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和甘伯伯去游河在线播放_和甘伯伯去游河绘本故事(2024年12月免费观看)

内容来源：好望角图库所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

和甘伯伯去游河

孩子答应的事做不到？试试甘伯伯的方法吧！多年前，我就特别喜欢给孩子读《和甘伯伯去游河》这本书。后来还买了作者的另一本书《莎莉，离水远一点》。有一次，偶然听到郭骅老师讲这本书，她说，孩子答应的时候是真实的，但过一会儿就忘了也是正常的。这让我深有感触。在日常带娃的过程中，我经常遇到这种情况。不过，我现在不再质问孩子为什么做不到刚才答应的事，而是说“好的”，或者再加一个小条件（比如限时或限量）。这样做，孩子反而更容易接受。有一次，我给小二也读了很多遍这本绘本。某天朋友送了一个木质小飞机，刚好可以让小二了解浮沉原理。小二在小飞机上放了一些小玩具，结果放得太多，船翻了。于是我们就聊到了《和甘伯伯去游河》。晚上亲子阅读时，小二看到船翻了这一页，问我：“甘伯伯呢？”我告诉他甘伯伯还在船上，然后读完了这本书。读完后，我问小二：“下次你也想去和甘伯伯游河吗？”小二回答：“我要自己去游河。”我猜他可能是想自己划船吧～还有一次，我们说好只讲两本书，但小二一边听一边数：“一二，一二，一二，一二。”等我过去一看，他已经数了好几本书了。看到他这么可爱的数数，我就准了～通过这些小故事，我意识到，孩子们的承诺可能只是一时的兴趣，但作为家长，我们可以通过一些有趣的方式引导他们，让他们逐渐学会遵守承诺。希望这些方法对大家有所帮助！

作为妈妈，我要和孩子说声“对不起” 最近，我读了一本英国作家约翰ⷤ𜯥𝕧š„作品——《和甘伯伯去游河》。这本书不仅获得了凯特ⷦ 𜦞—纳威奖，还给我带来了很多思考。故事讲述了甘伯伯准备去游河，两个小孩希望能一起去。甘伯伯答应了，但要求他们不要吵闹。接着，小兔子、猫咪、狗、猪、绵羊、鸡、牛、山羊等小动物都纷纷上船，甘伯伯对每个上船的乘客都提出了规则。然而，大家并没有遵守，导致船翻了。甘伯伯并没有生气，而是和大家一起游到岸上晒太阳，还邀请大家去喝茶。这个故事让我意识到，作为妈妈，有时候我需要和孩子说声“对不起”。我们常常提醒孩子什么可以做，什么不可以做，但孩子的好奇心往往会让他们去尝试。这时，我们应该在保证安全的前提下，放手让孩子去体验后果，让他们自己承担后果。这样比千百次的说教来得更加有效。此外，爱与宽容也是非常重要的。读了这本书后，我意识到，当孩子做错事时，一味地责备反而会让他们畏首畏尾，不利于他们的成长。我们应该像甘伯伯那样，平静地和孩子一起面对问题，这才是正确的教育方法。所以，亲爱的孩子们，妈妈在这里向你们说声“对不起”，希望我们能一起成长，一起学习，一起面对生活中的挑战。

