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倍的认识教案权威发布_倍的认识教案人教版(2024年11月精准访谈)

内容来源：好望角图库所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

倍的认识教案

探索“倍”的奥秘：公开课教案与学习单 𐟓š 教学内容：人教版三年级上册《倍的认识》第一课时 𐟎•™学目标：通过比一比、摆一摆、圈一圈、数一数等活动，理解“几倍”与“几个几”之间的关系，建立倍的概念，理解倍的含义。在观察、比较、变化、抽象中建构倍的直观模型，并能运用倍的知识解决生活中的简单实际问题。培养数学抽象、推理、建模以及几何直观等数学核心素养，养成良好的学习习惯，感受数学与生活的联系。 𐟓Œ 教学重点：理解“一个数是另一个数的几倍”的含义，初步建立倍的概念。 𐟓Œ 教学难点：初步建立倍的模型，理解倍的含义。 𐟛 ️ 教学准备：课件、萝卜模型等。 𐟓– 教学过程：一、创设情境，引入新知同学们，你们拔过萝卜吗？劳动课上，小朋友们走进菜园，和农民伯伯一起拔萝卜、干农活，体验劳动的快乐。让我们一起看看他们的收获！请仔细观察，有哪几种萝卜？（胡萝卜、白萝卜、红萝卜）数一数分别有几根？师：观察得真仔细！我们通常用比较的方法来研究两个数量之间的关系。我们先来比一比红萝卜和胡萝卜的根数，你有什么发现？生1：红萝卜的根数比胡萝卜多(4根)，胡萝卜的根数比红萝卜少(4根)。生2：红萝卜的根数是胡萝卜的3倍。师：红萝卜和胡萝卜的根数之间，不但有相差的关系，还藏着另一种关系——倍。这节课我们就一起来认识它。（板书课题：倍的认识）二、自主探究，理解概念摆一摆师：老师这里也摆了2根胡萝卜和6根白萝卜，刚刚有小朋友说红萝卜的根数是胡萝卜的3倍，请大家开动小脑筋想一想，怎样摆能够看出红萝卜的根数是胡萝卜的3倍？生：红萝卜也2根2根的摆，摆出3个2根。总结：以2根胡萝卜为标准，红萝卜有3个2根，我们就说红萝卜的根数是胡萝卜的3倍。说一说借助黑板上的图，与小伙伴说一说红萝卜与胡萝卜根数之间的关系。设计意图：以“2根胡萝卜”为标准，让学生自主摆出红萝卜对应的份数，发现：把2根胡萝卜看做1份，红萝卜就有3个这样的2根。学生利用对“几个几”的认知基础，顺利地联系到“几倍”，感悟倍的含义。并通过说一说完成图示表征与语言表征之间的转化，帮助学生建立倍的概念。圈一圈师：刚才我们通过摆一摆、比一比知道了红萝卜的数量是胡萝卜的3倍，白萝卜也赶来凑热闹了，你们能找出白萝卜的根数和胡萝卜的根数之间的倍数关系吗？请拿出学习单，动手圈一圈、数一数、填一填。学生动手操作，教师巡视。学生展示。想一想师：奇怪了，都是和2根胡萝卜比，为什么一会儿是3倍，一会儿又是5倍呢？生：因为红萝卜的根数和白萝卜的根数不同。师：的确是这样，和胡萝卜比较的物体数量变了，倍数也就变了。师：继续看，还是以2根胡萝卜为标准，如果白萝卜有4个2根，那现在白萝卜的根数是胡萝卜的几倍？如果白萝卜有7个2根呢？10个2根呢？50个2根呢？100个2根呢？你有什么发现？生：以2根胡萝卜为标准，白萝卜有几个2根，白萝卜的根数就是胡萝卜的几倍。三、学习任务单姓名: 班级: 学习任务一：比一比,圈一圈,数一数,填一填。和同桌说一说他们之间的倍数关系。以2根胡萝卜为标准,有()个2根,白萝卜的根数是胡萝卜的()倍。学习任务二：用你喜欢的两种图案画出他们之间的倍数关系。的个数是()的()倍。

