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安全过马路教案在线播放_安全过马路教案反思(2024年12月免费观看)

内容来源：好望角图库所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

安全过马路教案

幼儿园小班安全过马路教案及反思 𐟎蠦𔻥Š觛‡：了解常见的交通安全标志，知道红灯停、绿灯行的规则。知道过马路时要注意自己的安全。初步懂得遵守交通规则及交通安全的重要性。 𐟓– 活动准备： PPT、自制常见的交通标志等。 𐟚栦𔻥Š訿‡程：导入活动：出示马路的PPT，幼儿讨论交流。这是什么地方？小朋友在什么地方见过它？上面的白线叫什么？有什么作用？过马路时除了要走斑马线，还要注意什么？观看课件PPT，了解正确的过马路方法。看课件里的喜羊羊过马路，提问：喜羊羊是怎么过马路的？他这么做对不对？为什么？（幼儿回答）教师小结：红灯停，绿灯行，黄灯亮了要等一等。喜羊羊过马路时没有看信号灯，没有注意看人行道，过马路时跑得太快。边小结边展示相关标志。看课件里的美羊羊过马路，提问：美羊羊又是怎么过马路的呢？（幼儿回答）教师小结：美羊羊在过马路时注意到了左边看看右边看看，注意了慢慢的行走，还知道走在斑马线上右边。以图片的形式巩固所学到的安全过马路的知识。继续看不正确过马路而导致的交通事故的PPT。卡通交通警察介绍正确过马路的方法。交警（师）：小朋友在马路上走的时候，一定要遵守交通规则，要靠右边走人行道，过马路的时候要走斑马线，要注意看红绿灯、不能玩耍、不能快跑、不能打电话。（出示相应的标志）游戏“我会正确过马路”。师：接下来老师要看看小朋友是不是真的懂得了交通规则，那么，我们一起来做个游戏《过马路》。拓展活动：区域中学习儿歌《安全过马路》。向其他班小朋友和家长们宣传安全过马路知识。 𐟛㯸通过这次活动，孩子们对交通安全有了更深的了解，也知道了如何正确过马路。希望这些知识能真正运用到他们的生活中，保障他们的安全。

小班交通安全活动全攻略：三篇精选教案 𐟚— 小班交通安全活动教案《安全过马路》（一） 𐟚 小班交通安全活动教案《乘车要注意安全》（二） 𐟚栥𐏧�䩀š安全活动教案《红绿灯》（三） 𐟎𔻥Š觛‡： 1️⃣ 帮助幼儿初步了解乘车过程中的基本规则和常识。 2️⃣ 教导幼儿如何在乘车过程中保护自己。 𐟓š 活动准备：食物投影仪、图片、乘车的音乐。 𐟔 活动过程：一、了解乘车的基本规则，出示车票：这是什么？它的用途是什么？乘车时需要注意什么？二、观看图片，了解乘车中的安全常识：图片上的小朋友做得对吗？为什么？幼儿回答后，教师进行小结。三、讨论如何保护车厢环境：我们应该如何保持车厢内的整洁？四、组织幼儿“乘汽车”，巩固乘车的基本规则与常识。五、结束活动。

