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小班折纸手工简单新上映_小班折纸手工简单步骤(2024年12月抢先看)

内容来源：好望角图库所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

小班折纸手工简单

小班美术手工《甜甜的西瓜》公开课 𐟎覴𛥊觛‡： 1️⃣ 享受制作西瓜的乐趣 2️⃣ 观察并感知西瓜的特征，提升观察力 3️⃣ 掌握对边折与粘贴的基本技巧 𐟔活动重点：感知西瓜的基本特征，体验制作的乐趣 𐟧馴𛥊詚𞧂𙯼š 掌握对边折与粘贴的方法 𐟓榴𛥊襇†备：圆形折纸（深绿、浅绿、红色）固体胶记号笔 𐟓–活动过程：一、情景导入播放动画片《小能的家》，引导幼儿观察小熊妈妈在做什么请幼儿仔细观察西瓜的形状和颜色，并大胆表达出来二、教师示范，引导幼儿观察制作方法出示做好的西瓜，引发幼儿思考“西瓜是怎么做的” 教师示范西瓜的制作方法，引导幼儿观察并模仿

小班学习计划：每天半小时，轻松无痛学习家有4岁小宝贝，从他四五个月大的时候，我就开始给他买各种绘本。每次看到育儿公主号推荐的新玩具、绘本、桌游，我都会忍不住买回来。百度网盘里存了无数动画片和其他育儿资源，但实际陪娃的时候，却常常忘记已经有的这些材料。三岁前的亲子陪伴，基本上就只有读绘本这一项[捂脸]。最近，我好好整理了一下手头的资源，做了个归类，然后制定了一个学习计划表。目标很简单：每天做2-3类里的1-2项，每项10-15分钟，晚上再留30-45分钟的学习时间。慢慢积累，相信会有质变。英语𐟓š 线下上课：一周两次课 app：小小优趣（搭配：sss歌词本）分级阅读：培生词汇妙趣屋、大猫预备级、牛津树（搭配：童老师讲牛津树）练习册：公文式-我的第一本英语书亲子对话：日常口语语文𐟓– 古诗：摩比爱古诗识字：小羊上山、悟空识字绘本：亲子阅读数学𐟔⊧𛃤𙠥†Œ：摩比爱数学、七田真、公文式教育绘本：这就是数学桌游：数独、飞机旅行、弹簧狗科普𐟌 绘本：小聪仔、亲亲自然、王朝、少年中国地理动画：螺丝钉、白泽、假日博物馆桌游：山河之旅艺术𐟎芧𛘦œ쯼š和艺术做朋友线下上课：钢琴、音乐剧动手𐟧𘊧𚿤𘊤𘊨ﾯ𜚥𐏦𒳧‹𘊦‰‹工：剪纸、折纸、画画、粘土户外活动𐟏ƒ‍♂️ 线下上课：体适能希望这个计划能帮到大家，让我们一起陪伴孩子们快乐成长吧！

幼儿园班本课程：探索美丽的郁金香主题：郁金香适合对象：幼儿园大中小班 𐟌𗠨ﾧ苧𜘨𕷊春天的脚步悄悄走来，幼儿园的小花园里充满了生机勃勃的气息。在一次户外活动中，小班的孩子们无意间发现了几朵绚丽夺目的郁金香，它们的出现立刻引起了孩子们的注意。 𐟌𜠨ﾧ苧›‡ 健康领域：通过观察和探索郁金香，激发幼儿对自然界的好奇心和兴趣。语言领域：学习并使用与郁金香相关的词汇，鼓励幼儿用简单的句子描述郁金香的外观和特征。社会领域：在小组活动中分享对郁金香的观察和发现，培养幼儿的分享与合作精神。科学领域：通过观察郁金香，了解植物的基本特征，探索植物的生长过程和所需条件。艺术领域：通过欣赏郁金香的美，培养幼儿的审美能力和美的感受力。 𐟌𛠨ﾧ若–𝊨ƒ金香：社会活动《寻找生活中的郁金香》调查：《郁金香调查表》绘画：我见过的郁金香教学：郁金香的种类科学：郁金香的种子探秘郁金香：科学活动《郁金香的成长过程》语言活动《绘本《郁金香》》实践：种植进行时种植郁金香：科学活动《一起来观察》社会活动《照顾郁金香》科学活动《种球生病了》绘画：水粉《郁金香》玩转郁金香：手工活动《折纸郁金香》游戏活动《郁金香找家》 𐟌𗠨ﾧ若思与总结孩子们通过寻找郁金香，不仅锻炼了观察能力，还感受到花卉在生活中的美好与温馨。通过查阅资料、询问家长等方式，积极探究郁金香的生长习性、花语等知识。在绘画活动中，孩子们纷纷拿起画笔，用他们独特的视角和想象力，描绘出了自己眼中的郁金香。每一幅画都充满了童真和创意，展现了孩子们对美的追求和向往。孩子们不仅了解了郁金香的基本知识，更在探索、观察、绘画的过程中，感受到了学习的乐趣和成就感。这恰好符合《幼儿园教育指导纲要》中提出的“以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中”的教育理念。期待孩子们在未来的学习生活中，继续保持这种好奇心和探究精神，不断发现生活中的美好。

