专门喂这些小麻雀。他希望通过自己的微薄之力，能够为这些小生命提供一份帮助和温暖。从此以后，老李家的院子成了小麻雀们的乐园。每到繁殖季节，它们都会不约而同地飞来，享受老李为它们准备的“盛宴”。而老李也乐在其中，他觉得自己与这些小生命之间建立了一种特殊的联系和友谊。这种和谐共处的画面，让老李感到十分欣慰和满足。他觉得自己虽然是一个普通的农民，但也能为保护生态环境和生物多样性做出一份贡献。这份贡献虽然微小，但却意义重大。老李的故事在村子里传开了，村民们纷纷向他学习，开始关注自己与周围生态环境的关系。他们意识到，只有尊重自然、保护生态，才能让人类和生物共同繁荣发展。于是，这个小小的山村变成了一个充满生机和活力的地方。人们与自然和谐相处，共同创造着一个美好的家园。而这一切的起点，都源于老李那次意外的“谷雀”经历。通过这次经历，老李不仅收获了对生命的敬畏和尊重，还激发了村民们对生态环境的关注和保护意识。他用自己的行动诠释了人与自然和谐共处的真谛，为这个小山村带来了一份难得的宁静和美好。老李的故事告诉我们，人类与自然是息息相关的。我们的每一个行为都可能对生态环境产生影响，而生态环境的变化也会直接影响到我们的生活和未来。因此，我们要学会尊重自然、保护生态，让人类和生物能够和谐共处。只有这样，我们才能共同创造一个更加美好的明天，让这个世界变得更加精彩。#图文动态同步大赛# #2024苹果秋季发布会#

市级一等奖语文教学设计《麻雀》详解 𐟎‰ 教学目标 𐟎‰ 了解如何进行课外阅读，通过课外读书活动体验阅读的乐趣。引导学生交流读书体会，学会分享知识点。积累丰富语言，培养语感，发展思维，提高语文素养。 𐟓š 教学重点 𐟓š 带领学生感受神话的魅力，激发阅读的兴趣。 𐟧頦•™学难点 𐟧銥œ襅…分的阅读中，引导学生积累丰富的语言，培养语感，发展思维，提高语文素养。 𐟖寸教具准备 𐟖寸课件 𐟓– 教学设计 𐟓– 导入激趣导入同学们，你们喜欢读故事书吗？最近读了什么书？书中有哪些有趣的故事？有没有关于神话的书？快来给老师讲一讲。现在，就让我们一起走进“快乐读书吧”享受读书的快乐吧。（板书：快乐读书吧）【设计意图：通过互动交流，引导学生初步交流读书带来的乐趣，从而乐于阅读更多课外书。开课伊始，就营造出一种浓浓的语文味，感受书香氛围。】新课教学感受神话故事第7自然段是事情的结局。记忆字形,指导书写分析记忆字形教师要鼓励学生开动脑筋记忆出示生字“嗅、奈、煞、拯、嘶、哑、庞” “煞、奈”是上下结构；“嗅、嘶、哑”的偏旁都是口字旁。书写指导出示生范字“嗅、呆、奈、巢、齿、躯、掩、护、幼、搏、庞、量、愣” 指导书写：“嗅”别忘记大上有一点；“口”加“木”是“呆”；“掩”字“大”下面是“电”。指导学生按笔顺规则写字，并注意学生的写字姿势。范读课文通过朗读感受鲜明的形象，体会作者表达的感情。【设计意图：让学生在读通、熟读的基础上感知文本的内容。】课堂小结及拓展延伸布置作业熟读课文，抄词。教学目标（第二课时）有感情地朗读课文。了解课文主要内容及课文的写作顺序。通过老麻雀奋不顾身地掩护小麻雀、勇敢地与庞然大物猎狗搏斗的故事，引导学生体会母爱的巨大力量，理解作者所表达的同情、爱护弱小者，藐视、不畏惧庞然大物的思想感情。讨论事情的结局。齐读最后一个自然段，想一想作者为什么唤回猎狗，把它带走。朗读全文,总结全文由于老麻雀对小麻雀的爱，他不畏凶残的猎狗，勇敢地飞下来准备与猎狗搏斗，猎狗竟然在小小的麻雀面前愣住了，后退了，这告诉我们什么呢？结论：正是这种强大的爱，拯救了小麻雀；正是这种强大的爱,吓住了猎狗；正是这种强大的爱,感动了“我”。【设计意图：通过引导学生发挥想象来理解课文内容，感受大潮来临时的壮观景象,体会作者的心情，受到感染和熏陶,自然而然地把学生带入了文本当中，实现了与文本的深层次的对话。】课堂小结及拓展延伸拓展作业你对母爱有什么体会？用一两句话写在书后面，写好后给大家读一读。【设计意图：小练笔使学生在写中加深理解，激发情思，提高运用语言文子表情达意的能力。】板书内容麻雀小麻雀救吃老麻雀强大的爱斗猎狗

