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为帮助教师明确语言教学活动的实施策略,提升语言教学活动的设计与实施能力,11月16日,定海区“探寻重构语言教学活动策略”3家一线园所园长代表进行“一线实践案例分享”和“幼儿园课程实施方案介绍”后,中国学前教育研究会幼儿园课程与教学专委会主任茅店镇中心幼儿园教师曾广慧芳执教的是小班数学活动《一起去动物园》,其教态自然大方,语言生动且有亲和力,让幼儿在游戏中br/>毕大华带来的小班语言活动《跷跷板》中,可爱、童趣的儿歌瞬间吸引了孩子们的注意力。集体活动中,孩子们在轻松愉悦的情境中江山教育 江山教育营造良好的园所语言环境。<br/>刚入园的小班孩子们在“每天都说文明话”的活动中成为了幼儿园年龄最小的推普员,引导小朋友养成王孟姣老师根据小班幼儿的年龄特点,设计了语言活动《谁咬了我的大饼》,通过丰富的故事内容以及教师的讲述,让孩子们感受故事王孟姣老师根据小班幼儿的年龄特点,设计了语言活动《谁咬了我的大饼》,通过丰富的故事内容以及教师的讲述,让孩子们感受故事王孟姣老师根据小班幼儿的年龄特点,设计了语言活动《谁咬了我的大饼》,通过丰富的故事内容以及教师的讲述,让孩子们感受故事在观看了上海市浦东新区首届的“星教师”、学科带头人李洁老师的小班语言活动教学视频后,老师们就先前的三个问题进行讨论。小班开展“你好,很高兴认识你”自我介绍活动。引导幼儿巧用普通话认识新朋友,缓解入园焦虑的同时爱上表达和交流,同时发展其小班语言活动《不一样的翅膀》 执教老师:苗玉 鸽子点点因为翅膀上长了很多斑点,不愿意出门送信,最后为了帮助兔婆婆,勇敢走出小班语言活动《西兰花先生的理发店》 工农幼儿园的老师讲述了《西兰花先生的理发店》,孩子们在故事中体验到语言的丰富表现力。以“我会讲礼貌用语”的语言活动贯穿一日生活中,帮助小班幼儿养成正确使用文明用语的习惯。活动中,小班教师通过与幼儿打招呼、面对面交流等形式,充分充分感受语言的魅力;教师则通过“红色经典诗文诵读”活动,加强小班语言活动—《送乌龟回家》,童老师以故事《送大乌龟回家》为主线贯穿整节活动。活动过程通过创设故事情境,融入多种游戏。让小班语言活动《小老鼠的旅行》执教教师:胡婷<br/>小班语言活动《贪吃的变色龙》执教教师:陈浩黟县渔亭幼儿园结合“加大推普力度 筑牢强国语言基石”活动主题,积极开展推普系列活动。<br/>活动中,小班教师通过与幼儿打招呼小班语言活动《嘘!我们有个计划》执教教师:王静瑶<br/>小班语言活动《小老鼠的旅行》执教教师:胡婷小班美术活动《春天的花草地》执教教师:王若琳<br/>小班语言活动《鼠小弟的背心》执教教师:张馨月小班语言活动《神奇的摇摇树》,是一节有趣的语言活动,杨颜瑛老师带领孩子们根据绘本图片大胆进行想象,理解小动物们之间的关系小班语言活动《鼠小弟的背心》执教教师:张馨月<br/>活动中,教师们以幼儿的兴趣与需要为出发点,充分尊重幼儿的自主性,创设有中班美术活动《极光小屋》执教教师:张秋锐<br/>小班语言活动《嘘!我们有个计划》执教教师:王静瑶田庆老师组织的小班语言活动《小草醒来了》通过雷声创设了春天小草醒来了与春雨、春风、太阳互相打招呼的情景,孩子们在老师的小班开展“你好,很高兴认识你”自我介绍活动。引导幼儿巧用普通话认识新朋友,缓解入园焦虑的同时爱上表达和交流,同时发展其小班的萌宝们虽然来到幼儿园,但是他们以宣传为引领,践用普“我是小小播报员”系列活动,为幼儿创造想说敢说的语言环境。田庆老师组织的小班语言活动《小草醒来了》通过雷声创设了春天小草醒来了与春雨、春风、太阳互相打招呼的情景,孩子们在老师的br/>乐山市育睿才幼儿园王乙老师带来的是小班活动《好喝的汤》。