幼儿园小班安全教育《安全过马路》 𐟚栨„图：随着城市交通的不断发展，私家车数量不断增加，幼儿园接送时段门前的道路变得狭窄。幼儿活泼好动、好奇心强，模仿能力强，是最容易引发交通事故的群体。为了让幼儿了解危险因素，遵守交通规则，保护自己，我们设计了这一教案。 𐟎𔻥Š觛‡：让幼儿在活动中认识一些交通标志和过马路的常识，知道红灯停、绿灯行的道理。知道过马路时要大人陪伴，并懂得不走斑马线的危险性。树立遵守社会公共规则的好品质，增强自我保护意识。 𐟓š 教学重难点：重点：让幼儿在活动中认识一些交通标志和过马路的常识。难点：培养幼儿过马路的安全意识，树立遵守社会公共规则的好品质，增强自我保护意识。 𐟧𓠦𔻥Š襇†备：已有的交通经验 PPT课件、红绿灯 𐟚𖢀♂️ 活动过程：设置悬念，激发兴趣师：今天小猴去上幼儿园时发生了一件事，我们去看看发生了什么事？为什么会被车撞呢？小朋友可以自己一个人过马路吗？认识“斑马线”和“红绿灯” 师：原来小猴一个小朋友去过马路，没有走斑马线，才发生了车祸。那么什么是斑马线？你们认识吗？斑马线：出示斑马线图片，小朋友看这是谁？（斑马）他身上有怎样的花纹？马路上的线跟斑马身上的线是一样的，所以叫斑马线。斑马线主要是保护行人安全的，也叫“人行道”。当我们需要过马路时就要走斑马线，这样我们更安全。红绿灯：出示红绿灯图片，小朋友们，马路上除了有斑马线，你们看！这是什么呀？红绿灯是干什么用的？小结：红绿灯是指挥灯，红灯亮时说明行人要停，绿灯亮时行人才可以通行。安全过马路的方法教师提出问题，启发幼儿思考：图片的小朋友在干什么？红色指挥灯亮了，他们在过马路，你觉得他们这样过马路好吗？会发生什么事？让孩子说一说不安全的地方。边过马路边玩手机会发生什么事？这位阿姨横穿马路不走斑马线对吗？看发生什么事情了。说一说过马路的正确做法师：那你觉得应该怎么过马路，才不会发生这样的事？(出示正确过马路的图片) 在过马路的时候，小孩子要有大人陪伴。图片上的人为什么都站着不动？他们在干什么（等绿灯），一定不能闯红灯，闯了红灯就会发生安全事故。要绿灯亮时才能行走。绿灯亮时还要左右看一看，最后走在斑马线上过马路。没有斑马线的地方，我们怎样过马路？（走天桥、地下通道）播放动画-我会安全过马路，再一次巩固过马路知识。呼应身边人-遵守交通规则小结：刚刚小朋友表现的真棒！老师希望小朋友把这个过马路的本领告诉你的爸爸妈妈、爷爷奶奶和你所认识的人，小朋友一个人是不可以过马路的，要有大人相伴。不管是大人，还是小朋友。我们都必须遵守交通规则因为它和我们的生命紧紧连在一起的！延伸活动：与幼儿一起玩“交通”游戏。与幼儿一起将交通标志布置在“马路”的各个角落。全班幼儿分两组，一组当行人，一组当司机（身戴汽车胸饰），两名幼儿当交通警察。（一个管行人,一个管汽车）未遵守交通规则的司机及行人，交通警察给予罚单。老师与幼儿一起评议游戏情况。（重点放在遵守交通规则方面）你为什么会得了罚单？你违反了什么交通规则？行人与司机交换角色继续进行游戏。

幼儿园大班交通安全公开课教案分享 𐟎蠤𛊥䩤𘺥䧥𘦦夸€节适合幼儿园大班的社会公开课教案，主题为《交通安全我知道》。 𐟏… 活动目标： 1️⃣ 了解行人过马路和乘车时的安全知识； 2️⃣ 学会遵守交通规则，过马路时不打闹； 3️⃣ 增强幼儿遵守交通规则的意识。 𐟓š 活动准备： 1️⃣ 物质准备：PPT课件《交通安全》、交通安全情景视频； 2️⃣ 知识经验准备：幼儿已有一定的交通安全知识基础。 𐟔 活动重难点： 1️⃣ 重点：了解行人过马路和乘车时的安全知识； 2️⃣ 难点：学会遵守交通规则，过马路时不打闹。 𐟎ˆ 通过这次活动，孩子们将更加了解交通安全的重要性，并能够在日常生活中自觉遵守交通规则，安全出行。

