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老鼠的图片前沿信息_老鼠图片大全100种(2024年12月实时热点)

内容来源：好望角图库所属栏目：教程更新日期：2024-11-30

老鼠的图片

大班社会健康课：如何克服害怕一个人睡觉？ 𐟌™ 活动目标：通过讨论和活动，帮助幼儿克服害怕一个人睡觉的心理障碍。引导幼儿了解睡觉对身体和大脑的重要性。通过故事和调查，了解幼儿对一个人睡觉的看法和体验。 𐟎𖠦𔻥Š襇†备： PPT课件、教学视频、教案、音乐小老鼠图片、调查表、卡片 𐟌ˆ 活动过程：一、引出主题，出示夜晚图片这是什么时间？你发现了什么？小结：睡觉是一件舒服的事情，帮助我们大脑和身体充分休息。二、讲述故事，出示小老鼠图片刚开始时小老鼠为什么睡不着？还有可能是什么声音？这些声音来自哪里？后来小老鼠为什么又睡着了？小结：有时候，害怕是正常的，但只要勇敢面对，就能找到解决办法。三、调查表“你乐意一个人睡吗” 把1个睡觉卡片贴在粉色，把不是1个人睡贴在绿色。看结果有几个1个人睡？多少还不是1个人睡？请1个人讲一讲勇敢的一个人睡的经历。教师小结：一个人睡很舒服，不仅对身体有帮助，还是一个人长大的标志。要上一年级了，都要学会一个人睡，对吗？为什么不自己一个人睡？小结：害怕是很正常的事情，只要你勇敢说出来，就能想办法解决。谁告诉老师自己害怕的事情？这么多原因不愿意自己睡觉，集中大家智慧来解决这个问题。四、引导幼儿讨论解决方法怕黑：有什么好办法解决？教师根据幼儿交流内容贴图片（用画面表示）。引导幼儿带上眼罩，放音乐营造恐怖气氛，过渡到舒缓优美的气氛。你们还害怕吗？床上滚下来：有什么好办法？教师根据幼儿交流内容贴图片（用画面表示）。做噩梦：为什么做噩梦？有什么好办法不做噩梦？梦见怪兽：世界上有怪兽吗？小结：怪兽是人编出来的，是人化妆出来的。老师也能装成一个大妖怪，你们相信吗？老师装妖怪，和幼儿交朋友。选择一个喜欢的怪兽面具。

如何用肌理插画绘制可爱小老鼠 1. 寻找灵感：首先，找一张你最喜欢的小老鼠图片作为参考。这里推荐一张超级可爱的小老鼠图片，作为你的创作起点。绘制草图：根据你找到的图片，绘制出小老鼠的草图。可以对图片进行一些元素的增减，让小老鼠看起来更加可爱。比如，可以给它加上一条小围巾，让它看起来胖嘟嘟、萌萌哒～色彩选择：在铺色的时候，不要被图片的颜色所限制。多看看一些插画参考图片，选择你最喜欢的一张作为参考。肌理效果：用肌理笔刷刷出小老鼠的基本阴影，区分明暗和反光。这一步是为了让小老鼠看起来更加生动。丰富画面：最后，用肌理笔刷刷出更多的肌理感，让小老鼠看起来更加立体和生动。这样，你的小老鼠插画就完成啦～

大班科学活动：动物的天敌与朋友 𐟎젦𔻥Š觛‡：初步了解动物之间的相互制约和依存关系。培养初步的生态保护意识。 𐟓– 活动准备：收集动物天敌和朋友的图片和资料。准备视频《动物世界》、《蚜虫和蚂蚁》、《保护动物》。轻音乐。 𐟎堦𔻥Š訿‡程：视频引入，激发兴趣。播放《动物世界》视频，激发幼儿对动物的兴趣。提问：视频中出现了哪些动物？它们之间是什么关系？由猫抓老鼠的图片引入，了解“敌人”关系。出示猫和老鼠、蛇和老鼠、老鹰和蛇、螳螂和蝉的图片，让幼儿了解有些动物之间是“敌人”关系。解释“天敌”概念：一种动物捕食或残害另一种动物，前者就是后者的天敌。举例说明“天敌”概念。例如：猫是老鼠的天敌、老鹰是蛇的天敌、蛇是老鼠的天敌、蟑螂是蝉的天敌。