𐟐›蚕宝宝的一生观察日记𐟓– 𐟌𑤻Ž蚕卵到蚕蛾，让我们一起探索蚕宝宝奇妙的一生吧！𐟐› 𐟓…饲养时间：从2024年3月15日开始，一直到2024年5月9日结束。 𐟓饲养地点：在家中的科学实验角，我们为蚕宝宝们准备了一个温馨的小窝。 𐟍ƒ食物：桑叶是蚕宝宝们的美食，我们每天为它们新鲜采摘。 𐟓观察方法：通过填写记录表、写观察日记、画图、摄像和拍照等多种方式，我们详细记录了蚕宝宝们的生长变化。 𐟓Š观察记录内容： 1️⃣ 蚕卵孵化成幼虫，体长1毫米，样子像麻雀，身体浅黄，头部和尾部呈紫黑色。 2️⃣ 经过四次蜕皮，蚕宝宝们逐渐长大，体长达到70毫米，身体变得乳白到黄色，最后变成褐色。 3️⃣ 蚕宝宝们开始吐丝结茧，我们惊奇地发现，它们竟然能吐出如此精美的丝。 4️⃣ 蚕蛹期到来，蚕宝宝们的外形发生了翻天覆地的变化，从椭圆形变成了纺锤形。它们的外壳上还长出了复眼和触角，仿佛在向我们展示它们的新身份。 5️⃣ 经过一段时间的蛹期，蚕宝宝们终于化蛹成蛾，展翅飞翔。我们仔细观察了雄蛾和雌蛾的区别，发现它们在体型、触角颜色、腹部形状和翅膀大小等方面都有所不同。 6️⃣ 最后，蚕蛾们开始了产卵的过程，我们期待着下一代蚕宝宝的到来。然而，好景不长，蚕蛾们在产卵后不久就离开了这个世界。𐟒” 通过这次观察实验，我们深刻感受到了生命的奇妙与短暂。蚕宝宝们的一生虽然短暂，但它们却给我们带来了无尽的惊喜和感动。𐟌Ÿ

大班绘本《小兔子借尾巴》活动设计 𐟎裀设计理念】：在《指南》精神的指导下，我们开始关注儿童语言运用的发展。因此，设计了一个适合大班幼儿年龄和心理特点的语言活动，为幼儿营造了一个“主动、积极”的氛围，以及一个“敢说、想说”的环境。 𐟓–【活动目标】：引导幼儿了解不同动物尾巴的作用。帮助幼儿正确认识自己的长处和短处。在理解故事内容的基础上，激发幼儿的表演欲望，学习表演故事情节。 𐟔【活动重难点】：了解动物尾巴的作用。用不同的语气学习动物的对话。 𐟎ˆ【活动准备】：课件、儿歌《小兔借尾巴》的磁带。兔子、大黄牛、猴子、袋鼠、麻雀、狐狸的头饰。几种动物的图片（孔雀、鱼、松鼠）。 𐟌𑣀活动过程】：师：小朋友们，今天老师带来一个谜语，请小朋友们猜一猜好吗？谜语是：耳朵长，尾巴短，只吃菜，不吃饭。幼：兔子。师：小朋友们猜得非常正确，那么今天我们就来学习《小白兔借尾巴》的故事，小朋友们喜欢吗？

