当前位置：网站首页 » 导读 » 内容详情

勤俭节约主题班会新上映_勤俭节约主题班会教案设计(2024年12月抢先看)

内容来源：好望角图库所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

勤俭节约主题班会

清风扶我心节俭伴我行勤俭节约主题班会课件ppt模板下载地址：网页链接世界粮食日勤俭节约节俭节约节约粮食粮安天下粮食活动宣传安全系列粮食安全世界宣传系列活动宣传安全粮食日粮食宣传粮食ppt 安全宣传安全活动安全ppt 系列宣传

勤俭节约主题班会ppt 𐟓… 6月17日全国低碳日 𐟌 节能减排我先行，低碳生活向未来 𐟎蠧쬱张幻灯片：标题：节能减排的意义内容： 𐟌 全球气候变化 𐟌🠨𕄦𚐦𕪨𔹤𘎤𚺥㥎‹力 𐟔堥œ𐧐ƒ环境污染 𐟓Š 第2张幻灯片：标题：什么是“双碳”目标？内容： 𐟌 碳中和与低碳生活 𐟌𓠧ⳤ𘭥’Œ的目标 𐟌쯸 低碳生活的意义 𐟒ᠧ쬳张幻灯片：标题：日常低碳生活方式内容： 𐟑• 低碳衣着 𐟍𝯸 节能减排从我做起 𐟒ᠥˆ理使用家电 𐟌™ 采用节能的公共照明方式 𐟓ˆ 第4张幻灯片：标题：节能减排的实践行动内容： 𐟒砤𝿧”訊‚能洗衣机 𐟍š 减少粮食浪费 𐟓𚠥ˆ理使用电视机和空调 𐟒ᠨŠ‚能倡议书 𐟌𓠧쬵张幻灯片：标题：科学用车与植树造林内容： 𐟚— 科学用车注意保养 𐟌𑠧篦ž参加全民植树活动 𐟓⠧쬶张幻灯片：标题：6月17日全国低碳日活动总结内容： 𐟌Ÿ 节能减排我先行，低碳生活向未来 𐟎‰ 2023年6月全国节能宣传周活动圆满结束

勤俭节约主题班会：从古至今的智慧传承 𐟓– 目录关于勤俭节约我们身边的浪费行为名人节俭小故事养成勤俭节约好习惯 𐟌𑠥…𓤺Ž勤俭节约一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。勤俭节约是古代士人修身养性的一种生活方式，更是中华民族的传统美德。无论是传统文化还是现代文明，都推崇勤俭节约，反对浪费。 𐟚ˆ‘们身边的浪费行为随着生活水平的提高，浪费现象越来越严重。一些饭店、家庭、学校等地方，浪费粮食、水电、纸张等资源的现象随处可见。粒粒辛苦，拒绝浪费，是我们每个人都应该做到的。 𐟍𝯸 饮食方面的浪费吃饭时挑食；买各种零食吃；常常跟随电视广告，向父母提出购买要求。这些行为都会带来不必要的浪费。我们应该珍惜粮食，合理饮食，避免不必要的浪费。 𐟌Ÿ 名人节俭小故事古往今来，有很多值得我们学习的勤俭节约故事。比如，古代名人诸葛亮、陶渊明等，他们都非常注重节俭，生活简朴。现代也有许多名人，如雷锋、焦裕禄等，他们的事迹激励我们要珍惜资源，反对浪费。 𐟌𑠥…𛦈勤俭节约好习惯勤俭节约不仅是个人修养的体现，更是对有限资源的珍视和对过度消费的抵制。我们应该从自身做起，从小事做起，养成勤俭节约的好习惯。比如，节约用水、用电、用纸等，珍惜每一份资源。通过这次班会，希望大家能够深刻认识到勤俭节约的重要性，从我做起，反对浪费，珍惜资源。

