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有害垃圾标志图片新上映_有害垃圾标志图片打印(2024年12月抢先看)

内容来源：好望角图库所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

有害垃圾标志图片

垃圾分类小游戏，环保小达人就是你！ 𐟌活动目标了解四种垃圾箱的标志。学会分辨垃圾，知道不同垃圾应放入对应的垃圾箱内。 𐟌🦴𛥊襇†备机器人风格的环创作品：蓝色可回收垃圾箱、绿色厨余垃圾箱、红色有害垃圾箱、黄色其他垃圾箱各一个，上面贴有对应标志。各种物品图画教具（或手绘或彩打图片），例如：菜叶、鱼刺、废纸、饮料瓶、废电池、果皮、枯树叶、塑料瓶、玻璃瓶、过期食品等。 𐟌𑦴𛥊訿‡程展示地球变化和自然污染图片（陆地、海洋等污染图片）。出现伊娃卡通图片。标题：《垃圾分一分，环境美十分》呈现四种颜色不同的垃圾桶（红蓝绿黄），上面带有标识。可回收垃圾箱是蓝色，标志为，主要存放废纸、塑料、玻璃、金属和布料等。厨余垃圾箱是绿色，标志为，主要存放剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废品。有害垃圾箱是红色，标志为，主要存放废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等危险品。其他垃圾箱是黄色，标志为，主要存放除上述三类垃圾箱之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。

大班社会活动《垃圾桶的愿望》活动过程：一、谈话导入——引出垃圾桶的愿望提问：孩子们，你们有愿望吗？是什么？预设：舞蹈家、老师、科学家…… 出示垃圾桶图片：看，今天我带来了谁？猜测垃圾桶，它会有什么样的愿望呢？预设：1、不乱扔垃圾 2、要把垃圾分分类 3、装满满的垃圾…… 二、视听结合——了解垃圾桶的愿望 1、垃圾桶自述，了解垃圾危害。播放音频让幼儿倾听垃圾桶的自述，了解垃圾危害。师：孩子们看到这样的现象我们应该做些什么？预设：不能乱丢垃圾、要爱护环境…… 三、操作体验——实现垃圾桶的愿望 1、出示垃圾桶，让幼儿观察。师：出示的垃圾桶有什么不一样？认识可回收、其他垃圾和有害垃圾的标志。提问：看，这垃圾桶上面有什么标志？这些标志代表什么意思？

大班社会活动：垃圾分类公开课教案 𐟎谟Ž谟Ž襤秏�𞤼š领域：垃圾分类活动教案 1⃣️一、活动目标𐟌𐟌𐟌 认识几种垃圾分类标记，尝试按标记给垃圾进行分类。懂得垃圾分类的方法，树立初步的环保意识。 2⃣️二、设计意图𐟌🰟Œ🰟Œ🊩š着“环保小卫士”主题活动的深入，孩子们对如何保护环境已有了一些了解。他们经常会提到：“我们要保持教室和幼儿园环境的整洁”、“不乱扔垃圾”、“不乱采摘花草树木”……但在日常生活中，随手乱扔废纸、瓜果皮、塑料袋的现象依然存在。针对这些情况，我们开始关注细节，引导幼儿从身边的小事做起，让孩子从小懂得怎样去保护环境卫生。相信这样的教育对幼儿的影响是很深远的，孩子将受益终身。 3⃣️三、活动准备𐟓氟“氟“报𘃧𝮤𘤤𘪥Œ𚥟Ÿ：“垃圾王国”和“清洁城堡”。自制贴有可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾标志的垃圾桶四个。课件：有关垃圾的PPT课件，垃圾分类标志卡片。一次性手套若干。通过这些准备，孩子们可以更好地理解和实践垃圾分类，树立环保意识。

𐟌大班环保公开课《垃圾分类小能手》𐟚ŸŒ🥹𜥸ˆ必备 𐟍€大家好，今天分享幼儿园大班社会公开课《垃圾分类小能手》的配套课件，内容丰富齐全。 𐟎活动目标】 1⃣ 认识并理解生活中可回收、不可回收及有害垃圾的标志。《指南》健康领域教育建议中提出：帮助幼儿认识常见的安全标志。 2⃣ 能根据各种标志对生活中的垃圾进行分类。《指南》科学领域中的教育建议：引导幼儿在观察和探索的基础上尝试进行简单的分类、概括。 3⃣ 树立环保意识，激发幼儿争做“垃圾分类小能手”的情感。《指南》社会领域目标2“遵守基本的行为规范”中的“爱护身边的环境，注意节约资源”。 𐟔【重点难点】 1⃣ 重点：认识各种垃圾标志，并能根据标志进行分类。 2⃣ 难点：对可回收垃圾和有害垃圾标志的理解。 𐟓š【活动准备】课件ppt、视频等幼儿操作材料：用于分类的各种垃圾实物卡和垃圾分类板。 𐟑袀𐟏룀活动过程】 1⃣ 情景导入，引发幼儿想做“垃圾分类小能手”的愿望 2⃣ 认识“不可回收”和“可回收”垃圾标志观察标志，认识理解。

