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拓印画图片前沿信息_拓印画图片大全(2024年12月实时热点)

内容来源：好望角图库所属栏目：教程更新日期：2024-11-30

拓印画图片

蔬菜拓印画：小班美术创意课程 𐟎蠦𔻥Š觛‡：感受蔬菜拓印的独特美感，体验不同绘画形式的乐趣。了解青菜、藕、秋葵等蔬菜的形象特点，知道蔬菜的菜头也能用于创作。大胆使用蔬菜进行拓印，并根据作品需求合理添画。 𐟥젧𛏩ꌥ‡†备：幼儿已有对青菜、藕、秋葵等蔬菜的认识。 𐟓𚠨ﾤ𛶥‡†备： “神秘画作”图片 “神奇菜头”组图 “蔬菜”组图 “材料准备”图片 “蔬菜拓印”组图 𐟖𜯸 纸面教具：《花盆》 𐟥• 材料准备：不同蔬菜的菜头，如青菜、藕、秋葵、苦瓜、玉米、白萝卜等。 𐟔 活动建议：青菜使用上海青，拓印效果更佳。教师还可以选择洋葱、彩椒、芹菜等蔬菜菜头，获得多彩的拓印效果。 𐟌🠦𔻥Š訿‡程：画作导入，激发兴趣出示“神秘画作”图片，激发幼儿对蔬菜作画的兴趣。提问：这些漂亮的花朵是谁画出来的？蔬菜也能画画？这是怎么回事呢？了解蔬菜的特点和拓印效果青菜：一片片的菜叶，菜头一瓣一瓣的，可以画出漂亮的玫瑰。藕：像小宝宝的手臂，胖乎乎的，身体里藏着许多小洞洞，能画出许多圆圈的花。秋葵：细细长长的身体，尾部尖尖的，像一只小羊角，切开后像一颗小星星。操作示范，体验拓印教师操作示范，展示青菜、藕、秋葵等蔬菜的菜头切面及拓印效果。幼儿尝试使用不同蔬菜的菜头进行拓印，体验创作的乐趣。作品展示，交流分享将幼儿的作品展示出来，互相欣赏交流。教师总结：蔬菜不仅可以吃，切下来的菜头还是作画的好工具呢！活动延伸还有许多蔬菜也争抢着想要作画，如玉米、苦瓜等，它们都有独特的形状和色彩，可以用于创作更多的美丽作品。

幼儿园小班创意美术《蔬菜拓印画》教案 𐟎覴𛥊觛‡： 1️⃣ 感受蔬菜拓印的独特美感，体验不同绘画形式带来的乐趣。 2️⃣ 了解青菜、藕、秋葵等蔬菜的形象特点，知道蔬菜的菜头也能用来创作。 3️⃣ 大胆使用蔬菜进行拓印，能够根据作品需求合理添画。 𐟍€活动准备： 1️⃣ 经验准备：幼儿见过青菜、藕、秋葵等蔬菜。 2️⃣ 课件准备：神秘的画作图片；神奇的菜头组图；蔬菜组图；材料准备图片；蔬菜拓印组图。 3️⃣ 纸面教具：《花盆》。 4️⃣ 材料准备：不同种类的蔬菜菜头，如青菜、藕、秋葵、苦瓜、玉米、白萝卜。 𐟒ᦴ𛥊襻𚨮š 1️⃣ 建议使用上海青进行拓印，效果更佳。 2️⃣ 教师还可以尝试使用洋葱、彩椒、芹菜等蔬菜菜头，获得多彩的拓印效果。