𐟌Ÿ页数：23（含字体和图片均𐟉‘自由编辑） 𐟌Ÿ：勤俭节约反对浪费 PPT素材模板高级感满满，淡淡的简约风设计凸显PPT排版布局创意，极简配色视觉舒适又兼具设计感，艺术范儿素材背景图模板百搭好用，PPT模板简约高级的风格适用场景多适用场景：教学模板/小组作业/工作汇报/教学课件工作总结/个人介绍/活动策划/述职报告公司宣传/学习总结/毕业设计/产品介绍 𐟚𜦛𔥤š精美ppt模板𐟑‰ #ppt素材# #ppt# #PPT模板# #勤俭节约# #勤俭节约不浪费# #反对浪费# #珍惜粮食# #珍惜粮食拒绝浪费主题班会# #PPT模板分享#

【安州小学生开展“世界粮食日”主题活动】一粒粮食一滴汗，颗颗粮食皆辛劳。10月16日是第44个世界粮食日，在安州区秀水镇第一小学，师生们通过开展劳动实践、主题班会、光盘行动等活动，弘扬爱粮节粮优良传统，培树勤俭节约社会风尚。绵阳日报数字报

新学年德育计划，促发展！ 𐟓… 2024-2025学年第一学期，学校德育工作将继续秉承“立德树人”的根本任务，紧紧围绕学校中心工作，大力抓好德育常规管理，积极推进校风和学风的建设，促进学生的全面发展。以下是本学期的具体工作计划：指导思想新学期，德育处将继续贯彻落实党的二十大精神，紧紧围绕学校的中心工作，坚持“以人为本”的理念，不断开拓德育新思路。以“涵养生命、立德树人、五育并举”为主线，通过主题教育、实践活动和习惯养成等方式，培养学生的良好品德和健康心理。工作目标培养一支高素质的班主任队伍：通过培训、交流等活动，提升班主任的德育水平和管理能力。班级管理常抓不懈：通过优秀带班策略的展示和常规检查，增强班级凝聚力，形成积极向上的班风。强化学生行为规范管理：从细节入手，持之以恒，不断强化，使学生养成良好的行为习惯。推进校园和班级文化建设：优化德育环境，加强各学科德育渗透，让德育教育规范有序、科学开展。落实五育并举：举办丰富的德育、少先队及社会实践活动，培养学生的责任感和自我管理能力。加强家校沟通合作：构建家校一体的教育网络，共同关注学生的成长，达到家校携手共同培养孩子的目标。工作措施构建德育体系：完善制度保障机制，重视构建德育管理体系，建立全员育人意识。加强德育队伍建设：通过培训、交流等活动，提升班主任的德育水平和管理能力。坚持五育并举：开展丰富的德育、少先队及社会实践活动，培养学生的责任感和自我管理能力。齐抓共管校园安全：做好传染病防控、消防与防灾安全、心理健康和法制教育等方面的工作。注重家校融合教育：搭建各种家校沟通平台，完善三级家委会联席会议制度，共同构建育人平台。工作安排九月份：召开新学期德育工作会议，做好德育工作部署；结合中国健儿奥运拼搏精神，上好开学第一课；“夯实好习惯，规范促成长”教育；庆祝第38个教师节系列活动；“75载春华秋实砥砺前行共绘新篇”国庆节活动。十月份：“阳光心理，健康成长”世界精神卫生日主题班会；“珍惜粮食不负时光”世界粮食日活动；“倡导勤俭节约弘扬传统美德”世界勤俭日主题班会；结合农民伯伯秋收进行劳动教育。十一月份：开展11.9消防安全教育；对学生集体主义教育；“文明在心与礼同行”文明礼仪教育活动；结合感恩节，开展德育活动。十二月份：12.2交通安全日教育活动；结合“12.13国家公祭日”对学生进行爱国主义教育；进行学期评价活动，指导学生度过一个愉快、充实、平安有意义的寒假生活。通过这些措施和活动，我们希望能够培养学生的良好品德和行为习惯，促进学生的全面发展。希望大家能够共同努力，为学生创造一个健康、和谐的学习环境。

