美术图片最新视觉报道_美术图片素材(2024年12月全程跟踪)
4-6岁创意美术:鸵鸟大变身 ### 课程目标 通过观察和欣赏鸵鸟的图片,小朋友们将运用各种材料,创作出鸵鸟的外形特点和色彩。我们鼓励大家用夸张和卡通拟人的手法,让鸵鸟看起来更加活泼可爱。 画面背景创作 小朋友们还可以发挥创意,为画面添加独特的背景,形成独特的视觉效果。 准备材料 彩色画纸 马克笔 黏土 扭扭棒 彩色长条卡纸 固体胶 活动眼睛 白色颜料 创作过程 猜一猜游戏 首先,我们通过一个猜一猜的游戏来认识鸵鸟。然后,大家一起欣赏鸵鸟的图片,讨论鸵鸟的组成部分,包括它的形态、翅膀、腿和生活环境。 步骤讲解 用黏土做鸵鸟的身体,并用两种颜色的扭扭棒插在上面。接着,用另一种颜色的长条卡纸卷起来,贴在黏土周围。 用白色或橙黄色做鸵鸟的脚和脖子,白色的部分可以做眼白。然后用马克笔添加一些鸵鸟的生活环境,最后用白色颜料拓印出白云。 总结 通过这次课程,小朋友们不仅了解了鸵鸟的外形特点和生活习性,还拓展了课外知识。在画面中,大家抓住了鸵鸟的特点,运用综合材料表现出它的不同动态,使画面层次感丰富、视觉强烈突出,并充满童趣。这次创作不仅提高了小朋友们的创作能力和动手操作能力,还丰富了画面的趣味性。
小班创意美术手工课:QQ弹弹小猪包 适合 3 岁以上的小朋友 教学目标: 学习黏士揉圆的技法。 学习黏士水滴形的制作技法。 了解小猪包的相关知识,感受小猪包的可爱。 通过观察图片,了解小猪包的造型特征。 学习运用黏士制作小猪包,锻炼动手能力。 学习用点线面绘画装饰小笼屉。 课程内容: 1️⃣ 黏士揉圆技法:让孩子们学习如何将黏士揉成圆形,为制作小猪包的身体打下基础。 2️⃣ 水滴形制作:通过黏士制作水滴形,锻炼孩子们的手部协调能力和创造力。 3️⃣ 小猪包知识:介绍小猪包的由来和特点,让孩子们对小猪包有一个初步的了解。 4️⃣ 观察与模仿:通过观察小猪包的图片,让孩子们了解小猪包的造型特征,并进行模仿制作。 5️⃣ 动手制作:让孩子们用黏士制作小猪包,锻炼他们的动手能力和创造力。 6️⃣ 绘画装饰:学习用点线面绘画装饰小笼屉,增加小猪包的趣味性和视觉效果。 通过这节课,孩子们不仅能够学到黏士制作技巧,还能感受到小猪包的可爱,培养他们的创造力和动手能力。
创意美术课程:探索苗族银饰的魅力 芰 课程主题:《苗族银饰》 学习内容: 通过图片,让孩子们深入了解苗族这一少数民族的服饰文化特点,以及苗族银饰的各种种类,如银角、银簪、银梳、压领、银镯等。观察苗族图腾崇拜在银饰上的体现,并运用写生线描的方式表现这些图案。 通过画出图片另一半的方式,锻炼孩子们的起形能力。观察图片并自主创造,画出银饰上的细微纹路,使银饰更加精美和有质感。在画面构图上,运用字体装点画面,使构图更加完整。 ️ 创作过程: 首先,让孩子们通过图片感受苗族银饰的独特魅力,了解不同种类的银饰及其文化背景。 接着,通过对称性练习,画出项圈的一半,锻炼他们的起形能力。 然后,观察图片并自主创造,画出银饰上的细微纹路,使银饰更加精美和有质感。 最后,在画面构图上运用字体装点画面,使构图更加完整。 通过这些步骤,孩子们不仅能够学习到苗族银饰的文化知识,还能通过创作过程锻炼他们的艺术技能和审美能力。
广东省中职美术基础考证全攻略芰 广东省中等职业技术教育专业技能试题整理,为你提供全面的美术基础考证指南! ️ 素描试题 1: 考试内容:在给定图片的基础上,默写添加一个柠檬,完成一幅八开静物素描。 考试要求: 图片所提供的物品不得减少 可根据画面需要自行调整构图,横竖构图不限 运用写实画法,物体比例、结构准确 画面素描关系准确,有一定的体积感、空间感和质感 工具要求:铅笔或炭笔 考试时间:120分钟 蠨騯题 1: 考试内容:在给定图片的基础上,默写添加一个梨子,完成一幅八开静物色彩。 