学术英语最新视觉报道_学术英语第二版课后答案(2024年12月全程跟踪)
Pathways教材,适合你娃吗? 基本介绍 Pathways是由国家地理出版的一套学术英语教材,分为五个等级共十册(每个等级包含听说和读写两册),覆盖CEFR的A1至C1五个等级。这套教材用大量来自国家地理的真实图片和录像带领学生认识世界,训练他们从图表、图形和图像中快速提取有效信息的能力。 这套教材能学到什么 视觉素养:Pathways强调视觉素养的重要性,通过丰富的图片和录像帮助学生认识世界。 学术英语技能:Pathways专注于学术英语的培养,对学生的语言和思维逻辑有更高要求。具体体现在以下几个方面: 词汇:教材标注了来自AWL(学术词汇表)的高频学术词汇,剔除了2000个常用词汇,只包含在学术语境中最高频的570个词族。 听力&阅读:听力材料涵盖对话、学术讲座、采访、播客等多种素材,阅读则选取多种文章体裁,基本可以覆盖托福雅思等标考及在英语国家学习的场景。 口语:教材中的口语活动与阅读及听力结合在一起,这种综合性技能训练近似托福雅思等标准化考试的形式。 写作:Pathways的写作模块设计得较为实用,带领学习者体验“构思-计划-初稿-编辑-定稿”的完整写作过程,而不仅仅是写作题。 思辨:思辨活动穿插在视频、听力、口语、阅读每个模块中,还有单独的思辨模块来梳理思辨思维的各个维度,适合想要培养critical thinking的学生。 适合群体 总体来说,Pathways适合高中至大学的学生。但鉴于Foundation Level已达到A1-A2(官方推荐至少是high-beginning),更推荐基础较好的学生。其他原版教材像Unlock有专门针对pre-A1学习者的Unlock Basic教材。 Pathways适合想要提升学术英语能力的学生。原版教材众多,选择教材时要分清语言的应用场景,比如有些教材的侧重点在于学习者在英语国家生活的life competencies(生活素养)。 Pathways这套教材的设计思路和题型设置与标准化考试相似,教材中有海外大学课堂的场景,所以适合备考托福雅思和打算留学的学生。
雅思备考误区30讲:精准打击你的薄弱点 今天为大家带来一份雅思备考中的常见误区清单,帮助你精准打击那些阻碍你取得好成绩的薄弱点! 雅思备考是个艰辛的过程,但很多人却选择了一些“捷径”,如依赖泄露版真题、报班、背诵模板等。这些方法或许能带来一时的便利,但长远来看,可能会让你错过学习英语和备考雅思的本质:掌握英语,运用英语 雅思考试的主办方每年投入大量资源来确保试题的真实性,这不仅是为了让我们熟悉英国的生活氛围,更是为了让我们提前适应学术氛围(因此我们考的是A类雅思,Academic)。无论阅读还是写作,都在训练我们的学术输入和输出能力。因此,雅思不仅考察我们的日常英语,更强调我们对“学术英语”的学习和使用。 学术英语的要求不仅仅是避免口语化的词汇和表达,更意味着我们要让自己的理解和表述更加精确。这里的精确不仅指使用精确的词汇(precise),更包括用简洁、不迷惑他人的句子(concise),以确保你的表述没有歧义,不误导自己和读者 这也是为什么我一直推荐大家去研究雅思考官的作文,他们之所以能获得高分,是因为他们做到了精确、简洁和逻辑性。我们学习雅思、学习英语、运用英语,也要朝着这个方向努力ꊊ 希望这份清单能帮助你纠正备考中的偏差,乘风破浪,早日与雅思分手,快速融入当地生活。加油!ꀀ
英语太烂也不用怕!学姐今天给大家带来超级实用的留美学生英语提升攻略! 还在为听不懂课堂、开不了口头疼吗?不用担心,这些技巧帮你迅速“沉浸”到英语世界! 从日常练习到模拟对话,再到学术词汇积累,今天这篇文章手把手教你如何用简单的方法提升语言能力!你会发现,其实只要一点点改变,英语表达也能突飞猛进! 1.日常沉浸式练习 把英语融入日常生活中。比如,每天只用英语记笔记、写日记,或者把每日所见的物品等都进行相关英语词汇的联想,这样既能积累词汇量,又能增强语言表达的流利度。 2.模拟对话工具的巧用 利用英语学习App中常见的AI对话或语音识别功能进行自我对话练习(如HelloTalk或EWA)。比如可以提前输入与教授讨论学术问题的情景,然后不断练习自己的回答。让AI反馈你的发音和表达,这种方法让口语练习更具针对性。 3.专注学术英语 对于留学生活中的学术环境,专注学习与课程内容相关的词汇。利用Quizlet制作自测卡片,以学术主题为基础增强词汇积累;通过观看Khan Academy或Coursera上的课程,熟悉专业术语和授课表达方式。 4.记英文日记+自我反馈 每天用Notion或日记App记录一天的学习和生活,总结遇到的难点或趣事,再逐步优化表达。回顾时用蓝笔标记常用错的词或语法,绿色标记觉得表达到位的句子,逐渐培养自己的语言风格。 #美国留学生活#⠂ #留学#⠂ #学习日常#⠂ #英语教育分享#
