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红色五角星图片在线播放_红色五角星符号(2024年12月免费观看)

内容来源：好望角图库所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

红色五角星图片

五角星花瓣图片从小时候起，我家门前总是种满了各种花草。妈妈特别爱花，所以家里总是五彩斑斓的。那时候，我最喜欢的是红色的五角星花，它们总是爬满各种支撑物，甚至几根藤蔓还会互相缠绕。每到夏天，这些花就像是要把整个院子都染成红色一样。后来，我上学了，只有寒暑假才会在家待得久一些。工作后，回家的时间就更少了。直到有一天，我在网上看到植物摄影师拍的羽叶茑萝照片，突然想起了小时候的红色五角星花。那一刻，我决定自己动手做一支五角星花摆件。说干就干，我从零开始，断断续续地做了三四个版本。为了这个项目，我还翻出了我大学时学的植物学知识，对照各种照片和资料。工作忙得不可开交，几乎整个夏天都在忙碌。虽然最终成品和实物有些差距，毕竟时间有限，做出来的花有点稀疏，没能完全表现出它们蓬勃的生命力。但我还是觉得很有成就感，毕竟这是从小花芽开始，完全从零创造出来的。每次看到这些花，我都会想起小时候的夏天，妈妈在院子里忙碌的身影，还有那些红色的五角星花。虽然现实中的五角星花已经不复存在，但这些手工制作的花朵却依然盛开在我的记忆里。

#金秋不宅家#四川省南充市仪陇县马鞍镇琳琅村川北大木偶等人文资源，充分利用琳琅山、四方田等地理标志，融合德文化、红色文化、客家文化、农耕文化，实现自然景观与人文景观的相融、相通，是集“伟人瞻仰、旅游消费、度假休闲”为一体的全国红色旅游示范区有国家重点文物保护单位3处，省级文物保护单位11处，2005年被列为全国100个红色旅游经典景区，2006年被评为国家4A级旅游景区。2016年11月，朱德故里景区被列入全国红色旅游经典景区名录。2016年12月，朱德故里景区获评国家5A级旅游景区。坐东向西，与四川仪陇客家民居丁氏庄园相邻。土木结构，小青瓦屋面，是典型的川北三合院民居位于琳琅山的半山腰，是一座典型的川北农家小院。是一座仿古建筑，馆内陈列了大量珍贵的历史文物和图片，展示了朱德同志的生平事迹和伟大贡献。位于朱德故里琳琅山景区内，是清末民初当地首富——客家后裔丁邱南、丁邱毓、丁邱玉、丁邱珍四兄弟主持修建的一处豪华庄园，占地面积达6800平方米，建筑面积为3800平方米，集居住与防卫为一体，规模宏大，闻名川北，有“川北第一庄”的美誉。海拔600多米，山势雄伟，遍山苍松翠柏，中峰突兀，五条小山梁均匀向五个方向延伸，鸟瞰此山，恰似一枚硕大的五角星，琳琅山因此而得名。是朱德同志小时候经常劳作的地方，也是他了解农民疾苦、立志为穷人谋幸福的起点。是缅怀朱德同志丰功伟绩，对广大干部群众特别是青少年进行爱国主义教育和革命传统教育的重要场所，也是人们休闲度假、旅游观光的好去处。