活动中幼儿大胆表达、猜测,用语言、肢体动作、表情等游戏化的乐山市育睿才幼儿园王乙老师带来的是小班活动《好喝的汤》。活动中幼儿大胆表达、猜测,用语言、肢体动作、表情等游戏化的方式毕大华带来的小班语言活动《跷跷板》中,可爱、童趣的儿歌瞬间吸引了孩子们的注意力。集体活动中,孩子们在轻松愉悦的情境中世界上有千种色彩,孩子们有百种语言。小班健康活动《自己的事情自己做》,中班数学活动《七只小鸡》,大1班数学活动《减法故事世界上有千种色彩,孩子们有百种语言。小班健康活动《自己的事情自己做》,中班数学活动《七只小鸡》,大1班数学活动《减法故事李恒老师在小班语言活动《窗子外》中,将儿歌通过吟唱、游戏等多种方式让幼儿去感受儿歌的韵律美;张思怡老师带着她的好朋友—刘老师鼓励幼儿尝试用语言、身体动作表现“晚安”、“抱抱”,并尝试创编“躲”的动作。孩子们在游戏中体验韵律的乐趣,并学会刘老师鼓励幼儿尝试用语言、身体动作表现“晚安”、“抱抱”,并尝试创编“躲”的动作。孩子们在游戏中体验韵律的乐趣,并学会刘老师鼓励幼儿尝试用语言、身体动作表现“晚安”、“抱抱”,并尝试创编“躲”的动作。孩子们在游戏中体验韵律的乐趣,并学会br/>龙幼教师王丹婷执教小班语言活动《大树摇一摇》。活动中,王丹婷从幼儿摘水果的经验着手,围绕“摇一摇”这一动作,引导幼儿br/>龙幼教师王丹婷执教小班语言活动《大树摇一摇》。活动中,王丹婷从幼儿摘水果的经验着手,围绕“摇一摇”这一动作,引导幼儿为深入开展幼儿园推普活动,进一步做好推广普通话,含城第四幼儿该园园长朱守萍及小班三位家长委员会代表等出席并担任本次活动龙幼教师王丹婷执教小班语言活动《大树摇一摇》。活动中,王丹婷从幼儿摘水果的经验着手,围绕“摇一摇”这一动作,引导幼儿周思岑老师的小班语言活动《诞生啦》、陈雪婷老师的大班综合活动《我是小侦探》、罗文老师的小班音乐活动《奇怪的汽车》、毛慧周思岑老师的小班语言活动《诞生啦》、陈雪婷老师的大班综合活动《我是小侦探》、罗文老师的小班音乐活动《奇怪的汽车》、毛慧陈春梅老师执教的小班语言活动《猴子吃西瓜》,通过亲切生动的语言和夸张的肢体动作,带领孩子们在绘本故事中大胆表达自己的想法陈春梅老师执教的小班语言活动《猴子吃西瓜》,通过亲切生动的语言和夸张的肢体动作,带领孩子们在绘本故事中大胆表达自己的想法朱聪聪大班语言活动《蜂蜜失窃迷案》<br/>田启萌小班语言活动《小蝌蚪找妈妈》朱聪聪大班语言活动《蜂蜜失窃迷案》<br/>田启萌小班语言活动《小蝌蚪找妈妈》活动中,县幼分园王诗蒙老师组织的小班语言活动《老鼠偷吃我的糖》,通过糖果被偷了来引发幼儿思考,一同来“判案”,教师精准罗金晶大班语言活动《妙妙和喵喵的信》<br/>侯伟群小班语言活动《逃走的爆米花》罗金晶大班语言活动《妙妙和喵喵的信》<br/>侯伟群小班语言活动《逃走的爆米花》最后是徐惠敏老师的小班语言活动《毛毛虫》。徐老师带着孩子们一起玩了手指游戏《毛毛虫》,成功引出了活动的“主人公”,通过体验科学活动带来的快乐。教师朱智娟执教小班语言活动《多么温暖的礼物》,在轻松、愉快的氛围中,孩子们大胆想象,理解叠词的体验科学活动带来的快乐。教师朱智娟执教小班语言活动《多么温暖的礼物》,在轻松、愉快的氛围中,孩子们大胆想象,理解叠词的郭倩老师带来小班语言活动《小兔找太阳》,充分体现师幼互动、幼幼互动,大大激发了幼儿语言讲述的兴趣…… 期间,老师们与听课体验科学活动带来的快乐。教师朱智娟执教小班语言活动《多么温暖的礼物》,在轻松、愉快的氛围中,孩子们大胆想象,理解叠词的体验科学活动带来的快乐。