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我有一双小小手在线播放_我有一双小小手简谱(2024年12月免费观看)

内容来源：好望角图库所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

我有一双小小手

幼儿园小班健康课《我有一双小小手》 𐟎褻Š天给大家带来一节幼儿园小班的健康课《我有一双小小手》，这是完整的课程哦！ 𐟌ˆ《纲要》明确指出，幼儿园要把保护幼儿的生命和促进他们的健康放在首位。幼儿活泼好动，喜欢亲自动手尝试，这是他们的年龄特点。因此，我设计了这次活动《我有一双小小手》。 𐟌ˆ通过有趣的设计，课程以小手图片、小熊声音和趣味闯关为吸引点，牢牢抓住幼儿的注意力。活动最后，通过师幼共同讨论保护小手的方法和观看图片，自然结束活动，让幼儿有完全自由、自主的表现机会。 𐟌ˆ活动主题：小班健康《我有一双小小手》 𐟌ˆ活动目标： 1⃣️认识自己的小手，知道手指有不同的名字。 2⃣️学会简单的保护小手的方法。 3⃣️喜爱自己的小手，喜欢做关于小手的游戏。 𐟕𐯸活动时间：大约20分钟 ✅活动准备： ✅课件、小熊教具、音频《洗手歌》、纸圈若干。

探索生活中的汉字奥秘 𐟔 𐟎’ 幼儿园的作业又来了！这次我们要一起探索生活中的汉字。你知道吗？汉字不仅仅是文字，它们是开启智慧之门的钥匙，是提升语言能力的基石，更是感受中华文化魅力的窗口。让我们一起用绘画和图片记录下日常生活中看到的汉字吧！ 𐟍” 烧烤上的“烤”字 𐟍ž 面包上的“面”字 𐟧‹ 珍珠奶茶的“珍”字 𐟏”️ 山上的“山”字 𐟌™ 月亮上的“月”字 𐟑 我有一双小小手，一只左来一只右，一共十个手指头。这些句子中，每个字都承载着丰富的文化和历史。让我们一起寻找身边的汉字，感受它们的魅力吧！

小班健康课《我有一双小小手》全攻略 𐟎覴𛥊觛‡：让幼儿认识自己的小手，知道手掌里手心、手背、指甲、五指的各部分名称。教会幼儿保护手的方法，不做伤害手的行为。培养幼儿爱护手的好习惯，建立自我保护意识。 𐟓–课程分析：本次活动通过有趣的希沃课件设计，以小手图片、小熊声音、趣味闯关为抓手，吸引幼儿的注意力。活动最后，以师幼共同讨论保护小手的方法和观看图片自然结束，使幼儿有完全自由、自主的活动表现。 𐟎ˆ课程准备：有声课件ppt 音频《洗手歌》纸圈若干 𐟓活动过程：一、活动开始师幼手指操《小手拍拍》。二、出示“手”的图片，引导幼儿认识手幼儿比一比、看一看自己的小手，通过观察、描述和感知知道一只小手上有5个手指头。出示小熊课件，让幼儿观察小手并了解每个手指有不同的名字。三、游戏“套圈圈” 分发纸圈，幼儿自主把纸圈套在手指上，和同伴交流自己的纸圈套在哪个手指上？集体游戏，教师说口令幼儿把纸圈套在对应的手指上。教师小结：纸圈游戏好玩吗？小熊用小手做出了漂亮又好玩的纸圈！四、了解生活中保护小手的方法师：你们的小手可以做什么呢？小手这么能干，我们要怎么保护它呢？出示图片，幼儿观察并讨论保护小手的方法，教师总结。 𐟓ˆ活动延伸：开展“我的小手真能干”的活动，鼓励幼儿可以用自己的小手在家里帮助爸爸妈妈做家务。在本次教学中，通过可爱的小熊形象吸引幼儿注意，让幼儿认识自己的小手，了解保护小手的办法。并在多个环节的幼儿发言中，以观察、讨论、回答问题、游戏等方式增强幼儿基本的安全知识以及自我保护能力。

