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中班科学领域教案新上映_中班科学领域教案及反思(2024年11月抢先看)

内容来源：好望角图库所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

中班科学领域教案

幼儿园小中班科学课《水果大变身》全攻略 𐟌ˆ今天为大家带来的是幼儿园小中班科学领域的精彩公开课，包含教案、PPT和配套资源，快来看看吧！ 𐟍Ž活动目标通过水果的局部特征，猜测水果的名称。认识水果的切面特征，发挥想象。根据水果切面找到相应的水果。 𐟍‡活动准备 PPT、水果图纸（苹果、草莓、菠萝、火龙果、香蕉、西瓜、葡萄、橘子、猕猴桃、杨桃） 𐟍活动过程猜水果游戏导入，教师出示PPT，引导幼儿猜测圆环后的水果名称。教师：小朋友们，今天老师带来了许多水果宝宝，但它们太害羞了，都藏起来了。我们一起和它们玩水果捉迷藏的游戏吧！猜对水果宝宝的名字，它们才会出来哦。幼儿大胆猜测，教师操作课件验证幼儿想法。所有水果出示完毕后，请幼儿说说自己最喜欢的水果是什么，并描述水果的特征。教师：你最喜欢什么水果呢？它是什么味道？请跟大家说一说它的样子？水果变身教师出示水果切面，请幼儿观察切面并大胆想象。教师：我们的水果宝宝真厉害，它们会变身呢！我们一起来看看它们长什么样子，像什么呢？你知道它是什么水果变的吗？教师播放课件，请幼儿想象并说出水果切面像什么，并猜测水果切面对应的水果名称。

幼儿园中班科学公开课：《神奇的叶子》 𐟌🰟ƒ𐟌𑤻Š天给大家带来一节中班科学领域的公开课，主题是《神奇的叶子》！𐟍‚𐟍𐟍€上课时间大约20分钟，准备好了吗？让我们一起来探索叶子的奥秘吧！ 𐟎찟–𜯸这节课有完整的配套课件和教案，让幼师姐妹们可以轻松上手。活动目标包括了解叶子的不同特征，知道可以从不同角度介绍叶子，感受叶子的多样与奇妙。𐟤”𐟧𐟤銊𐟑€𐟤領𛥊觚„重难点是了解叶子的不同特征，以及能根据不同角度介绍叶子的种类。为了帮助大家更好地理解，我们准备了PPT、视频及图片等丰富的教学资源。𐟓𝯸𐟖𜯸 这是一节非常适合公开课的范例，幼师姐妹们一定要码住哦！𐟒ﰟ‘

幼儿园中班科学课：沉浮游戏公开课教案 𐟎蠥𙼥„🥛��‘学领域《有趣的沉浮》 𐟓š 配套资料：教案+有声动态PPT课件+课堂实录视频+操作打印图 ⏱️ 视频完整时长：24分08秒 𐟌Š 设计意图：水是日常生活中不可或缺的元素，孩子们天生爱玩水，在玩水过程中发现许多有趣的现象。根据《新纲要》的指导，科学教育应紧密联系幼儿的实际生活，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。因此，我们选择了物体在水中的“沉浮”现象作为科学教育内容。通过提供丰富的操作材料，引导幼儿用多种感官和方式进行探索，培养合作学习的意识和能力。 𐟎𔻥Š觛‡：通过实验，让幼儿知道哪些物体放在水里会沉，哪些会浮。初步学习简单的记录方法。激发幼儿对沉浮现象的兴趣。 𐟔 活动重难点：重点：引导幼儿通过动手操作明确沉与浮的概念。难点：让幼儿对某一物体的沉浮做出合理的直观判断。 𐟧𐠦𔻥Š襇†备：人手一份记录表。塑料盆若干。上浮下沉的符号标签若干。实验沉浮的物品（魔方、乒乓球、筷子、牙刷、梳子、橡皮、纽扣、小夹子、金属螺栓、黑豆）。 𐟓– 活动过程：导入：引入神秘小客人米老鼠，开始闯关。今天来了一位神秘的小客人，它是谁呢？米老鼠：嗨，大家好，我是米老鼠，要不要到我的米奇妙妙屋里玩？今天米老鼠要邀请大家去米奇妙妙屋里玩，想去米奇妙妙屋里玩必须完成一个小任务，是什么任务呢？来听一听。实验物品展示：孩子们，屏幕上有哪些物品？有哪些物品能沉下去？有哪些物品能浮下去？课堂实录视频：孩子们，在生活中，还有好多上浮和下沉的物品，回到家里和爸爸妈妈一起做做这个小实验，把你收集的资料记录下来，下次活动时，讲给大家听好吗？孩子们现在老师来发邀请卡，我们一起排队去米奇妙妙屋里玩吧！实验记录：孩子们在老师的指导下进行实验，并记录实验结果。 𐟓𙠦œ‰声动态PPT：提供有声动态PPT课件，方便幼儿更好地理解沉浮现象。 𐟔砩€š过这次活动，孩子们不仅能够学到沉浮的科学知识，还能培养观察和实验的能力，激发对科学的兴趣。

