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减的笔画笔顺权威发布_点的笔顺规则口诀(2024年11月精准访谈)

内容来源：好望角图库所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

减的笔画笔顺

行书连笔字字帖 𐟌Ÿ 荆霄鹏老师的行楷字帖来啦！𐟓œ 共36页，高清可打印，还带描红哦！快来收藏，开始你的练字之旅吧！ 𐟖Š️ 行楷书写技巧： 1️⃣ 笔画要领：注意提按节奏，附钩果断，牵丝轻快。 2️⃣ 结构特点：笔画常以简代繁，有时合并连写，省减笔画，改变笔顺，转折处常以圆代方。 𐟓š 字帖内容精选：脸、迄、争、为、建、维、绝、树、东、系、伤、愿特、史、谁、淮、联、妇、纪、基、买头、志、静、诗独、复、痛、消、社、算、确、酒、志、静、诗母、十父、应、字、场、平平平、报、友、放、张张张接、告、笑、肉、英、车军军、候候候候候候候觉觉觉觉觉路路路路路带带带带带带带男男男男男妈妈妈变变变通通通师师师立立立象象象象象象象数数数数数数数四四四四四失失失失我战音音音音音轻轻轻轻轻茶茶茶条病病病病抬始始7深深深提提提提求求求求求清清清清清清清王王王王王重化化化十化业业业业业业业思思思思思忠思切非非非非非找找找找找找片片岁岁岁钱钱元元元喜喜喜喜喜离离离离离科科科科流流流流流流欢欢欢欢欢约约约约指指指指指反反反攵数该该该该该汤该论论交交交交终终终终终林林林林林请请请请清请医医医医医医医晚晚晚晚晚市1球球球球球球球决决决决决传传传传保读读读读读读读运运运运运及及及及贝贝牛房房房房房房房早早早早早院院院院院院院量量量量苦苦苦苦苦火火布布布布十布mz MZ AZ (mz答答答答星星星星精精精精精精精五五连连连连连连连司司夙管管管管管管管类类类类类类类卧婚婚婚婚婚崎夜夜夜夜夜青青青青青北北北北北北越越越观观观观观观观又外落落落落落尽尽形形影影影影影爸爸十奋百百周周周周周步步步步步步希希希希希希希亚亚亚亚亚亚亚术术留留留留市市市市市半半半半热热热热热热送送送送兴兴造造造造谈谈谈谈容容容容容容极极极极极极极随随随随随随随演演演演演演汇收收收收收收收收首首首根根根根根根根讲讲讲讲武式式式式式式取取取取取取照照照照照强强强强强强古古华华华华华拿拿拿拿拿拿拿 𐟓Œ 快来加入我们，一起练就一手好字吧！

大人和孩子的视角差异，如何正确教育？女儿上幼儿园大班，睡前她兴致勃勃地拿出小学一年级的语文试卷来做。虽然她从来没有学过笔顺，但在写“口”字时，笔画顺序写错了。我提醒她后，她扔掉笔大哭起来，说“我什么都做不好”。这句话让我意识到，5岁的她因为一个小错误竟然陷入了严重的自我怀疑。 𐟑鰟𛠤𛎥䧤𚺧š„视角来看，这只是一个微不足道的小错误，随手就能学会。孩子这种反应不仅过度，还过于消极。孩子遇到问题这么容易崩溃、这么消极，真是让人失望。 𐟑𖰟𛠤𛎥�퐧š„视角来看，她遇到困难时情绪崩溃了，不知道怎么办。她害怕妈妈批评她，说她连这么小的事都做不好。妈妈越强调这个字容易写，她越觉得自己笨。 𐟑鰟𛠥悦žœ只接纳自己的视角，处理方法就是说服，讲道理，要求孩子不要这么脆弱（同时也在孩子心里贴上了“我是脆弱的”标签），甚至强制她再按照正确的要求写一遍。 𐟑鰟𛠥悦žœ接纳孩子的感受，处理方法就变成了理解。我暂时把大人的感受放到一边，怀揣着理解的目标与孩子聊聊。 𐟑鰟𛯼š来，让妈妈抱抱你。 𐟑鰟𛯼š你是因为自己写错了一个字，很伤心对吗？ 𐟑𖰟𛯼š对，我觉得我什么都做不好。 𐟑鰟𛯼š那我说一下我的观察，我发现：你乐高拼得又快又准；唱歌的节奏和音色都很漂亮；你画画搭配的颜色很美；读书的时候特别专注；你已经认识了大部分文字；还学会100以内的加减法了… 你不是「什么都做不好」，相反，你很多事情都做得特别好。 𐟑鰟𛯼š字写错了，不怪你，因为笔顺是小学一年级才学习的内容，从来没有人教过你，写错了，很正常。妈妈遇到没有学过的东西，也会做错的。 𐟑鰟𛯼š你在做错的时候伤心难过，也是正常的，因为你太想做好了对吗？你哭，是因为你不知道怎么办。等你学会了这个字，就会感觉好一点对吗？ 𐟑𖰟𛯼š可是我还是觉得它太难了。 𐟑鰟𛯼š你是觉得就算“口”字学会了，后面的题还是太难了对吗？ 𐟑𖰟𛯼š是的。 𐟑鰟𛯼š那我们不写这套试卷了好吗？等以后学过笔顺了，再写。 𐟑𖰟𛯼š好的，那我还是看一本书吧。 𐟑鰟𛠧†解可以让我们和孩子建立亲密感，帮助孩子学会如何调整情绪，意识到自己是好的。