给孩子读绘本的心得分享——下篇 𐟓š 𐟌Š 绘本阅读的秘诀，在于能否有意识地深入关注细节。每个人的经历不同，看到的细节也会折射出不同的人生感悟。就像《小黑鱼》中的小黑鱼，离开家来到陌生城市，起初满腔憧憬和希望，但现实逐渐磨练了他，最终他得到了自由，也体会到了异乡的孤独。小黑鱼的经历让我们意识到，孤独也是发现自我的一种途径。在读绘本的过程中，我们关注的细节会触发各种人生回忆，而孩子们从小黑鱼的勇敢、睿智以及和小伙伴们团结一致装成大鱼安全度过危机中，也会在心中留下痕迹。 𐟗㯸疏离文字和书本的最大原因，就是“疏离语言”。随着现代科技的发展，各种伴读设备层出不穷，虽然在一定程度上解放了我们的双手，但机器语言永远无法给孩子们准确的回应。就像7个月的小宝宝就已经会享受妈妈的声音，等再长大些就开始喜欢妈妈发出各种重复性的拟声词，这种交流方式让宝宝们有着愉快的语言体验。随着之后的共读探讨，给予了他们美好和有思考的阅读体验。如果在某一时期遇到最喜欢的绘本时，孩子们会被要求反复重读，虽然我们可能无法理解他们的这种要求，但一定是最初共读时生动的语言触动了他们，让他们很享受这份快乐。 𐟑𖠥�퐥’Œ绘本之间的关系，必须重新从孩子的角度以及绘本本身的角度去思考。具有儿童本位的绘本才能让孩子们产生强烈的兴趣，就像志同道合的朋友一般。好绘本的文字、视觉表现和要表达的思想都是从孩子的视角出发。当我们听到毛丫老师讲到《和甘伯伯去游河》这本绘本所表现的儿童本位时，真的是有种醍醐灌顶的感觉。我们总是在用大人的要求来对待孩子们，殊不知其实他们已经很努力了。在这方面，我觉得自己应该去学习下儿童心理学相关的书籍，让自己更了解这些可爱单纯的孩子们。通过这些心得，我更加意识到，绘本阅读不仅仅是一种阅读方式，更是一种与孩子们沟通、交流的桥梁。希望这些分享能对大家有所帮助！

甘伯伯的教育智慧：如何不吼不叫解决问题？ 𐟓š《和甘伯伯去游河》 𐟑𖩀‚合年龄：3岁+ 这本书可是绘本界的经典之作，获得了不少奖项： 𐟏†1970年凯特ⷦ 𜦞—纳威奖大奖！ 𐟏†1972年美国《波士顿环球报》/《号角书》杂志奖图画书大奖！ 𐟏†入选纽约公共图书馆“每个人都应该知道的100种图画书”！ 𐟏†入选日本全国学校图书馆协议会第22次“好绘本”！甘伯伯有一条木船𐟛𖯼Œ在天气不错的一天，他决定去游河。于是，小孩、兔子、猫、狗、猪、绵阳、鸡、牛和山羊，一一要求上船，要和甘伯伯一起去游河。甘伯伯和他们每个人都约定好了规则——不吵闹𐟤룀‚刚开始还好，但渐渐地，大家就忘记了规则，你吵我闹𐟘㣀‚结果，翻船了𐟘 …… 不过，甘伯伯脾气真好，他没有责备和抱怨，反而带领大家游到岸边，晒干了衣服，还邀请大家一起喝下午茶☕️～这次游河虽然不太平静𐟤𗢀♀️，但大家也在教训中明白了遵守规则的重要性❗️。生活中需要遵守的规则有很多，如果我们只是一味说教，那大概率是左耳进右耳出。我们是否能如甘伯伯一般心平气和地解决问题❓ 我也经常和孩子约定，但很多时候，约定的时候是ok的，扭头不认的情况也非常多。如何做到不吼不叫解决问题，这是需要向甘伯伯学习的。 𐟓•这本书的故事性不强，𐟎規’画古早一些。随着插画色彩的变化可以看出时间的变化，藏着很多细节。如果你希望故事性强一些的图书，这本可能不太适合。不过从寓意上来说，还是很不错的一本，可以和孩子一起学习“接纳与宽容”。𐟑𐟑𐟑