𐟎襞ƒ圾分类手工DIY背景图𐟌🊰Ÿ“探索垃圾分类的奥秘，让我们一起动手制作创意背景图吧！𐟎芊𐟖Š️首先，准备好你的手工材料，比如彩色纸张、剪刀、胶水等。𐟧𐊊𐟌ˆ接下来，我们按照垃圾分类的四大类别来设计：有害垃圾、厨余垃圾、可回收物和其他垃圾。𐟗‘️ 1️⃣ 有害垃圾：包括针筒、打火机、电池等，用黑色或深色纸张剪贴，象征其危险性。⚠️ 2️⃣ 厨余垃圾：如鱼骨、菜叶等，用绿色纸张表现，代表它们是可生物降解的。𐟍ƒ 3️⃣ 可回收物：包括铲子、衣服、书本等，用蓝色或灰色纸张制作，表示它们可以循环利用。♻️ 4️⃣ 其他垃圾：如口罩、废纸巾等，用黄色或棕色纸张剪贴，代表它们属于其他类别。𐟤𗢀♀️ 𐟎‰最后，将这四大类别的垃圾分类标志粘贴在你的背景图上，一个生动的垃圾分类手工DIY就完成啦！𐟌Ÿ 𐟒ᩀš过这个活动，我们不仅能学习到垃圾分类的知识，还能锻炼我们的动手能力和创造力。快来试试吧！𐟒ꀀ

幼儿园大班社会课：垃圾分类知识全攻略 𐟏…幼儿园大班社会公开课《生活垃圾分类知识》 𐟑颀𐟏륈†享一节优质的幼儿园公开课，包含完整的课件和教案~ 𐟌ˆ活动名称：《生活垃圾分类知识》 𐟌Ÿ活动时间：约28分钟 𐟎‰活动目标： 1️⃣ 认识几种垃圾分类标记，并按标记对垃圾进行分类。 2️⃣ 了解垃圾分类的方法，树立初步的环保意识。 𐟓š活动准备： 1️⃣ 布置两个区域：“垃圾王国”和“洁净城堡”。 2️⃣ 自制贴有可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾标志的垃圾桶四个。 3️⃣ 课件：有关垃圾的PPT课件，垃圾分类标志卡片。 4️⃣ 一次性手套若干。通过这次活动，幼儿将学会如何正确分类垃圾，培养环保意识。

幼儿园大班健康课：食品安全知识大揭秘 𐟌ˆ 这节课是一节幼儿园大班的健康公开课，主题是《舌尖上的安全》。课程配套有课堂实录、教案、设计意图和动态有声PPT课件。 𐟌𜠦𔻥Š觛‡：初步了解垃圾食品和健康食品，知道不健康食品对身体的危害。学会识别食品包装上的生产日期和保质期。增强食品安全意识，提高自我保护能力，培养良好的饮食卫生习惯。 𐟍젦𔻥Š襇†备：食品、PPT、视频及图片若干。 𐟍𓠦𔻥Š訿‡程：一、导入活动以幼儿购物引入活动，提出问题。引导语：你们平时在超市喜欢买什么零食？为什么选它？幼儿自由回答。观看视频，了解小朋友吃了不健康食品后的反应。小结：你们喜欢吃的东西真是各式各样，但是有的食品吃了是有益健康的，而有的食品吃了则对我们的身体有害处。二、区分各类食品引导语：食物的种类有很多，你们愿不愿意来给食物分分类呢？不健康的食品分为：垃圾食品、三无食品、过期食品。垃圾食品：油炸食品、方便面、果冻、蛋糕、烧烤、甜点、饼干、可乐等（吃了对人体有害的食物）。三无食品：无生产日期、无质量合格证（或生产许可证）以及无生产厂名称。过期食品：超过生产期的食品。认识包装袋上的标志，重点看生产日期和保质期。出示食品，让孩子们找找食品上的标志，了解食物的保鲜方法。健康食品：水果类、牛奶、蔬菜类（吃了对人体健康的食物）。小结：食品可分为健康食品和不健康食品，不健康食品包括垃圾食品、三无食品、过期食品。三、讨论不健康食品的危害讨论不健康食品吃了以后对人体会有什么害处。四、生活中的食品安全饭前便后勤洗手。生吃瓜果要清洗，不随便吃野菜野果。不喝生水，少喝饮料。不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。多喝水，按时睡觉。 𐟓š 这节课通过让幼儿了解垃圾食品和健康食品的区别，以及如何识别食品包装上的生产日期和保质期，增强了他们的食品安全意识，提高了自我保护能力，培养了良好的饮食卫生习惯。

