当前位置：网站首页 » 教程 » 内容详情

秋天的教案前沿信息_秋天的教案大班(2024年12月实时热点)

内容来源：好望角图库所属栏目：教程更新日期：2024-12-02

秋天的教案

幼儿园大班语言活动《秋天的雨》教案 𐟌篸课题生成：在一个秋雨绵绵的早晨，孩子们在活动室里，面对窗外的细雨，兴奋地谈论着秋天的水果和菊花。然而，由于没有亲身经历雨中的美景，他们无法感受到秋天雨中万物的变化，也无法体会到雨景中的美。孩子们对秋天的认识仅限于视觉，对秋天的感受也较为片面。因此，设计了这个活动，利用雨天的早晨，组织幼儿欣赏散文诗《秋天的雨》。 𐟎蠦𔻥Š觛‡：从不同的角度感受秋天的美，知道秋天是一个充满喜悦的丰收季节。能够细心倾听，初步理解诗中拟人化的表现手法。丰富词汇“五彩缤纷”、“温柔”等。 𐟓š 活动准备：自制多媒体课件。

𐟎襈›意无限！秋天的色彩大冒险 𐟎娧†频+教案+PPT+音频在这节充满乐趣的美术活动中，我们以秋天的五彩斑斓为灵感，围绕“秋姑娘的裙子”展开了一场奇妙的创意之旅。通过动画诗歌《秋姑娘》的引导，孩子们不仅能感受到秋天的季节特征，还能激发他们的想象力和创造力。 𐟌𞧬줸€个环节：我们首先让孩子们观察秋天的农作物，谈论秋天的水果，并尝试用各种材料制作秋天的花朵。通过这些活动，孩子们能够感知到秋天是一个多彩的季节。接着，我们邀请孩子们跳一个边踩边唱的新颖舞蹈，将他们从静态的想象带入到动态的游戏化过程中。 𐟎觬줺Œ个环节：我们以颜色作为思维的维度，鼓励孩子们扩散想象和操作。当孩子们踩出“黄裙子”时，我们追问：“黄裙子里藏着什么小秘密呢？”这样的问题调动了孩子们已有的知识经验，通过相似联想，他们能够建构新知识，获得新的情感体验和感受。在边玩边画的过程中，孩子们的想象力和好奇心被充分激发。 𐟑—第三个环节：我们让孩子们“给秋姑娘穿上裙子”，通过多元评价来提升他们的美术技能。在孩子们尽情创作后，我们给予他们足够的时间观察和互评，然后由老师进行评价，肯定每个孩子的努力，让他们体验到成功的喜悦。最后，我们以和“秋姑娘”跳一个丰收的舞蹈来结束活动，孩子们在歌声和舞蹈中体验到了秋天的美丽和丰收的快乐。

𐟍‚《秋天》教案设计𐟍 𐟍 探索秋天 1️⃣ 导入新课：展示秋天的美景图片，引导学生说出秋天的特点。 2️⃣ 朗读课文：带领学生朗读课文，感受秋天的韵味。 3️⃣ 拓展延伸：讨论秋天带来的变化，收集秋天的图片和资料。 𐟍‚ 品味江南 1️⃣ 欣赏江南美景：展示江南水乡的图片，让学生感受江南的韵味。 2️⃣ 朗读课文：带领学生朗读课文，理解江南的诗意。 3️⃣ 拓展延伸：讨论江南水乡的特点，收集关于江南的资料。 ❄️ 雪地里的小画家 1️⃣ 导入新课：展示雪景图片，引导学生想象雪地里的动物。 2️⃣ 朗读课文：带领学生朗读课文，感受雪地里的趣味。 3️⃣ 拓展延伸：讨论雪地里的动物如何画画，收集关于雪地动物的资料。 𐟎蠥ˆ›作活动 1️⃣ 小组合作：让学生小组合作，创作关于秋天的画作。 2️⃣ 故事编演：引导学生根据课文内容，编演关于江南水乡的小故事。 3️⃣ 创意手工：让学生用彩纸、剪刀等工具，制作雪地动物的手工。 𐟓š 作业布置 1️⃣ 家庭作业：让学生回家后，收集更多关于秋天的资料，准备下一次课堂分享。 2️⃣ 阅读推荐：推荐学生阅读更多关于江南水乡和雪地动物的书籍。 3️⃣ 创意写作：引导学生根据课堂内容，写一篇关于秋天的短文。

