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变色龙ppt权威发布_变色龙ppt课件免费(2024年12月精准访谈)

内容来源：好望角图库所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

变色龙ppt

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幼儿园小班绘本教案：抱抱活动目标：感受故事中小动物之间的深厚亲情。了解拥抱是表达爱的一种方式，并愿意主动拥抱自己的亲人和小伙伴。活动准备：绘本故事（PPT）活动过程：一、师幼互动，激发兴趣展示PPT第一页（小猩猩）：介绍故事背景和小猩猩的名字。二、欣赏故事，感受亲情阅读绘本故事的前半部分，引导幼儿观察并说说看到了什么，小动物们是如何抱抱的。模仿故事中小动物“抱抱”的动作，体验情感。 PPT第二页（大象）：小猩猩看到了大象在抱抱，它们是怎么抱在一起的呢？（用鼻子） PPT第三页（变色龙蛇）：小猩猩又看到了变色龙蛇在抱抱，请幼儿模仿。 PPT第四页（波波难过）：小猩猩为什么难过？ PPT第五页（大象帮波波）：谁帮助小猩猩找妈妈？（大象）继续阅读绘本画面，感受小猩猩找妈妈以及找到妈妈后的情感变化。 PPT第六页（狮子）：小猩猩坐在大象妈妈的头顶上，走着走着，看到了谁？（狮子妈妈和宝宝）宝宝躺在哪里？（妈妈的肚皮上）请幼儿观察小狮子的表情并模仿。 PPT第七页（长颈鹿）：长颈鹿宝宝和妈妈是怎么抱抱的？ PPT第八页（河马）：河马宝宝和妈妈是怎么抱在一起的？（老师扮演妈妈，请幼儿上来模仿河马宝宝）三、讨论其他动物妈妈的爱原来妈妈都爱自己的孩子，她们表达爱的方式都不一样。你还知道哪些动物妈妈是怎样爱她的孩子的吗？（幼儿讨论，引导幼儿用肢体表现）四、结束活动小朋友之间可以用什么方式来表达爱？（抱抱）像和老师互相爱一下吗？（伸出双手一起拥抱）

幼儿园中班语言活动《神奇的变色龙》全攻略 𐟎蠦𔻥Š觛‡：激发幼儿对故事的兴趣，愿意倾听故事。理解故事中变色龙变色的过程，尝试想象并表述变色龙继续变色的故事。培养幼儿良好的倾听习惯，通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。 𐟓š 活动准备： PPT课件打印变色龙图片 𐟔 活动过程：导入：出示变色龙图片，激发幼儿探究学习的兴趣。初步了解故事：通过PPT分页阅读，引导幼儿讲述、理解变色龙变色的过程。完整欣赏：观看PPT，完整欣赏故事。想象与表述：尝试想象变色龙还可能吃些什么，还会变成什么颜色，并表述出来。通过这些步骤，幼儿不仅能够理解故事内容，还能在想象和表述中锻炼自己的语言能力。

幼师必备！小班变色龙游戏 𐟎谟“– 幼儿园小班语言游戏《贪吃的变色龙》是幼师们的必备公开课资源，包含课件PPT、教案和课堂视频。 𐟎𔻥Š觛‡：喜欢听故事，理解变色龙变色的过程。尝试想象并讲述变色龙继续变形的故事。体验表演带来的乐趣。 𐟎�𔻥Š訿‡程：分段讲述故事，激发幼儿兴趣。老师带来了一位神秘的客人——变色龙，猜猜它是谁？变色龙吃了什么？发生了什么变化？表演故事，引导幼儿理解内容。请小朋友们起立，模仿变色龙找食物的动作。一起来帮变色龙找吃的吧，鼓励幼儿大胆表述完整语句。继续讲述故事，鼓励幼儿创编。变色龙不仅会变颜色，还会变形。变色龙还可以变成什么？延伸活动，迁移幼儿生活经验。给变色龙涂颜色，体验创作的乐趣。

中班美术《变色龙变变变》全套教学方案 𐟎褻Š天为大家带来一套幼儿园中班美术的优质公开课《变色龙变变变》，包含课堂视频、PPT课件和详细教案，快来看看吧！ 𐟎領𛥊觛‡ 感知变色龙的特性，体验颜色变化带来的美感。尝试用与背景色相同的蜡笔给变色龙涂色，并分段涂色。享受藏藏找找游戏的乐趣。 𐟓š活动准备经验准备：师生共同阅读绘本，了解变色龙的变色习性；欣赏梵高的名画，感受色彩变化。材料准备：背景图《向日葵》、《鳶尾花》和《小树林》等；带底板的变色龙人手一份；各色蜡笔若干；透明的变色龙玩具若干。 𐟎覴𛥊訿‡程绘本导入，激发兴趣教师讲述绘本故事《它藏到哪里去了》，激发幼儿的兴趣。师生共同回忆故事内容，了解变色龙变色的原因。游戏“捉迷藏” 教师出示名画背景，将透明的变色龙移至不同的名画中，观察其颜色的变化，引导幼儿感知变色龙的变色特性。变色游戏，体验快乐选色引导幼儿将变色龙放到名画中，选择和背景色相同的颜料为变色龙涂色。教师示范分段涂色，个别儿童上台示范。幼儿开始变色，教师提醒幼儿选择自己喜欢的图画，要使变色龙不容易被发现就要挑选与变色龙旁边的颜色相同的蜡笔给变色龙变色，不要忘记刷上保护膜，变色不能留空白。藏变色龙幼儿将涂好色的变色龙藏到名画中，教师鼓励幼儿大胆运用故事中的语言句式讲述。找变色龙教师展示幼儿的变色龙，鼓励幼儿互相交流，找出最容易被发现的变色龙，并及时解决幼儿的涂色问题。活动延伸教师继续讲述绘本后两张，引导幼儿发现更多变色龙。 𐟌ˆ快来领取完整版资料，和孩子们一起享受美术的乐趣吧！