𐟚楰班安全课：马路上的安全过马路𐟚抰ŸŽ蠥𙼥„🥛�班安全领域公开课课件PPT《安全过马路》是一堂生动有趣的安全教育课。通过PPT展示，让孩子们了解如何在马路上安全行走，避免交通事故的发生。 𐟑𖠥𐏧�‰全公开课 𐟑𖠥𐏧�‰全教育教案 𐟑𖠥𐏧�‰全课件 𐟑𖠥𙼥„🥛�班安全公开课 𐟑𖠥𙼥„🥛�쥼€课小班安全课 𐟑𖠥𙼥„🥛�班交通安全PPT 𐟑𖠥𙼥„🥛�班公开课安全过马路 𐟑𖠥𙼥„🥛�班安全公开课教案课件 𐟑𖠥𙼥„🥛�班安全领域公开课 𐟑𖠥𙼥„🥛�班安全教育教案通过这堂公开课，孩子们不仅能够学习到如何在马路上安全行走，还能增强他们的交通安全意识，提高自我保护能力。

𐟚椸��‰全过马路教案𐟚抰Ÿ‘‹活动目标： 1️⃣ 了解基础的交通规则，认识常见的交通标志。 2️⃣ 学习基础的交通指挥手势，理解它们的意义。 3️⃣ 通过游戏，体验交通规则的重要性，培养自觉遵守交通规则的意识，提升自我保护能力。 𐟚榴𛥊襇†备： PPT、马路场景布置 𐟑袀𐟏릴𛥊訿‡程： 1️⃣ 谈话引入：讲述一个交通事故案例，引导孩子们讨论为何会发生事故，从而引出遵守交通规则的重要性。 2️⃣ 看图学规则：通过图片展示，让孩子们了解正确的过马路方式。红绿灯、人行横道等交通标志都是孩子们学习的重点。 3️⃣ 游戏体验：组织《我是小交警》游戏，让孩子们在游戏中体验交通规则，加深对交通安全的认知。 𐟒ᦴ𛥊襰结：通过这次活动，孩子们不仅了解了交通规则，还学会了如何保护自己在过马路时的安全。让我们一起做遵守交通规则的好孩子吧！

幼儿园中班《安全过马路》教案分享 𐟎蠥𙼥„🥛��‰全活动《安全过马路》 𐟓‹ 配套资源：教案、PPT、反思 𐟚栨„图：随着城市交通的不断发展，幼儿的交通安全问题越来越重要。中班幼儿活泼好动、好奇心强，模仿能力也很强，因此容易引发交通事故。为了让孩子们了解一些基本的交通安全知识，遵守交通规则的重要性，以及如何保护自己，我设计了这个《安全过马路》的社会活动。 𐟎젥𞮨ﾥˆ𖤽œ过程：这次微课大赛，我精心准备，结合《幼儿园教育指导纲要》选择教学内容，认真学习了录屏软件的使用，花了很多时间去钻研。看到自己的作品还是很有成就感。从刚开始的害怕做微课，到现在没事就想录一录微课，兴趣浓厚了。 𐟎𔻥Š觛‡：了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停、绿灯行的交通规则。知道过马路时要注意自己的安全。体验游戏扮演的乐趣，养成自觉遵守交通规则的好习惯。 𐟓š 目录：微教案.docx 微反思.doc 微课件.pptx 微视频.mp4 通过这个活动，我希望能够帮助孩子们更好地了解交通安全知识，提高他们的自我保护能力，确保他们的健康成长。