五年级数学组合图形面积全解析 𐟓š【核心素养】五年级上册数学6.4组合图形的面积，通过课件、教案、学案和分层作业，全面解析组合图形的面积计算方法。 𐟓–【基础导学】知识点：在解决实际问题时，明确组合图形的意义，知道求组合图形的面积就是求几个图形面积的和（或差）。能够正确进行组合图形面积的计算，并灵活思考解决实际问题。 𐟓【变式运用】一、想一想，填一填。两个完全一样的三角形能拼成一个平行四边形或一个菱形。两个完全一样的直角梯形能拼成一个平行四边形。一个三角形的面积是2.5平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是5平方米。一个平行四边形的面积是9平方分米，底扩大4倍，高不变，它的面积是36平方分米。二、计算。计算下面各图形的面积。 𐟓š【学习目标】结合生活实际认识组合图形，会把组合图形分解为学过的图形并计算面积。综合运用平面图形面积计算的知识，进一步发展空间观念。培养认真观察、独立思考的能力。 𐟓š【学习重点】理解组合图形的多种面积计算方法，会找出计算每个简单图形所需的条件。 𐟓š【学习难点】根据组合图形的条件，有效地选择计算组合图形面积的方法。 𐟓š【学法指导】仔细阅读数学书P97，例4，结合学案自学。自学过程中有什么不明白的问题，请记在专门的本子上，带到课堂与同学交流或者与老师讨论。 𐟓š【知识链接】计算下面几个图形的面积（单位：cm）。把下面组合图形中学过的图形写出来。（P99，能写多少写多少，看谁写得最多。） 𐟓š【探究新知】

𐟓事业单位ABCDE类大解析！ 𐟤”你是否对事业单位的ABCDE类感到困惑？别担心，这里为你详细解读！ 𐟓š首先，事业编的考试科目包括职测、公基等，具体考什么要看公告哦。考试类型有联考、统考和单招，每种类型都有其独特的考试内容。 𐟔接下来，重点来了！ABCDE类考试内容一览： A类：综合管理岗位，适合管理、文学、经济学类专业。笔试内容是职测和综应主观题。 B类：社会科学专技岗，适合哲学、历史学、文学、经济学类专业。笔试内容同样包括职测和综应主观题。 C类：自然科学专技岗，适合物理、化学、计算机科学、农学、生物学相关专业。笔试内容也是职测和综应主观题。 D类：教师岗，适合教育学类专业。笔试内容是职测和综应主观题，包括教育综合案例分析和教案设计等。 E类：医疗卫生岗，适合医学、药学、护理类专业。笔试内容同样是职测和综应主观题，涉及案例分析和医疗事务等。 𐟒꧎𐥜诼Œ你是否对事业单位的ABCDE类有了更清晰的认识？选择适合自己的类别，才能事半功倍哦！加油！

人教版八上生物病毒核心素养教案 𐟌🠦 𘥿ƒ素养目标科学思维：通过了解病毒的主要特征，培养学生的归纳总结能力。生命观念：通过学习病毒，能够运用所学知识解决生活中的问题。态度责任：通过学习，关注病毒与其他生物的关系，特别是与人类的关系。 𐟓š 教学设计课题名：《病毒》教学重点：知道病毒的主要特征，以及病毒与人类生活的关系。教学难点：知道病毒的主要特征，以及病毒与人类生活的关系。教学方法：讨论法、小组合作、谈话法教师准备：PPT课件、相关的图片、视频教学准备：学生搜集相关资料 𐟔 新课导入展示德尔法病毒的图片和视频，质疑：还有很多疾病如流感、艾滋病等都是由病毒引起的。为什么病毒到底具有怎样的结构呢？为什么会这么凶猛呢？让我们走进课堂，来了解病毒吧！ 𐟎›‡感知知道病毒的主要特征，以及病毒与人类生活的关系。（重点、难点）关注病毒与其他生物的关系，特别是与人类的关系。 𐟓– 自主学习病毒的发现展示艾滋病病毒侵入细胞的电镜照片（放大7000倍），比较病毒与细胞的大小差异，让学生认识到病毒非常微小。通过展示艾滋病病毒侵入细胞的电竞照片，让学生知道病毒非常小，小到什么程度呢？