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倡议书图片前沿信息_六年级《倡议书》(2024年11月实时热点)

内容来源：好望角图库所属栏目：教程更新日期：2024-11-28

倡议书图片

六年级倡议书写作全攻略𐟓š 𐟎쬥…�•元习作《学写倡议书》课件及配套详案，共24页。 1️⃣ 激发动机：链接生活，发现环境问题。 2️⃣ 学习写法：通过范例引路，掌握倡议书结构。 3️⃣ 提出倡议：交流素材，提出你的倡议。 4️⃣ 修改习作：交流评价，完善你的倡议书。 5️⃣ 寻找“家”：给倡议书找到合适的发布地点。 𐟓 课前准备：观察生活中的资源破坏和环境污染现象，记录下来。选择你最关心的问题，查阅资料，了解其危害。 𐟌 常见环境问题：土地污染大气污染水资源浪费食物浪费 𐟒�œ‹到这些问题，你有何感想？如何表达你的想法？ 𐟓‹ 倡议书包含：标题称呼正文署名日期 𐟔 正文部分要写清楚倡议的原因、具体建议，并发出呼吁。 𐟑堥𐏧𛄤𚤦𕁯𜚊根据课前查找的资料，说说你发现的问题和想法。提出你的倡议，并说明理由。 𐟓 练写“提出建议”部分：根据课前查找的图片资料，提出自己的建议。同桌交流，互相补充和评价。 𐟖‹️ 完善内容：写清楚“向谁倡议、为什么倡议、倡议什么内容”。注意格式，仿照例文，做到格式正确。 𐟓š 评价标准：格式正确：称呼、空格、标点符号、落款位置等是否正确。内容清楚：想法是否写清楚了，必要性是否说明白了，倡议内容是否分点写清楚了。建议具体合理：分点说明，各点之间不重复。语言得体：语言是否得体，是否能够吸引读者。 𐟓Œ 小组内评选最佳习作，再在班级内评选优秀习作。把优秀习作展示在班级的习作园地，供大家学习。 𐟏 给倡议书找“家”：快速阅读小组成员的倡议书。根据倡议对象，思考倡议书张贴在哪里最合适，并说明理由。小结：为了最大程度发挥倡议书的效用，要根据倡议的对象和适用范围，选择合理的发布地点。 𐟓⠨ﾥŽ，以小组为单位，一起寻找合适的地点，将你们的倡议书发布出去。

学校的倡议书手抄报图片 𐟎‰𐟎‰嘿宝贝们，看这里！新鲜出炉的“学校倡议在行动”手抄报来啦！是不是感觉超级期待呀～𐟘 这次的手抄报，真的是下了不少功夫呢！看着简单，但每一笔都是心血哦。𐟖Œ️希望大家会喜欢啦！觉得哪里画得好吗？或者有什么小建议想跟我说？别害羞，快来评论区告诉我吧！𐟑‡𐟑‡你的意见，对我来说超级重要哦！一起让我们的手抄报更完美吧！𐟒ꢜ耀

六年级环保倡议书写作指南 𐟌 ### 教学目标能够就自己关心的问题写一份倡议书。倡议书的格式正确，内容清晰。教学重难点能够就自己关心的问题写一份倡议书。教学准备多媒体课件学生查找环境污染、浪费资源等方面的图片教师准备录制视频的设备教学课时 2课时第1课时课时目标能够就自己关心的问题写一份倡议书。拟定习作提纲，练习写“提出建议”部分。教学过程板块一：链接生活，激发动机播放视频，创设情境镜头一：小区垃圾混乱堆放。镜头二：小河中漂浮着许多白色垃圾。镜头三：在树上晾晒衣服。镜头四：有些地方的垃圾筒随处倒放，苍蝇到处乱飞。引导交流：看到这些视频，你有何感想？想说点儿什么？预设：保护环境，建设美好家园，刻不容缓！导入：地球是我们共同的家园，但在生活中，浪费资源、污染环境、野生动物遭捕杀等问题屡见不鲜。我们该怎样杜绝这些问题呢？如果你有一些合理的想法希望得到大家的支持，并一起去实施，可以写一份倡议书。今天我们来学习如何写倡议书，呼吁身边的人一起保护环境。

