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池上古诗配画图片新上映_池上古诗配画图片简单又好看(2024年12月抢先看)

内容来源：好望角图库所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

池上古诗配画图片

暑假作业完成情况：扇子画和古诗配画暑假期间，孩子们的作业真是五花八门，尤其是画画和手工制作。最近，我家孩子被要求画扇面画，还要配上夏天的古诗。虽然他拖了好久，但今天终于完成了！你们的孩子暑假作业还有多少没完成的呢？有哪些是需要家长协助的？我家孩子画的是扇面画，主题是《小池》。这首诗是杨万里的作品，诗中描绘了泉眼无声、树阴照水、小荷尖尖、蜻蜓点水等夏日景象。画完后，他还给我讲解了诗的意思，真是让我刮目相看。另外，他还画了《池上》这首诗，这是白居易的作品。诗中描述了小娃撑小艇、偷采白莲、不解藏踪迹、浮萍一道开等情景。画完后，他给我展示了一下，我觉得他真的很有创意。虽然这些作业看似简单，但需要耐心和细心。你们的孩子暑假作业完成得怎么样了呢？有哪些有趣的经历可以分享呢？

𐟌𘥛›首荷花主题古诗配画𐟎芦Ž⧴⨍𗨊𑧚„美丽，四首古诗带你领略不一样的意境！𐟌🊊𐟓œ《小池》——杨万里 "泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。" 描绘出小池的静谧与和谐，小荷尖尖，蜻蜓点水，一幅生动的画面跃然纸上。 𐟓œ《饮湖上初晴后雨》——苏轼 "水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。" 苏轼笔下的西湖，无论是晴天还是雨天，都别有一番韵味。淡妆浓抹总相宜，展现了西湖的多元之美。 𐟓œ《江南》——汉乐府 "江南可采莲，莲叶何田田。" 描绘出江南水乡的采莲盛景，鱼戏莲叶间，生动展现了江南的生机与活力。 𐟓œ《池上》——白居易 "小娃撑小艇，偷采白莲回。" 白居易的《池上》则透露出童年的纯真与欢乐，小娃撑着小艇，在池塘中嬉戏，充满了生活的乐趣。这四首古诗，每一首都以荷花为主题，展现了不同的意境与情感。无论是静谧的小池，还是雨后的西湖，都让人沉醉其中。快来欣赏这些配画，感受古诗与艺术的完美结合吧！𐟎‰

𐟎褸€年级古诗配画精选𐟓œ 𐟓 池上小娃撑小艇，采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。 𐟌𘠦˜妙“ 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 𐟍ƒ 风解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。 𐟌• 古朗月行小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。 𐟏ž️ 画远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。 𐟐” 画鸡头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。 𐟌🠦𑟥— 江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 𐟌™ 静夜思床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 𐟌𞠦‚牢œ 春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。

𐟎蠥䨯—词趣味配图模板，打印即可！ 𐟓œ 趣味古诗图谱，适合打印，以图画形式呈现，便于宝宝理解。 𐟌𓠥𑱨ጊ唐ⷦœ牧远上寒山，石径斜。白云生处，有人家。停车坐爱晚，霜叶二月红于花。 𐟐Ÿ 小儿垂钓唐ⷨƒ᤻䨃𝊧蚥퐥�ž‚纶，蓬头映身。侧坐莓苔，路人招手。借问遥鱼惊，怕得不应人。 𐟌𘠥𐏦𑠊宋ⷦ褸‡里泉眼无声，惜细流。树荫水照，爱睛柔。小荷才露尖尖角，蜻蜓早有立上头。 𐟚㢀♂️ 池上唐ⷧ™𝥱…易小娃撑小艇，偷采白莲。回藏踪迹，不解浮萍。一道开，水面上留痕迹。 𐟐‚ 牧童骑黄牛清ⷨ⁦žš 牧童骑黄牛，歌声振林樾。鸣蝉意欲捕，忽然闭口立。 𐟌🠦‘居清ⷩ똩𜎊草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，东风纸鸢忙趁放。 𐟌𚠧𛝥劥”ⷦœ甫日迟江花草香，春风香泥。燕子融飞鸳鸯暖睡，益。 𐟌篸清明唐ⷦœ牧清明雨纷纷，时节行人路上欲断魂。借问酒家何处有，牧童杏花村遥指。 𐟌🠥’柳唐ⷨ𔺧Ÿ姫碧玉妆成一树高，绿丝绦万条垂下。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 𐟌… 春晓唐ⷥퟦ𕩧„𖊧œ 不觉晓，闻鸟啼处处。夜来风雨声，花落多少知。

𐟖𜯸古诗配画大赏：精选合集2 𐟌𘱮《池上》——白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。 𐟌🲮《小池》——杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 𐟐“3.《画鸡》——唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。 𐟌𚴮《梅花》——王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。 𐟎㵮《小儿垂钓》——胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 𐟌„6.《登鹳雀楼》——王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 𐟒淮《望庐山瀑布》——李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 ❄️8.《江雪》——柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 𐟌™9.《夜宿山寺》——李白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。