小语招教试讲：字词教学全攻略在小语招教面试中，讲解生字词是必不可少的一部分。虽然看起来简单，但讲起来却并不容易。今天，我来分享一些整体识字的实用方法，希望能对大家有所帮助。字音教学 𐟓㊩斥…ˆ，字音是基础中的基础。特别是那些容易读错的字，比如平翘舌、音调、前鼻音、后鼻音，还有多音字。比如“没”字，上面的“几”是没有勾的。字形教学 𐟓 字形方面，可以采取多种方法：结构讲解：比如左右结构、上下结构、上中下结构、左中右结构、半包围、全包围、独体结构、品字结构。讲解时可以用“加一加、减一减、换一换”的方法。比如左右结构，左窄右宽、左高右低。关键笔画提醒：有些字作偏旁时，最后一笔“横”会变成“提”，比如“王”、“车”、“牛”、“土”、“子”、“正”、“工”等字。还有“没”字上面的“几”没有勾。形近字比较：比如“秧”和“映”，“杨”和“汤”。多一笔或少一笔的字：比如“吟”右下没有点，“慕”右下是两点。写字要领：包括间架结构、起笔/收笔位置、书写笔画、高低占位/占格、笔顺规则（先中间，再两边）。比如“戎”字的斜钩要写得挺拔舒展，两个撇画要写出区别，第一个是竖撇，第二个是斜撇，要写出锋芒。占格：字不能完全占满格，一般的规律是二八律，字占80%的空间，四周留出20%的空白。字义教学 𐟓– 字义教学可以从以下几个方面进行：部首出发：让学生做一做相关动作或表情。比如“播撒”这两个字都是提手旁，表示“手部动作”，请你做一做“播撒”的动作。顺口溜或口诀：比如“赢”(亡口月贝凡，此字不一般，总与输相对，得到有点难)。字理识字：比如“戎”字，由部首“戈”和里面的“十”组成。“戈”表示长柄兵器，“十”表示上战场时所穿的盔甲，合起来表示武器，指军事、军队。组词法、生活识字：比如“宿”字，在生活中哪些地方见过？没错，酒店、旅馆门前都写着“住宿”，所以“宿”可以组词“住宿”“宿舍”。形声字识字：比如“铜”字，“金字旁”的字一般和金属有关，右边声旁进行读音认读。备考建议 𐟓 在认读字词环节，要区分一类字和二类字。写字环节，只能讲解一类字。对课文不熟悉的同学，在课堂上很难运用好随文识字，容易只分析课文，忘记了生字的讲解。不建议知识储备一般的同学采用随文识字。讲课过程中要做到思路清晰，过程完整。板书要及时，不要讲完后忘记板书。板书笔顺不能错，字迹要尽量工整。希望这些方法能对大家有所帮助，祝大家在小语招教面试中取得好成绩！