1-4岁新宠！《一起做》启蒙 𐟌Ÿ 什么是适合低幼宝宝的优质绘本？语言要简单易懂，让孩子轻松理解，甚至能跟着学几句。画面要清晰可爱，符合孩子的审美。 𐟓š 《我们一起做——幼儿行为启蒙系列》完全符合这些标准！生动的象声词和重复的标志句，让孩子们爱不释手。《真好吃呀》中的标志句： “小猫饿啦！” “真好吃呀！” “大熊猫饿啦！” “真好吃呀！” “小仓鼠饿啦！” “真好吃呀！” 《做个好梦》中的标志句： “小麻雀，要睡觉啦。” “做个好梦，小麻雀。” “火烈鸟，要睡觉啦。” “做个好梦，火烈鸟。” 而《预备，跑！》中不断重复的“预备——跑！”口号，配合画面，让孩子们仿佛看到猎豹在奔跑。 𐟎ˆ 亲子共读的问答游戏，提高孩子的想象力和推理能力。《藏猫猫》一书中，每页都有提问和答案，非常适合和孩子一起猜谜： “咦，这里藏的是谁呢？” “是小狗！藏在泥坑里是怎么想出来的啊？” “咦，这里藏的是谁呢？” “是蜗牛！蜗牛可以藏在自己的房子里，真方便啊。” 𐟐 通过“藏猫猫”的视角，孩子们可以观察到蜗牛缩进壳里、变色龙用保护色隐藏、毛毛虫在蛹里等待成蝶、小袋鼠在妈妈的育儿袋里慢慢长大等有趣现象。 𐟎蠥›𞧔𛤹椸�„动物形象超级可爱，细节精准，传递了动物的科学性特征，帮助孩子们观察学习。猎豹锋利的爪尖、海豚的小牙齿、火烈鸟泛浅黄的眼白、企鹅的脚蹼…… 𐟓š 这套书涵盖了生活观念扩展、科普认知、游戏趣味和习惯养成，非常适合1-4岁宝宝的启蒙阅读。宝爸宝妈们千万不要错过哦！

𐟓š四年级语文思维导图学习法𐟎‰ 𐟌ˆ 精卫填海：精卫为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的神话故事。赞扬了精卫勇敢、善良、不怕困难的精神。 𐟐栩𚻩›€：老麻雀在猎狗面前保护小麻雀的故事。赞扬了母亲的无私和伟大，抒发了对老麻雀的敬佩之情。 𐟌Š 女娲补天：女娲为了拯救人类，冒着生命危险补天的神话故事。赞扬了女娲勇敢、善良、不怕困难的精神。 𐟐‰›和鹅：通过“我”和鹅的故事，揭示了在困难面前要有必胜的勇气和信心，以及与人相处过程中要善于互相学习、互相鼓励、共同进步的道理。 𐟌𓠧ˆ쥱𑨙Ž的脚：详细描写了爬山虎的生长环境、叶子的特点和脚的特点，以及它爬墙的过程。激发了我们留心观察、探索周围事物的兴趣。 𐟌Œ 呼风唤雨的世纪：讲述了20世纪100年间的科学技术的发展历程，展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。 𐟦‹ 蝴蝶的家：以问题和思索为主线，表现了对蝴蝶的家的猜想与寻找，以及作者的探索精神和对幼小生灵的关爱之情。 𐟓– 古诗三首：通过描绘自然景色，表达了对傍晚江畔秋色的喜爱之情，以及看待问题应客观全面的道理。 𐟌Ÿ 通过思维导图的方式学习四年级语文，不仅能够高效理解课文内容，还能激发学习兴趣，提升学习效果！

活得更好？三大定律揭秘！画完这幅画后，我感到非常失望。这时，学长走过来，笑着说：“好一幅背景图呀。”于是，我做了一个树叶标本瓶放在上面，果然有了一种特别的感觉。这让我想起了很多人，就像画中的女孩一样，看似平静却陷入困境。于是，我开始思考麻雀如何适应环境的变化，以及今年人们常聊的三大定律。你怎么样？看看下面这些法则是不是你应有的活法。 𐟐�🩼 法则：警惕有个实验，把幼鼠分成两组。第一组每天吃得饱饱的，生活很安逸；第二组的食物量只有第一组的60%，处于半饥饿状态。结果，第一组幼鼠活了不到3年就相继离世；而第二组幼鼠却精力充沛，寿命超过5年。因为饥饿感会加深老鼠对生存的渴望，不断刺激它们寻找食物。当前的时代就像平静的海面，暗潮之下波涛汹涌。如果你是画中的女孩，希望你能在宁静中预见危机，这样在狂风暴雨来临时，你能活得从容、镇定。 𐟐橺𛩛€效应：变化城市的噪音和汽车尾气对鸟类来说是致命的威胁，因此大多数鸟类都会选择远离人群，寻找僻静的生存环境。然而，麻雀却不同，它们主动进入人类居住地，还根据人类生活的变化来调整。如今，从烟囱到排水沟，都成为它们的安家之地。无论何时，适应变化，不断学习，主动提升自己的能力，是面对未来最大的底气。 𐟕𘯸蜘蛛定律：苦熬蜘蛛网织成以后，它们可能会为了一只飞虫，等待几个小时，甚至一整天。有时一天过去了，也可能是一无所获。但是只要坚持，它们总能捕到猎物。如果你想有所突破，现在就开始默默蓄力、持续精进，耐心积累，等待属于自己的时机。预先感知、顺应形势、蛰伏提升，终将站在更高的地方，看与众不同的风景。祝福你，一定会有更美好的未来，加油！

