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防震安全教育权威发布_防震安全知识小常识(2024年12月精准访谈)

内容来源：好望角图库所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

防震安全教育

幼儿园防震安全教育：地震来了怎么办？ 𐟌防震安全教育活动教案𐟌 𐟎領𛥊觛‡：了解地震带来的危害。掌握地震逃生和自救的方法。培养自我保护意识。 𐟓š活动准备：地震视频、PPT、地震图片。 𐟔活动过程： 1️⃣ 导入活动：播放地震视频，引导幼儿观看。 2️⃣ 教师提问：小朋友们，你们知道视频里发生了什么可怕的事情吗？（地震）视频里的人都是什么样的状态？（引发幼儿观察和思考） 3️⃣ 再次播放视频，引导幼儿感受地震带来的巨大危害。教师提问：地震给人们带来哪些灾难和危害？如果发生地震，我们应该怎样逃生？如果我们在家里或者其他地方，我们又应该怎样保护自己呢？（引导幼儿思考自救方式） 4️⃣ 引导幼儿自由讨论，举手发言，教师对幼儿的答案进行归纳总结。了解地震自救的常识，如：在室内时卧倒或下蹲，双手交叉护住头部，不乘坐电梯等。 5️⃣ 教师小结：小朋友们真棒，知道这么多自救的方法，我们一起来做一次双手抱头的动作吧。 6️⃣ 播放本课PPT，引导幼儿观看本课的安全故事。 7️⃣ 教师：在生活中，曾经有许多地方发生过地震。在地震中，有许多小朋友受伤了，失去了爸爸妈妈，没有了房子，我们能为他们做点儿什么呢？引导幼儿思考，培养幼儿的仁爱品德。 8️⃣ 教师：小朋友们还记得我们刚才说过的地震自救方法吗？现在来让我们进行一次地震逃生演习吧。 9️⃣ 教师播放PPT，组织幼儿学习本课的安全儿歌，引导幼儿完成本课的安全游戏。 𐟔Ÿ 活动延伸：播放地震视频，使幼儿更深刻地体会地震带来的危害。组织幼儿进行地震逃生的演习。 𐟓⥏‘生地震怎么办？地震来袭不可怕，自救防护有办法。桌椅墙角床板下，快速躲避莫害怕。撤离千万守秩序，不乘电梯楼梯下。即使被困也莫怕，救援很快会到达。 𐟓⢀œ轰隆隆!轰隆隆!”教室里的灯突然摇晃起来，地面也在震动，就连刚搭好的“高楼”也倒塌了！孩子们，快藏到桌子底下，不要害怕！孩子们，现在地面不震动了，赶紧撤离！小朋友们在老师的组织下，一个跟着一个向外撤。他们跑到室外空地。咦，没事啦！原来这是轻度地震！ 𐟓⨯𗤽 判断下列小朋友在发生地震时的做法是否正确，对的打“√”，错的打“㗢€。

邯郸广平县大寨希望小学开展防震疏散演练活动（通讯员宋海霞于和连）为加强学生的安全教育和自我保护能力，提升应对突发事件的能力，广平县南阳堡镇大寨小学于2024年11月29日上午举行了防震疏散演练活动。在演练之前学校成立了防震安全应急工作小组，制定了详细的防震应急疏散演练方案。对全体教职工进行了明确的分工，对工作进行详细的部署。　　演练活动准备就绪，随着急促的警报声响起，各班教师按照方案明确分工，以班级为单位，按规定路线进行应急疏散。演练过程中，各班教师组织学生快速、有序地从教室向操场撤离，全体学生护住头部、低头弯腰，无推挤、无冲撞地安全逃生。师生撤离到安全地带后，各班教师清点本班学生人数并向分管安全校长上报。最后于和连副校长对此次防震逃生疏散演练做了总结。本次应急演练活动，让孩子们明白了在地震发生时如何应对，学会安全自救本领，共筑平安校园。在今后的工作中，我校会继续加强日常安全教育，切实做到防患于未然。

地震来了，我不怕…… “地震来了，我也不怕，老师教我们这样做……”为提高师幼的应急避震能力，筑牢防震减灾安全防线，保证快速、有序、高效地实施地震应急工作，日前，淮安市北京路幼儿园开展了防震减灾应急疏散演练活动。活动当天，随着第一声警报响起，幼儿停止正在进行的游戏活动，以最快速度躲到就近的“安全三角区”，蜷缩身体，降低重心，护住头部进行避险。随着第二声撤离警报响起，各班教师组织幼儿护住头部、弯腰低身、沿着指定路线，快速有序地从教室迅速撤离到室外安全的空旷场地。到达安全地点后，各班教师迅速清点人数并向总指挥汇报疏散情况，确保不漏一人，整个演练活动有序、迅速，达到演练预期效果。通过本次防震减灾疏散演练，全体师幼不仅巩固了防震避险知识，增强了防护自救能力，同时也提高了幼儿园应对突发事件的处置、防护能力。接下来，我区将继续抓牢抓实安全教育，以常态化的安全教育、演练，筑牢校园安全防线，保障幼儿生命安全，呵护幼儿健康成长。「今年冬天会是史上最冷吗」融媒体记者｜刘炜通讯员｜袁鹏杰卢慧玲一审｜唐莹　二审｜刘八民三审｜庄春林