𐟐𑥹𜥄🥛�班手工折纸：可爱的猫咪头 𐟎蠦𔻥Š觛‡：学习使用对角折法折出双三角形，并在此基础上折出小猫头。通过添画眼睛、嘴巴、胡须和背景，让小猫更加生动。喜欢参加折纸活动，锻炼手眼协调能力。 𐟓š 活动准备：正方形彩纸水彩笔固体胶 A4纸黑色记号笔猫的图片 𐟎젦𔻥Š訮𞨮ᦄ图：折纸是一种深受孩子们喜爱的手工活动，通过折纸可以锻炼孩子们的观察力、动手能力和思维能力。本次活动选择小猫作为主题，因为小猫温顺可爱，是许多小朋友喜欢的小动物。通过观察小猫的外形特征，孩子们可以进行折纸活动，并发挥想象增添一些背景，培养创造力和审美能力。 𐟓 活动重、难点：重点：学习对角折法折出双三角形。难点：能够发挥想象进行添画。 𐟎ˆ 活动过程：开始部分：教师出示猫的图片，让幼儿说出猫的脸部特征。教师提问：喵、喵，快看谁来啦，原来是两只可爱的小花猫。活动过程：教师示范对角折法，折出双三角形。幼儿尝试自己动手折纸，教师巡回指导。折好后，幼儿进行添画，为小猫添加眼睛、嘴巴、胡须和背景。展示幼儿作品，互相欣赏。 𐟌ˆ 活动总结：通过本次活动，幼儿不仅学会了对角折法，还通过添画让小猫更加生动。活动不仅锻炼了幼儿的手眼协调能力，还培养了他们的创造力和审美能力。

家长必看！教育孩子的100个实用技巧 ### 教育教学篇 𐟓š 孩子注意力不集中怎么办？𐟤” 孩子们的注意力天生就比较短，特别是小班的孩子们，注意力只有10分钟。上课时，老师需要不断变换教具，保持新鲜感，来吸引他们的注意力。家长们也可以在家里和孩子一起玩拼图或串珠的游戏，锻炼他们的注意力。孩子逆反心理强怎么办？𐟘䊠孩子逆反心理强，可能是因为大人的脾气影响。大人心情不好时，可能会对孩子发火。其实，孩子自尊心很强，我们应该像朋友一样和他们谈心，了解问题的根源，给他们讲道理。相信他们是很懂事的。家庭作业留多少合适？𐟓 孩子爱玩是天性，但为了培养好的学习习惯，适当的家庭作业是必要的。如果作业太多，孩子会失去耐心，增加负担，而且对手指发育也有影响。写完作业后，可以让孩子玩一会儿，比如玩体育游戏、手工折纸等，这样既能玩，又能锻炼能力。讲故事时词不懂怎么办？𐟓– 当孩子听不懂故事中的某些词时，家长可以根据情况灵活处理。如果孩子提问，就为他解释一下；如果孩子不问，而且兴致很高，那就继续念下去吧。过多的打断可能会损害故事的趣味性。通过这些小技巧，家长们可以更好地与孩子沟通，帮助他们更好地成长。