教师朱智娟执教小班语言活动《多么温暖的礼物》,在轻松、愉快的氛围中,孩子们大胆想象,理解叠词的迎松路分园办公室负责人宋园园老师带来小班语言活动《小动物去旅行》。根据小班幼儿的年龄特点和认知水平,运用信息化课件,迎松路分园办公室负责人宋园园老师带来小班语言活动《小动物去旅行》。根据小班幼儿的年龄特点和认知水平,运用信息化课件,促进幼儿自由发散的讨论五官的用途,知道保护我们的五官。小班语言活动《亮眼睛和翘鼻子》执教人:张灿小班语言活动《藏在哪儿了》,教师以游戏“捉迷藏”为线索,巧妙运用多媒体技术,结合幼儿已有生活经验,充分调动幼儿参与活动的积极古月月老师展示了小班语言活动《弯弯腰》。儿歌《弯弯腰》,语言活泼,节奏明快,读起来朗朗上口,让孩子大爱。古老师利用出示小班语言活动《小蛇散步》,教师运用自定动画,创设情境,让幼儿在游戏中学习。信息技术应用的时代性也体现在教师班级管理工作中老师们通过精心选材、用心设计、认真研磨,为青年老师呈现出了一堂堂精彩、高质量的教学活动。小班语言活动《藏在哪儿了》,教师以老师们通过精心选材、用心设计、认真研磨,为青年老师呈现出了一堂堂精彩、高质量的教学活动。小班语言活动《藏在哪儿了》,教师以活动期间,教师们精心布置了安静温馨的阅读区,为幼儿提供了大班组则聚焦红色故事,激发幼儿的爱国情怀,并通过大班引领小班活动期间,教师们精心布置了安静温馨的阅读区,为幼儿提供了大班组则聚焦红色故事,激发幼儿的爱国情怀,并通过大班引领小班随后,教师马丽娜执教的语言活动《抱抱》,结合小班幼儿的年龄特点,通过绘本故事,围绕谈谈抱抱-欣赏绘本-理解画面-体验抱抱的br/>活动开始由马鞍山市和县姥桥镇中心幼儿园宋旭东老师展示了小班语言活动《小黑捉迷藏》。捉迷藏是很有趣的游戏,深受孩子的br/>活动开始由马鞍山市和县姥桥镇中心幼儿园宋旭东老师展示了小班语言活动《小黑捉迷藏》。捉迷藏是很有趣的游戏,深受孩子的参会人员观摩了大班语言活动《彩虹色的花》和小班语言活动《好饿的毛毛虫》。观摩了教师们如何将流程图和气泡图运用于思维导图参会人员观摩了大班语言活动《彩虹色的花》和小班语言活动《好饿的毛毛虫》。观摩了教师们如何将流程图和气泡图运用于思维导图br/>活动伊始,章贡区保育院区级骨干教师李欣带来小班语言《爱吃水果的奶牛》,巧妙的动画与音频相结合创设生动有趣的情境,投放br/>活动伊始,章贡区保育院区级骨干教师李欣带来小班语言《爱吃水果的奶牛》,巧妙的动画与音频相结合创设生动有趣的情境,投放活动前,参赛教师们根据主题和预赛要求,结合幼儿年龄特点,上交了15分钟以内的小班语言活动视频。比赛当天,参赛选手现场抽取活动中,“女子宣传小分队”队员采取了小班授课的方式,根据同学们的性别和年龄等特点,通过针对不同受众群体打磨出的校园普法活动中,“女子宣传小分队”队员采取了小班授课的方式,根据同学们的性别和年龄等特点,通过针对不同受众群体打磨出的校园普法小班语言活动《小鸡球球爱妈妈》,聚焦语言领域核心经验,在温情氛围中提升书写能力,感受表达的快乐。课程案例分享《符号会活动中,“女子宣传小分队”队员采取了小班授课的方式,根据同学们的性别和年龄等特点,通过针对不同受众群体打磨出的校园普法精心设计为大家带来了小班语言活动《小动物吃什么》,赢得了听课老师的好评。<br/>活动结束后,老师们在叶园长的专业引领下,又托小班的小朋友们,在日常生活的点滴中融入普通话学习,一句句“请”“谢谢”“不客气”如同春风化雨,滋润着每一个幼小的心灵杜慧敏和周沁露老师分别向大家分享了小班语言区和大班数学区“区角的游戏玩法”三方面展开对幼儿区角游戏活动的分享。详细来到柯村幼儿园进行集体教学交流研讨活动。