𐟎褸€年级古诗配画精选集𐟓š 探索一年级古诗的魅力世界，我们为您精选了一系列配画作品。从《寻隐者不遇》的神秘山间隐士，到《咏鹅》中那曲项向天歌的白鹅，再到《静夜思》中月下独酌的诗人，每一幅画都生动地展现了古诗中的意境与情感。 𐟖𜯸《寻隐者不遇》中，松下童子正疑惑地询问隐士的去向，云雾缭绕的山间，隐士仿佛消失在云深不知处。 𐟌𘣀Š山村咏怀》则带我们走进了一个宁静的山村，二三里路途，四五家烟村，六七座亭台，八九枝花，构成了一幅美丽的田园画卷。 𐟛𖥜裀Š池上》一诗中，小娃撑着小艇，偷采白莲回，那浮萍一道开的美景，跃然纸上。 𐟌Š而《赠汪伦》则描绘了诗人李白乘舟将欲行时，忽闻岸上踏歌声的动人场景。此外，还有《咏鹅》、《画鸡》、《静夜思》、《春晓》等经典古诗的配画作品，每一幅都充满了诗意与艺术感。这些配画不仅能帮助孩子们更好地理解古诗的意境，还能激发他们对传统文化的热爱与兴趣。快来欣赏这些简单又好看的古诗配画吧！𐟌Ÿ

𐟎褸€年级古诗配画精选集𐟓š 𐟑颀𐟎襈š上一年级的小朋友们，这里有你们喜欢的古诗配画哦！从《池上》到《静夜思》，多首经典古诗配以精美插画，让学习古诗变得更加有趣和生动。𐟖𜯸 𐟓–《池上》的荷塘景色，是不是让你想起了那句“小荷才露尖尖角”？而《画鸡》中的雄鸡，是不是又让你感受到了诗中的豪迈与自信？𐟐“ 𐟌™《静夜思》的月夜图，是否让你沉浸在诗人的思乡之情中？还有《山村咏怀》的山村风光，是不是让你仿佛置身于那美丽的田园之中？𐟏ž️ 𐟎‰这些古诗配画不仅简单又好看，还能帮助小朋友们更好地理解和记忆古诗。快来收藏这份一年级古诗配画精选集吧！𐟌Ÿ

小学必背118首古诗词，注音配图全解析 𐟓š清晰大字，保护视力。全文注音，方便孩子独立阅读。 𐟎觲𞧾Ž插图，带你进入诗词意境，激发孩子的学习兴趣，帮助记忆。包含118首小学教材中的必背古诗词，按照课本顺序排列：咏鹅江南画悯农古朗月行风春晓赠汪伦静夜思寻隐者不遇池上小池画鸡梅花小儿垂钓登鹳雀楼望庐山瀑布江雪夜宿山寺敕勒歌村居咏柳赋得古原草送别晓出净慈寺送林子方绝句悯农舟夜书所见所见山行赠刘景文夜书所见望天门山饮湖上初晴后雨望洞庭早发白帝城采莲曲绝句惠崇春江晚景三衢道中忆江南元日清明九月九日忆山东兄弟滁州西涧大林寺桃花浪淘沙鹿柴暮江吟题西林壁雪梅嫦娥出塞凉州词夏日绝句别董大四时田园杂兴宿新市徐公店清平乐ⷦ‘居江畔独步寻花蜂独坐敬亭山芙蓉楼送辛渐塞下曲墨梅蝉乞巧示儿题临安邸己亥杂诗山居秋暝枫桥夜泊长相思渔歌子观书有感观书有感四时田园杂兴稚子弄冰村晚游子吟鸟鸣涧从军行秋夜将晓出篱门迎凉有感闻官军收河南河北凉州词黄鹤楼送孟浩然之广陵乡村四月宿建德江六月二十七日望湖楼醉书西江月ⷥ䜨ጩ𛄦𒙩“中过故人庄春日回乡偶书浪淘沙江南春书湖阴先生壁寒食迢迢牵牛星 ......（以此类推，列出所有诗词）