邯郸名人故居，故事满满！一座城，承载着无数传奇与记忆，名人故居是历史的见证者~𐟎ž 𐟓𝦎⥯𛥾€昔，走进那些动人的故事。 𐟔𙦝詜𒧦…故居-第一展室第一展室位于邯郸市永年区杨露禅故居内，该展室主要展示了杨露禅的生平事迹、武术成就以及其对太极拳发展的重要贡献。通过图片、文物和文献资料，向游客展示了这位武术大师的传奇一生。 𐟓地址：河北省邯郸市永年区杨露禅故居(广府专线东)杨露禅故居内 𐟔𙦝Ž景廉故居李景濂故居，位于河北省邯郸市丛台区城内中街35号(串城街)，是民国时期的建筑。1949年后，该建筑成为法院所在地，因此也被称为原市法院旧址或老法院旧址。故居面积1098.9平方米，其中建筑物占地面积772.65平方米，空地面积326.25平方米。2020年8月，该故居被邯郸市人民政府列为市级文物保护单位，2021年1月15日，被公布为第三批历史建筑。故居内现保存较好的只有大门，其余房间均已改建，大门上正中间塑有红色五角星，具有时代特点。 𐟓地址：河北省邯郸市丛台区城内中街29号 𐟔𙥼 兆丰故居张兆丰故居位于邯郸市峰峰矿区彭城镇富田村，建于清末，为当地民居建筑风格。院落占地约1000平方米，坐北朝南，由正房、东西厢房和过厅等建筑组成，青砖灰瓦，古朴典雅。故居内陈列着张兆丰生前使用过的物品、照片和文献资料，展示了他的革命历程和崇高精神。该故居已成为红色教育基地，吸引着众多游客前来参观学习。 𐟓地址：邯郸市峰峰矿区滏阳西路彭都苑西南侧约170米 𐟔𙥈˜邓旧居刘邓旧居位于邯郸市涉县，这处旧居是刘伯承和邓小平在抗日战争和解放战争时期的重要活动地点。故居内陈列着许多历史文物和照片，再现了刘邓大军在邯郸指挥战斗、生活的情景，是人们了解历史，缅怀革命先辈的重要场所。 𐟓地址：邯郸市涉县将军大道一二九师司令部旧址 𐟔𙧎‹铭鼎故居东院王铭鼎故居东院，位于河北省邯郸东门里城内中街，建于1918年，是邯郸历史上重要的建筑之一。该院落以东屋为主房，二层，雕梁画栋，左右为南北房，均为一层，青砖一筑到底，门口为五间带廊建筑，保存完好，是五六十年代历史的见证。东院建筑风格独特，突破了传统四合院的建筑模式，展现了新旧相融的建筑特点。特别是大门两侧圆形窗户的设计，具有开放、新潮、西派的风格，在邯郸古城大院中独树一帜。 𐟓地址：邯郸市丛台区城内东街招贤大厦东南侧约50米 𐟔𙥹🥺œ古城-武禹襄故居武禹襄故居位于河北永年县广府古城迎春街，是晚清建筑风格的院落群体，为武氏太极拳创始人武禹襄的生前住所。故居总占地面积9000平方米，依三条轴线而建，包含仪门、轿房、书房、会客厅、花厅、莲池、演武场等建筑，均展现出飞檐走廊和雕梁画栋的精致工艺。故居内两株由武禹襄亲手种植的石榴树至今仍然根繁叶茂。该故居现为河北省重点文物保护单位，不仅体现了我国古代劳动人民的建筑艺术和风格，也是珍贵的历史文物和比较完整的古民居建筑。 𐟓地址：河北省邯郸市永年区广府古城景区广府古城东门 #邯郸名人故居 #历史文化# #红色教育# #武术传承# #建筑艺术# #古城探访#

这张图片呈现了一枚设计精美的五角星形状胸针。胸针的中心是一颗硕大的红色宝石，它鲜艳夺目，成为整个胸针的焦点。围绕这颗红色宝石的是一圈金黄色的钻石，这些钻石闪耀着璀璨的光芒，使得整个胸针显得格外华丽。整体设计金光闪闪，充满了奢华感，非常吸引人的目光。#培育宝石# #培育红宝石# #EcoEarth# #瑞士宝石研究院# #AI珠宝设计#

小班社会课：《五星红旗迎风飘扬》 𐟎‰今天分享一节充满趣味的小班社会公开课，内容丰富，适合小朋友们一起学习！𐟓– 𐟌ˆ活动主题：《五星红旗迎风飘扬》 𐟎領𛥊觛‡：让孩子们初步了解我国国旗的特征及含义，培养爱国情感。 𐟓š活动准备： 𐟔𙧻验准备：孩子们已有升旗仪式的体验。 𐟔𘨯𞤻𖥇†备：《义勇军进行曲》音频、各国国旗图片、国旗飘扬图片。 𐟔𙧺𘩝⦕™具：国旗教具。 𐟔𘦝料准备：油画棒。 𐟎ˆ活动过程： 𐟔𙦒�𞣀Š义勇军进行曲》音频及图片，引出活动主题。 ——刚刚听到的是什么歌？（国歌） ——为什么每周一幼儿园都会放国歌？（要举行升旗仪式） 𐟔𘥇𚧤𚥐„国国旗图片，引导孩子们找出中国国旗。 ——屏幕上有好多国家的国旗，你能找到我们国家的国旗吗？ 𐟔𙥇𚧤𚤸�𝥛𝦗—图片，让孩子们观察国旗的形状、颜色和图案。 ——国旗是什么颜色？（红色） ——国旗是什么形状？（长方形） ——国旗上有什么图案？有几颗五角星？ ——五角星是什么颜色？（黄色） 𐟔𘥰结：中国的国旗是长方形，颜色是红色。国旗上有一颗大五角星和四颗小五角星，五角星的颜色是黄色，代表我们中华民族是黄色人种。 𐟔𙥇𚧤𚥛𝦗—飘扬的图片，让孩子们理解国旗的含义并知道尊敬和爱护国旗。