幼儿园中班科学公开课《彩虹泡泡龙》 𐟎‰新手幼师看过来！这节公开课你一定要收藏！𐟎‰ 𐟏†幼儿园中班科学领域《彩虹泡泡龙》 𐟓‹配套资料：教案、课件、PPT说课稿一应俱全！ 𐟏†活动目标： 1️⃣ 了解彩虹泡泡龙的制作过程，掌握实验原理。 2️⃣ 通过动手操作，大胆尝试制作泡泡龙，提升动手能力。 3️⃣ 体验实验的乐趣，乐于与他人分享发现和想法。 𐟛 ️活动准备： 1️⃣ 经验准备：幼儿已有吹泡泡的经验。 2️⃣ 物质准备：洗脸巾、皮筋、塑料瓶口、盆、色素、洗洁精等。 𐟎ˆ每个时刻都值得记录，让我们一起见证孩子们的成长吧！

幼儿园中班科学课《小动物过冬》全攻略 𐟑颀𐟏뤻Š天给大家带来一节中班科学领域的公开课——《小动物要过冬》 ✅本节课包含的内容：《小动物要过冬》动态课件ppt+教案一份 𐟌ˆ活动目标 1⃣️了解动物们的过冬方式。 2⃣️感受动物的生活习性与季节的关系。 3⃣️激发探索动物生活方式的兴趣。 𐟌ˆ活动准备 𐟑‰经验准备：幼儿在生活中对人们过冬的方式有一定了解。 𐟑‰课件准备：《动物过冬》故事音频及图片；“过冬的动物”组图。 𐟌ˆ活动过程 𐟑颀𐟏밟‘氟𛰟‘簟𛥸ˆ幼谈话，请幼儿谈论人们过冬的方式，引出活动主题。 ——冬天来了，你是怎样过冬的？小结：冬天来了，我们可以穿上厚厚的衣服，吃热乎乎的食物，待在温暖的房子里过冬。播放小知识音频及图片“动物过冬”，引导幼儿了解动物过冬的不同方式及原因。 ——我们有很多过冬的方式，你知道动物怎样过冬吗？ ——图片上有谁？它是怎么过冬的？ ——为什么小松鼠/小燕子/小蛇/小蚂蚁会这样过冬？ ✅小结：小松鼠靠换毛过冬，厚厚的皮毛可以保暖；小燕子飞到南方过冬，因为南方不仅温暖，食物也更多；小蛇靠冬眠过冬，因为冬眠不需要消耗太多能量；小蚂蚁在秋天储存食物，因为冬天食物变少很难找到。

幼儿园中班科学课：鹌鹑蛋美白大冒险 𐟎蠦𔻥Š觛‡ 激发幼儿对去除鹌鹑蛋斑点的兴趣，培养科学探索精神。通过实验，让幼儿感知醋的清洁作用，了解醋在生活中的妙用。引导幼儿观察、实验，探索不同材料对鹌鹑蛋斑点的清洁效果，并能用语言简单描述发现。 𐟔 活动重难点重点：鼓励幼儿尝试多种工具和材料，探索去除鹌鹑蛋斑点的最佳方法。难点：通过多次实验，发现醋是去除鹌鹑蛋斑点的有效材料。 𐟓š 配套资料 PPT课件详细教案说课稿课后反思 𐟎‰ 幼儿园中班科学领域公开课配套教案，让孩子们在趣味学习中探索科学的奥秘！

𐟌毸中班科学《多变的天气》 𐟌毸探索多变的天气，是中班孩子们科学领域的一个重要课题。通过生动的PPT和教案，孩子们可以了解到天气的多样性，以及每种天气带来的影响。𐟌毸 𐟌毸活动目标包括：能够识别不同的天气类型，理解恶劣天气对生活的影响，并激发孩子们对自然的热爱。通过了解全球变暖的问题，孩子们还会意识到保护环境的重要性。𐟌 𐟌毸在活动中，孩子们将通过图表记录天气变化，更直观地理解天气的模式。这样的实践活动不仅提高了孩子们的观察能力，还培养了他们的环保意识。𐟓Š 𐟌毸让我们一起带领孩子们，探索这个多变而美丽的世界吧！𐟌Ÿ

