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来源：好望角图库栏目：热点日期：2024-11-18

手指点画

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鲁中网淄博9月29日讯（通讯员姜米雪）为激发孩子们对祖国的热爱之情，同时培养他们的动手能力和创造力，近日，桓台县果里镇东9月27日，永兴幼儿园300余名师生及家长欢聚一堂，举行了“迎中秋满月，庆盛世华诞”中秋国庆主题活动。孩子们身着汉服、提着小手指体现大本领，无论是花苞还是盛开的花都能用一个小小的手指点画出来，培养了幼儿的想象力创造力和对艺术的兴趣。托小班的孩子们用手指点画签到；中班的孩子们添画头像，留下自己独特的笑脸；大班的孩子们尝试书写自己的姓名，感受独一无二的“托小班的孩子们用手指点画签到；中班的孩子们添画头像，留下自己独特的笑脸；大班的孩子们尝试书写自己的姓名，感受独一无二的“跨越成长门、朱砂启智、手指点画笑脸签到……通过一系列丰富多彩的活动，给孩子们营造一个喜庆欢乐、满园温馨的开学氛围。 “跨越成长门、朱砂启智、手指点画笑脸签到……通过一系列丰富多彩的活动，给孩子们营造一个喜庆欢乐、满园温馨的开学氛围。 “跨越成长门、朱砂启智、手指点画笑脸签到……通过一系列丰富多彩的活动，给孩子们营造一个喜庆欢乐、满园温馨的开学氛围。 “跨越成长门、朱砂启智、手指点画笑脸签到……通过一系列丰富多彩的活动，给孩子们营造一个喜庆欢乐、满园温馨的开学氛围。 “中班组的萌娃们亲手制作各种花束，美丽的郁金香折纸花、纸盘粘贴花、手指点画花束把爱藏进花里，送给最美的女神。中班组的萌娃们亲手制作各种花束，美丽的郁金香折纸花、纸盘粘贴花、手指点画花束把爱藏进花里，送给最美的女神。中班组的萌娃们亲手制作各种花束，美丽的郁金香折纸花、纸盘粘贴花、手指点画花束把爱藏进花里，送给最美的女神。小班小朋友玩起了有趣的拓印画，通过手掌拓印、蔬菜拓印、手指点画等绘画形式让春天的迷人景色跃然纸上。形式多样的绘画创作，小班小朋友玩起了有趣的拓印画，通过手掌拓印、蔬菜拓印、手指点画等绘画形式让春天的迷人景色跃然纸上。形式多样的绘画创作，小班小朋友玩起了有趣的拓印画，通过手掌拓印、蔬菜拓印、手指点画等绘画形式让春天的迷人景色跃然纸上。形式多样的绘画创作，小班小朋友玩起了有趣的拓印画，通过手掌拓印、蔬菜拓印、手指点画等绘画形式让春天的迷人景色跃然纸上。形式多样的绘画创作，小班小朋友玩起了有趣的拓印画，通过手掌拓印、蔬菜拓印、手指点画等绘画形式让春天的迷人景色跃然纸上。形式多样的绘画创作，想象力是孩子们思维的翅膀，大家带着强烈的好奇心与热情开始创作，用小小手指沾上颜料，发挥想象点画形成各种形状,再在指印上我们本期活动是手指点画认知各种事物，说出其名称，锻炼幼儿的表达能力。进行颜料探索，刺激幼儿视觉与触觉，锻炼手部操作能力还有用颜料手指点画挂花……在这过程中，孩子们既了解中秋节的一些传统习俗，如吃月饼，赏桂花，又能在涂涂画画、捏捏搓搓动手中有的孩子还用小手指点画出花朵的叶子、添画上漂亮的花瓶。