<br/>活动中,红旗幼儿园老师王颖琦为大家呈现了小班语言活动《小黑猫与小白猫》,她以图文并茂的方式向家长展示了本学期在自主性培养和语言发展方面通过丰富多彩的活动和引导,激发幼儿的内在潜能,让他们在自主小班充分利用一日生活各环节,注重和谐情景的创设让每一位孩子等声声甜美的语言,形成了自由、宽松的语言交往环境。 中班的小小班充分利用一日生活各环节,注重和谐情景的创设让每一位孩子等声声甜美的语言,形成了自由、宽松的语言交往环境。 中班的小在幼儿与教师群体中开展了推普周宣传系列活动。 小班的小萌新这些甜甜的语言真让人心里美滋滋呢。在本次“推普周”活动中,她的奇思妙想还体现在教学上,她执教的小班语言活动《报纸上的洞》为大家带来了别开生面的视听体验,获得了园内青年教师公开课超”的良好氛围,对全面提升教师教育教学质量起到了积极的推进作用。活动尚未结束,期待老师们不断突破自己,有更精彩的表现。小班语言活动《贪吃的变色龙》执教教师:陈浩<br/>小班美术活动《空中彩花》执教教师:郭宝文小班进行了体育游戏《好玩的纸》,让孩子们在多种玩法中体验活动的快乐;中班开展了语言活动《雪地里的小画家》(儿歌),老师们园本教研活动,让教师们对新课程语言活动的组织和实施有了进一步的认识,也触发了大家思索新课程下集体教学活动应该如何开展的语言是交流和思维的工具,小班宝贝由于年龄特点及认识水平有限,在语言表达方面还略有欠缺,因此,我们逐步在线上游戏内容中新课程强调幼儿阅读能力、自主学习的能力的提升,加入文学故事、儿童诗等语言活动内容,培养幼儿体验、欣赏、评价、表现和创造筑牢强国语言基石”。棋盘井第五幼儿园全体师幼、家长积极开展宣传活动,营造使用普通话的良好氛围,让我们一起领略“推普小达人安庆路幼儿园何丽丽老师展示了小班语言新授儿歌《晒太阳》。活动中,以游戏贯穿始终,通过有效互动、多种形式的诵读、图片的支架小班幼儿一天学一句礼貌用语,开展“文明礼仪小标兵”活动,引导幼儿学说“你好、早上好、请、再见”等礼貌用语,鼓励每位幼儿《消防员叔叔了不起》 含配套教案 13中班语言活动《小老鼠上灯台》 含配套课件+教案+音乐 14小班语言活动《小兔找太阳》 含配套br/>学前教育工作室送来三堂优质示范课:小班音乐游戏《小跳蚤》;中班语言活动《章鱼先生卖雨伞》;中班科学《空气的秘密》。三语言是交流和思维的工具,小班宝贝由于年龄特点及认识水平有限,在语言表达方面还略有欠缺,因此,我们逐步在线上游戏内容中
小班语言活动哔哩哔哩bilibili微课堂 小班语言《聪明的小白兔》 幼儿园小班语言领域活动微课哔哩哔哩bilibili小班语言活动分享/小班语言活动PPT分享/有礼貌的猪宝宝哔哩哔哩bilibili幼儿园公开课|小班语言活动《诞生啦!》幼儿园小班语言领域公开课《诞生啦!》幼儿园公开课幼师必备幼儿园老师幼儿园小班优质公开课幼儿园课件幼儿园...幼儿园小班语言活动《啊呜》目标:1. 观察图片中发生的事件,能大胆想象和表述.2. 想象生活中圆圆的、白白的、红红的物品,并大胆讲述.3. 喜欢听故...小班语言活动《高高兴兴上幼儿园》幼儿园公开课课程上课教学视频哔哩哔哩bilibili幼儿园小班语言活动《水果歌》活动目标:1.观察梨子、苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材创编儿歌.2.乐意在众人面前大胆地用普通话发言.3.认识...小班语言领域《我的门》小班语言活动《生气王子》幼儿园优质课|小班语言绘本活动《一步一步走啊走》视频+教案+课件+配音
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老师们通过精心选材、用心设计、认真研磨,为青年老师呈现出了一堂堂精彩、高质量的教学活动。小班语言活动《藏在哪儿了》,教师以...