小班美术公开课：蔬菜拓印画 𐟎覴𛥊觛‡：通过蔬菜拓印，感受美术创作的乐趣。了解不同蔬菜的形状和特点，知道蔬菜头部也能进行创作。大胆使用蔬菜进行拓印，并根据作品需求合理添画。 𐟥즴𛥊襇†备：经验准备：幼儿见过青菜、藕、秋葵等蔬菜。课件准备：“神秘画作”图片、“神奇菜头”组图、“蔬菜”组图、“材料准备”图片、“蔬菜拓印”组图。纸面教具：《花盆》。材料准备：不同蔬菜的菜头，如青菜、藕、秋葵、苦瓜、玉米、白萝卜。 𐟖𜯸活动建议：建议使用上海青进行拓印，效果更佳。教师还可以选择洋葱、彩椒、芹菜等蔬菜头部，获得多彩的拓印效果。 𐟔活动过程：画作导入，激发兴趣。出示“神秘画作”图片，激发幼儿对蔬菜作画的兴趣。小朋友们听说了吗？美术馆里展出了一幅新作品，我们一起去欣赏吧。这幅作品画的是什么呀？（花）你觉得这些花漂亮吗？都有什么样的？（圆圆的、星形的……）这么漂亮的花朵，会是谁画出来的呢？咦？它们是谁？（蔬菜）蔬菜也会画画？这是怎么回事呢？认识蔬菜，感受蔬菜拓印效果。

幼儿园中班美术课《蔬菜拓印画》全流程今天给大家分享一节幼儿园中班的美术公开课，主题是《有趣的蔬菜拓印画》。这个活动真的非常有趣，特别适合中班的小朋友。下面我来详细说说活动的准备和流程。活动准备 𐟥•𐟥’𐟌𖯸 首先，我们需要准备一些蔬菜，比如藕、青菜、芹菜、秋葵、辣椒和胡萝卜。把这些蔬菜切成若干段，每组放一些在盘子里。另外，还需要准备一些一次性盘子、白纸衣服（每位幼儿一份）、律动音频、大花瓶图片（一组一份）和PPT。活动过程 𐟎芤𘀣€律动引出话题，谈话导入主题我们先来做个小律动，跟着音乐动起来。律动结束后，问小朋友们刚才的律动里提到了什么？他们可能会回答“蔬菜”。然后告诉他们今天蔬菜王国要举行服装设计大赛，邀请每个小朋友参加，哪个小朋友设计的图案最漂亮，他就是本次的服装设计大王。要求不用笔，要用蔬菜来创作。二、欣赏图片，观察比较蔬菜切面接下来，我们先来欣赏一下漂亮的服装。想一想用蔬菜怎样来创作呢？然后比较一下蔬菜的切面。设问你们知道蔬菜切开后是什么样吗？让幼儿大胆想象，并说一说。教师分别切开几种蔬菜，引导幼儿观察切面的形状，了解都像什么。并出示相应图片。三、分组操作，展示作品最后，让小朋友们分组操作，用蔬菜切面蘸上水粉颜料，在白纸衣服上进行拓印。完成后展示作品，看看谁的图案最漂亮。小结 𐟌Ÿ 这节课通过让小朋友们用蔬菜进行拓印画，不仅培养了他们的动手能力，还让他们感受到了美术的乐趣。希望这个活动能给大家一些启发，让更多的小朋友爱上美术！如果你对这个活动感兴趣，欢迎留言讨论哦！

𐟎褸��Ž术活动：蒲公英拓印画 𐟌🤻Š天分享一个中班的美术活动，让孩子们体验拓印画的乐趣。 𐟎覴𛥊觛‡： 1⃣ 尝试用拓印组合的方法表现蒲公英的基本部分和主要特征； 2⃣ 感受拓印作画的乐趣，培养幼儿的美术创作力和表现力。 𐟛 ️活动准备：蒲公英的图片黑色卡纸纸杯子白色颜料毛笔剪刀颜料盒 𐟓𚦴𛥊訿‡程：视频导入观看视频，教师引导幼儿了解蒲公英的形状和生长过程。教师示范讲解出示所需工具教师：我们已经认识了蒲公英，下面跟着老师用我们的巧巧手一起来制作吧！注意事项提醒幼儿：为了让蒲公英看起来更好看、更漂亮，我们还可以给它勾画一个花边。幼儿创作让幼儿自由创作，教师巡回指导。通过这个活动，孩子们不仅能感受到拓印画的乐趣，还能培养他们的美术创作力和表现力。