托管班生活：暑假精彩不停歇！𐟎‰ 暑假来临，托管班的生活就像万花筒一样缤纷精彩，让人不负时光。幼小衔接课程在这里等你，让我们一起探索知识的奥秘吧！ 𐟓š 语文课：拼音：学习声母、韵母和整体认读音节，让孩子能够准确拼读。认字：熟记汉字的笔顺笔画，基础汉字认读。 𐟔⠦•𐥭樯𞯼š 数字规律：学习10以内的分解与组成，以及50以内的加减法。位置：认识上下左右方向。数字0：熟练数数，从1到10的顺序数数，以及5和10的倍数间隔数。单双数：学习10以内的单双数，单数和双数的认识。 𐟎蠧𞎦œ隷𞯼š 创意绘画：通过各种材料和技法，培养孩子的创造力和审美能力。手工制作：利用废旧物品进行创意手工制作，锻炼孩子的动手能力。 𐟎𕠩Ÿ𓤹课：歌曲演唱：学习儿歌、童谣，培养孩子的音乐节奏感。乐器演奏：通过简单的打击乐器，让孩子感受音乐的魅力。 𐟎ˆ 体育活动：户外活动：进行各种户外游戏和体育活动，增强孩子的体质。体育技能：学习基本的体育技能，如跳绳、踢毽子等。在托管班的生活中，孩子们不仅能够学到知识，还能结交朋友，享受快乐的时光。快来加入我们，一起度过一个充实而有趣的暑假吧！

如何解决孩子学习中的“粗心马虎”问题作为家长，我们都希望孩子在学习上能够细心认真，避免“粗心马虎”的问题。其实，这个问题在很大程度上可以通过一些方法来解决。下面我来分享一些具体的建议，希望能帮到大家。观察孩子的细节问题 𐟑€ 书写速度：慢得出奇有些孩子的书写速度特别慢，甚至需要有人不断提醒。这样不仅会耽误课间时间，还会让课业负担越来越重。这种情况通常是因为视觉统合能力较弱。家长可以通过一些视觉训练来帮助孩子，比如剪贴、美劳、着色、涂鸦、剪纸、折纸、拼图、积木等。汉字结构：间架不明有些孩子虽然很努力，但字的间架结构总是把握不好，经常写到格子外面，字显得很不均匀，笔画过轻过重，字体时大时小。这种情况通常是眼脑手协调能力的问题。家长可以让孩子多练习绘画、硬笔书法、素描等，来刺激孩子的视觉能力。错字别字：层出不穷有些孩子的作业书写极不规范，不能按照正确的笔顺笔画书写，错别字层出不穷。比如汉字反写、笔画增减、字母混淆和同音词混用等。这种情况通常是视觉专注和分辨能力的问题。家长可以通过一些视觉训练来帮助孩子，比如找不同的数、找相反数、辨别相似字母、图形等。读+写时添字漏字：屡禁不止有些孩子在写句子或一段话时，会不知不觉多写几个字，或漏写几个字，反复检查也查不出来。这种情况通常是视觉专注和追踪能力的问题。家长可以通过一些训练来帮助孩子提高这些能力。反复读题读不懂有些孩子读题时总是读不懂，这种情况通常是注意力、视觉记忆能力和追踪能力的问题。家长可以让孩子做一些名著摘抄，计时，一来增加孩子的阅读知识，二来可以考察准确率和统合效率。如果想要更精准地解决问题，建议带孩子进行专业测试，然后针对性地进行训练。针对不同情况进行训练 𐟒ꊊ针对孩子的不同情况，家长可以进行针对性的训练。比如对视知觉能力的培养，可以通过找不同的数、找相反数、辨别相似字母、图形等，逐级增加难度，帮助孩子提升视觉能力（如视觉集中、视觉分辨、视觉广度、视觉记忆、视动协调等）和运动知觉能力。避免简单的重复练习 ❌ 需要注意的是，避免简单的重复练习，比如罚孩子写五篇字，抄十遍字母等等。因为简单的重复练习只会让孩子产生厌学情绪，往往会适得其反。希望这些建议能帮到大家，让我们一起努力，帮助孩子克服“粗心马虎”的问题吧！