#有一种美好叫辽宁# #新时代六地辽宁杠杠滴# #振兴新突破辽宁杠杠滴# 【文明实践】辽宁省北镇市小学生宣讲市民文明公约近日，北镇街道小学举行了一场别开生面的学习《锦州市市民文明公约》主题班会，引导学生共同维护家园文明形象，营造学习活动的浓厚氛围。活动中，小学生们把与文明礼仪、勤俭节约、低碳环保等相关内容的市民公约，通过班会朗诵、传唱等多种形式表演市民公约。一首节奏明快、内容丰富的《锦州市市民文明公约》在校园内流行起来，学生们随时朗读还能哼唱出两句，朗朗上口，传递文明之声。

预防大学生浪费钱及超前消费观念的十大章程，可以归纳为以下几点： 1. 树立正确的消费观： • 强调量入为出，根据自身经济实力进行合理消费。 • 倡导勤俭节约，反对奢侈浪费。 2. 制定消费计划： • 鼓励大学生制定每月或每学期的消费预算。 • 明确必要支出和可节省的开销，做到心中有数。 3. 加强金融知识教育： • 普及信用卡、借贷等金融产品的知识。 • 提高大学生对信贷利息、还款方式及逾期后果的认识。 4. 警惕不良借贷： • 提醒大学生远离不良借贷机构，如校园贷等。 • 避免陷入高额利息和暴力催收的困境。 5. 理性对待促销活动： • 教育大学生识别虚假广告和营销陷阱。 • 避免因冲动购物而浪费金钱。 6. 培养储蓄习惯： • 鼓励大学生设立储蓄账户，定期存款。 • 培养储蓄意识，为未来的学习和生活储备资金。 7. 倡导绿色消费： • 提倡购买环保、节能的产品。 • 减少不必要的物质消费，注重精神层面的追求。 8. 加强消费道德教育： • 通过课堂教育、主题班会等形式。 • 加强大学生对消费道德的认识和理解。 9. 发挥榜样作用： • 树立勤俭节约的榜样人物和事迹。 • 激励大学生向榜样学习，树立正确的消费观念。 10. 建立家校合作机制： • 家长和学校应密切沟通，共同关注大学生的消费情况。 • 发现问题及时引导和教育，共同培养大学生的理财能力。通过这些章程的实施，可以有效预防大学生浪费钱和超前消费的观念，帮助他们树立正确的消费观和理财观，为未来的学习和生活打下坚实的基础。