𐟍Š金灿灿的枇杷创意美术课𐟎芰ŸŽ‰欢迎来到金灿灿的枇杷创意美术课！适合3-6岁的小朋友哦！𐟑颀𐟎芊𐟍ƒ活动目标： 1️⃣ 了解拓印画的技法，感受艺术的魅力。 2️⃣ 学会画出枇杷的造型和色彩，培养创造美、感受美的能力。 𐟎ˆ活动准备： ✨经验准备：通过欣赏宋代戴复古的《初夏游张园》来激发小朋友对枇杷的兴趣。 𐟖𜯸课件准备：“枇杷”图片课件，丰富绘画经验。 𐟎覝料准备：枇杷叶子、水粉、素描纸、海绵棒。 𐟖Œ️活动过程： 1️⃣ 出示“枇杷”图片，鼓励小朋友讨论枇杷的特征。 𐟔观察枇杷的形态与颜色，感受枇杷的魅力。 2️⃣ 出示组图“枇杷”，帮助小朋友了解枇杷的细节。 𐟓š通过观察，学习如何画出枇杷与叶子之间的遮挡、穿插关系。 3️⃣ 小朋友开始作画，教师适时巡回指导。 𐟖𜯸鼓励小朋友用拓印画技法来描绘金灿灿的枇杷，培养创造力和审美能力。 4️⃣ 分享作品环节，展示小朋友们的创意成果。 𐟑为小朋友们的作品点赞，感受艺术带来的快乐！ 𐟌Ÿ课堂总结：通过这节创意美术课，小朋友们学会了如何用拓印画技法来描绘金灿灿的枇杷。不仅提升了小朋友们的艺术素养，还培养了他们的创造力和自信心。课后，小朋友们也可以尝试用拓印画技法来创作其他物品哦！𐟎耀

零基础也能画！水彩百合花线稿教程嘿，大家好！今天我们来画一朵美丽的百合花吧！𐟌𘊊首先，我们从线稿开始。参考的图片是这样的，是不是很简单清新呢？接下来，我们就一步一步把它用水彩画出来。因为篇幅有限，这一篇主要讲线稿，下一篇再讲水彩画法哦～ 𐟎裀我的画材】笔：达芬奇三号和华虹纸：宝虹300克细纹颜料：美丽蓝24色分装 ⚠️用到的颜色有：256红色、325霍克绿、358草绿、熟褐、深镉红、紫色蓝色和082镉檬黄。画笔的话，随意准备两只就好，最好一大一小。颜料可以用你们现有的哦。 𐟎裀我的线稿画法】从参考的百合花照片中可以看出大致的形体，我们因此大致画出就好，如下图，六个花瓣一根花枝。然后在参考的实物图照片中慢慢刻画花瓣。画出第一瓣～画出第二瓣和第三瓣画出六瓣确定花心画花蕊因为只有一朵花会比较单调，所以可以凭自己的感觉画出一上一下两片叶子。最后整理一下线稿，觉得线条奇怪的地方慢慢修饰。整体画完后，我会用拷贝台把它拓印到水彩纸上。 ⚠️前面也说过，零基础的技法不熟，所以如果直接在水彩纸上画线稿，肯定会被橡皮反复擦拭的，这样对水彩纸不好，影响上色。但是如果你是下手很准的高手，必须是可以直接在水彩纸上画的。这样，水彩纸上就获取到很干净的线稿啦！接下来紧看下一篇的水彩画法吧～