朗文学术英语:高中生论文写作必备 教材名称:Longman Academic Reading & Writing Series 朗文学术英语阅读和写作系列(缩写为朗文读写) 出版社:培生出版社 对标的考纲:CCSS 适合的年龄:16-18岁(高中生) 朗文读写需要多少课时? 每册教材至少需要60小时,理想情况下为220小时。需要注意的是,回家作业时间不包含在年度课时里。每课时定义为一小时。 朗文读写学完孩子能达到什么水平? 这套教材不适合零基础的学生,需要孩子有A2+的水平(KET Grade A)才能有效使用。它主要是为那些计划去美国上大学的学生设计的。图2展示了朗文学术英语写作系列每个级别的教学重点。 朗文读写的最大特点是什么? 朗文读写系列主要帮助学生为将来写论文打下基础。如果你有理想的大学和专业,并且愿意为之努力,这套教材非常适合你。它会教你如何在写论文时架构段落、优化词汇,以及如何根据审稿人的背景或读者的特性调整文章风格,使其更容易理解。此外,还会有大量的写作练习,通过这些练习不断讲解和巩固语法,告诉你什么是抄袭以及如何避免抄袭。 在写论文时,阅读专业书籍是必不可少的。朗文学术英语的阅读系列会分享如何高效地做阅读笔记,帮助学生在写作文时快速找到原文引用。它还会教学生如何有理有据地质疑各种论点并拿出数据支撑,而不是单凭一句「我觉得」,真正让学生开始理解学术写作的严谨性。 력ꤺ人不适合朗文读写? 如果你心里还没有理想大学或是学科,这套教材可能会让你觉得练习很无聊,并且觉得上大学写论文好恐怖。 关于读书的意义 在孩子小的时候,我们可以尽力帮助他们规划未来。但当他们开始有自己的喜好、认知和对世界的看法时,我们不能再「指手画脚」,而是要坐下来与他们认真聊聊对未来的看法。有时候,孩子不愿意谈论自己的烦恼,是因为他们不知道父母能不能理解和认同他们。在这个时代,如何更早地帮助孩子认清楚自己喜欢及擅长什么,然后在对的方向进行努力,真的是父母的必修功课。
考研心得分享 | 福师大英语语言文学 考研后的这段时间,我时常在梦中回到那段紧张又焦虑的日子。其实,考研最重要的是长时间备考的心态。在这里,我想感谢那些陪伴我度过这段旅程的人。 备考单词:GRE的挑战 三四月的时候,我就开始背GRE单词了。但说实话,GRE单词真的很容易忘掉。尤其是那些放入抽象语境中,杂糅着复杂语法的单词,做起来心里完全没底。 英语短语:焦虑与惊喜并存 英语短语部分让我非常焦虑。因为按照剑桥高级英语短语中的1000个短语来备考,结果在考场上看到这一部分的时候,却发现考的词组都算简单的。 阅读理解:时间管理是关键 ⏰ 七八篇阅读没有想象中的那么难,比起GRE阅读,我觉得难度降了一点点。关键是要把握好时间。我做最后一篇阅读的时候,时间仅剩最后十分钟。 文学与语言学:中规中矩的考试 文学和语言学的题目出得中规中矩,不是很偏。考前我重点看了海明威,因为去年考的是菲兹杰拉德。语言学中考的单词语音归类有点没把握,还有语言学论述题的大题,貌似没在点上。 学术英语:人文与社科的区别 学术英语人文这本书复习的时候确实让人抓耳挠腮。三四月刚开始看这本书的时候,差点把我劝退。社科看起来简单的多,但事实上这次人文和社科的判断题出的很简单,看一眼题目就有答案的那种。 翻译与写作:挑战与惊喜 英译中是一篇文学体裁的文章,有点抽象。还有一篇是关于中国高质量发展的,培养工匠、人才的文章。这篇我理解的专业名词有出入,能工巧匠和人才都写错了。 作文题目是美国安监控减少犯罪,提出自己的看法。还有学术评述,这一部分一塌糊涂,因为我按照网上练习的此学术评述非彼评述,备考完全歪掉,写作没有思路最后编了好多。 日语203:难度与对策 娯3真的有难度,一定要针对性备考。这一科付出了很长时间,前面几个月的备考我认为是有些偏了的。这次203的作文写的还是记叙文,背模板是写不出来的,幸好自己有点底子,但是估计有好多助词错误。 总的来说,考研是一段充满挑战和收获的旅程。希望我的分享能对大家有所帮助!