父母如何培养孩子的接纳与宽容之心 𐟓š 探索《和甘伯伯去游河》与《和甘伯伯去兜风》这两本绘本的奇妙世界，仿佛走进了一个充满温暖与趣味的小天地。这些故事不仅适合孩子们阅读，也为我们大人提供了学习和反思的机会。 𐟐˜ 书中描绘的各种动物形象，生动地展现了不同儿童的个性特点，让我们能够从中找到自己孩子的影子。而书中所体现的自由精神和平等态度，无疑给我们成年人带来了一种新的视角和思考。 𐟚— “兜风”这个词语，对于孩子们来说，意味着好奇、冒险和乐趣。而游河则强调了集体活动中的规则意识。兜风则更进一步，鼓励孩子们在面对困难时，齐心协力解决问题。 𐟓– 在阅读封面的过程中，我告诉孩子今天我们要和甘伯伯一起去开车兜风。他对此充满期待，但我也提醒他，上次游河时，大家因为不守规矩而全部掉进河里。他想了想，但还是坚定地说会成功。于是，我请他带着这个问题继续阅读。 𐟌篸当读到甘伯伯把车棚支好时，我问他小动物们是否淋雨了，他回答说没有，因为有车棚。接着，车抛锚了，没人愿意下来推车，我问他是否愿意，他回答说不愿意，因为下来会被淋湿。然而，最后他还是和所有小动物一起推车，帮助小车逃离泥坑。 𐟎‰ 虽然故事很简短，但孩子们非常喜欢，也许他们心中也有一个这样的甘伯伯。让我们都能成为孩子心中的甘伯伯，在他们没有守规则时，让他们承担后果，并学会下一次遵守规则。在他们想要去玩时，陪他们兜风，让他们在游玩中学会如何面对困难，并肩前行。

和甘伯伯一起游河：亲子共读的快乐时光今天要给大家推荐的是一本非常适合2-7岁小朋友的绘本——《和甘伯伯去游河》。这本书的作者是英国的约翰ⷤ𜯥𝕯𜌦›𞨎𗥾—1970年的凯特格林纳威大奖，以及1972年美国波士顿环球报号角书杂志奖图画书大奖和纽约时报的最佳插画奖。故事很简单，讲的是甘伯伯有一条木船，他的家就在河边。有一天，甘伯伯撑船去游河，结果两个小孩子、兔子、猫、狗、猪、绵羊、鸡、牛和山羊都要求上船。起初还好，但后来这些乘客都忘了遵守秩序，船翻了，大家都掉进了水里。家长们可以问问孩子：“你觉得船为什么会翻呢？”其实，不遵守规则就会惹出大麻烦。甘伯伯带领大家游泳到岸边，让太阳把他们的衣服和身子晒干。大人们都喜欢给孩子制定各种各样的规则，但一旦没有遵守规则，孩子们可能就会受到不同程度的责备。然而，这本书中的甘伯伯却不一样，他没有责怪任何人，反而邀请这批乘客到他家去喝茶，并且提议过几天大家再来坐一次船。甘伯伯的做法告诉我们，说教可能没有用，但宽容一些，孩子们的自律意识反而会自然而然地产生。这本书的魅力在于，甘伯伯知道孩子们的天性会违反规则，但他还是那么和气和宽容，帮助大家解决了麻烦，没有任何责备。孩子们在经历中已经意识到自己的错误，让他们在自己的经历中思考，留给他们去改正，因为这就是他们自己的成长和经历。甘伯伯对孩子天性的包容不由得让我们反省自己，在孩子没有遵守规则的时候，会怎么做呢？是批评教育还是让孩子接受自然的惩罚呢？这是一个值得我们深思的地方。这个故事为孩子也为父母们呈现了一个可以担当的大人，一个榜样，让孩子慢慢学会担当起属于自己的责任。在这本绘本故事中，孩子们可以学会爱、宽容和乐观。所以，如果你家有2-7岁的小朋友，不妨读一读这本《和甘伯伯去游河》，让孩子在快乐中学习，成长中反思。

𐟌Ÿ《和甘伯伯去游河》：一场温馨的冒险之旅 𐟓š 1970年，这本绘本荣获了凯特格林威大奖，真是实至名归！它的作者是英国的约翰ⷤ𜯥𝕯𜌧🻨˜咽—良，推荐指数高达𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ。 𐟌🠦•…事很简单，却充满了温馨。一群小伙伴在甘伯伯的游船上，不慎落水，然后他们晒着太阳，喝着茶，享受了一段河上的旅行。整个过程既快乐又让人回味无穷。 𐟌Š 心理学理论告诉我们，3到6、7岁的孩子开始主动参与各种活动，他们想象自己成为大人，通过这些活动体验到一种愉快的情绪。而在《和甘伯伯去游河》中，有一个画面令人印象深刻：当船翻时，大家大吵大闹，但出人意料的是，他们并没有被批评或教育，而是选择了晒太阳。这种处理方式让孩子仿佛置身于船上，与伙伴们一起体验落水的乐趣。 𐟎蠧𛘦œ짚„插画也非常有特色，左边的画面是单色的灰白线条，而右边的画面则色彩丰富，主角突出。整体色调给人一种《菊次郎的夏天》的电影感，充满了爱、轻盈、绿意和生命。即使是不经意的“糟糕”体验，也被当作一种生活美学和乐趣。 𐟓– 这本书不仅适合亲子阅读，还能让孩子们在愉快的阅读中感受到不同情绪的变化。无论是大人还是孩子，都能在这本书中找到属于自己的乐趣。