幼儿园语言游戏全攻略 𐟎ˆ幼儿园语言游戏的目标：帮助幼儿按照规则进行口语表达练习。提高幼儿积极倾听的能力。培养幼儿在语言交往中的机智性和灵活性。锻炼幼儿迅速领悟语言规则的能力，以及调动已有语言经验进行编码的能力。 𐟎ˆ语音游戏：《听音说话》 - 语言与音乐结合，让幼儿用完整的句子表达听到的声音是哪种乐器发出的，发展听觉和语言表达能力。《摹仿发声的语言游戏》 - 游戏中，让幼儿无拘无束地学习各种发音，摹仿各种发声动作，如“喵喵（miao miao）”和“滴答（di da）”，促进语言能力的提高。《练习发声的游戏》 - 绕口令《山上有个木头人》，目的是教会幼儿正确发出山、上、三的音，并能分别用三个词各说一句完整的话。 𐟎ˆ词汇游戏： “首尾接龙” - 教师说出一个词组，幼儿将词语最后一个字作为另一词语的起始字，例如：奥运、运动、动作。 “唱反调” - 教师说一个词，幼儿能快速说出相反的词，并做出动作。例如：教师说“高”，幼儿说“矮”并做动作。 “滚雪球” - 将幼儿分组，每组派一位代表说一个字。如花、水、火等，然后本组用这个字组词，教师进行记录，比一比哪一组说得多。 𐟎ˆ句子游戏：《我问你答》 - 主要是教幼儿学习使用“如果ⷂ𗂷喜欢ⷂ𗂷”的句型。 𐟎ˆ描述性讲述游戏：《民警叔叔帮我找朋友》 - 训练幼儿准确清晰地运用名词和形容词来描述人物形象，描述朋友的特征是否正确，如不恰当，应注意纠正。 𐟎ˆ日常生活中的语言游戏：手指游戏 - 小班手指游戏《我的小手变、变、变》，中班手指游戏《五个兄弟》，大班手指游戏《我有一双小小手》。

小班健康活动我有一双小小手 𐟎𖠥𐏧�𓤹活动《我有一双小小手》PPT课件+教案+音乐 𐟎蠦𔻥Š觛‡：熟悉五个手指的名称。知道小手能做很多事情。熟悉歌曲，表演并跟唱。 𐟓š 活动准备： PPT课件 𐟑€ 活动过程：猜猜手指谜语师：今天老师带来一个谜语，请大家猜猜谜语里说的是谁。十个好朋友，你有我也有。一个在左，一个在右。只会干活，不会开口。（谜底：小手）看看手指模样观察自己的小手。师：小朋友的手是什么样子的？手心在哪？手背在哪？手指和手指甲呢？你有几只手？每只手有几根手指头？仔细观察比较五根手指，学说手指名。师：哪一根手指是最大最粗的？它的名字叫大拇指。食指靠在大拇指旁边，你能把它找出来吗？中指的个子最高，一只手的中间，它在哪儿？最细最小的是哪一根手指？它的名字叫小拇指。无名指比小指长，站在小指旁边你能找到吗？玩玩手指游戏师示范，幼儿模仿。学唱歌曲师：有一首好听的小手的歌，我来听听。完整欣赏歌曲师：这首歌里是怎么说的？小手会做什么？你的小手会做这些事吗？看图熟悉歌词意义，发现小手能做很多事情。出示图谱，边听歌曲边表演。活动延伸引导幼儿在日常生活中多玩一些手指游戏，帮助幼儿进一步熟悉小手，充分感受手指游戏的趣味性。 𐟎𖠩™„歌词：《我有一双小小手》我有一双小小手，一只左来一只右。小小手，小小手，一共十个手指头。有了一双小小手，能洗脸来能漱口。会穿衣，会梳头，自己事情自己做。