教师展示：大约10亿个细菌等于一颗小米粒大，大约3万个病毒等于一个细菌大。一个病毒的大小约为10~300纳米（1纳米=一百万分之一毫米），从而得出病毒非常小，必须用电子显微镜才能观察到。病毒的种类展示烟草花叶病毒、流感病毒、大肠杆菌噬菌体图片，让学生思考：这些病毒的形状各异，我们如何对它进行分类呢？引出分类的依据，从而得出植物病毒、动物病毒、细菌病毒的概念。病毒的结构展示烟草花叶病毒、腺病毒、大肠杆菌噬菌体的结构，让学生通过观察总结出病毒的结构。病毒的繁殖给学生展示大肠杆菌噬菌体侵入细菌的过程，播放病毒的繁殖的视频，让学生总结病毒的繁殖：病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。繁殖方式为自我复制。从而得出病毒属于生物。病毒与人类生活的关系让学生阅读课本91-92页内容，了解病毒与人类生活的关系。让小组讨论：病毒对于人类的利和弊？然后派小组代表来回答，教师展示，师生总结出病毒既有对人类有利的一方面也有有害的一方面，我们应该辩证的去看待。 𐟒ᠧŸ娯†构建通过本节课的学习，你收获了什么？ 𐟓 牛刀小试见PPT 𐟓š 板书设计见PPT 𐟔 教学反思本节课通过学生讨论、教师展示图片、视频，突破了本节课的重难点，激发了学生学习的兴趣，培养了学生合作能力、交流能力、自主学习的能力，使学生成为学习的主体。

六年级上册数学《圆的认识》优质课全攻略 𐟎蠦Ž⧴⥜†的奥秘：从基础到应用 𐟓š 完整教案：包括逐字稿、课件、学习单和板书设计，资料丰富，适合公开课使用。 𐟖Œ️ 画圆小挑战：用圆规在方框内画出半径为3厘米的圆。 𐟔 自学课本：阅读课本第56页，完成相关任务。 𐟤 小组合作：讨论圆的性质和生活中圆的例子。 𐟓 宝藏寻觅：通过藏宝图找到宝藏的位置，并用圆来表示。 𐟚€ 圆的认识：了解圆是由一条封闭曲线围成的平面图形。 𐟔— 圆的定义：连接圆上任意两点的线段叫做半径，用字母r表示。 𐟓 圆的性质：同圆或等圆的半径相等，直径是半径的两倍。 𐟖𜯸 生活中的圆：观察身边的物体，找出圆的形状并画出来。 𐟓 用圆规画圆：学习如何使用圆规来画出指定半径的圆。 𐟎‰ 总结与拓展：通过本次课程，学生能够更好地理解圆的性质和定义，并能够在实际生活中应用。

高中英语教师资格证5天速成攻略最近有好消息啦！我成功在教资三科和面试中一次通过，真是喜大普奔！虽然因为准备考研没时间重点复习，但也不能放弃。于是我决定短时间内尽力做到最好！科二：《教育知识与能力》𐟓š 说实话，认真准备也就3天，最后还考了82分，真是惊呆了！我用的是一起考教师app，刷历年真题，一边刷一边学知识。发现选择题常考的点就那么多，看解析和网友讨论，记知识点！尽可能多做题。辅以思维导图记住常考人名，口诀很重要，节约时间事半功倍。用思维导图了解每章节的内容，做到心中有数。然后就是背书！我后面三天基本上都在背书，其中花了一整天从早背到晚，晚上睡觉前在床上再刷1-2套真题。大概背了有3/4遍，根据口诀背诵！看到题目知道大概答案就行。当然，那个必背不可能百分百蒙对，所以真题的作用就是重点知识点会重复！考试也遇到了没见过的，但是隐约记得好像做过同一知识点的选择题，判断题光判断对了就给2分呢… 科三：英语学科知识𐟓– 19年考的，刚好70分，我觉得可能是运气吧…所以最好别这么干，但或许能给你一点备考提示。我只抓住了一题：教案！分数值大一定要多拿分，所有教案题型都要看啊！千万别侥幸心理。选择题考语言学的知识，我觉得短时间根本搞不懂，就多背背单词能看懂题目最好。阅读理解多写写真题，难度一般。面试𐟎䊊考前一天我才开始背模板的…（当时越看越觉得怎么还有这么多没看啊！所以能早点就早点吧）结构化多看看整理的题目，网上一搜一大把，套路很明显！分层次分内容分角度回答。试讲也靠模板，PPP/PPT模式分清、背诵、模仿。拿到题目之后会排队，有和小伙伴短暂交流的机会，实在不会或者有单词不认识，赶紧问！什么脸皮薄通通抛脑后，会了最重要！（感谢乐于助人的小伙伴们） That‘s all. 希望能给大家一些备考思路，当然早点准备最好啦！