《花竹锦鸡图》（古画欣赏）元王渊故宫博物院立轴绢本设色 175.7x110.1厘米绘空旷处湖石一块，棱角分明，石纹层次清晰，一只锦鸡立于石上，羽毛五彩斑斓，尾翎修长坚挺，石边另一只昂头张望；石后巴兰花（又名白兰花）盛开，枝头白花朵朵，清香阵阵，数丛细竹相拥，竹枝上一窝小麻雀正待飞来的老雀喂食，长育幼，其乐融融。编者按：此幅是王若水设色花鸟画，若水虽以水墨花鸟画名世，其设色也能高出时辈。王渊（公元13世纪-14世纪中叶），元代画家。字若水，号澹轩，一号虎林逸士，钱塘（今浙江杭州）人。工于花鸟、人物、山水。天历年间曾与唐棣在南京龙翔寺画过壁画，尤精于花鸟，堪称元代花鸟画巨擘。

幼儿园大班语言绘本《小兔子借尾巴》公开课 𐟎蠦𔻥Š觛‡：帮助幼儿了解不同动物尾巴的功能。引导幼儿正确认识自己的长处和短处。在理解故事内容的基础上，激发幼儿表演的愿望，学习表演故事情节。 𐟓š 活动重难点：了解动物尾巴的作用。用不同的语气学习动物的对话。 𐟓– 活动准备：课件和儿歌《小兔借尾巴》的磁带。兔子、大黄牛、猴子、袋鼠、麻雀、狐狸的头饰。几种动物的图片（孔雀、鱼、松鼠）。 𐟑颀𐟏렦𔻥Š訿‡程：谜语导入：小朋友们，今天老师带来了一个谜语，请小朋友们猜一猜好吗？这个谜语是：（耳朵长，尾巴短，只吃菜，不吃饭）。幼：（兔子）师：小朋友们猜得非常正确，那么今天我们就来学习《小白兔借尾巴》的故事，小朋友们喜欢吗？

专栏内容推荐

900 x 650 · jpeg
麻雀的雏鸟,鸟类,动物摄影,摄影素材,汇图网www.huitu.com
素材来自:huitu.com
900 x 675 · jpeg
麻雀幼鸟,鸟类,动物摄影,摄影素材,汇图网www.huitu.com
素材来自:huitu.com

700 x 469 · jpeg
在花园里，坐在一只小雏鸟麻雀的一个分支照片-正版商用图片0b99bm-摄图新视界
素材来自:xsj.699pic.com
500 x 675 · jpeg
麻雀幼鸟的救助和喂养-百度经验
素材来自:jingyan.baidu.com

900 x 726 · jpeg
母子情】一组小麻雀在家门前拍到的摄影图片】生态摄影_太平洋电脑网摄影部落
素材来自:dp.pconline.com.cn
429 x 400 · jpeg
麻雀幼鸟高清图片_麻雀幼鸟图片大全_红动中国
素材来自:so.redocn.com

599 x 400 · jpeg
麻雀雏鸟图片_麻雀雏鸟设计素材_红动中国
素材来自:so.redocn.com
2000 x 1333 · jpeg
麻雀雏鸟呆萌可爱争食争宠忙坏鸟爹娘|雏鸟|鸟|可爱_新浪新闻
素材来自:k.sina.com.cn

2000 x 1333 · jpeg
麻雀雏鸟呆萌可爱争食争宠忙坏鸟爹娘|雏鸟|鸟|可爱_新浪新闻
素材来自:k.sina.com.cn
800 x 534 · jpeg
一只麻雀的幼鸟在石头的库存图片. 图片包括有婴孩, 子项, 麻雀, 石头, 羽毛, 烧杯, 双翼飞机 - 32131459
素材来自:cn.dreamstime.com

800 x 534 · jpeg
一只麻雀的幼鸟在石头的库存图片. 图片包括有婴孩, 子项, 麻雀, 石头, 羽毛, 烧杯, 双翼飞机 - 32131459
素材来自:cn.dreamstime.com
1700 x 1133 · jpeg
麻雀雏鸟喂养方法 - 懂鸟帝
素材来自:dongniaodi.com