𐟚飀Š闪亮的红星》红色文化课程教案𐟓– ### 𐟎蠨ﾧ苧›‡ 认识红五角星标志理解红五星的象征意义，了解红军长征的故事感受革命精神，激发学生的爱国情感 𐟔 教学重难点重点：认识红五星的含义难点：通过红军长征故事，感受革命精神的艰苦与伟大 𐟓š 课程内容一、导入（5分钟）展示红五星图片，引导学生发现共同点引出红五星的历史意义，进入新课二、教授新课（15分钟）认识红五星的不同形式和象征意义拓展认知：红五星代表希望、奋斗和牺牲三、讲述长征小故事（8分钟）讲述红军长征的艰难历程互动提问：如果你是红军战士，会怎么做？四、听一听《闪闪的红星》故事（7分钟）讲述潘冬子的勇敢故事师生互动：潘冬子为什么那么勇敢？五、学唱《红星歌》（6分钟）播放《红星歌》学生跟唱，感受红星放光彩的力量六、总结与反思（4分钟）教师总结：红五星象征革命精神，红军很勇敢课后作业：画一幅红五星，写一句名言表达对红五星精神的理解通过这些内容，学生能够深刻理解红五星的象征意义，感受革命精神，激发爱国情感。

大班社会活动：祖国标志知多少 𐟎蠦𔻥Š觛‡：初步激发幼儿的民族自豪感。认识国旗、国徽、国歌等国家标志，知道它们代表国家。发展观察和表达能力。 𐟓š 活动准备：课件准备：“升旗”组图、“五星红旗”图片、《义勇军进行曲》国歌音频、“国徽”图片、“祖国的标志”组图。 𐟔 活动过程：出示“升旗”组图，引导幼儿回忆经验。图片上的小朋友在做什么？（升国旗）升的是什么旗？（五星红旗）升国旗时会放什么音乐？（国歌）升国旗时你有什么感觉？出示“五星红旗”图片，播放《义勇军进行曲》音频，引导幼儿认识国旗和国歌。国旗是什么样的？听完国歌你有什么感觉？（激动、自豪）小结：中国的国旗是五星红旗，红色象征国家建立的革命历程，旗面左上方有五颗黄色五角星，大五角星代表中国共产党，四颗小五角星代表国家成立时的四个不同阶级。《义勇军进行曲》诞生于抗日年代，象征中华民族的坚强斗志和不屈精神。出示“国徽”图片，引导幼儿认识国徽。这是什么？（国徽）国徽是什么颜色的？上面有什么图案？你知道这些颜色和图案表示什么意思吗？小结：国徽颜色有红色和金黄色，这两种颜色在我们国家象征着喜庆与吉祥。国徽上还有天安门、齿轮、谷穗、五星的图案。天安门象征中国人民不屈的民族精神；齿轮和谷穗象征我们国家的工人阶级与农民阶级；五星代表在中国共产党领导下的人民站起来了。出示“祖国的标志”组图，引导幼儿了解国旗、国歌、国徽是祖国的标志。图片上的国旗和国徽出现在什么地方？你还在哪里见过国旗、国徽，听过国歌？你认为国旗、国徽、国歌代表了什么？小结：国旗、国徽、国歌代表了我们的祖国，是祖国的标志，是国家的象征，它们承载着我们先辈的伟大革命历史，所以我们要尊重并且爱护它们，同时为自己是一个中国人而感到自豪。师幼谈话，引导幼儿感知更多可以代表祖国的标志。你认为还有哪些东西也可以代表我们的祖国？为什么？（龙、汉字、中国结、筷子……） 𐟏ᠦ𔻥Š襻𖤼𘯼š 家园共育请家长共同配合，在家庭中开展爱国教育，激发幼儿的爱国情感。

10岁～12岁画故宫简笔画宝子们𐟑簟𛰟‘氟𛯼Œ作为一个超爱画画的过来人，跟你们分享下画故宫简笔画的小经验呀𐟘Ž。 𐟎試–先看看这张图，封面的设计就很有创意。中间画的是天安门，这可是我们祖国的象征呢。天安门的颜色搭配非常亮眼，红色的城墙和黄色的屋顶，鲜明地凸显出建筑的雄伟壮丽。𐟒• 𐟌Ÿ在天安门上方有 “10.1” 的字样，代表着国庆节，周围还有星星和气球点缀，营造出一种欢庆的氛围。这告诉我们，在手抄报里添加一些象征元素，比如国旗、气球、五角星等，可以很好地烘托主题。𐟘œ ✍️图片右下角写着 “涂色完成”，从这里可以看出，上色均匀、色彩搭配和谐很重要。我们可以选择鲜艳明亮的颜色来表现祖国的朝气蓬勃，像红色、黄色这些充满活力的颜色都是不错的选择。 𐟓在内容方面，我们可以写一些爱国诗句、祖国的伟大成就，或者是自己对祖国的热爱之情。字不用写得太大，排列整齐会让手抄报看起来更清爽。𐟧 𐟒–我自己做手抄报的时候，喜欢先构思好布局，把主要图案画在显眼位置，再用一些小元素填充空白。这样既能突出重点，又能让整个手抄报看起来丰富不单调。希望我的经验能帮到你们哦！𐟘˜ #热爱祖国# #手抄报制作# #国庆手抄报#