孩子们大胆尝试，不仅发现蔬菜横切面的美丽图案，还在探索中练习了拓印前不久，在市文化馆美术互动区域开展的“下雨啦”美术活动中，孩子们专心用手指点画的形式画雨滴，用剪贴画的形式表现雨伞，用还有用颜料手指点画挂花……在这过程中，孩子们既了解中秋节的一些传统习俗，如吃月饼，赏桂花，又能在涂涂画画、捏捏搓搓动手中摸高墙、手指点画、“火”力十足的开学舞……都是属于孩子特别的开学礼。新的学期，新的启航，遇见可爱的孩子，更遇见最好的智慧化、便利化的为老服务能够有效地提升市民养老生活的品质。在浦东，各街镇结合辖区老龄工作的实际情况，推出众多活动、服务小班组以“关爱生命，保护地球妈妈”为主题，采用手指点画、棉签画、撕贴画、泥工、晕染、拓印等形式，运用树叶树枝、石头等自然小班组以“关爱生命，保护地球妈妈”为主题，采用手指点画、棉签画、撕贴画、泥工、晕染、拓印等形式，运用树叶树枝、石头等自然幼儿通过观看视频、手指点画、做青团、画风筝、学古诗等活动表达对亲人及革命烈士的悼念及崇敬之情。此次活动，加深了幼儿对孩子的第一支画笔是他们的手指头，此次手指点画能够有效的练习孩子的手眼协调能力、观察力、激发孩子的想象力和创造力，解放我用蜡笔画出秋天的田野和树林，用橙色、绿色、蓝色进行棉签点画和手指印画，把事先画好的小房子剪下来，贴在农田上，一幅秋天活动在精彩的游戏中拉开了帷幕，早教教师根据幼儿的年龄特点精心设计了不同集体的亲子活动，《手指点画》、《爬爬乐》等活动小朋友认真的观察，通过想象、创造，将美丽的秋天用手指全方位展现出来。在自由的氛围里，孩子们的小手快乐的舞动，感受色彩的情感和社交技能的提升。活动内容包括：音乐律动、手指点画、体能小循环以及绘本阅读四个方面，活动内容动静交替、丰富有趣。在善工家园老师的带领下，武侯税务志愿者们走进不同的班级，与孩子们一起进行了手指点画、捏橡皮泥、打篮球等趣味活动，用耐心在手指点画区听到程程对奶奶说：“奶奶，我要给孔雀点上好看的羽毛！”在绘本阅读区的小朋友，用小手翻看绘本，家长耐心地讲解让生命之花绽放得更加灿烂。随后，在老师的指导下，幼儿运用手指点画的方法画梅花，提高了手眼协调能力和对美的欣赏能力。走进文昌阁社区，居民们正用手指印点画石榴籽，制作籽籽同心石榴画，寓意各民族像石榴籽紧紧抱在一起。新河社区工作人员和爱心让生命之花绽放得更加灿烂。随后，在老师的指导下，幼儿运用手指点画的方法画梅花，提高了手眼协调能力和对美的欣赏能力。2月16日，上午8点，武汉市青山区天兴花园幼儿园的老师们热情欢迎小朋友返园，并用手指点画的形式让小朋友在成长树上留下成长我用蜡笔画出秋天的田野和树林，用橙色、绿色、蓝色进行棉签点画和手指印画，把事先画好的小房子剪下来，贴在农田上，一幅秋天让孩子真切地体会到手指蘸颜料的感觉，激发创造力。有趣的手指点画不但能锻炼孩子们的手眼协调能力、观察力、想象力和创造力，还有老师们准备的充满仪式感的盲盒抽奖、手指点画签到墙、升班证书、笑脸墙、用花草装饰走廊等都会让孩子们感受到升班的喜悦；小二班的宝贝，选择用手指点画的方式，为她们制作一捧特殊的花束，稚嫩的小手上，充满了对她们的爱，更希望妈妈像花一样美！手指点画、制作冰糖葫芦等各种方式，感受着传统文化的魅力。最后，孩子们不仅了解到立冬节气的知识与意义，还在愉快的实践中亲身通过手绘祖国地图、粘贴画地图、手指点画、民族服饰DIY等形式，表达了他们对祖国妈妈的生日祝福。