宝宝哄睡顺口溜，轻松安抚小宝贝𐟑𖢜芥˜🯼Œ宝妈们！是不是有时候小宝贝哭闹不停，让你手忙脚乱又心疼？𐟒”别急，这些婴儿哄娃顺口溜，轻松搞定小哭包，变欢乐小天使！𐟑𜊊𐟍𜠦𐴦žœ篇大鸭梨，穿黄衣我是一个大苹果大香蕉，皮儿黄雪白果肉甜如蜜小朋友们都爱我 𐟚— 交通工具篇大轮船，真威武公交车，你真好消防车，穿红袍高高大大像座山接乘客，快快跑救护车，穿白袄装着旅客装着货夜晚到，跑累了鸣鸣鸣，一路跑江河湖海到处跑马路边，睡一觉救火救人最重要 𐟧𘠨‰駯‡ 肥皂泡，白花花小牙刷，手中拿清清水，哗啦啦大鞋子，像只船早晚认真刷刷刷里里外外刷干净小毛巾，擦呀擦一二一，向前走满嘴小牙白花花爱清洁，好娃娃走呀走，翻了船小白云，讲卫生我有一双小小手玩具玩具我爱你从早到晚忙不停小手像个小蝌蚪天天和我玩游戏擦得天空蓝又蓝我和爷爷握握手轻轻拿，轻轻放擦得大山青又青只能握他手指头玩完放回盒子里滑滑梯，滑滑梯小雨伞，夏天忙小图书，真美丽你先我后别着急天天都在岗位上一本一本摆整齐上去好像爬高山太阳出来它遮光小朋友，爱学习下来好像坐飞机越看心里越欢喜刮风下雨它全档有电子版，可打印 𐟎蠧”Ÿ活场景篇逛公园，宝宝笑小娃娃，看画报小宝宝，上楼梯东看看，西瞧瞧不用扶，不用抱花儿香，鸟儿叫布娃娃，笑哈哈跨大步，爬楼梯小草绿，小树摇伸出手，要你抱《搭积木》搭积木，红黄蓝小宝宝，学画画小皮球，举高高小宝宝，最爱玩大蜡笔，手中拿扔出去，它就跳搭火车，钻山洞画小鸭，叫嘎嘎跳到东，跳到西画小马，骑回家盖高楼，连着天跳进鞋里藏猫猫《过马路》过马路，不乱跑大马路，宽又宽拉大锯，拉大锯红灯停，绿灯行警察叔叔站中间外婆家，唱大戏黄灯亮了等一等红灯亮了停一停妈妈去，爸爸去绿灯亮了向前进黄灯亮了等一等小宝宝，也要去有电子版，可打印《新年到》新年到,新年到, 小娇娇,手儿巧月亮走,我也走, 提花灯，看花炮。拿剪刀,铰呀铰我和月亮交朋友, 小娃娃，长一岁, 铰只狗,铰只猫袋里装着两只蛋，走路不用妈妈抱。铰麻雀,喳喳叫送给月亮当早饭。《骑大马》小娃娃骑大马摇啊摇,摇啊摇, 摇啊摇摇到外婆桥, 呱嗒呱嗒呱嗒咤摇到外婆桥, 外婆夸我好宝宝。骑到外婆家外婆夸我好宝宝，糖一包,果一包, 又会哭来又会笑，外婆见我笑哈哈又是饼,又是糕，两只黄狗汪汪叫吃不完，就打包。笑哈哈《小板凳》小板凳,真听话, 妈妈走,我也走, 爸爸妈妈去上班，紧紧拉住妈妈手，跟我一起等妈妈, 我在家里玩, 东看看,西瞧瞧, 妈妈下班回到家，也不哭,也不闹, 我请妈妈快坐下。慢慢走到马路口。好好做个乖宝宝。有电子版，可打印《小松鼠》小松鼠,尾巴大, 大老虎,身体壮小鸭小鸭嘎嘎嘎, 轻轻跳上又跳下, 长尾巴,像铁棒游到水里吃鱼虾，我