《不忘初心，从“小”培养》在时代的浪潮中，人们常常追寻着伟大的目标和理想，然而，在这漫长的征程中，不忘初心成为了一种难能可贵的品质。全红婵在国宴后打包剩菜的做法，如同一颗璀璨的星星，照亮了我们对于不忘初心的深刻思考。这一小小的举动，不仅与国家近年所提倡的相关倡议紧密契合，更与中华优秀传统文化一脉相承，深刻地揭示出不忘初心需要从小培养的重要意义。一、全红婵的举动与国家倡议的共鸣国家近年来大力提倡“光盘行动”等一系列倡议，旨在引导人们珍惜资源、反对浪费。全红婵在国宴后打包剩菜，正是对“光盘行动”的生动践行。在这个物质日益丰富的时代，浪费现象却时有发生。国宴，作为一种高规格的场合，往往会准备丰盛的美食。然而，全红婵并没有被这种奢华的氛围所影响，她依然保持着朴素的品质，将剩菜打包，充分体现了她对食物的尊重和珍惜。这一行为不仅仅是个人的选择，更是对国家倡议的积极响应。它向全社会传递出一个强烈的信号：无论身处何种场合，我们都应该时刻牢记节约的重要性。全红婵以自己的实际行动，为广大民众树立了榜样，激励着人们从自身做起，从点滴小事做起，积极参与到“光盘行动”中来。同时，全红婵的做法也与国家提倡的绿色发展理念相契合。绿色发展强调资源的合理利用和可持续发展，而食物作为一种重要的资源，其浪费不仅会造成经济上的损失，还会对环境产生负面影响。全红婵打包剩菜，避免了食物的浪费，是对资源的一种保护，也是对绿色发展理念的具体实践。二、中华优秀传统文化中的初心之根中华优秀传统文化源远流长，其中蕴含着丰富的关于不忘初心的智慧和价值观。从“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的古训，到“俭以养德”的名言，都强调了珍惜资源、勤俭节约的重要性。全红婵的打包剩菜之举，正是对这些传统价值观的传承和弘扬。在古代，许多仁人志士都以勤俭节约、不忘初心为美德。例如，汉文帝刘恒，身为皇帝却以身作则，提倡节俭。他在位期间，宫室、苑囿、车骑、服御等无所增益。他曾经想建造一座露台，但当得知花费相当于十户中等人家的财产时，便果断放弃了这个想法。正是因为他的不忘初心，心系百姓，才使得汉朝在他的统治下逐渐繁荣昌盛。还有范仲淹，年少时家境贫寒，但他始终保持着艰苦朴素的生活作风。每天只煮一锅粥，等粥凝固后，分成四份，早晚各吃两份，就着咸菜度日。后来，他成为了一代名臣，却依然不忘初心，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，为百姓谋福祉，成为了后世敬仰的楷模。这些优秀的传统文化价值观，经过千百年的传承，依然熠熠生辉。它们告诉我们，不忘初心不仅仅是一种口号，更是一种行动。只有在日常生活中践行这些价值观，我们才能真正做到不忘初心，保持内心的纯净和坚定。三、从小培养不忘初心的重要性 1.⠥𚭦˜寧𙥅𛥈心的第一课堂家庭在孩子的成长过程中起着至关重要的作用。父母是孩子的第一任老师，他们的言传身教对孩子的价值观形成有着深远的影响。比如，雷锋的成长就离不开家庭的影响。雷锋的童年虽然充满苦难，但他的家人却用善良和勤劳影响着他。在新社会，雷锋在党的关怀下，始终保持着为人民服务的初心。他在日常生活中，乐于助人，无私奉献，成为了全国人民学习的榜样。在家庭中，父母可以通过自己的行为，向孩子传递珍惜资源、勤俭节约的价值观。例如，在日常生活中，父母可以教育孩子按需取食，不浪费食物；节约用水用电，养成良好的生活习惯。同时，父母还可以通过讲述古代名人的故事，让孩子了解中华优秀传统文化中的初心之美，激发孩子对传统文化的热爱和敬仰之情。 2.⠥� ᦕ™育是培养初心的重要阵地学校是培养孩子综合素质的重要场所。在学校教育中，应该将培养学生的初心作为一项重要的任务。学校可以通过开展主题班会、社会实践等活动，让学生深入了解国家倡议和中华优秀传统文化，增强学生的节约意识和社会责任感。比如，组织学生参观农业生产基地，让他们亲身体验粮食的来之不易；开展“光盘行动”主题班会，引导学生养成节约粮食的好习惯。同时，学校还可以将节约教育纳入课程体系，通过课堂教学的方式，向学生传授节约资源、保护环境的知识和方法。例如，在思想品德课上，讲述勤俭节约的重要性；在科学课上，讲解资源的合理利用和可持续发展。 #大学第一课# 3.⠧侤𜚧Ž異ƒ是培养初心的外部保障社会环境对孩子的成长也有着重要的影响。一个良好的社会环境可以为孩子提供积极向上的榜样和价值观。 #真实分享# 社会各界应该共同努力，营造一个崇尚节约、反对浪费的社会氛围。媒体可以通过宣传全红婵等榜样人物的事迹，引导公众树立正确的价值观；企业可以通过开展公益活动，倡导绿色消费理念；社会组织可以通过举办文化活动，传承中华优秀传统文化。 #情感# 比如，一些公益组织开展的“旧物回收利用”活动，不仅可以减少资源浪费，还能让孩子们学会珍惜物品，培养他们的环保意识和社会责任感。四、不忘初心，成就未来 #质感创作人# 不忘初心，是一种坚守，是一种信念，更是一种力量。全红婵在国宴后打包剩菜的做法，虽然看似微不足道，但却蕴含着深刻的意义。它提醒我们，无论我们走得多远，都不能忘记自己的初心。只有始终保持一颗纯净的心，我们才能在人生的道路上不断前行，成就自己的未来。 #默认分类# 对于每一个人来说，不忘初心都应该从“小”培养。从家庭到学校，再到社会，我们都应该共同努力，为孩子们创造一个良好的成长环境，让他们在潜移默化中接受中华优秀传统文化的熏陶，树立正确的价值观。只有这样，我们才能培养出一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。 #我要上热门# 在这个充满机遇和挑战的时代，让我们以全红婵为榜样，从身边的小事做起，珍惜资源，反对浪费，传承中华优秀传统文化，培养自己的初心。让我们在不忘初心的道路上，坚定前行，创造更加美好的未来。