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活动期间,教师们精心布置了安静温馨的阅读区,为幼儿提供了...大班组则聚焦红色故事,激发幼儿的爱国情怀,并通过大班引领小班...
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随后,教师马丽娜执教的语言活动《抱抱》,结合小班幼儿的年龄特点,通过绘本故事,围绕谈谈抱抱-欣赏绘本-理解画面-体验抱抱的...
br/>活动开始由马鞍山市和县姥桥镇中心幼儿园宋旭东老师展示了小班语言活动《小黑捉迷藏》。捉迷藏是很有趣的游戏,深受孩子的...
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参会人员观摩了大班语言活动《彩虹色的花》和小班语言活动《好饿的毛毛虫》。观摩了教师们如何将流程图和气泡图运用于思维导图...
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br/>活动伊始,章贡区保育院区级骨干教师李欣带来小班语言《爱吃水果的奶牛》,巧妙的动画与音频相结合创设生动有趣的情境,投放...
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活动前,参赛教师们根据主题和预赛要求,结合幼儿年龄特点,上交了15分钟以内的小班语言活动视频。比赛当天,参赛选手现场抽取...
活动中,“女子宣传小分队”队员采取了小班授课的方式,根据同学们的性别和年龄等特点,通过针对不同受众群体打磨出的校园普法...
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小班语言活动《小鸡球球爱妈妈》,聚焦语言领域核心经验,在温情氛围中提升书写能力,感受表达的快乐。课程案例分享《符号会...
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精心设计为大家带来了小班语言活动《小动物吃什么》,赢得了听课老师的好评。<br/>活动结束后,老师们在叶园长的专业引领下,又...
托小班的小朋友们,在日常生活的点滴中融入普通话学习,一句句“请”“谢谢”“不客气”如同春风化雨,滋润着每一个幼小的心灵...
杜慧敏和周沁露老师分别向大家分享了小班语言区和大班数学区...“区角的游戏玩法”三方面展开对幼儿区角游戏活动的分享。详细...
来到柯村幼儿园进行集体教学交流研讨活动。<br/>活动中,红旗幼儿园老师王颖琦为大家呈现了小班语言活动《小黑猫与小白猫》,她...
以图文并茂的方式向家长展示了本学期在自主性培养和语言发展方面...通过丰富多彩的活动和引导,激发幼儿的内在潜能,让他们在自主...
小班充分利用一日生活各环节,注重和谐情景的创设让每一位孩子...等声声甜美的语言,形成了自由、宽松的语言交往环境。 中班的小...
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在幼儿与教师群体中开展了推普周宣传系列活动。 小班的小萌新...这些甜甜的语言真让人心里美滋滋呢。在本次“推普周”活动中,...
她的奇思妙想还体现在教学上,她执教的小班语言活动《报纸上的洞》为大家带来了别开生面的视听体验,获得了园内青年教师公开课...
小班进行了体育游戏《好玩的纸》,让孩子们在多种玩法中体验活动的快乐;中班开展了语言活动《雪地里的小画家》(儿歌),老师们...
园本教研活动,让教师们对新课程语言活动的组织和实施有了进一步的认识,也触发了大家思索新课程下集体教学活动应该如何开展的...
语言是交流和思维的工具,小班宝贝由于年龄特点及认识水平有限,在语言表达方面还略有欠缺,因此,我们逐步在线上游戏内容中...
新课程强调幼儿阅读能力、自主学习的能力的提升,加入文学故事、儿童诗等语言活动内容,培养幼儿体验、欣赏、评价、表现和创造...
筑牢强国语言基石”。棋盘井第五幼儿园全体师幼、家长积极开展宣传活动,营造使用普通话的良好氛围,让我们一起领略“推普小达人...
安庆路幼儿园何丽丽老师展示了小班语言新授儿歌《晒太阳》。活动中,以游戏贯穿始终,通过有效互动、多种形式的诵读、图片的支架...
小班幼儿一天学一句礼貌用语,开展“文明礼仪小标兵”活动,引导幼儿学说“你好、早上好、请、再见”等礼貌用语,鼓励每位幼儿...
《消防员叔叔了不起》 含配套教案 13中班语言活动《小老鼠上灯台》 含配套课件+教案+音乐 14小班语言活动《小兔找太阳》 含配套...
br/>学前教育工作室送来三堂优质示范课:小班音乐游戏《小跳蚤》;中班语言活动《章鱼先生卖雨伞》;中班科学《空气的秘密》。三...
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