张桂梅校长从大山里送出了2000多名女高中生，其中却没有一个考上清华或北大的。 ⠊2023年，某财经大V嘲笑张桂梅教的孩子只会死读书，却考不进最高学府！ ⠊舆论瞬间在互联网上点燃，两股势力开始进行对抗。 ⠊一方认为，张桂梅校长要做的是将山区里的女孩子送出大山，但是这一点已经十分不易，更别提要将他们送到中国最高的清北学府。 ⠊一些学校拿着比张桂梅嚣张好“一万倍”的资源，学生自身也有优越的条件，又有几人能成功考进这两所学校的？ ⠊但另一方则表示：张桂梅如今已经取得极大的成就，是很多人心中“圣人”的存在，她已经不要再做努力，只要今后不犯错，去世后可能会被无限神话。 ⠊那么真实的情况到底是怎样的？张桂梅真的培养不出高校人才吗？ ⠊从创办华坪女子高中，为大山里的女孩子点亮“希望明灯”这件事来看，是很多慈善家和教育家想都不敢想的事情。 ⠊但为啥她的学生没能考上清华北大这样的顶尖大学呢？这里头啊，原因可不少。 ⠊首先，她的学生大多数都是家里没有条件上学的山区女孩，可以说没有张桂梅校长，她们的命运基本上已经固定。 ⠊年轻时在家里帮忙干活，到了合适的年龄就找个人嫁了，在家里相夫教子或是去外面打工，这辈子就这样过去。 ⠊当然很多家里还是不愿意让女孩去上学的，毕竟对于大山里的人来说，认识几个字远没有下地干活来的实在。 ⠊张桂梅就得挨家挨户的去拜访，做家里的思想工作，让他们知道女孩子也是能够成为人才改变家庭环境的。 ⠊当然，在平时节假日，女孩们也要回到家中干农活，根本没有所谓的休假。 ⠊另外学校的地理位置位于贫困山区，不说和大城市的学校相比，即便和小县城的学校相比教育资源都相当匮乏。 ⠊不单单是在师资力量方面，还有学生们的教案课本以及图书资料，这一定程度上限制学生们的发展空间。 ⠊另外女孩们本身从小就没有接触学校，底子可谓是非常的薄弱，想要学习课程就得从头开始。 ⠊张桂梅校长能够为她们提供正常的学习环境、学习材料都已经非常不容易，德智体美劳多方面发展是在是不容易。 ⠊并且清华北大招生的政策并非只是那些死读书、读死书的学生，而是具备特殊才能、综合素质较高的学生。 ⠊打个比方：在上海的表弟今年三年级已经带着自己的机器人参加比赛，而我已经奔三的人连零线、火线都分不清楚。 ⠊这便是教育资源的问题，他们从小就能接触到其他人接触不到的东西，这就是人家的优势。 ⠊当然，这并非是仇富，毕竟父母也是自己的资源。

教资面试必备指南！这些你都知道吗？姐妹们，教资面试前一定要先搞清楚所有细节，再去备考！相信我，这样做真的会让你事半功倍！我当时就是因为没搞清楚，结果考了两次才过，真的是浪费时间啊！今天，我就来分享一些我的面试经验，希望能帮到你们~ 𐟌Ÿ考试信息要了解清楚~ 考试时间：教资考试每年有两次，笔试在每年的3月上旬和11月初，面试在每年的5月中旬和次年的1月初。考试流程：候考—抽题—备课—结构化问答—试讲—答辩—离场。面试具体考试内容：结构化：随机抽题，规定5分钟内，以老师的角度来回答考官的问题。（问答主要分为7类题型，包括自我认知类、人际沟通类、应急应变类、组织管理类、综合分析类、教育教学类、时事政治类）试讲：相当于老师的课堂模拟，根据自己抽到的题目和整理的教案来展示课堂内容，规定在10分钟内完成。