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中班安全课：小心电老虎𐟐𔻥Š觛‡：通过故事，让孩子们知道电插座里藏着会“咬人”的电，不能用手触摸。认识“有电危险”的标志。初步培养幼儿的安全用电和安全意识。活动准备： “有电危险”的标志图片一张、电插线板一块指偶：小老鼠、灰太狼、袋鼠幼儿操作用图片人手一套；笑脸、哭脸图片各一张。活动过程：引导谈话：了解家用电器，知道电的作用。欣赏故事，并根据故事进行简单提问：故事里有谁？他们偷的宝贝是什么？（教师根据幼儿提问并出示电插线板）电插线板里藏着什么？电插线板可以碰吗？我们教室里哪里有电插线板？你家哪里有电插线板？认识“有电危险”的标志：师：小黄鸭还给我们带来了许多图片，我们一起来看一看。

猫和老鼠图片。

6岁+绘本推荐：《飞鼠传奇》 𐟓–《飞鼠传奇》作者：托本ⷥ𚓦›𜯼ˆ德）翻译：梅思繁 ✈️一只小老鼠想要飞翔会发生什么呢？ 𐟐�€只从图书馆回来的小老鼠发现自己的同伴们都不见了。它决定追随同伴的足迹，却遭遇了捕鼠器和猫咪的围攻。无法前进，它只能留在原地想办法。于是，它想到了飞翔，甚至想飞越大西洋。 𐟚€它开始制作飞行器，利用蒸汽作为动力，安装了各种机械，最终成为“会飞的老鼠”并登上了“头条”。经过一次次的失败，它终于成功飞翔，但又被猫头鹰盯上，在空中展开了一场追逃大战。 𐟐𑥰老鼠历经千辛万苦，终于抵达彼岸与同伴们团聚。这本书完成于2012年，获得了多项大奖，是作者的第一部绘本，也是他的毕业作品。绘画风格非常“复古”，通过小老鼠实现飞翔梦想的故事，展现了人类飞行器的发展简史。严谨的画风中夹杂着幽默，现代的内核与古典的风格相得益彰。人类从未停止过对飞翔的追求，没有人不向往蓝天。那些大胆而赤诚的飞行家们，用自己的智慧和技术让人类翱翔于空中。我们要“坚持自己的梦想，即使没有翅膀也能飞翔”。友情提示：后面有几张小老鼠的图片，密集恐惧者请谨慎阅读。

幼儿园小班语言《云朵棉花糖》公开课实录 𐟎‰今天分享一节优质的幼儿园小班语言公开课——《云朵棉花糖》。这个活动包含了PPT、教案、反思、打印图和课堂实录，非常全面。 𐟎‰活动目标：喜欢听故事并理解故事内容，能够说出故事中的主要角色。能够大胆想象，主动发表自己的想法。初步感受故事中小老鼠与朋友们一起分享的快乐与甜蜜。 𐟎‰活动重点：能够大胆想象，主动发表自己的想法。 𐟎‰活动难点：感受故事中小老鼠与朋友们一起分享的快乐与甜蜜。 𐟎‰活动准备： PPT《云朵棉花糖》。三只大小不同的老鼠图片、幼儿熟悉的水果和动物图片、草地背景图。实物：一团棉花、棉花糖。 𐟎‰活动过程：激发兴趣，谈话导入。出示棉花糖，提问：今天老师带来了什么？棉花糖看上去像什么呀？欣赏理解故事。

大班语言绘画《小老鼠的探险日记》活动设计 𐟎覴𛥊觛‡： 1️⃣ 仔细观察图片，根据日记进程，大胆猜测并连贯表达。 2️⃣ 在图片排列过程中，享受故事的乐趣。 𐟓š活动准备： PPT、背景音乐、小筐、拼图 𐟔活动过程：一、开始部分 1️⃣ 小朋友们好！我是应老师，现在给客人老师打个招呼吧！ 2️⃣ 今天我给大家带来一本书，看是什么，这两个字认识吗？幼：日记。师：日记是什么？幼：记东西的。师：老师写日记是记工作，你们记日记是写什么呢？有的日记记录的是高兴地事，有的记录的是难过的事。总之是难忘的事。二、基本部分 𐟎쨧‚察PPT，大胆猜测并表达。 𐟔„排列图片，享受故事乐趣。三、结束部分 𐟎‰小结：今天我们一起看了《小老鼠的探险日记》，通过观察图片和排列顺序，我们不仅了解了故事情节，还锻炼了观察力和表达能力。希望大家在生活中也能像小老鼠一样勇敢探险，记录下更多难忘的事情！