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荷花池塘图片权威发布_荷花池塘图片简笔画(2024年12月精准访谈)

内容来源：好望角图库所属栏目：观点更新日期：2024-11-30

荷花池塘图片

𐟌𘦎⧴⨍𗨊𑧚„奥秘𐟌𘊰ŸŽ覴𛥊觛‡：初步了解荷花的外形特征，知道荷花在夏季盛开。体验问答儿歌的乐趣。 𐟌🦴𛥊襇†备：经验准备：家长在假期带孩子去公园或池塘观赏荷花。课件准备：“荷花”图片；“莲藕”图片；《荷花荷花几月开》儿歌音频及伴奏；“荷花荷花几月开”图片。 𐟌𜦴𛥊訿‡程：出示荷花图片，引导幼儿观察并了解荷花的外形特征。你们知道这是什么花吗？（荷花）荷花是什么颜色的？荷叶的形状是怎样的？小结：夏天是荷花盛开的季节，荷花有粉色、白色、紫色等多种颜色。荷叶形状圆圆，颜色是绿色的，像盘子一样。出示莲藕图片，引导幼儿了解莲藕与荷花的关系。这是什么？（莲藕）莲藕是什么样子的？莲藕和荷花有什么关系？小结：莲藕是一节一节的，胖胖的。莲藕是荷花的根茎，生长在水底淤泥里。播放儿歌音频及图片《荷花荷花几月开》，引导幼儿理解儿歌内容并念诵儿歌。

中班美术活动：夏日荷塘印画 𐟌𘤸��Ž术活动《夏日荷塘》𐟌𘊊𐟌🨮𞨮ᨃŒ景：随着夏天的到来，荷塘里荷叶渐渐长满，荷花盛开。孩子们对荷花非常熟悉，因此我们选择了荷塘作为本次活动的主题，引导孩子们观察夏季荷塘的变化。活动旨在让孩子们用自己喜欢的材料进行印画，展现荷花、荷叶的不同姿态，体验与同伴合作完成长卷画的乐趣。 𐟎覴𛥊觛‡：观察荷叶、荷花的外形特征，了解立夏到夏至荷塘中的变化。自主选择生活中与荷叶、荷花形状类似的物品进行印画。体验与同伴合作完成长卷印画的乐趣。 𐟔活动重难点：重点：观察立夏到夏至荷塘的变化，自主选择用生活中的物品进行印画。难点：寻找与荷叶、荷花形状类似的物品进行印画。 𐟎覴𛥊襇†备：荷叶、荷花图片若干。各种生活中形状类似荷叶、荷花的物品，如圆形、椭圆形等。长卷画纸、颜料、水彩笔等。 𐟌𘦴𛥊訿‡程：谈话导入，引出主题。老师：小朋友们，现在是什么季节？夏季有哪些节气呢？（立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑）老师：夏季有六个节气，那你们知道夏天的第一个节气是什么吗？（立夏）老师：立夏到了，夏天正式开始，那你们知道立夏到了小池塘里会有什么变化吗？观察荷叶、荷花的特征。老师（出示图片）：哇！立夏的小池塘里有好多荷叶呀！（有荷叶的小池我们叫荷塘）那你们看看这片荷塘里的荷叶是怎么样的呢？老师：小朋友们观察得可真仔细呀，荷叶绿色，圆圆的，有的还有点椭圆，它有一根长长的叶柄，荷叶有大有小，有高低，也有疏密，有的是一片一片分开来的，有的许多片靠在一起的，就像你们说的有一部分被遮挡住了。立夏的荷塘可真美呀！合作完成长卷画。老师：今天我们要用各种材料来印画荷叶和荷花，看看谁能印出最美丽的荷塘。孩子们自由选择材料进行印画，老师巡回指导。完成后展示作品，互相欣赏。通过这次活动，孩子们不仅了解了荷叶、荷花的外形特征，还通过印画的方式表现了荷塘的美景，体验了与同伴合作的乐趣。