𐟓š健康领域《入园离园安全》教案 𐟎‰探索幼儿园健康领域的重要一课——《入园离园安全》！𐟚把𐟓Œ活动目标： 1️⃣ 激发孩子们对入园离园安全的重视。 2️⃣ 教授孩子们如何识别交通安全和人身安全问题。 3️⃣ 引导孩子们正确判断图片中的安全行为。 𐟎ˆ活动准备： - 课件：“来园路上的安全”实景图片 - 动画视频：“安全过马路” - 音频及图片：“蜜蜜受伤了”和“离园时不乱跑”的故事 𐟌Ÿ活动流程： 1. 回忆分享：孩子们分享今天来园的经历，强调大人陪同的重要性。 2. 图片展示：通过“来园路上的安全”图片，教授孩子们如何安全行走。 3. 观看动画：孩子们观看“安全过马路”动画，了解过马路的规则。 4. 故事时间：聆听“蜜蜜受伤了”和“离园时不乱跑”的故事，增强安全意识。 5. 互动讨论：孩子们分组讨论，分享如何确保离园时的安全。 𐟒ᩀš过这一系列活动，孩子们将在快乐中学习，成长为更有自我保护意识的小朋友！𐟑밟‘�‘쀀

幼儿园交通安全日公开课《交通安全日》 𐟚樮𞨮ᨃŒ景随着城市的发展，交通安全问题变得越来越重要。幼儿作为社会中的弱势群体，他们的交通安全意识培养至关重要。本教案通过PPT展示图片和生动的互动游戏，帮助幼儿了解基本的交通规则，增强自我保护能力，学会在交通环境中安全出行。 𐟎領𛥊觛‡ 认知目标：让幼儿认识并理解常见的交通标志（如红绿灯、禁止通行）及其意义。技能目标：掌握过马路和乘车时的基本安全知识，如遵守信号灯、走斑马线、正确乘车等。情感目标：培养幼儿对交通安全的重视，树立自我保护意识，形成良好的交通行为习惯。 𐟍Ž活动准备 PPT课件：包含交警指挥交通、斑马线、红绿灯、禁止通行等交通场景及标志的图片，以及过马路和乘车安全的动画或图片。多媒体设备：确保PPT课件能在教室内的多媒体设备上正常播放。音频资源：交通安全儿歌的音频文件。 𐟌𘦴𛥊訿‡程导入 PPT展示：播放交警叔叔指挥交通的图片或短视频，引起幼儿兴趣。

小班交通安全活动教案：红绿灯与过马路 𐟚楰班交通安全活动教案《交通红绿灯》（一） 𐟎覴𛥊觛‡：通过学习儿歌，了解红绿灯的规则。通过游戏，培养幼儿遵守交通规则的意识。 𐟓–活动准备：红绿灯指示牌、幼儿用书、幼儿安全手册。 𐟎‰活动过程：教师出示红绿灯指示牌，引导幼儿认识红绿灯的规则。教师与幼儿一起学习儿歌《红灯停，绿灯行》。教师讲解红绿灯的作用，并强调红灯停、绿灯行的规则。教师小结：红绿灯就像交警叔叔的哨子一样，告诉我们什么时候该停，什么时候该走。红灯要停，绿灯才能向前行。 𐟚楰班交通安全活动教案《过马路》（二） 𐟎覴𛥊觛‡：通过观看视频，了解汽车和行人过马路的规则。通过游戏，培养幼儿遵守交通规则的意识。 𐟓–活动准备：交通视频、幼儿用书、幼儿安全手册。 𐟎‰活动过程：教师播放交通视频，引导幼儿观察汽车和行人过马路的情景。教师提问：汽车和行人为什么停下？什么时候才能走？红绿灯亮了汽车会怎么样？行人怎么过马路？教师小结：马路上有很多的车和行人，因此在十字路口设置了红绿灯，不管是车还是行人，看见红灯都要停下，看见绿灯才能走，这样才不会发生交通事故。教师与幼儿一起学习儿歌《过马路别慌张》。游戏：开汽车。请五名幼儿当小司机，其余幼儿当乘客，乘客愿意上谁的车就把手搭在谁的肩膀上。教师用红绿灯指挥交通，开始游戏，红灯亮了，汽车停下，绿灯亮了，汽车前行。 𐟓活动延伸：家园共育：让家长带幼儿在日常生活中过马路时进一步巩固红灯停、绿灯行的交通规则。游戏活动：在游戏中增加小司机的角色，方便各游戏角幼儿的交流。

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