古诗词中的荷花：美到心坎里的绝句古代的文人们对荷花的喜爱真是毫不掩饰，诗词中也不吝啬赞美。荷花在他们笔下，不仅仅是花，更是承载了无数情感和审美情趣的象征。 𐟌𘠥ꦜ‰绿荷红蓼，卷舒开合任天真 𐟌𘊦Ž商隐的《赠荷花》里写到：“只有荷花是红花绿叶相配，荷叶有卷有舒，荷花有开有合，衬托得那样完美自然。”这句话真是美到心坎里，仿佛在描述一幅画。 𐟌𜠥杻𑦷𑧺⩗𔦵…红，满池荷叶动秋风 𐟌𜊦œ𑨑쥰Š的《王女史画莲》中写道：“深红、浅红的荷花间杂在一起，秋风一吹，满池的荷叶联翩而动。”这画面感是不是很强？仿佛你就在那个秋风瑟瑟的池塘边，看着荷花随风摇曳。 𐟌𘠨Ž𒨊𑧔Ÿ淤泥，净色比天女 𐟌𘊨‹辙的《千叶白莲花》里说：“莲花虽然生长在淤泥之中，但其颜色纯净，美丽胜过天上的仙女。”这句话真是充满了诗意，莲花在淤泥中绽放，却依旧纯洁无瑕。 𐟌🠨𗥏𖨍𗨊𑦻ᦱ 塘，柄柄摇风作晚凉 𐟌🊩‚𙦵駚„《池上》中写道：“碧绿的荷叶，粉色的荷花相互映衬，长满了池塘，风摇动一株株荷花，传来阵阵清凉。”这画面是不是很美好？仿佛在炎热的夏天，看到满池的荷花，心情瞬间凉爽起来。 𐟌𚠨Š™蕖夏复宜秋，一种今年便满沟 𐟌𚊧Ž‹安石的《芙蕖》里写到：“荷花能够承受夏季的炎热，也很适合秋天盛开。今年的荷花已经满满地盛开。”这句话真是充满了生命力，荷花在夏天和秋天都能绽放，生命力顽强。 𐟌𞠦𑟥—可采莲，莲叶何田田 𐟌𞊦— 名氏的《相和曲》里写道：“江南水上可以采莲，莲叶多么茂盛，鱼儿在莲叶间嬉戏。”这句话真是充满了生活气息，仿佛你就在那个江南水乡，看着采莲的场景。 𐟌𙠧𒉥…‰花色叶中开，荷气衣香水上来 𐟌𙊩™ˆ去疾的《采莲曲》中写道：“船儿在粉色的荷花簇拥中开了出来，衣服上沾染的荷花香味从水上飘了过来。”这句话真是充满了诗意，仿佛你就在那个荷花盛开的池塘边，闻到荷花的香气。 𐟌𘠧⧨𗧔Ÿ幽泉，朝日艳且鲜 𐟌𘊦Ž白的《古诗五十九首》里写到：“碧绿荷叶生长在幽静的泉水边，朝阳把荷叶、荷花映照得鲜艳无比。”这句话真是充满了画面感，仿佛你就在那个幽静的泉水边，看着朝阳映照下的荷花。这些古诗词真是美到让人心醉，每一句都充满了诗意和情感。荷花在古人笔下，不仅仅是花，更是他们情感的寄托和审美的象征。

儿童国学启蒙：从《咏鹅》到《山村咏怀》每个小朋友的国学启蒙，几乎都是从《咏鹅》和《春晓》开始的。当他们大声朗读这些诗歌时，不仅熟悉了音律，还能感受到诗歌的魅力，从而增加文化自信。诗歌是儿童接触文学的最佳选择，尤其是唐诗，背得越多，语文和作文的基础就打得越牢。 𐟌𘊊我个人特别喜欢白居易的《池上》：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。这首诗读起来朗朗上口，意思直白，意境生动有趣。孩子们会心一笑，觉得这孩子真可爱。还有一首《山村咏怀》我也很喜欢：一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。 𐟌𘊊《国学启蒙读古诗》是黄健老师精心编著的一部面向儿童的国学启蒙书籍。这本书通过经典古诗文的学习，培养孩子们对中国传统文化的兴趣和理解，同时提升他们的语言表达能力和文化素养。书中有拼音，非常适合小朋友启蒙读诗。家长带着读，小朋友可能比我们背得还快呢。黄健老师精选了42首适合启蒙、吟诵的经典必读古诗。这些诗歌不仅语言优美，而且蕴含了丰富的文化内涵和道德教育意义。为了帮助父母和孩子更好地理解古诗的内容和背景，书中为每首诗都提供了详细的注释和解读。这些解释深入浅出，既有助于孩子理解诗意，也能让父母在共读时更加得心应手。书中的每首诗都配有黄健老师的国画作品。这些画作风格独特，充满诗意和童趣，不仅能够吸引孩子的注意力，还能在视觉上给予孩子美的熏陶。为了让孩子们更全面地感受古诗的魅力，书中还提供了同步的古诗音频。通过手机扫描二维码，孩子们就可以听到古诗的朗读，仿佛置身于诗人的世界之中。《国学启蒙读古诗》的内容丰富多彩，既有经典的古诗文，又有精美的国画作品，还有专业的诗歌解读和音频体验。在选诗篇中，黄健老师精心挑选了适合儿童阅读的古诗，这些诗歌语言简洁明了，富有韵律感，非常适合儿童朗读和背诵。通过这些诗歌，孩子们可以学习到友爱、孝顺、勤劳、节俭等美好品德。

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