零基础也能画！国潮插画荷花详细教程大家好，我是瑶瑶。最近我画了一组国潮插画12花令系列，今天先给大家分享一下荷花的绘制过程。使用软件：SAI2+PS 工具：手绘板wacom 构思在开始绘画之前，一定要先进行构思。这张插画表现的是七月份的花卉代表——荷花。7月份正是荷花盛开的季节，所以我脑海中的画面是：在池塘的水面上，荷花盛开，微风吹来，水波纹荡漾。构图这个步骤有点难度，不同的元素摆放会产生不同的画面感觉。我采用了居中构图，把荷花和荷叶全部放在中间，形成视觉的中心。零基础的小白可以去找一些荷花的盆栽观察一下，因为盆栽的构图一般都是居中的样式。绘制草稿这个阶段需要提前找一些荷花的图片进行观察，画出大概的框架。荷花背面的线条可以适当画细一些，不宜过多。荷叶一定要画出中间的脉络，莲蓬的外侧加上线条。线稿把草稿降低透明度，进行细致的绘制线稿。这个步骤需要耐心哦。我使用SAI2的铅笔工具绘制线条。上色阶段新手绘制国潮插画，前期不会搭配颜色，可以记住一个方法：底色、底色的暗色、底色的亮色。围绕底色45Ⱔ𘊤𘋩€‰择三个颜色就可以做出渐变。荷花是主角，为了丰富画面，可以选择不同的亮度和饱和度。莲蓬的仔因为小，不需要做渐变。背景是水面和水波纹，选择绿色系和整体颜色呼应。氛围最后一个步骤可以说是画龙点睛，选择亮黄色和白色作为撒盐，会让整体变量，丰富了细节，让画面更有气氛。后期再给大家分享其他11朵花卉的过程哦。希望对大家有帮助。如果你喜欢国潮插画，觉得这个荷花很漂亮，记得点赞留言哦！

荷花和莲藕是一种植物吗 𐟌𘦴𛥊觛‡ 了解荷花的外形特征，知道荷花在夏季盛开。体验问答儿歌的趣味性。 𐟌🦴𛥊襇†备经验准备：家长在假期带幼儿到公园或池塘观赏荷花。课件准备：“荷花”图片；“莲藕”图片；《荷花荷花几月开》儿歌音频及伴奏；“荷花荷花几月开”图片。 𐟌𜦴𛥊訿‡程出示“荷花”图片，引导幼儿观察并了解荷花的外形特征。提问：图片上的花你们认识吗？它叫什么名字？荷花是什么颜色的？荷叶的形状是怎样的？小结：夏天是荷花盛开的季节，荷花有粉色、白色、紫色等多种颜色，荷叶形状圆圆，颜色绿绿的，像盘子一样。出示“莲藕”图片，引导幼儿了解莲藕与荷花的关系。提问：你们知道这是什么吗？（莲藕）莲藕是什么样的？莲藕和荷花有什么关系？小结：莲藕是一节一节的，胖胖的，它是荷花的根茎，生长在水底淤泥里。播放儿歌音频及图片《荷花荷花几月开》，引导幼儿理解儿歌内容并念诵儿歌。

一年级下册看图写话图片图片写话是培养孩子观察力和表达力的重要方式𐟓𘯼Œ通过看图写话，孩子可以学会从画面中提取信息并用语言描述。以下是一些示例内容，帮助孩子掌握看图写话的技巧𐟓–。 --- 1.小鸟在树上唱歌 𐟌𓠤𘀦㵩똩똧š„大树上，几只可爱的小鸟正在枝头叽叽喳喳地唱歌𐟎𕣀‚它们的羽毛五彩斑斓，阳光透过树叶洒在它们身上，闪烁着迷人的光泽✨。远处的小朋友仰着头，听得入了迷，好像也想加入这场森林音乐会𐟎𖣀‚ --- 2.孩子们在草地上放风筝 𐟪 蓝天下，一群孩子在绿油油的草地上放风筝𐟌䯸。风筝在空中飘扬，有蝴蝶形状的，也有龙的模样，五彩缤纷，像一幅美丽的画𐟌ˆ。孩子们追逐着风筝的线，欢笑声在草地上回荡，整个场景充满了活力和快乐𐟘„。 --- 3.春天的公园 𐟌𚠥…쥛�Œ春意盎然，鲜花盛开𐟌𗯼Œ蝴蝶在花丛间飞舞𐟦‹，蜜蜂忙着采蜜𐟍‚一条小溪静静地流淌，清澈的水面倒映着蓝天和树影𐟌𒣀‚散步的人们脸上洋溢着微笑，享受着这美好的春天时光𐟌ž。 --- 4.小朋友帮奶奶提篮子 𐟑𕠤𘀤𘪥𐏦œ‹友正用双手帮奶奶提着满满的篮子𐟥检‚篮子里装着新鲜的蔬菜和水果𐟍Ž，奶奶慈祥地摸着小朋友的头𐟑𖣀‚路边的人看着这一幕，都露出了赞许的笑容𐟘Š，场景充满了温馨与爱❤️。 --- 5.池塘里的荷花 𐟏ž️ 池塘中，荷花悄然绽放，粉红色的花瓣层层叠叠，宛如仙子裙摆𐟌𘣀‚几只青蛙在荷叶上跳来跳去𐟐𘯼Œ发出“呱呱”的叫声。鱼儿在水中游动，时而跃出水面，激起一圈圈涟漪𐟒磀‚这是夏天最美的画面。 --- 6.一家人去野餐 𐟧𚠨‰地上铺着一张大毯子，一家人围坐在一起吃着美味的食物𐟍“。爸爸拿着相机给孩子拍照𐟓𘯼Œ妈妈切着水果𐟍‰，孩子们在旁边追逐打闹，笑声此起彼伏。远处是一片蓝天白云，风景如画𐟏ž️。 ---