红色基因手抄报红色基因，传承中华民族的精神血脉 𐟇谟‡𓯼Œ它凝聚着革命先辈的智慧与勇气，是我们新时代青年不断前行的动力源泉。手抄报作为一种表达和传播的工具，将红色基因具象化，让更多的人了解和传承这种精神。下面，就让我来和大家聊聊如何制作一份富有教育意义的红色基因手抄报吧！𐟓š 1. 主题定位我们要明确手抄报的主题——红色基因。这意味着在设计过程中，我们要突出展示红色文化的元素，比如红色五角星、党旗、军旗等。 2. 材料准备纸张：建议使用A3大小的白色卡纸，质感较好，便于绘画和书写。颜料：红色、黄色、黑色等，用于绘制图案和文字。工具：铅笔、橡皮、直尺、圆规等。 3. 设计布局标题：可以使用大号的字体，比如“红色基因代代相传”，并使用红色和黄色进行装饰，突出主题。图案设计：可以绘制一些与红色基因相关的图案，如五角星、长城、延安宝塔等，位置安排在标题两侧或底部。文字内容：可以包括红色故事、英雄人物介绍、红色景点介绍等，分布在图案周围。 4. 内容填充红色故事：选择一些经典的红色故事，如《狼牙山五壮士》、《地道战》等，用简洁的语言概括故事情节，突出英雄人物的英勇精神。英雄人物介绍：介绍一些著名的英雄人物，如雷锋、焦裕禄等，用生动的语言描述他们的生平事迹和伟大贡献。红色景点介绍：介绍一些著名的红色景点，如延安、西柏坡等，用图片和文字结合的方式展示。 5. 细节处理边框设计：可以使用红色和黄色的线条绘制边框，增加整体的和谐感。文字美化：可以使用不同的字体和颜色进行文字美化，使其更加醒目和吸引人。 6. 完成作品在所有内容填充完成后，仔细检查一遍，确保没有遗漏，然后进行最后的修饰和完善。一份富有教育意义的红色基因手抄报就制作完成了！红色基因是我们中华民族的宝贵财富，通过手抄报的形式，我们可以更好地传播和传承这种精神。让我们一起行动起来，用我们的手抄报记录和展示红色基因的魅力吧！𐟎谟“–

寻找红色足迹手抄我们要明确“红色足迹”的含义。这不仅仅是指革命先辈们的历史足迹，还包括他们的革命精神。𐟌𚠤𚆨磧›𘥅𓧚„历史事件、英雄人物，是我们制作手抄报的基础。材料准备纸张：选择质量较好的A3纸张，以便呈现更好的效果。彩笔/水粉：准备足够的彩色笔或水粉，为手抄报增添色彩。尺子、直尺：确保文字和图案的整齐。设计思路标题设计：标题是手抄报的灵魂，可以采用“寻找红色足迹”或更具创意的标题，如“红色印记：永不褪色的记忆”。𐟎蠤𝿧”詆’目的字体和颜色，让标题成为视觉焦点。内容布局： 1. 开篇：简短介绍红色足迹的含义和重要性。 2. 主体：详细介绍一两个代表性的红色足迹，如瑞金、延安等，包括历史背景、重要事件、英雄人物等。 3. 结尾：表达对革命先辈的敬意和自己的感悟。装饰元素图片：选择相关的历史图片，如革命先辈的肖像、重要事件的场景等。图标：使用五角星、红旗等红色元素，增强手抄报的主题性。制作步骤 1. 草稿设计：在草稿纸上规划好每个部分的内容和布局。 2. 上色：先确定大体的色调，然后逐步细化。 3. 书写内容：使用黑色或深色的笔，确保文字清晰。小贴士创意：在设计时，可以加入自己的创意元素，如漫画、手绘等。情感表达：在文字描述中，表达自己对红色足迹的理解和感悟。制作一份手抄报，𐟓š 不仅仅是对历史的回顾，更是对革命精神的传承。希望这份指南能帮助你制作出一份有深度、有温度的红色足迹手抄报。𐟌𙀀