90首哄娃顺口溜，宝宝笑声不断！宝妈宝爸们，是不是又在为怎么逗乐小宝贝而发愁呢？𐟘‰ 别担心，我这有一大箩筐的哄娃顺口溜，让你的小宝贝笑得合不拢嘴，亲子时光甜蜜升级！𐟒– 数数篇爬楼梯数数几条腿手指歌二三,三二大黑鸡,两条腿一像小棍敲敲敲二三四五六七小黄牛,四条腿二像剪刀剪剪剪小宝宝上楼梯蜻蜓六条腿三像叉子叉叉叉不用扶不用抱螃蟹八条腿四像板子拍拍拍跨大步爬楼梯蚯蚓鳝鱼没有腿五像蝴蝶飞飞飞五指摇二三四五数数歌一个手指点点一根棍子轻轻打一座山两座山二双筷子里外扒两个手指剪剪一数数到三十三三个手指弯弯三人小组爱说话一栋楼两栋楼四个小兵不害怕四个手指叉叉二三四五六七五个手指开小花五个朋友力气大看谁数数得第一飞雪数豆豆小猫捉老鼠一片两片三四片一二三四数豆豆二三四五五片六片七八片豆啊豆啊圆溜溜小猫捉老鼠九片十片无数片五六七八哎哟哟五四三二一飞进芦花都不见装进我的小裤兜老鼠怕猫咪交通工具篇大轮船公交车消防车大轮船,真威武公交车,你真好消防车,穿红袍高高大大像座山接乘客,快快跑救护车,穿白袄装着旅客装着货夜晚到,跑累了鸣鸣鸣,一路跑江河湖海到处跑马路边,睡一觉救火救人最重要战斗机三轮车自行车远看像飞燕三轮车,跑得快自行车,有铃销飞起似利箭里面坐个老太太叮零叮零真好听要五毛,给一块身着银装美自行车,真灵巧你说奇怪不奇怪歼敌在蓝天大街小巷到处跑大飞机小汽车大吊车大飞机,空中行小汽车,嘀嘀嘀大吊车,胳膊长嗡嗡叫,飞不停开过来,开过去摇来摇去早晚忙导航灯,闪闪亮小宝宝,当司机盖学校,盖商场像一颗,小星星送妈妈,上班去盖片大楼真漂亮水果篇大鸭梨大苹果香蕉大鸭梨,穿黄衣我是一个大苹果大香蕉,皮儿黄雪白果肉甜如蜜小朋友们都爱我弯弯一条小船样小朋友呀快洗手请你先去洗一洗剥掉外皮尝一尝手不干净我不理要是手脏别碰我甜甜糯糯真是香大西瓜葡萄草莓大西瓜,圆又圆小葡萄,圆又圆小草莓,红艳艳绿皮裹着红肉瓤像眼睛,水灵灵芝麻点,满身长小宝宝,大口尝紫一串,青一串绿色帽子戴头上吃到嘴里甜又香味道美,色好看给小朋友尝一尝蓝莓石榴婆婆桔子小蓝莓,穿蓝袄石榴婆婆,宝宝最多桔子圆,桔子大小小一个皮儿薄一个一个,满屋子坐像小灯笼枝头挂圆圆一颗像宝石哎哟哎哟,小屋挤剥开外皮尝一尝一瓣一瓣全吃下酸甜可口忘不了识物篇肥皂泡小牙刷大鞋子小牙刷,手中拿清清水,哗啦啦立大鞋子,像只船早晚认真刷刷刷肥皂泡,白花花爸爸穿,我也穿里里外外刷干净小毛巾,擦呀擦一二一,向前走满嘴小牙白花花爱清洁,好娃娃走呀走,翻了船小白云手玩具小白云,讲卫生我有一双小小手玩具玩具我爱你从早到晚忙不停小手像个小蝌蚪天天和我玩游戏擦得天空蓝又蓝我和爷爷握握手轻轻拿,轻轻放擦得大山青又青只能握他手指头玩完放回盒子里滑滑梯小雨伞小图书滑滑梯,滑滑梯小雨伞,夏天忙小图书,