（试讲最佳时间是八分半）答辩：考官根据你的试讲内容，向你提出问题，在5分钟内进行回答，相对来说还是比较简单的。 𐟌Ÿ面试备考资料准备~ 教材：学科教材和教参。帮助我们掌握基础学科知识，避免试讲环节出现基础内容的错误。网课：韩雯教资速效课。课时短，内容精，适合短期突击用！老师从结构化、试讲到答辩都有讲到，包括教案和逐字稿的总结也很详细，只要跟着老师的思路走，基本上都能顺利过！历年结构化问答真题：真题的含金量还是很高的，备考的过程中可以多看看，多练练。国家中小学智慧教育平台：上面有很多名校名师的公开课，课程的每个环节都是精心设计的，对我们的面试非常有用，可以多看看！希望这些信息能帮到你们，祝大家都能顺利通过教资面试！𐟒ꀀ

十五年前的床榻上，顾晓峰在我耳边呢喃：「老婆，有你真好。」我心情激动：眼前的这个人终于爱我了。我的付出，值得。然而多年后，他却拒绝我的触碰。他说：「都老夫老妻了，还有什么意思？」我本以为，过了七年之痒，婚姻之路应该越走越顺才对。可随着他隐藏的秘密越来越多地暴露。我才发现，他的心，倘若有一丝丝裂缝，也绝不会容下我赵雪。 1 吃完饭，我开始收拾顾晓峰的行李箱，把里面的脏衣服拿去洗。皮夹从衣服口袋里掉了出来，鼓鼓囊囊，像是夹住了什么东西，还露出了点边。这是……？看着好像那个。虽然做足了心理建设，但亲眼确认时，我的心跳还是漏了一拍。是两个套。牌子和样式跟家里用的不一样。最新款？他倒是还挺赶时髦的。我故作轻松地想着，可是眼泪没经过我的允许，擅自落下。我把皮夹子原样合上，塞进他的公文包。我跟顾晓峰已经好久没有亲密过了。家里的那些很久没用，都已经过期，被我扔掉。会不会是他特意买回来用的？知道这是自欺欺人，但我不愿相信别的。晚上，趁他看手机，我特意往他身旁靠了靠。脸颊贴近，他触电似的扭开，眼里透出嫌弃。「干嘛？最近工作忙，累得很，明天还要去单位加班。」「不是才回来？明天不是周六休息吗？」我疑惑地问。「公司有个重点项目，需要我盯着。」「哦好，那睡吧。」我关了这边的床头灯，身子背对着他，缩进被子里。眼泪又不争气地流出来，打湿了被子。我不甘心地接受了事实。他不是不喜欢做那事，只是对象不能是我。原以为只是失去了他的心，没想到现在连他的身也失去了。我有点好奇，对方是个什么样的女人？有我对顾晓峰的一半好吗？那个女人，会一边上班挣钱、教育孩子，一边坚持照顾他瘫痪在床的父亲六年直到去世，毫无怨言吗？我坚持了这么多年，顾晓峰为什么还是感受不到我对他的好呢？ 2 我和顾晓峰是十五年的老夫妻了。十五年这个数字，让我收获无数身边青年教师的羡慕。但最近几年，我跟顾晓峰越走越远了。我白天上课，顾晓峰在公司忙。自从五年前他当上国企一把手，遇到大项目时，吃住都在单位，隔三差五还会出差，我们见面时间少得可怜。即使见面了，话题也是婆婆身体、儿子学习之类，他问我说，我说他听，偶尔点个头，一副公司老总的做派。对于我最近的工作、身体情况，还有身边发生的事儿，他完全不感兴趣。以前我还兴致勃勃给他讲发生在我身边的趣事，后来发现他完全不屑于听，仿佛听了会玷污他的耳朵，于是我也渐渐失去了分享欲。当然，他从未与我分享过他的事，因为那是属于他的「私事」，而我是「外人」，「私事」是不能对「外人」讲的。【今天我下午回家吃晚饭。】我刚给高三年级上完一节数学课，回到办公室，看到手机里顾晓峰发来的短信。他总是习惯在出差回来的那天搞突然袭击。桌子上摆满菜，我们两个人坐在桌旁，沉默地等着儿子回来。儿子一进门激动地跳起来。「老爸回来啦！」顾晓峰走到行李箱旁边，从里面拿出了一个包装精致的小盒子，递给儿子。儿子欣喜地接过去拆。我沉默地看着顾晓峰把行李箱打开再合上。我已不奢望他会给我带什么礼物。