秋日树叶拓印画：探索自然的艺术之美 𐟍 秋天的树叶真是大自然的杰作，每一片都有它独特的形状和色彩。今天，我们要用这些美丽的树叶来创作一幅幅生动的拓印画。让我们一起走进这个充满创意的活动吧！活动目标认识和区分不同的树叶形状。了解并掌握树叶拓印的方法。培养对自然和艺术的热爱。活动准备各种形状和大小的秋日树叶白色绘画纸水彩颜料拓印刷子防水罩衣调色盘废旧报纸或垫子（放在绘画纸下面）活动过程导入首先，我们通过一个手指游戏来引入活动：“秋天的树叶，落地上，秋天的松鼠，跳呀跳，秋天的大雁，飞呀飞，秋天的稻谷，摇呀摇。”这个游戏不仅能让孩子们活跃起来，还能让他们对秋天有一个整体的感知。观察与讨论出示几组树叶图片，引导孩子们观察：“你认真观察过树叶吗？每片树叶的样子一样吗？树叶都有什么形状？像什么？”小结：每片树叶的形状都不一样，有的像筷子，有的像手掌，有的像小船，有的像爱心。示范与操作教师示范树叶拓印画的步骤：用画笔沾好颜料涂在树叶的一面。把树叶涂好颜料的一面放在画纸上，用小手压住树叶从1数到3，然后拿起来。继续在树叶上涂颜料然后印在画纸上，反复几次，一副好看的树叶画就完成了。我们可以选择不同的树叶和颜料，发挥想象来制作各种好看的树叶画。还可以为自己的画取个好听的名字。幼儿创作与展示幼儿自主选择树叶和颜料进行自由创作，教师巡回指导。作品完成后，引导幼儿围绕作品大胆表达自己的想法：“你画的是什么？用了哪种颜色？你给自己的画取了什么好听的名字？” 活动延伸区域活动在美工区，投放各种树叶和材料，鼓励幼儿继续进行树叶拓印画。将幼儿的树叶拓印画布置在班级的“作品展示区”，供幼儿欣赏与交流。通过这个活动，孩子们不仅能感受到大自然的美丽，还能通过自己的双手创造出独特的艺术作品。让我们一起期待这个充满创意的秋日拓印画活动吧！𐟍𐟎耀

中秋绘本《月亮的味道》5个创意活动中秋节快到了，想找个有趣的活动和孩子们一起度过吗？那就来看看这本绘本《月亮的味道》吧！虽然我们用的是电子版，但小朋友们都非常喜欢。 𐟌• 月亮是什么味道的？是像饼干一样脆脆的，还是像糖果一样甜甜的，或者是像柠檬一样酸酸的？在开始阅读之前，不妨先问问孩子们。 𐟐Ⱏ˜𐟦’𐟦“𐟦️𐟦Š𐟐’𐟐�🙤𚛥𐏥Š觉餻쩃𝦃𓥰尝月亮的味道，但月亮却不知道，还以为它们在和自己玩游戏。于是，动物们搭起天梯，月亮也跟着升高。当月亮觉得游戏好玩时，动物们却够不到它了。这时，小老鼠出其不意地咬下了一片月亮。动物们在游戏中获得了惊喜，在如愿以偿后美美地享受着努力得到的“味道”。阅读完绘本后，我们可以展开5个拓展活动： 1⃣️ 动物模型搭建利用各种动物模型，让孩子们按照绘本故事搭建天梯。 2⃣️ 乐高搭建故事小剧场打印绘本对应页面，让孩子们或者家长模拟故事小剧场复述故事。鑫宝对着小剧场图片的动物们重新编了个小故事。 3⃣️ 尝尝各种食材的味道月亮的味道鑫宝说是咸的。我们可以准备酸、甜、苦、辣各种食材，让孩子们尝尝、摸摸。 4⃣️ 月亮拓印画所需材料：黑色卡纸、白纸、锡纸、黑白颜料。在白纸上画一个圆形，用黑白颜料混合拓印，再用锡纸揉成球拓印，最后裁剪出圆形，把圆形月亮粘贴在黑色卡纸上，再加上些装饰。这个创意月球画我们2岁多的小朋友也可以自己完成。 5⃣️ 打印动物素材裁剪后过塑让小朋友按绘本故事顺序搭建并粘贴到黑卡纸上，最后有素材可以截图打印。 𐟌• 下次还可以陪孩子们玩《从前有个月饼村》，继续感受中秋的快乐！

5岁孩子的创意美术：藤下的葡萄 𐟎訯𞧨‹目标：通过观察葡萄的图片，了解葡萄的生长特点和颜色变化。孩子们将学习拓印技法，并通过葡萄的色彩变化感受生活中的美。 𐟍‡课程重难点：孩子们将使用线描方式描绘葡萄藤蔓，并学习使用漏印和拓印方法画出叶片和葡萄。画面中葡萄与叶子要有鲜明对比，突出主体视觉效果，注意整串葡萄的造型，丰富画面。 𐟖Œ️在绘画过程中：今天的创作中，孩子们的葡萄色彩丰富，每颗葡萄色彩变化多样，晶莹剔透，挂着白霜，非常诱人。课堂表现非常积极，滟滟的紫色葡萄看起来非常瓷实，叶子的叶脉也表达得非常清晰，大家都表现得很棒！