北京学生党必去的5个安静小众地 𐟓š在北京这样的繁华都市，找个安静的地方放松一下是再好不过了。今天给大家推荐一条超适合周末闲逛的小众路线，特别适合学生党哦！ ✅万荷艺术文创园区➡️何里栖地公园➡️红砖美术馆➡️何各庄果园➡️王府井奥莱ⷩ晦𑟥𐏩•‡ 𐟚—交通：乘坐地铁15号线到马泉营站，然后出站后扫个共享单车，超级方便！这几个地方都在一两公里范围内。 1️⃣ 万荷艺术文创园这个园区虽然不大，但各种艺术装置、花园餐厅和布置精巧的西餐厅让人流连忘返。特别是那个小而美的中心花园，人不多，特别适合下午闲逛。晚上和朋友聚餐、情侣约会也是不错的选择。 2️⃣ 红砖美术馆强烈推荐！虽然门票80元，但展览期间可能会另收费。红砖瓦墙建筑、庆余年同款圆形长廊和江南精致园林搭配现在的秋叶，氛围感真的绝了。里面还有餐厅和咖啡厅，人不多，几乎可以独享热门机位。 3️⃣ 何里栖地公园这个公园比较野性，植物没有太精致的打理，但生态环境非常好，适合喜欢自然风光的朋友。 4️⃣ 何各庄果园这是一个私家果园，但可以进去参观。这里有西餐厅、荷花池塘、果园、酒吧、野餐露营地和精致园林，有点像欧洲郊外庭院的精致感。 ❗️图片为红砖美术馆和万荷文创园，拍摄于10月13日，现在去树叶已经黄了，正是赏秋的好时机。不过可惜当天去的时候赶上下雨，没能走完整个路线。希望这条小众路线能给大家带来一个愉快的周末！

大班古诗课：《小池》欣赏一、活动目标：知识目标：引导幼儿欣赏古诗《小池》，初步理解诗歌内容。技能目标：教幼儿用轻柔的语速朗诵古诗，并能用自己的语言描述诗歌中的情景。情感目标：激发幼儿对古诗的兴趣，通过朗诵培养幼儿热爱大自然的情感。二、活动重难点：活动重点：引导幼儿欣赏古诗《小池》，初步理解诗歌内容。活动难点：教幼儿用轻柔的语速朗诵古诗，并能用自己的语言描述诗歌中的情景。三、活动准备：古诗《小池》的插图或图片。古诗朗诵的音频。 PPT课件。四、活动过程：图片导入：教师展示池塘相关的图片，引起幼儿的兴趣，引导幼儿讨论池塘周围有哪些景物。问题引导：“你们看到池塘边有什么呢？”（蜻蜓、柳树、荷花、水、亭子）欣赏古诗《小池》：教师播放古诗《小池》的动画视频，让幼儿初步感受古诗的韵律和节奏。

书画艺术丨国　画十二月令图轴（六月）清代现藏于中国台北故宫博物院清代院本《十二月令图》绘圆明园不同时节景色及的人们的活动，由院画家唐岱、丁观鹏等多人合作绘成。此套图轴为院体工笔画中的精品，乃院体工笔稀世之作。《易・系辞上》说：“日月运行，一寒一暑。” 六月，暑气逼人，故六月又暑月。六月又称为季夏、焦月、溽暑等。唐代王昌龄的《采莲曲》云：“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。” 南宋杨万里诗《晓出净慈寺送林子方》云：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。” 这出污泥而不染的荷花，在暑月为人们带来阵阵凉意，故六月又称为荷月。农历六月，逼人的暑气消耗着人的体力，人们都在避暑。画中一片荷塘，垂柳浓荫，画家用青蓝的调子层层叠叠的涂染，衬出万顷清凉。仕女们有的在高楼消暑，有的在池塘采莲，有的凭栏垂钓，有的放艇清游，使人感觉进入水上风来，暗香浮动的优雅生活。文案、图片均源自网络，侵删！「喵咪文学社超话」 @微博小秘书@微博管理员@微博反垃圾@围脖侠　「喵咪文学」「曲涧集」「新星V计划」「书画艺术」「国画」「书法」「遇见艺术」「绘画」「艺术分享」「每日一画」「人文艺术」