《和甘伯伯去游河》：规则意识与耐心包容 𐟌𘥤祮𖥥𝯼Œ我是绘本阅读指导师小燕。今天给大家推荐一本特别适合3～5岁小朋友的绘本——《和甘伯伯去游河》。这本书不仅能培养孩子的规则意识，还能教会我们如何耐心和包容地对待孩子。 𐟌𘣀𐟓–绘本简介】有一天，甘伯伯撑船去游河。结果，两个小孩子、兔子、猫、狗、猪、绵羊、鸡、牛和山羊，一一要求上船。起初还好，后来这些乘客都忘了坐船的规矩，结果船翻了……通过这个故事，孩子们可以体会到遵守规则的重要性。同时，大人也能明白，对孩子建立规则意识，除了反复强调，还需要耐心和包容。 𐟌𘣀绘本高质量互动秘诀】这本书的语言和情节都比较简单，所以可以带着孩子在阅读的过程中模仿不同的动物声音和语气进行分角色扮演，增加阅读的乐趣。具体细节可以看图二到图五。 𐟌𘣀绘本育儿】启示一：甘伯伯虽然对所有上船的乘客事先申明了规则，但天性是很难轻易被压抑的，所以船翻了。这就像我们平时生活中遇到的场景，比如孩子明明约定好不买玩具，可一到超市就哭闹着要买。面对这种情况，可以告诉孩子如果今天买玩具，那么将减少一次生日礼物的购买，因为玩具的预算已经用完。这样既能让孩子感知到破坏规则的后果，也让他尝试思考是否要延迟满足。

七夕特辑：绘本界的神仙眷侣嘿，大家好！今天咱们来聊聊那些绘本界的夫妻档，看看谁能想到这些经典绘本的创作者竟然都是夫妻！是不是感觉特别有趣和有爱呢？菲利普ⷦ–晴‚德 & 埃琳ⷦ–晴‚德 𐟒‘ 这对80后夫妻从高中开始就在一起了，毕业后还选择了相同的工作。他们把家搬到了一座一百多年的老房子里，工作室就在旁边的小木屋。他们共同创作的绘本有：《阿莫的生病日》、《大熊有个故事要说》、《为月亮先生演奏》、《伦尼和露西》和《麦淇淋王子失窃案》。约翰ⷤ𜯥𝕠& 海伦ⷥ奥…‹森伯里 𐟒™ 英国的这对夫妻只合作过一次，作品是《妈妈要生小宝宝了》。但这并不影响他们在各自创作上的辉煌成就。约翰ⷤ𜯥𝕧š„《宝儿》和《和甘伯伯去游河》都荣获了凯特ⷦ 𜦞—纳威大奖，而海伦的《旺格的帽子和平凡之家的龙》也获得了同样的荣誉。中江嘉男 & 上野纪子 ❤️ 这夫妻俩在日本绘本界可是大神级别的存在，他们共同创作了“鼠小弟”系列绘本，包括《可爱的鼠小弟》、《小艾和小象》、《淘气的拉拉》、《宇宙行星旅行》和《小小一步》。林秀穗 & 廖健宏 𐟌🊦娇ꤸ�𝥏𐦹𞧚„这对夫妻档被誉为绘本界的“神雕侠侣”，他们共同创作的绘本有：《进城》、《神探狗汪汪》、《猎梦》、《七日的青鸟》、《小丑兔子魔术师》、《九色鹿》和《果子红了》。徐萃 & 姬炤华 𐟒ከ🙥﹥䫥滦ᣤ𛥥“𒦀漫画闻名，他们的作品多次在海内外展出、获奖，甚至被博物馆收藏。他们共同创作的绘本有：《天啊！错啦！》和《两个天才》。唐ⷤ𜍥𞷠& 奥黛丽ⷤ𜍥𞷠𐟌𙊧𛓥隥Ž，唐ⷤ𜍥𞷧𛏥𘸤𘺥„🥭读图画书，这激发了奥黛丽ⷤ𜍥𞷧š„创作热情，于是他们开始了夫妻档的合作。他们共同创作的绘本有：《澡缸里的国王》、《打瞌睡的房子》、《嘘，埃尔伯特》和《女巫佩格》。德鲁斯ⷦ𓰥‹’ & 安娜特ⷧ𜇦㮠𐟒늨🙤𘤤𝍥œ襷𔩻Ž的咖啡馆邂逅，从此开始了相爱相随的生活和创作。他们的儿子和女儿仍在继续创作“巴巴爸爸”系列的新故事。他们共同创作的绘本有：巴巴爸爸系列。亚历山德拉ⷧ𑳧ƒ�—斯卡 & 丹尼尔ⷧ𑳧ƒ�—斯基 𐟌 这对80后夫妻喜欢徒步旅行，喜欢在社交网站上晒他们甜蜜又搞怪的旅行照片。他们共同创作的绘本有：《地图》、《地下水下》、《太空》和《设计之书》。这些夫妻档的绘本作品不仅有趣，还充满了爱和创意，真的是让人羡慕不已！在这个特别的日子里，祝大家都能找到属于自己的幸福和灵感！