一年级语文上册笔顺笔画练习𐟔妉“出来练一练吧#一年级# #一年级语文上册#

一年级上册笔画笔顺全攻略，家长必看！笔画笔顺的重要性不言而喻，尤其是在小学低年级阶段。考试中经常会出现相关的题目，所以家长们一定要重视。以前，有些字的笔顺存在不一致的情况，让人难以分辨。为了解决这个问题，国家语委结合专家的意见，统一规范了笔顺规则。这样一来，孩子学的和我们之前掌握的可能会有些不同，比如“方”、“九”、“竖心旁”和“火”等字。家长们在辅导孩子时，不要按照自己的经验来，而是要按照最新的规范来教。因此，我们特别整理了小学语文人教版的最全笔画笔顺，帮助孩子们从小规范写字。让孩子一看就会，轻松掌握正确的笔画笔顺。

存下吧！老师整理公布的一年级语文每日基础练习纸条，题型丰富，难度适中，贴合教材，适合零基础孩子打基础，有拼音，有汉字，有笔画笔顺训练等等一清二楚，一天一页，坚持一段时间，语文基础就夯实了！

幼小衔接识字写字全攻略，家长必存！ 𐟓š 幼小衔接识字写字进度表来啦！家长们赶紧收藏吧～认识田字格四边线、四小格、横竖中线，一一认识清楚。学习正确握笔姿势和坐姿握笔要稳，坐姿要端正。练习控笔控笔是基础，多练才能稳。学习横、竖和例字横平竖直，一、二、三、上、土、十，笔画简单也要认真。复习朗读上节课字+笔顺温故而知新，笔顺不能乱。学习横、竖和例字干、王、正、耳、工、丰，引导题型（加、减笔画变成新字）。复习朗读上节课字+笔顺练习控笔学习撇、捺和例字人、入、八、天、开、大、来，笔画要规范。复习朗读上节课字+笔顺练习控笔学习撇、捺和例字木、本、禾、全、牛、厂、走，注意区分相似字。复习朗读上节课字+笔顺练习控笔学习点、提和例字六、头、下、习、汁、江，点提要准确。复习朗读上节课字+笔顺练习控笔学习点、提和例字太、不、文、拉、扛、扣，最后一笔是点。复习朗读上节课字+笔顺练习控笔+复习学习横折和例字五、口、日、目、自、田、中、回，横折要稳。复习朗读上节课字+笔顺练习控笔+复习学习横撇和例字区、双、反、对、饭，引导认识含又的字。复习朗读上节课字+笔顺练习控笔+复习学习竖勾和例字水、小、东，竖勾要直。复习朗读上节课字+笔顺练习控笔+复习学习弯钩和例字了、子、手，弯钩要圆润。复习朗读上节课字+笔顺练习控笔+复习学习竖勾和例字条、可、才，竖勾要稳。复习朗读上节课字+笔顺练习控笔+复习学习弯钩和例字家、好、猫，弯钩要圆润。复习朗读上节课字+笔顺练习控笔+复习学习竖折和例字山、牙、出，竖折要稳。复习朗读上节课字+笔顺练习控笔+复习学习竖提和例字长、比、瓜，竖提要直。复习朗读上节课字+笔顺练习控笔+复习学习横钩和例字学、你、宋，横钩要稳。复习朗读上节课字+笔顺练习控笔+复习学习撇折和例字云、车、台，撇折要规范。复习朗读上节课字+笔顺练习控笔+复习学习横钩和例字它、买、皮，横钩要稳。复习朗读上节课字+笔顺练习控笔+复习学习撇折和例字么、公、去，撇折要规范。复习朗读上节课字+笔顺练习控笔+复习学习竖弯和例字四、西、酒，竖弯要稳。复习朗读上节课字+笔顺练习控笔+复习学习斜钩和例字民、成、我，斜钩要圆润。复习朗读上节课字+笔顺练习控笔+复习卧钩和例字（心） + 撇点（女） + 卧钩（思） + 撇点（如） + 卧钩（必） + 撇点（想） + 卧钩（怎） + 撇点（忠） + 卧钩（心） + 撇点（必） + 卧钩（想） + 撇点（如） + 卧钩（思） + 撇点（忠） + 卧钩（必） + 撇点（想） + 卧钩（怎） + 撇点（忠） + 卧钩（必） + 撇点（想） + 卧钩（如） + 撇点（思） + 卧钩（忠） + 撇点（必）

一年级词语笔顺笔画每日一练小纸条！内容简单，每天一条，孩子学着无压力，轻松5分钟搞定学习重点，需要pdf版本的记得私信我，发给您！#动态连更挑战#

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