幼儿园中班社会课：《生活垃圾分类》 𐟎‰今天分享一节优质的幼儿园公开课，适合中班小朋友的社会课《生活垃圾分类知识》。这个课程有完整的配套课件和教案，非常适合幼师们参考。 𐟌Ÿ活动名称：《生活垃圾分类知识》 ⏱️活动时间：大约28分钟 𐟎領𛥊觛‡： 1️⃣ 认识几种常见的垃圾分类标志，并尝试按照这些标志对垃圾进行分类。 2️⃣ 了解垃圾分类的方法，树立初步的环保意识。 𐟓š活动准备： 1️⃣ 布置两个区域：“垃圾王国”和“洁城堡”。 2️⃣ 自制四个垃圾桶，分别贴有可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾的标志。 3️⃣ 课件：有关垃圾的PPT课件，垃圾分类标志卡片。 4️⃣ 一次性手套若干。通过这个活动，小朋友们不仅能学到垃圾分类的知识，还能在游戏中体验到分类的乐趣，培养他们的环保意识。

校园垃圾分类知识宣传模板，直接套用！ 𐟏렦 ᥛ�ƒ圾分类知识宣传模板，加上校名直接用！ 𐟧𙠥žƒ圾分类，人人有责 𐟌 分类一小步，文明一大步 ♻️ 混放是垃圾，分类是资源 𐟌ˆ 为了我们的环境更加美好，请大朋友、小朋友们积极行动起来 𐟎žƒ圾分类没有配角，你我皆是主角 𐟑袀𐟎“ 让我们一起学习和行动起来吧 𐟓š 什么是垃圾分类？垃圾分类是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、投放和搬运，从而转变为公共资源的一系列活动的总称。 𐟌𑠥žƒ圾分类的意义减少垃圾处理量和处理设备的使用，降低处理成本，减少土地资源的消耗，促进绿色生活方式，提升公共卫生水平，具有社会、经济、生态等多方面的效益。减少占地：生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的垃圾，减少垃圾数量达60%以上。减少环境污染：垃圾分类可以有效减少环境污染物。 𐟚žƒ圾的种类可回收物：纸张、塑料、玻璃、金属、布料等。有害垃圾：废电池、废荧光灯管、过期药品、油漆桶等。湿垃圾（厨余垃圾）：食物残余、果蔬皮、茶叶渣等。干垃圾（其他垃圾）：卫生纸、陶瓷、一次性餐具等。 𐟔 垃圾的标志可回收物：Recyclable 厨余垃圾：Food Waste 有害垃圾：Hazardous Waste 其他垃圾：Residual Waste 𐟌ˆ 让我们一起行动起来，为校园环境贡献一份力量！

大班环保教育：垃圾分类活动设计 𐟌𑤸€、活动背景随着“环保小卫士”主题活动的深入，孩子们对环境保护有了初步的了解。他们常常提到：“我们要保持教室和幼儿园的整洁”、“不乱扔垃圾”、“不乱采摘花草树木”等。然而，在日常生活中，随手乱扔废纸、瓜果皮、塑料袋的现象依然存在。针对这些问题，我们开始关注细节，引导幼儿从身边的小事做起，从小懂得如何保护环境卫生。相信这样的教育对幼儿的影响是深远的，孩子将受益终身。 𐟌🤺Œ、活动目标 1⃣. 认识几种垃圾分类标记，尝试按标记进行垃圾分类。 2⃣. 懂得垃圾分类的方法，树立初步的环保意识。 𐟌🤸‰、活动准备 1⃣. 布置两个区域：“垃圾王国”和“清洁城堡”。 2⃣. 自制贴有可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾标志的垃圾桶四个。 3⃣. 课件：有关垃圾的PPT课件，垃圾分类标志卡片。 4⃣. 一次性手套若干。通过这些活动，孩子们不仅能认识各种垃圾分类标记，还能在实际操作中学会如何进行垃圾分类，从而树立初步的环保意识。相信这样的教育对幼儿的影响是深远的，孩子将受益终身。

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