滁州儒林外国语学校防震安全教育纪实 𐟌 2024年9月18日，安徽合肥市肥东县发生了一场4.7级的地震，震源深度12公里，震感波及周边城市。面对这样的突发情况，滁州儒林外国语学校迅速采取了行动，确保师生安全。 𐟔” 学校第一时间召开了安全工作会议，成立了安全工作小组，启动了校园突发事件安全预案。通过学习地震灾害相关知识，学校制定了假设发生安全问题的逃生路线，并明确了相关责任人。 𐟓š 各班级班主任主持了逃生避震班会，内容涵盖了：保持平稳心态，不恐慌；介绍地震灾害的形成、影响及危害性；不同时间段、位置、情况下的应对策略；校园位置说明及快速疏散路线；宣读突发事件安全疏散演练事宜，并安排演练。 𐟏ƒ‍♂️ 9月19日上午9:30，学校开展了防震逃避演练。随着地震避险警报响起，学生在老师指挥下有序离开教室，按指定路线紧急疏散到操场指定的安全区域。整个疏散过程井然有序，用时不到3分钟。 𐟓 通过演练，学校发现了学生紧张感和危机感不够强烈的问题，部分同学存在散漫现象。此外，虽然本次演练相对有准备，但学校仍然提醒师生要居安思危，增强防震、避震安全意识，认真对待每一次演练，提高逃生、自救自护能力。 𐟓ž 震感发生后，学校相关安全负责人加强了值班值守工作，确保24小时轮流值班在岗，随时应对任何问题。同时，通过“家长群”方式，平稳了各位家长的焦虑和担心，确保家校沟通畅通。

「扬帆计划超话」[打call]「扬帆学校反馈」为了进一步提升全校师生的防震减灾意识和应急反应能力，确保在地震等紧急情况下能够迅速、有序、高效地疏散撤离，9月30日下午，我校成功举行了一场防震避险、应急疏散演练。为了确保演练的顺利进行，学校提前成立了专门的领导小组，制定了详细的演练方案，并对演练的各个环节进行了精心部署。同时，各班级在演练前也进行了充分的安全教育和防震知识培训，使全体师生明确了演练的目的和程序，了解了基本的地震安全知识，掌握了地震应急避险方法。演练当天，随着急促的警报声响起，防震避险、应急疏散演练正式开始。正在上课的老师们迅速反应，立即指挥学生们双手抱头，躲在课桌下或墙角处，进行紧急避险。待警报声再次响起，老师们迅速组织学生们按照预定的疏散路线，快速、有序地撤离到学校操场等安全地带。在整个演练过程中，师生们临危不乱，表现出了良好的应急反应能力和团队协作精神。值得一提的是，在演练过程中，学校还特别注重了对特殊学生的关爱和照顾。六年级学生怀科建肢体残疾，行动不便，曹东宁校长抱着他疏散到开阔地方。这种团结协作、互帮互助的精神，不仅体现了学校的人文关怀，也进一步增强了全体师生的凝聚力和向心力。演练结束后，学校领导对本次演练进行了总结和点评。本次演练达到了预期的效果，不仅检验了学校应急预案的可行性和有效性，也提高了师生们的安全意识和应急反应能力。同时，也强调了防震减灾工作的重要性和紧迫性，要求全体师生要时刻保持警惕，加强学习和实践，不断提高自身的防震减灾能力和自救互救能力。未来，我校将继续坚持“安全第一、预防为主”的方针，不断加强校园安全建设和管理，完善应急预案和措施，为全体师生创造一个更加安全、和谐的学习和生活环境。同时，学校也将继续加强防震减灾宣传教育工作，提高全校师生的防震减灾意识和自救互救能力，为保障师生的生命财产安全贡献更大的力量。本次防震避险、应急疏散演练的成功举行，不仅为全校师生提供了一次宝贵的实践机会，也为学校今后的应急处理工作积累了宝贵的经验。我们相信，和@扬帆计划@阮向荣一起，在全校师生的共同努力下，我们的校园将会变得更加安全、更加美好。（素材来源:安徽省阜阳市颍泉区刘小寨小学郑老师微博编辑:欧叶）

【张公山第一小学：地震科普，携手同行】@安徽省教育厅为提高师生防震减灾意识，增强应对地震等突发灾害的能力，近日，蚌埠市张公山第一小学开展了以“地震科普，携手同行”为主题的防震科普活动，提升了师生知危险、避危险的能力。各中队辅导员利用线上素材，为孩子们讲解了地震知识、防震措施和自救互救方法，让学生了解地震发生时的应急措施，面对自然灾害时如何采取最合适的避难方式，提高了师生的安全意识。各中队组织学生开展了知识竞赛、手抄报比赛，进一步加深了学生对地震认识。逃生疏散演练，是防患于未然的有效之举。为了确保演练的顺利进行，学校制定了周详的演练方案。明确了各班演练路线、演练程序和注意事项。随着校园内警报声响起，全体师生迅速进入紧急状态。学生们在老师的指导下，选择安全地点躲避。地震警报解除后，学生双手护头，迅速有序地撤离教室，按照预定路线向安全地带集结。整个演练过程中，师生们严肃认真，紧张而不慌乱，达到了预期的效果。防震科普活动的成功举行，不仅提高了师生的防震减灾意识，还为学校应对地震等突发灾害积累了宝贵经验。张公山第一小学将继续加强安全教育，定期开展应急演练，为创建安全、和谐的校园环境不懈努力。（禹会区教育局）