就连结婚纪念日，在他看来，也跟普通日子没什么两样。刚结婚那两年，我跟他明示、暗示，心想哪怕出去吃顿好的呢，就当纪念一下了。结果顾晓峰看着我好一会儿，表情阴郁。「别矫情。我爹妈都结婚那么多年了，也没见他们过过一次结婚纪念日的。」从此我再也没有提过。不过就不过吧！既然他这么不想记得，那就不记了。不过顾晓峰对儿子倒是挺上心，自打儿子懂事以来，他出差总会给儿子带礼物。「哇！」礼物被儿子拆开，原来是最新款手机。看儿子高兴得不行，他温柔说道：「初三了还是要搞好学习，等你考上重点高中，爸给你买更好的礼物！」「谢谢老爸！」儿子高兴地在顾晓峰脑门上亲了一口。顾晓峰也罕见地释放了笑容。我能看出他对儿子释放的由内而外的真实表情。但在我面前，他严肃，冷漠。永远一副生人勿近的样子。晚上，我对照镜子梳头。有几条新长的皱纹爬上了眼角。我突然发现，自己面无表情是这么可怕的模样。尝试微笑变得非常困难。我失去了牵动快乐表情的能力。只剩假笑。 3 不知什么时候，我迷迷糊糊睡着了。朦胧中听到他的声音，十分遥远。我回身摸了下，床上没人。卧室的门轻掩着，门缝透进一丝微弱的光。我起身，走到门后，听到他的声音时断时续地飘出来：「想你……」这分明就是在说情话！在和谁聊天？我真没想到，这个男人都快五十岁了，居然还有精力半夜爬起来给人打电话调情。虽然他压低了嗓音，我还是能听出，他的语气平缓温柔，和跟我讲话时那种「公事公办」的态度完全不一样。跟别的女人说露骨的情话，居然出自他的口，婆婆不是说他是那种「嘴笨，啥都不会说了人」么？我重新躺回到床上。盘算着该怎么办。等他回来大吵一架吗？那样也会吵醒儿子，儿子现在学习压力大，需要良好的睡眠。况且以我对顾晓峰个性的了解，他是不会承认的。他肯定会说，你听错了！然后再反过来怪我偷听他讲电话。在一起的这些年，我连吵架都处于劣势。或许这就是婚姻？我们绑在一起，从此就需要对另一半睁一只眼闭一只眼？又过了半个小时，他蹑手蹑脚回到床上，我听到他把手机放到床头柜上的轻微声响。最近我发现他是愈发地离不开手机了。吃饭、睡觉前、上厕所都拿着手机。他的手机早设置了密码，解锁时特意避开我。真的……要和他离婚么？儿子才刚上初三，明年就要中考，如果因为离婚的事考试受到影响怎么办？天有些亮了。我翻过身，身边人的轮廓变得逐渐清晰。那是一张很陌生的脸。像多年未见的老朋友一样陌生。我望着他的睡颜，顾晓峰，这些年，除了晓静，你对我还藏了多少秘密？ 4 除了顾晓峰，我没有交往过别的男人。我和他是通过他的妈妈认识的。我父母在我上大学的时候，因病先后去世了。他们的离去对我打击很大，导致我不想再接纳新的感情，我害怕因为可能的失去而受到伤害。后来，我到一所高中教数学，顾晓峰的妈妈在学校做后勤。儿子快三十了，她天天为他的终身大事着急，安排儿子相亲，说对女方就一个要求，必须是老师，理由是有寒暑假期，还能教育孩子。不知怎的，他妈就看上了我，有事没事邀请我上家里做客，做好多菜，拿水果零食款待我。他爸妈每次都对我特别热情，好几次我都有些恍惚，感觉回到了爸妈还在身边的时候。我贪恋那种幸福感，越陷越深，成了他家的常客。在他家我们有了第一次见面。那会儿他还是公司的一个小科员，没有现在这么大的派头。但他身上有一个与人隔绝的气场，我感觉无论怎么努力，都只能绕着他周围打转，进入不了他的内心世界。他待我倒是彬彬有礼。他妈说他最大的爱好就是看书，还说我们都是文化人，以后有数不清的话题聊。我幼稚地以为，远在天上的父母看我一个人实在太孤单，要重新赐予我一个爱我的家庭，补偿对我亏欠的爱。况且像顾晓峰这样爱读书喜欢学习文化的人，如果是坏人，又能坏到哪去呢？比起被伤害，我更害怕无人陪伴。于是我接受了这门亲事，嫁给了顾晓峰。