学校德育工作经验交流：提高时效性和实效性尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！今天能够在此与大家共同交流，探讨学校德育工作，我感到非常荣幸。我也希望通过这次交流，更好地学习兄弟学校经验和成功的做法。下面就我校德育工作的一些做法给大家做一个汇报：一、学校德育工作的基本模式为了更好地开展学校社会主义核心价值观的教育活动，针对学校德育工作中存在的问题和我们学校的实际，我们将学校德育与心理健康教育、体艺教育等相结合，创建了“12345”的德育工作基本模式，有力地推动了学校德育工作的开展。“12345”德育模式即一个目标、二种评选、三支队伍、四类活动、五项教育。一个目标：为了促进学生健康成长，为学生终身发展奠基，把学生培养成具有推动社会进步的愿景和能力的可持续发展的人。学校确定了培养具有健康的体魄、开朗的性格、积极向上的心态、良好的社会适应性的爱国、敬业、诚信、友善的社会主义建设者的德育总目标。两种评选：一是优秀德育团队的评选，包括优秀班集体、文明寝室、优秀社团等的评选；二是德育榜样的评选，包括优秀班主任、优秀学生干部、德育之星等的评选。我们以这两种评选为抓手，努力把学校德育常规工作抓细抓实。优秀班级体、文明寝室每月一评选并命名为星级班集体和星级文明寝室。星级最高者方可评选各级优秀班集体，班级管理情况与班主任津贴和评优评先相结合。优秀学生和学生干部的评选也要参考学生的德育表现和参与学生自主管理的情况。三支队伍：学校的德育工作注重德育管理队伍、班主任队伍、学生干部及社团队伍的建设。四类活动：近年来，为了让社会主义核心价值观精神内涵入心入脑，学校开展了丰富多彩的教育活动，归纳起来分为四大类。主题班会活动：根据不同学段和不同时段，学生中普遍存在的问题，我们要求班主任教师组织学生开展不同主题的主题班会，“体验亲情、感恩父母”、“我自信、我奋斗、我成功”、“沉着冷静，轻松迎考”等。体育艺术节活动：创新运动会竞赛内容、改革艺术节项目，让运动会成为全体学生都能参与的体育盛会，让艺术节成为全体学生都能进行艺术展现的舞台，体育艺术节活动很受学生欢迎。学生社团活动：我校现有学生社团10个，有学生430多人，各社团利用课余时间积极开展活动，与兄弟学校社团间也进行了多层面、多形式的交流活动。青年志愿者活动：我校青年志愿者协会现有学生428人，学校的内外，学校大型活动中都能见到这些志愿者活跃的身影。五项教育：为了培育学生对社会主义核心价值观，学校结合德育常规开展五项教育。文明素养教育：学习习惯、生活习惯、行为习惯是学生健康成长的基础。我们通过行为示范、榜样引领的方式开展文明礼仪教育、卫生健康教育、勤俭节约教育来提高学生文明素养和帮助学生良好习惯的养成。二、学校德育工作中面临的问题与困惑学校德育工作面临困惑主要有三个方面。一是德育范畴比较宽泛，涉及学校工作的方方面面，头绪繁多，有时感到力不从心，甚至无所适从；二是社会对学校教学质量的考量过重，影响了教育活动的开展，缺乏时间、场地、经费等；三是学校德育工作整体设计缺失，即使有工作规划，但实施起来也只是浅尝则辄，可操作性不强，效率低下。学校德育工作存在的主要问题是乱、难、专的特点。乱——谁都可以管，却谁都不能彻底落实；难——大大超出了学校可以承受的范围；专——对德育工作者的素质要求近乎苛刻。希望通过这些分享，能够促进大家对学校德育工作的思考和探索，共同推动学校德育工作的不断发展。谢谢大家！