考试要求: 图片所提供的物品不得减少 可根据画面需要自行调整构图,横竖构图不限 运用写实画法,物体比例、结构准确 画面色彩关系准确,色调和谐,有一定的体积感、空间感和质感 工具要求:水粉或水彩 考试时间:120分钟 ️ 素描试题 2: 考试内容:在给定图片的基础上,默写添加一个透明玻璃杯,完成一幅八开静物素描。 考试要求: 图片所提供的物品不得减少 可根据画面需要自行调整构图,横竖构图不限 运用写实画法,物体比例、结构准确 画面素描关系准确,有一定的体积感、空间感和质感 工具要求:铅笔或炭笔 考试时间:120分钟 蠨騯题 2: 考试内容:在给定图片的基础上,默写添加一支软管颜料,完成一幅八开静物色彩。 考试要求: 图片所提供的物品不得减少 可根据画面需要自行调整构图,横竖构图不限 运用写实画法,物体比例、结构准确 画面色彩关系准确,色调和谐,有一定的体积感、空间感和质感 工具要求:水粉或水彩 考试时间:120分钟 ️ 素描试题 3: 考试内容:在给定图片的基础上,默写添加一个苹果,完成一幅八开静物素描。 考试要求: 图片所提供的物品不得减少 可根据画面需要自行调整构图,横竖构图不限 运用写实画法,物体比例、结构准确 画面素描关系准确,有一定的体积感、空间感和质感 工具要求:铅笔或炭笔 考试时间:120分钟 蠨騯题 3: 考试内容:在给定图片的基础上,默写添加一个酒杯,完成一幅八开静物色彩。 考试要求: 图片所提供的物品不得减少 可根据画面需要自行调整构图,横竖构图不限 运用写实画法,物体比例、结构准确 画面色彩关系准确,色调和谐,有一定的体积感、空间感和质感 工具要求:水粉或水彩 考试时间:120分钟 ️ 素描试题 4: 考试内容:根据给定图片所提供的物品,画一幅八开静物素描。 考试要求: 图片所提供的物体不得减少 可根据画面需要自行调整构图,构图适中,横竖构图不限 运用写实画法,物体比例、结构准确 画面素描关系准确,有一定的体积感、空间感和质感 工具要求:铅笔或炭笔 考试时间:120分钟 蠨騯题 4: 考试内容:在给定图片的基础上,默写添加两个鸡蛋,完成一幅八开静物色彩。 考试要求: 图片所提供的物品不得减少 可根据画面需要自行调整构图,横竖构图不限 运用写实画法,物体比例、结构准确 画面色彩关系准确,色调和谐,有一定的体积感、空间感和质感 工具要求:水粉或水彩 考试时间:120分钟 广东省中等职业技术教育专业技能课程考试,为你提供全面的美术基础考证指南,助你顺利通过考试!
周末绘画小课堂:让孩子在创意中成长 芤𛊥䩧美术课程真是丰富多彩!我想和大家分享一下我们周末的绘画活动,希望能给大家一些灵感。 《丙烯石英砂蝴蝶》 在这节课上,我们用丙烯颜料和石英砂来画蝴蝶。丙烯画的笔触真是门学问,通过水粉画、油画和丙烯画的结合,我们可以创造出各种不同的效果。运笔的快慢、颜料的浓淡、厚薄对比,再加上落笔的轻重,都能让画面更加生动。孩子们在创作过程中,不仅提高了绘画技巧,还培养了耐心和细心。 《幽幽百合香》 这节课我们通过观察百合花的图片,了解了百合花的结构和含义。然后,我们用线描的形式画出百合花的造型,再用水彩笔和彩铅添加颜色。整个过程不仅提高了孩子们的绘画能力,还让他们更加珍惜自然之美。画面中的鲜明对比,让人仿佛能闻到百合花的幽香。 《圣诞树》 圣诞节快到了,孩子们最爱的装饰就是圣诞树!在这节课上,我们观察了圣诞节的图片,了解了圣诞树的作用和装饰物。然后,我们学习了三角扇形的不同画法,掌握了对称物品的绘画技巧。孩子们通过描绘圣诞树上的装饰物,感受到了创作的乐趣,画面构图饱满、对比鲜明,充满了节日气氛。 《鞭炮裀 这节课我们通过欣赏放鞭炮的图片,了解了鞭炮的相关知识。然后,我们将色块与线描装饰结合起来,表现出了富有喜庆色彩和装饰美感的鞭炮。孩子们学习了线描点线面的设计元素,对鞭炮的图案进行装饰,锻炼了他们的发散思维和造型能力。创作过程中,孩子们发挥想象,综合材料的运用让作品色彩鲜明、构图饱满,充满了热闹、喜庆的氛围。 希望这些分享能给大家一些启发,让我们一起在创意中成长吧!