婚后我感觉自己越来越好，至少我不再像以前一样孤单了。我忘不了，他陪我去墓地，站在父母的墓碑前，揽住我的肩膀，郑重承诺：「请二老放心，我会一辈子对赵雪好的。」我望着他眼中闪烁的晶莹，与他一起走下去成为彼此依靠的感觉更加坚定。现在想想，那时的他也许是真心想对我好，只是他的好，对于不同人，是有分别的。 5 转眼到了 11 月份，我在学校突然接到顾晓峰电话，说临时下午出差，让我帮他送随身物品过去。我赶紧趁中午休息时间回到家收拾。收拾好匆匆赶到他办公室，见他正坐在厚重的老板椅上，眯着眼，明显是饭后午休。见到我，他站起身接过箱子，拉到一旁。「下周三就回来。」说完，他又指着旁边另一个纸袋说：「这是脏衣服。我下周五有个大会要用。」意思是，让我把衣服给洗了，熨烫出来先准备着。我产生了一种错觉，我们好像不是夫妻，而是领导与员工的关系。他对我像对待员工一样，简单地吩咐一下，工作就全成了别人的了，而他需要做的，仅仅是动动嘴而已。我又累又饿，没有多余的力气，沉默地拿上袋子走了出去。临近经期，加上没吃午饭，我的胃和肚子像搅在了一起，疼得我站不起身。我弓着背，赶紧进了公司的卫生间。不一会儿，清脆的声音响起，像是谁在聊公司八卦。「哎，你看公司网站上顾总那张照片了吗？可帅了！」「是啊，现在像顾总这样有身材又有风度的老总可没几个。我看整个集团公司都没谁。」她们说的是顾晓峰？我静静地听着。「我可羡慕你们行政部了，天天能看见这么帅的领导，还对女员工那么好，一点儿架子也没有。听说那天新来的实习小姑娘在搬复印纸，顾总大显身手了？」「是啊，三大箱老沉了，正好赶上顾总路过，一只手一个箱子直接拎起来，特别帅！」「我要是那小姑娘肯定都感动得哭了！这么好的老总上哪里找去！」「他在公司都这样，要是在家里得多好啊，老婆得多幸福啊，太羡慕了！」做他的老婆，幸福吗？他大老远把我叫过来，就是给他拿换洗衣物，他这边吃饱喝足打着盹，我着急忙活一中午饭也没顾上吃，然而他连句对待普通人的「谢谢」都没有。他不好意思支使司机干这活，但使唤起老婆来却得心应手，可笑吗？在家从来没主动做过家务，我体谅他工作太累，照顾老人和儿子都由我来，可他还有精力帮小姑娘搬打印纸！这一切太可笑了！我感觉自己活成了大笑话，胃里的刺痛加剧。「都说男人四十一枝花，我看他老婆也得有点危机感了，太帅了不省心……」是啊，他是一枝从来没有选择为我停留过的花。而我的危机感，从结婚洞房那天，听到他口中的「晓静」那一刻起，就从来没有停过。 6 我猜，晓静是他的初恋。洞房那天他被人灌得烂醉，丝毫没有平日的疏离感。我也很累，帮他脱掉鞋袜，盖好被子就准备休息了。他睡得极不安稳，好像总有什么话要说又说不出来，眉头紧皱，让人总想伸出手帮他把眉间的褶皱抹平。半夜我被他的梦话吵醒。「结婚……我结婚了……」他嘴里一直念叨着。「嗯，结婚了。」怎么跟小孩一样，还有点可爱，我笑着，安抚地拍着他的胸口。「晓静，我结婚了。」我愕然。「别走，晓静，别走！呜呜……」一滴眼泪从他的眼角划过，他即使醉着，念起这个名字依旧很悲伤，仿佛这个人牵扯着他心里巨大的痛苦。我愣住了。笑容卡在了脸上。这是第一次，我从他的口中，听到其他女人的名字。晓静是谁？他与我交往的日子里，从未与我提过。他爸妈也从来没有说起过晓静这个人。他的朋友、同事，都跟我不熟。我的脑子出现了大片空白。耳边响起墓碑前他说过的话：「请二老放心，我会一辈子对赵雪好的。」那是他对我父母的承诺，也是对我的承诺。我因为这句承诺，努力说服自己，以后无论如何也要对自己的丈夫好。可听到他的酒后真言，我才知道，我并不是被他全心全意爱着的人。这个女人，占据着他的心，让他不惜以伤害另一个女孩子的感情为代价。就连他的梦里，也是在挽留那个叫晓静的女孩。