𐟔博物馆奇案大班科学探秘𐟔슰ŸŽ‰大班科学探索之旅《博物馆奇案》精彩呈现！ 𐟓–配套资源丰富：教案+互动PPT+希沃课件+实录视频+音频+教具打印图。 ⏱️视频时长：29分46秒，精彩不断，乐趣无穷。 𐟏멀‚合幼儿园小班、中班、大班科学领域教学使用。 𐟎ˆ教案：详细规划，步步为营，让孩子们在探索中成长。 𐟎夺’动PPT：生动有趣，激发孩子们的好奇心和求知欲。 𐟓𙨯𞥠‚实录视频：真实记录，让家长和孩子们共同见证学习过程。 𐟎𕩟𓩢‘：清晰悦耳，为孩子们提供良好的学习环境。 𐟖𜯸教具打印图：方便实用，让孩子们在动手中学习。 𐟌Ÿ幼师公开课必备：专业设计，精心制作，提升教学质量。 𐟔探索博物馆的奥秘，一起揭开奇案的真相！

中班科学活动《鹌鹑蛋美白记》详案分享 𐟎‰ 今天给大家带来一节中班科学领域的精彩公开课，课题是《鹌鹑蛋美白记》！ 𐟐栨ﾤ𛶥称：《鹌鹑蛋美白记》配套资料：教案、PPT、反思、说课稿 𐟎𔻥Š觛‡：对去除鹌鹑蛋斑点的实验感兴趣，喜欢参与科学探索。通过观察和实验，发现醋能去除鹌鹑蛋斑点的现象，了解醋在生活中的清洁作用。能够简单描述自己发现的去除鹌鹑蛋斑点的方法和材料。 𐟌Ÿ 活动重难点： 𐟍Ž 重点：探索不同工具和材料对鹌鹑蛋斑点的清洁效果。 𐟍 难点：通过多次实验，发现醋能去除鹌鹑蛋的斑点。 𐟓š 活动准备： 𐟌𑠨ﾤ𛶥‡†备：《鹌鹑蛋美白记》PPT。 𐟛 ️ 材料准备：第一次操作：煮熟的鹌鹑蛋（每人一个）、纸巾、一盆水（每组一份）、牙刷和牙膏、海绵擦和洗洁精（分别投放至不同小组，每人一个牙刷、海绵擦，每组一份牙膏、洗洁精）。第二次操作：复用的鹌鹑蛋、牙刷、海绵擦、纸巾、一盆水、搅拌棍、醋（每组一份）。 𐟔 活动过程： 𐟥š 情景导入，激发兴趣。播放音频及图片“鹌鹑蛋的烦恼”，引导幼儿了解鹌鹑蛋宝宝的烦恼，导入活动主题。 ——每年奇妙农场都会举办一场隆重的蛋宝宝选美大赛，选出农场里最美的一颗鹌鹑蛋。 ——鹌鹑蛋宝宝也想参加比赛，但它有一个烦恼，我们去听听吧。 𐟤” 鹌鹑蛋宝宝的烦恼是什么？

中班科学公开课：多变的云朵 𐟌ˆ今天给大家带来一节中班科学领域的公开课，主题是《多变的云》。这节课主要包括PPT和教案，适合中班小朋友们。 𐟌𗦴𛥊觛‡ 欣赏云朵的不同造型和色彩，感受云朵的多变性。知道风会让云朵飘动并改变形状。能够积极扮演云朵，表现云朵的特点。 𐟌𗦴𛥊襇†备课件准备：《变化的云》视频；“变化的云”组图；“多彩的云”组图；“特别的云”音频及组图。 𐟌𗦴𛥊訿‡程组织幼儿观察云朵，欣赏不同造型的云朵，初步感知云朵会飘动。 𐟌𘦴𛥊襻𚨮€‰择有风、晴朗（光线不要过强）且云朵造型显著的天气，带领幼儿在户外观察云朵。观察时，提醒幼儿不要直视太阳。今天的天气真好呀，蓝蓝的天空中飘着许多美丽的云朵。我们一起去看看吧。小朋友们可以选择几朵你觉得最漂亮的云朵来观察，看看它是什么颜色、什么形状的？ 𐟌𘦴𛥊襻𚨮œ짎見‚更多在于幼儿自主观察。教师提示幼儿着重观察云朵的颜色和造型，并初步感知其会飘动的特点。待幼儿充分观察后，带领幼儿回班。

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