亲子阅读《和甘伯伯去游河》心得分享最近和孩子一起读了《和甘伯伯去游河》这本绘本，真是收获满满啊！这本书的叙事结构特别有意思，从一开始大家都很开心，但很快状况就来了：山羊乱踢，牛踩东西，鸡扇翅膀，绵羊咩咩叫，猪来回晃，狗招惹了猫，猫去追兔子，兔子乱蹦乱跳，小孩大吵大闹，结果船翻了……这一页的画风突然变得紧张起来，预示着事情要发生。下一页就进入高潮，大家都掉进了水里，画面左侧开始鸡扑棱着翅膀，牛溅起一河水花，小狗挣扎着做“狗刨状”，甘伯伯的帽子和船桨都掉进了水里，但他却满脸从容……大家窘态百出，这一页特别搞笑，细节也特别多，和孩子一起观察特别有趣。翻到下一页，画面又恢复了第一部分的风格，节奏慢了下来，平静而恬淡。甘伯伯带领大家游泳到岸边，然后爬上岸，晒干衣服，最后邀请大家到家里喝茶。看到左侧大家在岸边晒衣服的画面，我脑海里就浮现出自己小时候和小伙伴在河边玩耍的场景。右页大家排队向甘伯伯家里走去，大有一种小朋友们喜欢排排队吃果果的感觉，当然队里不乏有依然不守规矩跑到队外边的小朋友。再翻一页，又是一个大跨页扑面而来，大家其乐融融，围坐在甘伯伯家的餐桌前喝茶吃甜点。最后一个页面，皎洁的月光下甘伯伯与游玩了一天的小朋友们挥手告别，并发出“下次再来游河吧”的邀请。再读还会发现书中的第二条叙事线，几个画面中变化的太阳和月亮预示的一天的时间线。整本书的思维脉络以游船为主线，构思了就像小宝宝一样单纯不掺杂任何成人价值评判的故事。简单的故事动物宝宝们懵懂的表情像极了我们的孩子们，他们那仅有的不足三分钟的承诺有效期也正符合这个年龄段宝宝们的特点。第一遍看完，心情也像画面一样恬淡安静。尤为印象深刻的是大家落水晒干衣服后甘伯伯的那段话：“我们只好穿过这片草地，走路回家了。我请大家到我家喝喝茶。”从语言到画面中的姿态，无不传递着信任宽容，从容自然的教育观，了解孩子，信任尊重他们，让事情顺着孩子们本性发展，这确实是最值得我们每一位教育工作者和父母学习的。期待和孩子有更多的共读反馈和新的发现！

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