学研幼儿教室体验：2-3岁宝宝的日语乐园在上一篇中，我分享了チャイルドアイズ的体验感受，这次则是七田式的内容。如果你对这些早教机构感兴趣，可以翻看之前的笔记哦。这次体验的是学研的幼儿教室，适合2-3岁的宝宝。 𐟌𘠧Ž異ƒ与氛围学研的教室设置在某幼稚園内，整体布置给人一种幼稚園小班的感觉。教室里有四五个小朋友，环境很温馨。 𐟌𘠨€师与互动担当老师是一名经验丰富的老教师，对小朋友们非常有亲和力，整个课堂氛围非常活跃。 𐟌𘠨ﾧ若†…容这次体验了一堂完整的90分钟课程，课程内容丰富多样，既有动手活动，也有静坐听讲。以下是印象深刻的几个环节： 𐟓Ž 自由活动：小朋友们围坐在一起，玩学研提供的知育玩具，可以自由交流和走动。 𐟓Ž 手工制作：听老师指导，用折纸做杯子牙刷，用浆糊给小兔子贴上大嘴巴，再用自己做好的工具给兔子刷牙漱口赶走细菌。 𐟓Ž 图形与动物认知：认三角形、圆形、方形，以及野猪、狸猫、长颈鹿等动物，还联想了雨天相关的物品，比如雨伞、雨鞋等。 𐟓Ž 运动游戏：根据指定路线跳房子，抢座位，还有儿歌和手指游戏。 𐟓Ž 阅读绘本：读一些有趣的绘本故事。 𐟌𘠥𐏦œ‹友的反应体验当天早上5点就醒了，到了上课时间其实已经有点困了，但没想到她居然兴致勃勃地完成了90分钟的课程，还不肯走。每次体验完她都说还要再去，真是让人哭笑不得。 𐟌𘠥戥戧š„感受由于是非受验类早教，教学内容相对简单，更贴近普通公立幼稚園的一日生活。通过这次体验，我发现小朋友的专注力还需要加强，动静结合的教学方式有时会让小朋友过于活跃，难以收回来。 𐟌𒠦€𛧻“ 学研幼儿教室适合作为进幼儿园前的准备，特别是对于担心孩子日语的小朋友来说，这里可以大量接触日语，并且与同龄人交流，加强孩子的社会性。不过，如果你有受验的打算，这里可能不太适合。感谢大家的阅读，可能还会写第四篇关于ベビーパーク的体验。有什么问题欢迎留言，我们一起交流哦！

幼儿园小班美术手工《甜甜的西瓜》今天给大家带来一节有趣的小班美术手工课——《甜甜的西瓜𐟍‰》。这个活动不仅能让孩子们体验到制作西瓜的乐趣，还能让他们感知西瓜的基本特征，发展观察力。下面就跟我一起来看看具体怎么操作吧！活动目标体验制作西瓜的乐趣感知西瓜的基本特征，发展观察力基本掌握对边折与粘贴的方法活动重点与难点重点：感知西瓜的基本特征，并体验制作西瓜的乐趣。难点：基本掌握对边折与粘贴的方法。活动准备圆形折纸（深绿、浅绿、红色）固体胶记号笔活动过程情景导入首先，播放动画片《小能的一家》，让孩子们看看小熊妈妈在做什么。然后，请他们仔细观察西瓜的形状和颜色，并大胆表达出来。教师示范出示做好的西瓜，引发孩子们思考“西瓜怎么做”。接着，教师示范西瓜的制作方法，让孩子们观察。幼儿操作教师提供材料，请孩子们自己动手制作西瓜。教师巡回指导，帮助孩子们粘贴和对边折。特别提醒他们要将“西瓜籽”画到红色圆内。展示作品请孩子们互相展示欣赏作品，然后将做好的西瓜放到好看的盘子里。活动小结美术活动《甜甜的西瓜》不仅能让孩子们体验到制作西瓜的乐趣，还能让他们感知西瓜的基本特征，发展观察力。希望这个活动能让他们在玩中学，学中玩！好了，今天的公开课就分享到这里，希望对大家有所帮助！如果有任何问题或建议，欢迎随时留言哦！𐟘Š

如何打造幼儿绘画区：从墙面到材料选择 𐟎蠧𛘧”𛥌𚧚„设置需要为幼儿提供一个既舒适又充满创意的环境，同时提供足够的材料供6至8名幼儿同时使用。绘画区的活动主要包括绘画、手工和欣赏，按空间布局可划分为绘画区、手工区和欣赏区。 1️⃣ 小班阶段的幼儿对涂画特别感兴趣，因此可以利用墙面、桌面和地面铺设大面积的底纸，设置成绘画墙、颜料桌和涂刷地。通过创设情境吸引幼儿参与活动，例如用印画的方式给墙上的大树印上树叶，或者在马路上用玩具车玩车轮滚画的游戏。在幼儿初使用剪刀、浆糊、颜料、纸黏土时，可以将美术区分隔出相对独立的剪纸区、粘贴区和泥工区，使幼儿可以在相对独立的小区域中专注地进行活动。 2️⃣ 中班幼儿的创造性和活动丰富度增加。为了平衡不同类型的活动，可以将美术区分隔为绘画区、迷宫区、折纸区和综合材料创意区。幼儿可以根据自己的兴趣和能力选择不同的活动内容。随着活动内容的丰富和操作形式的多样性，实物图片、制作步骤、常见工艺品等都可以作为环境的组成部分。 3️⃣ 大班幼儿的感知和表现能力增强，喜欢多种方式表达情感。因此，应在主题式环境中提供多种材料工具，满足其创作需求。结合课程内容创设主题环境，例如在京剧主题时，可以悬挂特色脸谱或组合成大型京剧头像，以强烈的视觉效果营造氛围。集中摆放工具材料，突出自主选择和操作的氛围。随着幼儿年龄增长，美术活动内容丰富，操作形式复杂，教师应集中摆放所需工具和材料，使幼儿一目了然，便于自主创作，满足其参与美术区的愿望。