中班语言活动《美丽的秋天》教案分享 𐟍活动目标：理解诗歌内容，感受秋天的色彩和收获。学习叠词：黄澄澄、红彤彤、金灿灿、亮晶晶。尝试用已有的经验，运用叠词进行简单的仿编。 𐟍‚活动过程：开始部分谈话导入，出示秋天景象的图片，调动幼儿经验，引导幼儿感知秋天美丽的景象，抒发对秋天美景的情感。师：小朋友们，今天老师给大家带来了漂亮的图片，现在让我们一起来看一下吧。你们看一下图片里面有什么？是什么季节？告诉老师你们看到的秋天是什么样的。基本部分教师朗诵诗歌，幼儿欣赏。引导幼儿理解诗歌内容，感知秋天的色彩和收获。学习叠词：黄澄澄、红彤彤、金灿灿、亮晶晶。尝试运用自己已有的经验，使用叠词进行简单的仿编。结束部分教师小结，活动自然结束。通过这次活动，孩子们不仅能理解诗歌内容，还能感受到秋天的美丽和收获的喜悦。同时，通过学习叠词，孩子们的语言表达能力也得到了提升。

大班语言散文诗课件《美丽的秋天》教案音乐PPT课件课件下载地址：网页链接活动目标：　　1、理解散文诗的内容，尝试仿编散文诗，萌发对秋天的热爱之情。　　2、让幼儿感受散文诗优美的语句和意境，尝试合作绘画。　　3、培养幼儿热爱大自然的情感。

大班美术公开课《秋天的树叶》全攻略 𐟎蠤𛊥䩤𘺥䧥𘦦夸€节大班美术优质公开课《秋天的树叶》，完整配套课件和教案都准备好了哦~ 𐟍 设计思路：秋天是赏红叶的好时节，《指南》中指出，要根据幼儿的生活经验，与幼儿共同确定艺术表达的主题，引导幼儿围绕主题展开想象，进行艺术表现。因此，可以在大班开展以《秋天的树叶》为主题的课程活动。艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界认识和情绪态度的独特方式。每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。 𐟓š 活动目标：引导幼儿感受、发现和欣赏大自然中美的事物；让幼儿学习用不同形状的树叶进行拼图，组合，能表现出物体的主要形象；学习正确的粘贴方法，培养幼儿的动手能力；让幼儿学会通过树叶粘贴画去感受和发现秋天的美，激发幼儿喜爱秋天的情感。通过这节课，孩子们不仅能感受到秋天的美丽，还能通过自己的创作表达对秋天的热爱。快来一起欣赏这节精彩的大班美术公开课吧！

三年级语文《秋天的雨》教案设计 𐟌篸秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。 𐟌ˆ 任务一：学习第1自然段，打开秋之门。朗读第1自然段。小组交流，思考：说说为什么说秋天的雨是一把钥匙？秋天的雨有什么特点？ 𐟍‚ 任务二：学习第2-4自然段，品悟秋之美。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。联系上下文，理解“五彩缤纷”的意思。银杏树、果树、枫树、田野、菊花，这些景物在秋雨的点染下，呈现出怎样的色彩？ 𐟍‡ 任务三：学习第5自然段，赞美秋之歌。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。为什么说秋天的雨带给小朋友的是一首欢乐的歌呢？秋天的雨给世界换上了五彩缤纷的颜色，让所有的东西都承载丰收的喜悦。 𐟍ƒ 任务四：感受秋味。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。 𐟎𖠤𛻥Š᤺”：感受秋趣味。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。 𐟎蠤𛻥Š᥅�š结合生活，展开想象，仿写句子。想象一下，秋天的雨还会把颜色分给谁呢？照样子写一写。示例：它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