大班美术&语言公开课《美丽的青花瓷》 颀뤻天为大家带来一节大班美术&语言领域的公开课《美丽的青花瓷》 ✅本节课包含的资料:《美丽的青花瓷》有声动态课件ppt+教案一份+教具操作打印图2款 活动目标 1⃣️欣赏青花瓷作品,了解青花瓷的传说。 2⃣️尝试根据青花瓷花纹、图案的特点进行装饰。 活动准备 课件准备:“青花瓷”组图;《青花瓷的传说》故事音频及图片。 纸面教具:《青花瓷器》。 材料准备:蓝色勾线笔。 活动过程 出示组图“青花瓷”,引导幼儿认识青花瓷,导入活动主题。 ——你们知道这是什么吗? ——这些瓷器有什么共同的特点呢? 小结:这种白底蓝花的瓷器叫做青花瓷。青花瓷只有蓝、白两种颜色,上面的装饰花纹干净、简洁,非常漂亮。 播放故事音频及图片《青花瓷的传说》,引导幼儿理解故事内容。 ——关于青花瓷有一个美丽的传说,我们一起来听一听。 播放故事音频及图片第一段。 ——青花为什么要进山? 播放故事音频及图片第二段。 ——破窑里的人是谁? ——青花在哪里?她可能发生了什么事? 播放故事音频及图片第三段。 ——青花怎么了?
小班彩虹主题美术与语言活动设计 蠦觛: 欣赏彩虹的美丽,感受彩虹的色彩。 通过故事理解彩虹的形成过程。 想象彩虹色的事物,并用简单的语言讲述其故事。 活动准备: 经验准备:幼儿有见过彩虹的经验。 课件准备:“彩虹”图片;《彩虹国》故事音频及图片。 材料准备:七色蜡笔、画纸(人手一份)。 活动过程: 出示彩虹图片,激发幼儿兴趣,引出活动主题。 提问:图片上有什么?你在生活中看见过彩虹吗?彩虹有哪些颜色? 小结:彩虹有七种颜色,分别是红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色和紫色。 播放故事音频及图片《彩虹国》,帮助幼儿理解故事内容。 播放故事音频及图片第一段,鼓励幼儿猜想故事内容。 彩虹国里有几座城堡?每座城堡的颜色一样吗?城堡里住着谁?她们每天都在做什么?猜一猜,她们收集这些花瓣、石头和果实用来做什么? 播放故事音频及图片第二段,引导幼儿讲述小仙子制造彩虹的过程。 小仙子把收集来的花瓣、石头和果实做成了什么? 活动延伸: 想象彩虹色的事物,并能用简单的语言讲述与其发生的故事。
中学生运动游泳防水手表,该美术版权图片已在抖音平台2023年9月17日发表上架,并于2023年9月21日产生交易订单,现以微博公布此前的公开发表信息!
西安知也美术馆3月展览延期通知 蠧𘀤𘪥䚦的精心筹备,原定于3月12日在西安知也美术馆开幕的“栗空间12年—老栗和他的朋友”展览,由于疫情的影响,开幕时间将另行通知。以下是展览的部分现场图片,供大家参考。 展览旨在纪念栗空间成立12周年,汇集了国内外30余位艺术家的杰作,大部分作品为画廊自有收藏。从新兴艺术家到具有国际影响力的巴塞尔参展级别艺术家,展览展示了自画廊成立以来当代艺术生态的变化。 袀蠥展艺术家包括但不限于:郝世明、洪绍裴、Parker Ito、廖宗蓉、王子奇、谢蓓、姚朋、曾朴、Zoe等(按姓氏首字母排序)。 展览地点:西安知也美术馆 开幕时间:待定 感兴趣的朋友可以提前预约观展。
裀会变的圆》美术公开课 活动目标: 1️⃣ 在圆形的基础上,通过组合和添画,创造出各种有趣的图案。 2️⃣ 激发孩子们的想象力,享受绘画的乐趣。 活动准备: - 圆形、三角形、正方形的图片 - PPT课件展示 - 画有圆形图案的白纸和彩色水笔 覴訿程: (1) 开始部分:通过谈话导入主题 师:小朋友们,你们知道圆形吗?让我们一起找出它吧! (出示图片,请孩子们找出圆形) (2) 主体部分:指导孩子们用圆形进行创作 师:圆形可以变成很多有趣的东西哦!比如,我们可以添加几笔,让它变成太阳、花朵或者小动物。你们想试试吗? (3) 结束部分:展示孩子们的作品,并给予鼓励和评价 师:哇,小朋友们真是太棒了!你们的作品充满了创意和想象力。让我们一起欣赏一下吧!
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