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大学生必看！平衡学习赚钱大家好！今天来聊聊大学生活中如何平衡学习和赚钱的小窍门。𐟎“𐟒𐊊首先，咱们得明白一个道理：铁饭碗不是指一辈子只吃一碗饭，而是走到哪都有饭吃。所以，咱们得学会几招，让自己在大学期间既能学到知识，又能赚到零花钱。静下心来，告别无效社交首先，咱们得静下心来，放下那些无聊的短视频和追剧到深夜的iPad。𐟓𑰟š렦‹’绝那些无意义的社交活动，把时间花在自己身上。培养新技能，一周见效接下来，试着培养一项新技能。不需要太久，一周之后你就会发现自己真的不一样了。𐟌Ÿ 下面我给大家推荐几个适合大学生的兼职和赚钱方式。自媒体博主类百度：特别适合女生，可以发图文或者视频。微信视频号：主要是短视频，适合快速上手。某音：竞争激烈，但流量大，适合有一定粉丝基础的人。办公软件类 PPT模板：可以出售PPT模板和个人简历模板。 PPT Store 变色龙演界网稻壳儿翻译类英语和小语种都可以，对外语有一定要求，会进行简单测试，通过后就可以接任务赚钱了。有道翻译 Gengo 我译网设计类适合会PS的人，可以设计logo、表情包等，被动收入，有人用就会有𐟒𐯼Œ长期有效。猪八戒千图网微信表情开放平台开三云匠网每日鸡汤𐟓 最后，给大家分享一些每日鸡汤，鼓励自己不断进步。𐟒ꊊ希望这些小建议能帮到大家，让咱们在大学期间既能学到知识，又能赚到零花钱，走自己的路，吃自己的饭！𐟍œ𐟒𜀀

幼儿园中班语言活动《变色龙的神奇变色》 𐟎覴𛥊觛‡：培养幼儿对故事的兴趣，愿意倾听故事。通过故事理解变色龙的变色过程。鼓励幼儿想象并描述变色龙继续变色的故事。通过视听结合的方式，发展幼儿连贯表述的能力。培养幼儿良好的倾听习惯。 𐟓š活动准备： PPT课件打印变色龙图片 𐟎覴𛥊訿‡程：导入活动：出示变色龙图片，激发幼儿探究学习的兴趣。 PPT分页阅读：引导幼儿观察画面，通过想象和猜测，尝试用语言表达自己的想法。完整欣赏故事：观看PPT，完整欣赏故事。想象与表述：想一想，变色龙还可能吃些什么呢？还会变成什么颜色？请小朋友来说一说。游戏拓展：让孩子通过语言表现故事，拓展物品颜色的对应关系，发展孩子的想象力。（“吃汽车，变红色;吃大树，变绿色;吃草莓，变红色等。”）拓展延伸：变色镜游戏（可多种物品，多种颜色）。

幼师必看！小班语言《贪吃的变色龙》公开课 𐟌ˆ活动目标： [一R] 乐于倾听故事，理解变色龙变色的过程。 [二R] 尝试想象并描述变色龙继续变形的情景。 [三R] 体验表演带来的乐趣。 𐟌ˆ活动重难点： [一R] 重点：乐于倾听故事，理解变色龙变色的过程。 [二R] 难点：尝试想象并描述变色龙继续变形的情景。 𐟌ˆ活动准备： PPT课件、变色龙头饰、小汽车、桌子、大树图片。 𐟒聾쥼€课｜小班语言｜《贪吃的变色龙》 ❤内容可爱有趣，小朋友们更喜欢 𐟈𖥮Œ整资料哦

幼儿园小班语言活动《神奇的变色龙》 𐟎蠦𔻥Š觛‡：培养幼儿对故事的兴趣，愿意倾听故事。理解故事内容，知道变色龙变色的过程。尝试想象并描述变色龙继续变色的故事。通过互动方式，发展幼儿的连贯表达能力。 𐟓š 活动准备： PPT课件打印变色龙图片 𐟔 活动过程：导入：展示变色龙图片，激发幼儿的兴趣。 PPT分页阅读：引导幼儿观察画面，猜测并描述变色龙变色的过程。完整欣赏：让幼儿观看PPT，完整欣赏故事。想象与描述：让幼儿想象变色龙还可能吃什么，会变成什么颜色，并描述出来。游戏互动：通过语言表现故事，拓展物品颜色的对应关系，发展幼儿的想象力。例如：“吃汽车，变红色；吃大树，变绿色；吃草莓，变红色等。” 拓展延伸：变色镜游戏，引导幼儿用“色彩”的眼睛观察周围环境。 𐟓– 教学反思：小班幼儿自主阅读能力的培养需要充分尊重幼儿，让幼儿自主阅读。在此次活动中，我采用了多种方式，如PPT分页阅读、尝试想象描述、动作表现延伸等，为幼儿创设了一个多元的阅读环境。通过看看、听听、说说、玩玩、阅读的过程，开阔幼儿的视野，启迪幼儿的智慧，陶冶幼儿的性情。 𐟌ˆ 小百科：当变色龙心情平静时，反射短波长光线，折射出蓝光；当其兴奋时，反射长波长光线。