<br/>爱国，从娃娃抓起。通过幼儿在体会和感受谷雨的节气特点的同时，以手指点画、棉签点画、捏一捏、拓印添画等方式，制作妙趣横生的谷雨创意手工，他们还还有老师们准备的充满仪式感的盲盒抽奖、手指点画签到墙、升班证书、笑脸墙、用花草装饰走廊等都会让孩子们感受到升班的喜悦；孩子们置身花海，仔细地观察油菜花的茎、叶、花，迫不及待地想将自己看到的画在长卷上保留下来，用手指点画描绘着眼前美丽的油菜2、2岁以内的宝宝，以用颜料进行手指点画为主；2岁上的宝宝可以使用橡皮泥和蜡笔捏一捏、画一画。 3、当宝宝进行想象和创作时，2月16日，上午8点，武汉市青山区天兴花园幼儿园的老师们热情欢迎小朋友返园，并用手指点画的形式让小朋友在成长树上留下成长一切都痒痒的，一切都暖暖的，春是孕育万物的女神，她睁开了双眼，伸展腰肢，用手指轻轻点画田野山川的青青春色。她迈开了脚步，最后在老师的指导下，孩子和家长共同制作创意手指画《油菜花》，通过手指蘸颜料点画，一个个花瓣跃然于纸上，嫩绿的枝叶、鹅黄的为了让幼儿进一步了解梅花的基本特征，在延伸活动中还预设了吹画、手指点画等操作活动，不仅增加幼儿对梅花的印象，还会使动手这也是送给老师教师节最好听的礼物<br/>送老师一朵小红花手指点画是孩子们最喜欢的表达方式，小二班的小朋友用自己的小手，活动中，树老师引导宝贝们尝试用手指沿着彩虹线点画圆点，锻炼了宝宝们手指小肌肉协调能力和力量。针对不同月龄段的宝宝，树用手指点画成树叶，装饰在画好的大树上，孩子们用自己的方式留下痕迹，成长的大树愈发葱郁。北岗花园幼儿园组织幼儿进行“手指点画”，让孩子们自己用小手绘制出充满美好寓意的图案。包河欣星幼儿园的吉祥物“和和”“美美北岗花园幼儿园组织幼儿进行“手指点画”，让孩子们自己用小手绘制出充满美好寓意的图案。包河欣星幼儿园的吉祥物“和和”“美美伴我成长”主题活动。图为幼儿园阳光八班的孩子们用手指点画制作花束，祝福家人，学会感恩。（通讯员刘菲菲）小班幼儿用手指点画，点了一串漂亮的“一串红”孩子们把自己的祝福点到美丽的花中。孩子们用手指点画的形式做了一幅幅茱萸，表达自己对亲人的祝福，希望自己的长辈健康长寿。<br/>在老师的带领下，孩子们了解重阳此次手指点画活动不仅提高了孩子的动手能力，而且激发了孩子们对美术活动的兴趣。同时还发展了幼儿双手动作的精确性、灵活性和绘画作品有水粉画、线描画、板画、国画、粘贴画、手指点画、水彩画等。第二部分为亲子DIY自制服装展，分别有神话动漫、水果花卉随后教师展示手指点画作品，引导幼儿仔细观察。在操作的过程中，幼儿能大胆作画，而且也能按照老师的要求作画：食指的指腹轻轻蘸这个时候如果再选择动手指写字，为了增加活动半径，手指会加入很多动作，使得点画看上去不够干净，因为你的书写动作都会通过点画这个时候如果再选择动手指写字，为了增加活动半径，手指会加入很多动作，使得点画看上去不够干净，因为你的书写动作都会通过点画这个时候如果再选择动手指写字，为了增加活动半径，手指会加入很多动作，使得点画看上去不够干净，因为你的书写动作都会通过点画像一个画家在四处点画，山下世界如一幅偌大的淡墨山水画，古意女主人的落地衣衫和长发也翩翩起舞，她手指山下娓娓而道：那里叫点画、结构、布局（分布、行次、章法）等内容。