幼儿园手工课，这样准备！ 𐟎覕™具制作指南首先，将A4纸彩色打印出来，然后进行过塑处理。接着，裁剪成合适的大小，并在对应的位置贴上胶点。这些胶点将用于固定在KT板子上。KT板子的尺寸可以参考平时活动手举牌的大小。板子的背面是白色的，可以用丙烯马克笔涂上蓝色和棕色，这样海底世界的主题就完成了。 𐟑颀𐟏륮𖩕🨿›课堂体验我分别在两个小班进行了授课，下面分享一下小朋友们的手工环节。 1️⃣ 第一个班使用的是在拼多多上购买的儿童DIY手工贴画材料包。与卖家沟通好，只需要鱼的部分，并确保足够班级小朋友的数量。为了避免现场制作损坏，我还额外多买了几个备用。记得提前购买，因为发货需要时间。⚠️授课反思：一定要先给小朋友演示如何粘贴，然后再分发材料包。我是先发了材料包，然后再讲解，结果小朋友们拿到材料包后就开始激动地制作了，听讲的人不多了。 2️⃣ 第二个班使用的是自己制作的手工材料包。所需的物料包括彩色折纸和自带粘性的眼睛。⚠️授课反思：如果是中班或大班的小朋友，也可以现场教他们如何折小鱼，再进行图画和粘贴。 𐟑颀𐟏릀𛧻“ 通过这两个班级的授课，我深刻体会到提前准备和演示的重要性。希望这些经验能帮助到其他幼儿园老师和家长们，让孩子们在手工活动中收获快乐和成长。

小班创意美术《纸西瓜》活动全攻略 𐟎覴𛥊襐称：《纸西瓜》 𐟑𖩀‚合年龄：小班 𐟓š领域：美术 𐟓‘提供材料：PPT+教案+纸面教具 𐟌Ÿ活动目标 1️⃣ 享受制作手工西瓜的乐趣。 2️⃣ 了解西瓜的外形和内部结构，感受西瓜色彩的美丽。 3️⃣ 通过粘贴和对折的方法制作西瓜，体验手工制作的快乐。 𐟍‰活动准备课件准备：“西瓜”组图；《纸西瓜》手工视频、“纸西瓜”手工步骤图。纸面教具：《甜甜的西瓜》。材料准备：固体胶、裁剪好的红色、深绿色、浅绿色的圆形卡纸、记号笔。 𐟍‰活动过程谈话激趣，并出示图片“西瓜”，导入主题。提问：有一种水果，外面是绿的，打开是红的，吃起来甜甜的，还要吐出黑色的小籽，猜猜是什么？（西瓜）你们喜欢吃西瓜吗？什么季节会经常吃到西瓜？（夏天）出示组图“西瓜”，引导幼儿观察西瓜的外部特征和内部结构。活动建议：教师也可出示实物“完整西瓜、一瓣西瓜”，请幼儿近距离观察实物，并鼓励幼儿触摸西瓜，感受西瓜冰凉、光滑的触感。教师引导幼儿观察西瓜结构时，注意用手指出所述部位，便于幼儿理解。小结：西瓜是绿色的，有圆的，有椭圆的，上面有波浪一样的深绿色花纹，还有一条硬硬弯弯的藤。 𐟎襈𖤽œ步骤拿出深绿色卡纸和浅绿色卡纸。将浅绿色卡纸粘在深绿色卡纸中间。将红色卡纸粘在浅绿色卡纸中间。立起来，一个西瓜就做好了。把纸张对折。在红色卡纸上画出西瓜籽。 𐟎覴𛥊襻𚨮•™师可根据实际情况调整材料和步骤，确保幼儿能够顺利完成制作。

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