幼儿园小班音乐课《夏天到》全攻略今天给大家带来的是幼儿园小班音乐课《夏天到》的完整PPT、教案和视频。这个活动主要分为四个部分：熟悉歌曲、学唱歌曲、创编歌词和合作演唱。活动目标熟悉歌曲旋律，理解歌词内容，尝试用欢快、连贯的声音演唱（重点）能够结合生活经验、借助图片的提示创编部分歌词（难点）愿意与同伴合作演唱歌曲，体验合作演唱的乐趣活动过程由谈话引出主题首先，老师会播放音频或课件，引导幼儿讨论夏天是什么样的，我们怎么知道夏天来了。师：小朋友们，谁能告诉老师现在是什么季节？（夏天），对了，是夏天。那夏天是什么样的呢？它有哪些事物让我们知道夏天来了呢？请小朋友们带着这些问题，来看看这张图找到答案吧。这张图片里有什么？（火辣辣的太阳、爬在树上的知了、池塘盛开的荷花、还有一个热的出汗的小男孩）。对了，小朋友们观察的真仔细。夏天到了，太阳变得火辣辣的，把小男孩的热的小汗珠儿滴滴答答往下流，知了也在树上不停的吱吱唱歌，池塘里的荷花也盛开。学唱歌曲老师边出示图片边念歌词：太阳光火辣辣，小汗珠儿滴滴答。知了吱吱叫，夏天来到了幼儿借助图片理解并记忆歌词。老师完整演唱歌曲，幼儿手拍节奏为老师伴奏，熟悉旋律。小朋友们真棒，都记住了这些歌词，现在请小朋友们帮老师一个忙，请你们拿出双手，小手拍着小手，来听一听老师是怎么唱这首歌的。幼儿借助图片整体跟唱，学习歌曲。接下来，让我们来一起学习这首儿歌吧。借助图片创编部分歌词老师在与幼儿完整演唱歌曲的过程中，用青蛙图片替换知了图片，引导幼儿将歌曲中“知了吱吱叫”的歌词改编为“青蛙呱呱叫”。与幼儿讨论，还有什么让我们知道“夏天来到了”，出示下雨、萤火虫、蜻蜓、荷花等图片。试一试把它们唱到歌里去。借助图片与幼儿一起创编歌词并演唱。合作演唱歌曲最后，老师会邀请小朋友们分组合作演唱这首歌曲，体验合作演唱的乐趣。希望这个活动能让小朋友们更好地了解夏天的特征，并通过音乐的形式感受到夏天的美好。

如何帮助孩子记忆《十二月花名歌》？𐟌𘊦•™孩子记忆《十二月花名歌》其实有很多有趣的方法，下面我来分享几种速记的小技巧。方法一：情景+谐音记忆法𐟎𖊊正月山茶满盆开：冬春交替之际，带孩子去爬山看山茶花，感受大自然的美丽。二月迎春初开放：过年期间，春天快来了，迎春花也开始绽放，寓意着新年的到来。三月桃花红十里：三月是一年努力的开始，桃花象征着美好生活的向往，也比喻女孩子的美貌。四月牡丹国色香：谷雨前后的四月是牡丹花开的重要时段，中国国花大气国色香。五月石榴红似火：五月花谢后能结出石榴，成熟时格外美丽红似火，谐音五十。六月荷花满池塘：夏天带孩子去公园看荷花铺满池塘，没去过也可以看图片想象。七月茉莉花如雪：茉莉雪白清纯，开在盛夏却花如雪，与冬天形成反差，谐音期末。八月桂花满枝香：桂花陈香扑鼻，秋天正是桂花飘满地的场景。九月菊花姿百态：孩子九月开学天气还很热要喝菊花茶，九月与菊花谐音爸爸去酒局。十月芙蓉正上妆：晚秋芙蓉花很漂亮像是化妆了一样，谐音师父。冬月水仙案头供：十一月，水仙花盛开，放在书桌上供我们观赏。腊月寒梅斗冰霜：坚韧不拔、高洁孤傲，在严寒中与冰霜战斗。方法二：快速记忆法𐟏ƒ‍♂️ 一山二春三桃四牡五石六荷七茉八桂九菊十芙冬水腊梅方法三：挑选孩子不熟悉的来记忆𐟧 如果孩子已经会记的不用背，挑那些不记得的来勾勒情景记忆或知识点讲解。这样可以帮助孩子更好地理解和记忆。希望这些方法能帮助你和孩子一起愉快地学习《十二月花名歌》！𐟓š

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