三年级上册《秋天的雨》教案设计 𐟍‚ 教学目标：认识10个生字，会写1个字，如“罗”、“清”、“凉”等。有感情地朗读课文，尤其是第二自然段。理解课文内容，知道课文从哪几个方面描写秋天。能和同学交流自己感兴趣的内容。能运用多种方法理解“五彩缤纷”等词语的意思，仿照例句写句子。 𐟓š 教学难点：理解课文中富有诗意的语言，体会作者的情感。 𐟎蠦•™学过程：导入新课播放一段秋天的视频，如落叶、果实累累的果树等。提问：同学们看到这些画面，想到哪个季节？引出课题。初读课文，认生字学生自读课文，圈出生字。教师出示生字卡片，带领学生认读，如“匙”、“缤”、“纺”等。简单解释生字的意思和用法。精读课文，感受秋天的美再读课文，思考课文从哪几个方面描写秋天。找出描写颜色的词语，如“黄色”、“红色”等，感受秋天的色彩。第三段：让学生想象秋天的各种气味，如梨香、萝卜香等。第四段：理解“小喇叭”的含义，体会动植物的变化。朗读课文，体会情感提问：从课文中你们能感受到作者对秋天是什么样的情感？引导学生体会喜爱和赞美之情。让学生选择自己喜欢的部分，有感情地尝试朗读。拓展学生说说自己眼中秋天的特点。布置作业：写一篇小短文，描写秋天的美景。 𐟓 板书设计：五彩缤纷的颜料秋天的雨好闻的气味喜爱金色的小喇叭美妙的歌声 𐟓– 反思通过视频导入，激发学生对秋天的兴趣。通过朗读和讨论，让学生深入理解课文内容。通过拓展和作业，培养学生的想象力和写作能力。

幼儿园中大班语言公开课《我喜欢的秋天》 𐟍‚活动目标： 1️⃣ 感知秋天带来的生活变化，享受秋季的美好。 2️⃣ 了解秋天的季节特点，观察秋季花草树木和饮食的变化。 3️⃣ 根据调查表进行谈话，学会倾听。 𐟓Œ活动准备：课件PPT+教案调查表 𐟓活动过程：请幼儿回顾调查表，与同伴自由交流秋天的变化。老师发现，很多小朋友的调查表都记录了秋天花草树木的变化，谁想来介绍一下？你调查到秋天的小花、小草或者大树是什么样子的？看到秋天时小花/小草/大树的这些变化，你的心情怎么样？你是在什么地方见到这样的小花/小草/大树的？谁还有不一样的发现？ 𐟍围绕秋天的美食进行谈话，知道秋天是丰收的季节。火红的石榴甜糯的南瓜新鲜的白菜黄澄澄的玉米螃蟹和鲜鱼，个个都肥美，秋天真是个丰收的季节啊 𐟓Œ小结：秋天到了，大自然里的花儿变少了，小草慢慢枯黄了，有些树叶开始悄悄变黄，飘落到地上。秋天是丰收的季节，各种美食让人垂涎欲滴。通过这次活动，小朋友们不仅了解了秋天的季节特点，还学会了如何根据调查表进行谈话，懂得了倾听的重要性。

小班科学活动《多彩的树叶》完整版课件教案 𐟍‚活动目标 [一R] 关注秋天树叶的变化，认识秋天常见树叶的名称及特征。 [二R] 通过简单观察、比较区分不同树叶。 [三R] 乐意参与大自然生活。 𐟌🦴𛥊襇†备 [鼓掌R] 经验准备: (1) 幼儿关注过秋天树叶的变化，认识几种常见的树叶名称。 (2) 幼儿观察过秋天树叶掉落、变黄等自然现象。 𐟍活动过程 [一R] 师幼共同观看 PPT 图片故事小兔子帮助小枫树叶找妈妈引人课题。 [二R] 认识大树及他们的孩子们。 [三R] 验证猜想—认识树叶的外形特点。出示树叶，观察其外形。师：我们来看一看这些树叶，它是什么树的树叶？是什么颜色的？它长得像什么？ [集美R]师:请你帮帮它找到妈妈，猜一猜它是谁，再将树叶和树连一连哦!

专栏内容推荐

780 x 1102 · jpeg
二年级上册《秋天》教案s版Word模板下载_编号logdkxoo_熊猫办公
素材来自:tukuppt.com
780 x 1102 · jpeg
幼儿园中班秋天教案《美丽的秋天》(10篇)-Word模板下载_编号lykwzmbk_熊猫办公
素材来自:tukuppt.com