幼儿园防震减灾安全教育全攻略 𐟌ˆ 活动名称：《防震减灾》 𐟌ˆ 活动领域：安全教育 𐟌ˆ 活动目标： 1️⃣ 了解地震的基本知识。 2️⃣ 通过模拟演练，培养幼儿在地震发生时听从老师和成人指挥的能力，掌握基本的自救方法。 3️⃣ 增强防震减灾的安全意识和自我保护能力。 𐟌ˆ 活动准备： 1️⃣ 经验准备：幼儿对地震有一定的了解。 2️⃣ 物质准备：视频、PPT。 𐟌ˆ 活动过程：一、导入部分：视频导入师：小朋友们，昨天猫咪一家发生了一件危险的事情，我们一起去看看是什么事吧！教师播放视频，幼儿观看。二、了解地震知识什么是地震？地震又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成的振动，期间会产生地震波的一种自然现象。地震是怎么发生的？地球上板块与板块之间相互挤压碰撞，造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂，是引起地震的主要原因。地震的危害有哪些？地震会造成交通不便、房屋倒塌、人员伤亡等严重后果。三、地震前兆与自救方法地震的前兆大震的预警现象和预警时间：从唐山等震区人们的感受来看，从地震发生到房屋破坏，一般约有十几秒钟的预警时间。预警现象主要有：地面的颤动、地声、地光，建筑物的晃动等。地震来了我不怕在家中避震：躲在坚固家具旁，躲在狭小空间、墙角，千万不要跳窗。用枕头等保护头部。在教室避震：正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。必要时应在室外上课。在公共场所避震：听从现场工作人员指挥，不要慌乱，就地蹲下或趴在排椅下。注意避开吊灯、电扇等悬挂物，用书包等保护头部。避免拥挤，要避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处。震后听从工作人员指挥，有组织地撤离。在户外避震：就地选择开阔地避震，蹲下或趴下，以免摔倒。不要乱跑、避开人多的地方，不要随便返回室内。四、特殊情况下的自救方法燃气泄露时：用湿毛巾捂住口、鼻，千万不要使用明火，震后设法转移。遇到火灾时：趴在地上，用湿毛巾捂住口、鼻，地震停止后向安全地方转移，要匍匐，逆风而进。五、灾后生活注意事项注意饮食和个人卫生，积极投入恢复重建工作。搭建和居住防震棚，按规定服用预防药物，要注意防火，增强身体抵抗力。

𐟓…德育一月一主题活动计划𐟓 𐟎‰2024-2025学年度第一学期，德育工作有序进行中！𐟎‰ 𐟓† 第1月： 1️⃣ 开展《食品安全牢记心，健康幸福伴你行》主题班会，让学生了解食品安全知识。 2️⃣ 组织班级常规教育主题班会，强化学生日常行为规范和班级纪律。 3️⃣ 召开家长会议，促进家校沟通，共同关注学生发展。 𐟓† 第2月： 1️⃣ 举行心理健康、民族团结主题教育，关注学生心理健康。 2️⃣ 学生仪容仪表规范及检查评比，培养学生良好仪表习惯。 3️⃣ 抽查学生《守则》《规范》学习情况，巩固学生行为准则。 𐟓† 第3月： 1️⃣ 开展心理健康、防震安全疏散演练，确保学生心理健康和校园安全。 2️⃣ 结合75周年庆，开展“弘扬爱国情，共筑中国梦”为主题系列国庆活动。 3️⃣ 组织国庆小长假安全教育，确保学生假期安全。 𐟓† 以此类推，每月都有新主题，新活动，让学生在参与中成长，在成长中进步！𐟒ꊊ𐟎ˆ快来参与我们的德育活动吧！一起为学生的成长贡献力量！𐟎ˆ

「凤台新闻」凤台一中：开展防震减灾演练活动 10月9日，凤台县第一中学举办防震减灾、消防疏散逃生演练活动。　　演练中，避险警报声响起，全体师生按照紧急避险要求，用书本保护头部，有序离开食堂，迅速地按指定路线撤离到操场的“安全区”。活动还邀请县地震局工作人员做演练小结；县消防救援大队消防员给师生讲解了消防避险的有关知识和相关法律法规。　　该校相关负责人表示，学校将进一步加强安全教育，将消防、地震安全知识融入日常教学，为师生创造一个更加安全、和谐的工作和学习环境。凤台县人民政府发布的微博视频

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