480 x 360 · jpeg
麻雀幼鸟,鸟类,动物摄影,摄影素材,汇图网www.huitu.com
素材来自:huitu.com
960 x 539 · jpeg
麻雀,斯珀林,幼鸟高清图库素材免费下载(图片编号:7257120)-六图网
素材来自:16pic.com

1200 x 881 · jpeg
麻雀与雏鸟。。。-中关村在线摄影论坛
素材来自:bbs.zol.com.cn
1023 x 682 · jpeg
麻雀幼鸟怎么喂养_多鸟元素
素材来自:mbelement.com

1280 x 946 · jpeg
麻雀幼鸟怎么喂养方法 | 多鸟元素
素材来自:mbelement.com
612 x 459 · jpeg
麻雀幼鸟图片素材麻雀幼鸟设计素材麻雀幼鸟摄影作品麻雀幼鸟源文件下载麻雀幼鸟图片素材下载麻雀幼鸟背景素材麻雀幼鸟模板下载 - 搜索中心
素材来自:soso.huitu.com

730 x 480 · jpeg
山麻雀幼鸟吃什么食物一天吃几粒米_唯宠网
素材来自:oiocw.com
素材来自:v.qq.com

612 x 459 · jpeg
麻雀幼鸟图片素材麻雀幼鸟设计素材麻雀幼鸟摄影作品麻雀幼鸟源文件下载麻雀幼鸟图片素材下载麻雀幼鸟背景素材麻雀幼鸟模板下载 - 搜索中心
素材来自:soso.huitu.com
960 x 640 · jpeg
麻雀,鸟,小高清图库素材免费下载(图片编号:7646701)-六图网
素材来自:16pic.com

2048 x 1536 · jpeg
娇小可爱的鸟类——麻雀
素材来自:k.sina.cn
860 x 569 · jpeg
鸟桌里的雌麻雀高清图片下载-正版图片504783863-摄图网
素材来自:699pic.com

1023 x 682 · jpeg
麻雀幼鸟怎么喂养方法 | 多鸟元素
素材来自:mbelement.com
342 x 192 · jpeg
漂亮的麻雀，麻雀幼鸟_1920X1080_高清视频素材下载(编号:5096535)_实拍视频_光厂(VJ师网) www.vjshi.com
素材来自:vjshi.com

1023 x 695 · jpeg
山麻雀幼鸟该怎么喂食 - 懂鸟帝
素材来自:dongniaodi.com
351 x 352 · png
麻雀幼鸟图片_麻雀幼鸟素材-麻雀幼鸟图片大全-千库网
素材来自:588ku.com

640 x 481 · jpeg
小时候养了只麻雀，靠喂食长大的幼鸟会飞了，却依然粘着我喂食 - 每日头条
素材来自:kknews.cc
1280 x 720 · jpeg
麻雀父母餵食兩隻幼鳥Sparrow-parents feeding two Fledglings - YouTube
素材来自:youtube.com

411 x 612 · jpeg
麻雀幼鸟图片素材麻雀幼鸟设计素材麻雀幼鸟摄影作品麻雀幼鸟源文件下载麻雀幼鸟图片素材下载麻雀幼鸟背景素材麻雀幼鸟模板下载 - 搜索中心
素材来自:soso.huitu.com
342 x 192 · jpeg
麻雀幼鸟_1920X1080_高清视频素材下载(编号:9291301)_实拍视频_光厂(VJ师网) www.vjshi.com
素材来自:vjshi.com

1600 x 1150 · jpeg
麻雀逗人喜爱的幼鸟库存照片. 图片包括有模糊, 布罗德, 双翼飞机, 婴孩, 家畜, 公用, 饥饿 - 71511598
素材来自:cn.dreamstime.com
900 x 770 · jpeg
一只小麻雀,鸟类,动物摄影,摄影素材,汇图网www.huitu.com
素材来自:huitu.com

342 x 192 · jpeg
山麻雀，山麻雀幼鸟，好漂亮_1920X1080_高清视频素材下载(编号:3975895)_实拍视频_光厂(VJ师网) www.vjshi.com
素材来自:vjshi.com

素材来自:查看更多內容

当前用户设备UA：Mozilla/5.0 AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko; compatible; ClaudeBot/1.0; +claudebot@anthropic.com)