[礼物]音乐儿歌《我有一双小小手》𐟤—展示一下，我们都有一双能干的小小手，会劳动，会跳舞，会画画……

𐟎ˆ小学一年级晨读童谣精选𐟎ˆ 𐟌ž《幼儿园是我家》肩并肩，把手拉，幼儿园里好娃娃。不吵嘴，不打架，亲亲热热是一家。你的家，我的家，老师多像好妈妈。 𐟑《我有一双小小手》我有一双小小手，一个左来一个右。小小手，小小手，一共十个手指头。我有一双小小手，能洗脸来能漱口，会穿衣，会梳头，自己事情自己做。 𐟪壀Š刷牙歌》小牙刷，手里拿，早晚都要刷刷牙。脏东西，都刷掉，满嘴小牙白花花。 𐟑•《穿衣歌》小胳膊，穿袖子，穿上衣，扣扣子，小脚丫，穿裤子，穿上袜子穿鞋子。 𐟍𝯸《饭前要洗手》小脸盆，水清清，小朋友们笑盈盈，小手儿，伸出来，洗一洗，白又净。吃饭前，先洗手，讲卫生，不得病。 𐟛Œ《睡午觉》枕头放放平，花被盖盖好，小枕头，小花被，跟我一起睡午觉，看谁先睡着。 𐟚检Š交通规则要记牢》小朋友，你别跑，站稳脚步把灯瞧。红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好，过路应走斑马线，交通规则要记牢。 𐟌𘣀Š花儿好看我不摘》公园里，花儿开，红的红，白的白，花儿好看我不摘，人人都说我真乖。 𐟧𙣀Š好孩子》擦桌子，抹椅子，拖得地板像镜子，照出一个小孩子，小孩子，卷袖子，帮助妈妈扫屋子，忙得满头汗珠子。 𐟓œ《一字歌》一颗豆，一粒米，一颗一粒要爱惜。一点油，一滴水，一点一滴不浪费。一朵花，一棵树，一草一木要爱护。

𐟓š探索手的多功能：绘本心得分享 𐟓– 绘本《千变万化的手》 𐟖Œ️ 绘者：喜多村惠 𐟓š 译者：柳漾 𐟑𖠩€‚龄：0～3岁 𐟌ˆ 𐟔 绘本内容 𐟑𖠥𝓦–𐦉‹妈妈询问孩子的第一个玩具时，你是否会思考自己买过哪些玩具？其实，手是孩子们的第一个“玩具”。他们吸允小手指，啃一啃，摸一摸，用手感知这个世界，认识自己和最亲密的人。这本书以丰富的色彩、幽默的画风和绘画拼贴相结合，提供了一个高质量的低幼示范绘本。一个胖乎乎的小手和一只可爱的小猫咪，带你重新认识手的功能。每一个背景色也有其独特的意义。 𐟓š 语言智能 𐟗㯸语言表达：句型“手能做什么？，，，也能做什么？” 𐟤” 预测和经验性提问：你的小手可以用来做什么呀？孩子们可能会说“可以煮饭、可以切菜、可以玩玩具、可以拿车车、可以玩沙子、可以拿铲子、可以拿勺子”，你会发现他们能说出很多生活中的小细节。 𐟓 数学逻辑智能 𐟔⠩‡词的学习：一只手，有几根手指头？ 𐟔⠦•𐦕𐯼š1、2、3、4、5。 𐟔⠥﹦𜚦𐁧š„手大（大小），比比那个手指长（长短）。 𐟎蠨熨牧麩—𔦙𚨃𝊰Ÿ–𜯸 图形的认知：每一页背景上的图形及其含义。 𐟎蠨✨‰𒯼š每一页的底色不同。 𐟏 空间认知：分析左右手。 𐟎蠧𞎦œ領𛥊诼š可以在小手指上画画，模仿家人在一起的场景。也可以把手拓印在纸上，画小手。 𐟒꠨𚫤𝓥Š訧‰智能 𐟤𐠥𐏦‰‹的精细动作的发展：腿、拉、摸、挠、走路、画画、扣、拍、指、舀、撕、扯。 𐟎𕠩Ÿ𓤹智能 𐟎𕠩Ÿ𓤹律动：《我有一双小小手》《小手小手拍一拍》。 𐟎𕠥„种手指谣：《小白小白上楼梯》。 𐟧 自我认知智能 𐟤 认识自己的手，延伸到脚、手指头、脚趾头，认识五官，绅士身体的各个部位。 𐟌Ÿ 通过这些活动，孩子们可以意识到手的多样性，并发现原来他们的手可以做很多事情。