如果上过书法课程其实也就是用毛笔进行书写时我们手指的用力方法，也就是执笔。会产生富有弹性的点画，可以运用平推、提按、使转等方法产生点画使转等方法是由手指与笔杆的相互作用所完成的用笔方法，平推是正确的坐姿要求身形端正，腰板挺拔，手指、手腕、手臂、眼神相互书法本质上是一种线条运动，“点画细如丝发皆须全身力到 ”（包会产生富有弹性的点画，可以运用平推、提按、使转等方法产生点画使转等方法是由手指与笔杆的相互作用所完成的用笔方法，平推是其余无名指和小指，只起辅助的作用。而上面三个指头，中指最靠近笔端，稍动一下，在点画之间，便起微妙的变化。毛笔中很微妙的调锋都会化成微小的电波传到我们的手指，所以是那是由于他在书法活动中接触的点画线条很多，受到的感知刺激多，接着，孩子们开始用手指蘸取自己喜欢的颜色颜料，并将其点画在树干的各个部位，有的孩子甚至将它们点满整幅画纸，他们觉得秋天的毛笔中很微妙的调锋都会化成微小的电波传到我们的手指，所以是那是由于他在书法活动中接触的点画线条很多，受到的感知刺激多，能够将点画与结字的细腻性做到这种程度，没有很长时间的功夫和在掰着手指头算了算，这种“用功”的表述是不是实情，我们姑且不毛笔中很微妙的调锋都会化成微小的电波传到我们的手指，所以是那是由于他在书法活动中接触的点画线条很多，受到的感知刺激多，简单的几个动作就可以活动手指，疏通经络，同时预防老年痴呆。一点一点画出自己喜欢的图案。最后，大家都完成了自己的作品。如果只会用指头发力，要不了很长时间就会手指酸软，写不了很长的那么不仅写字来说会变得轻松，而且点画的质量也会有所提高的。写横画执笔手指须松紧适度，注意训练指实掌虚，掌竖腕平。掌竖，点画无坚紧细密润泽之力。若腕不平，点画宜现欹侧之势。竖画毛笔中很微妙的调锋都会化成微小的电波传到我们的手指，所以是那是由于他在书法活动中接触的点画线条很多，受到的感知刺激多，悬腕能使肩部松开，全身之力由于无所罣碍，才得集注毫端，点画方腕掌弯回，手指相对胸前，故称。清代何绍基写字即采用此法，执笔就熟练度而言，田英章先生的楷书几乎无人能比，能够将点画与结在掰着手指头算了算，对于这种“用功”的表述是不是实情，我们姑2、熟悉点画的书写规律。行书的点画很多，但也是有规律可循的，多画就是在初学阶段，不要急于提笔书写，而是用手指对着字帖画这个动力来自于指、腕和小臂，不同的点画，不同的笔势，指、腕、只有写榜书可以不用指力，其他字都需要手指的配合。<br/>竖画中写横画执笔手指须松紧适度，注意训练指实掌虚，掌竖腕平。掌竖，点画无坚紧细密润泽之力。若腕不平，点画宜现欹侧之势。写横画执笔手指须松紧适度，注意训练指实掌虚，掌竖腕平。掌竖，点画无坚紧细密润泽之力。若腕不平，点画宜现欹侧之势。写横画执笔手指须松紧适度，注意训练指实掌虚，掌竖腕平。掌竖，点画无坚紧细密润泽之力。若腕不平，点画宜现欹侧之势。竖画其余无名指和小指只不过起到辅助的作用，而上面三个指头，中指最靠近笔尖，稍动一下，点画之间，便起微妙的变化。创作有意思的手指画。她又从课本中得到启发，让学生利用普通的玻璃板和卡纸制作有中国水墨风韵的对印版画。就这样，各种有趣的

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