广东外语外贸大学英语课有多密集? 如果你对英语不太感兴趣,或者英语成绩不太好,那么报考广东外语外贸大学(广外)时需要慎重考虑。广外的英语课程设置非常密集,尤其是在大一和大二阶段。每学期至少有两门英语课,到了大三还要再上一年英语课(以南校区为例)。 以会计专业为例,大一的课程包括综合英语和学术英语,大二上学期是笔译和财会英语,大二下学期是口译和财会英语,大三则是整年的财会英语。有些专业的专业课程也可能用英语进行考试。 当然,即使你英语基础较差,来了广外也会被推动着不断前进。我的所有言论仅代表个人了解的情况。
SCI论文写作神器:学术英语句型宝典 如果你在写SCI英语论文时,对语法和词汇感到一头雾水,那么Academic Phrasebank绝对是你的救星!这个工具专门为学术论文写作设计,提供了大量的地道的案例句型,对非英语母语的写作者来说,简直是福音。 Phrasebank汇集了大量英文母语者的学术文章,总结了在文章不同位置常用的写作短语和句型。比如,如果你想学习论文讨论部分的写作句型,可以点击菜单栏中的“Discussing Findings”。网站总共分为六大板块,每个板块都详细介绍了在英文中的含义、作用以及常用的写作方式,还为不同的场景列出了许多例句供你参考。 无论你是写论文的哪个部分,这个工具都能帮你理清思路,让你的论文写作更加顺畅。赶紧去试试吧!
利兹大学TESOL选修课体验分享(一) ### EDUC 5913:教学学术英语 学分:15分 课时:每周2小时的seminar,共5次 老师:Simon(4次)+ 赵华慧(1次) 内容:这门课主要涵盖了学术素养、英语在学术研究中的运用、以及如何教授学术听力、阅读、口语和写作。课程内容相当丰富,但并不简单。考核方式是70%的group presentation和30%的500字个人反思。虽然课程内容有点挑战,但幸运的是,考核相对轻松一些。不过,如果遇到不积极的组员,那就有点麻烦了。 Simon的课非常精彩,但也有点压力山大。他经常会随机点名回答问题,如果没人回答,他就会让整个小组受罚。总之,总要有个人来回答他的问题。 EDUC 5916:TESOL教学任务与材料 学分:15分 课时:每周2小时的seminar,共5次 老师:Loreto 内容:这门课主要讲如何评估、选择和改编教材,以及如何设计教学材料来介绍和练习新语言。课程非常实用,特别适合那些需要设计教学材料的老师。考核方式是完成一篇2500字的作业,可以改编教材,也可以自己设计一个教学内容。 虽然上课时间不多,但如果想认真学,课前阅读是必不可少的。尤其是写作业时,想要拿高分的话,需要阅读大量的文献。 总的来说,这两门课都非常有收获,虽然有些挑战,但值得一试。如果你对TESOL感兴趣,不妨考虑一下这些课程!