我为自己感到悲哀。第二天他酒醒了，又恢复了以前的样子。我想问晓静是谁，可是话到嘴边，说不出口。或许，他一直隐瞒着这个秘密，是怕我知道会受到伤害。我觉得我想通了。可我还是很嫉妒那个叫晓静的人。她知道在这世上，有一个男人在自己的大喜日子，因为她而哭泣吗？我发狠地想：「顾晓峰，以后我要用我全部的爱来向你证实，我比晓静好一万倍。」 7 打车回到学校已经快到上课时间。胃疼得我一点东西也吃不下。不管了，我索性吞下一粒胃药、一粒止疼药，拿着教案风风火火去上课。半小时不到，我感觉胃里酸胀难受，天旋地转，身体快要失去平衡，我努力攀上讲台边缘，试图稳住身体。两秒后，又一阵眩晕感袭来，在同学们的一片惊呼中，我栽倒了下去。再次睁眼。手背打着点滴，空气中弥漫着消毒水味。是在医院。校长和年级主任都在旁边。「赵雪老师，你醒啦？现在感觉怎么样？」校长在旁边担心地问。「好多了，谢谢校长的关心。我就是有点胃疼，刚好赶上了经期，不太舒服。」「你还有一节课，我已经找刘老师来代你了，打完点滴你就回家休息吧。」「谢谢校长。」「赵雪老师，」校长眉头紧皱，「你可一定要注意身体，你要是倒下，咱们高三年级那几个班的数学课可怎么办？你就算不为了自己身体，也得为这些孩子的未来想想吧？小刘老师经验没你丰富，你跟她平时多交流交流。」我点头，回想起晕倒时看到同学们眼中流露出来的惊吓、担心，心里不免有些感动。文章来源知乎：婚长情短

如何每天进步一点点，英语流利度翻倍？大家好，今天想和大家分享一下我是如何通过一些小技巧来提升我的英语能力的。虽然我已经毕业多年，但我依然保持着每天学习英语的习惯，特别是在外企工作后，发现英语的重要性更是无以言表。每天记单词 𐟓 首先，记单词是基础。无论你是用单词书还是各种APP，关键是要坚持每天记一些。我个人比较喜欢用“扇贝单词”这个APP，每天花20分钟记单词，虽然时间不长，但长期坚持下来效果真的不错。听英文材料 𐟎犥…𖦬᯼Œ听英文材料也是提升口语的好方法。我平时会在小破站或者YouTube上找一些简单的英文对话来进行跟读练习。特别推荐大家去看《艾伦秀》，这个综艺节目不仅有趣，还能让你在欢笑中学到很多地道的表达方式。与自己对话 𐟗㯸还有一个方法就是每天用英文和自己对话。把生活中的想法都变成英文来表达，这样你在不同的场景下都能更自如地使用英语。比如说，早上起床的时候可以用英文说“Good morning”或者“I am feeling great today”，这样的练习多了，你的英语流利度自然会提高。与外国人交流 𐟌 最后一个方法就是每周和外国人进行一次两个小时的对话。我大学期间在学校认识了一些外国朋友，毕业后也经常和他们打电话保持联系。公司里也有很多外国同事，平时我也很喜欢和他们聊天。不过，我发现他们的话题往往很有深度，刚开始的时候我完全跟不上，这样的训练就没啥意义。所以，我会选择在周末去上外教课，通过这种方式来提升自己的英语水平。外教课体验 𐟑颀𐟏늦ˆ‘最近在“同桌英语”上了一段时间的成人外教课，体验非常好！老师非常耐心有趣，会为学员准备专业的教案，全程引导性教学，鼓励我们多开口。每次课后老师都会给我很多正面的反馈，比如“I am so proud of you”，真的让我感到非常开心和有信心。总结 𐟓 总的来说，学习英语是一个需要长期坚持的过程。通过每天记单词、听英文材料、与自己对话以及与外国人交流这些方法，你的英语能力一定会有所提升。希望大家也能找到适合自己的学习方法，不断进步！非常推荐大家多多去和外国人聊天，多聊几次你就会感到很快乐。加油！𐟒ꀀ

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