雅思还是NZCEL?先搞清楚你的需求! 提升能力选NZCEL,考试技巧选雅思课。NZCEL的目的是学术,比雅思的学术目的更强。 本周是我的考试周(week 9)。如果不通过,期末考试通过就可以;如果通过了,期末也必须通过。 我的收获 入学前,我的写作仅限于生活英语。但如果带着这个水平进入正式课程,后期会非常痛苦,不懂学术英语,包括格式、词汇、逻辑、语法和技巧。目前两个月的时间,我已经能够基本思考和写作了。 NZCEL都学啥? 前7周是基础课程(听说读写),不要以为自己学了十几年英语就有基础了。上了这个课会打破原有的思维和学习习惯。后面19周都是在反复训练,反复提升,这就是学语言的秘籍:practise! 7周内需要学:专业词汇(非常重要)、如何记笔记(看似简单操作很难)、如何总结一篇文章(难哦)、速记速度(提升听力,效果神奇)、研究性论文(800字)、arguement论文(500字)、APA格式(讲的贼细)、小演讲(四分钟)、大演讲(10分钟)、口语对话(随机话题自由讨论) 堤𛀤合学? 后期需要学习专业课的、基础薄弱的、没有在海外读过书的、国内普通院校的学渣。 就算你可以张口就能说,也未必能把专业课读好,在国外读书,大部分时间是自学,老师给了一个课题和作业标准,剩下的就是靠自己了。老师不会告诉你,文章内的citation 要加full stop在括号后。如果你还没有开始留学,你可能不知道我这句话在说什么,已经开始学习的同学应该明白。很多亏就吃在一些老师不会讲的细节上,因为老师以为你都会,或者你知道自学。还有就是我这种之前在国内读书一般的人,没有好的学习方法和习惯,直接学专业课,一下子就能蒙圈(想象下很多老师快速读ppt的场景)。 想通过这个课程通过雅思?no,这个不讲考试技巧,如果想拿雅思高分一定要报雅思课程。 颀렩到一个好的老师非常幸运 我被派了一个wonderful的老师,她每节课都会扩展知识,比如讲到地里就顺便讲下新西兰的历史背景,讲到环保就讲下当地人们的环保意识,比如为什么老外喜欢买二手服装。作业都会逐句给feedback,发现我们的ppt做不好,还教我们如何使用一些ppt的功能!工作了15年第一次有人教我办公软件的小技能。如果你也想学这个课程,强推这位老师。
留学生必备:高分essay写作词汇指南 对于出国留学的同学们来说,想要顺利完成学业,essay写作是必过的一关!对于非英语母语的留学生来说,写出一篇题材新颖、逻辑清晰的essay并不容易。 词汇是学术英语写作的基础,每个想要写好essay的留学生都应该重视词汇的积累。因此,平时一定要多看一些学术写作的相关书籍,建立自己的essay写作词汇库,这样在写作时才不会因为词穷而卡壳。 今天给大家推荐一本非常实用的学术写作词汇书——《Academic Vocabulary in Use》。这本书适合任何想要或需要学习在学术环境中使用的英语的人,特别适合那些希望自己的essay不再被教授说不够academic的同学。 这本书一共有176页,分为7个部分,包含50个单元。它不仅介绍了基础的学术词汇的特殊表达,还详细讲解了学术论文中单词是如何相互结合使用的。此外,还有一些不同概念的讨论方法,如数字、时间和因果关系的处理。 这本书里有大量实用的词汇,可以帮助留学生区分口语和书面语,例如: “almost”或“more or less”想要用词正式点的话,应该使用“virtually”; “try”应该用“attempt”; “in short”应该用“in sum”或“to sum up”。 在阅读时,建议大家认真做好笔记。作者在前言里也提到了这本书的阅读方法,推荐先按顺序看1-9单元,后续可以根据自己的需求看其他单元。 ᤹槱的排版: 和其他剑桥英语在用系列一样,这本书也是左侧是单元主题讲解,右侧是practice,内容生动有趣,而且学练结合,能够加强记忆。 书籍后面提供六篇与不同学科相关的阅读文本,并根据这些文本中的词汇进行练习。参考部分涉及一些有用的关键领域,汇集了无法在正文中完整呈现的项目列表。此外,还包含正文中所有习题的答案,汇集了所有关键词和表达的索引,并且注明了在书中的位置。 希望留学的同学们都能不断丰富自己的词汇库,提升essay写作能力,加油!
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