大班公开课《要是你给老鼠玩手机》全套课件 𐟌ˆ适用领域：综合领域《要是你给老鼠玩手机》 ❗️课件编号：B26 ✅适用班级：大班 ❤️课件包含：课件PPT+教案+课堂实录视频+配套音乐 𐟑‰《活动目标》 1. 知道手机的好处和坏处，正确使用手机，不沉迷于手机。 2. 能在辩论过程中，用较为连贯的语言表达自己的观点和想法。 3. 愿意用倡议书的方式宣传不沉迷手机的观点。 [第1张图片中的文字]: 幼儿园优质公开课大班综合《要是你给老鼠玩手机》配套课件齐全 [第2张图片中的文字]: 配套课件齐全教案有声动态PPT (共721字) (共20页) 课堂实录视频配套音频 (共25分42秒) [第3张图片中的文字]: 《要是你给老鼠玩手机》教案活动目标: 1. 知道手机的好处和坏处，正确使用手机，不沉迷于手机。 2. 能在辩论过程中，用较为连贯的语言表达自己的观点和想法。 3. 愿意用倡议书的方式宣传不沉迷手机的观点。活动准备: 1. 物质准备：ppt 2. 经验准备:调查表活动过程: 一、根据调查表，分享手机的作用提问：之前我们完成了一张关于手机的调查表，谁愿意来说一说手机有哪些用处? 二、讲述绘本，了解手机的坏处。假如给小老鼠一部手机,会发生什么呢?我们一起来看一看。提问1:男孩为什么把手机给小老鼠？小结：男孩嫌小老鼠吵闹，就把手机给它，让它不打扰。平时爸爸妈妈在家有没有也这样呢？什么情况下会给你们手机？你们拿到手机后是怎么做的?那么我们来看看小老鼠接下来发生了什么。提问2:小老鼠经历了哪些惊险？为什么会有这样的惊险？小结：因为沉迷手机，发生了很多危险的事。提问3:手机没电后，又发生了什么？总结：原来没有手机了，生活也依然可以那么美好有趣。提问4：这个故事告诉我们什么道理？总结：不能沉迷于手机。三、辩论：手机好还是不好？既然我们都已经知道手机的好处和坏处了，那么接下来，我们进行一 [第4张图片中的文字]: 课堂实录视频 ke tang shi lu shi pin 幼儿园优质公开课 [第5张图片中的文字]: 有声动态PPT you sheng dong tai PPT预览幼儿园优质公开课 [第6张图片中的文字]: PPT展示 (部分) 要是你给老玩手机】能推ⷦœꤸœ格基娜心你能给我一把指甲刀、一面镜子、一把扫帚、一个小横和一个拖把吗? 现在不行。你没看到我正忙着吗? …几支蜡笔、一支钢笔、一些纸、磁、冰箱。还有… [第7张图片中的文字]: PPT展示 (部分) 如果你给老鼠一部手机。如果你能让我安静10分钟，我就让你玩会儿手机。但是只能玩0分钟. 他就不会再管你要饼干、牛奶，或者其他任何东西了。事实上，也根本就听不见您在说什么了。小老鼠，我现在已经没事了。我要给你一个惊喜。现在该把手机放下啦，小老鼠?？ [第8张图片中的文字]: PPT展示 (部分) 于是,小男孩带小老鼠来到了游乐园, 但是小老鼠依然在玩手机。小男孩想用美食吸引小老鼠，不过好像并不管用。啊,这是我吃过的最棒的玉米片 [第9张图片中的文字]: PPT展示 (部分) 接着，小老鼠便从过山车上飞了出去 [第10张图片中的文字]: PPT展示 (部分) 小男孩担心小老鼠，便到孤岛上找到了小老鼠。你知道吗？不能叮着屏荔太久盯太久会伤眼睛的， [第11张图片中的文字]: PPT展示 (部分) 当你觉得德量被耗尽的时候。手机电池也是如此。啊啊啊啊啊手机没电后，小老鼠崩溃的大叫起来! 啊！！不要！哦！不！

幼儿园网络安全教案活动目标增强孩子们的网络安全意识和自我保护能力。了解网络安全的基本知识，认识到保护个人信息的重要性。能够识别常见的网络危险。活动准备课件准备：《网络安全要注意》PPT。纸面教具：《网络安全倡议书》。活动过程谈话导入，引出主题出示图片“电子产品”、“神奇的网络”，引出谈话主题。 ——小朋友们，你们见过这些吗？（手机、平板、电话手表） ——你们用它们可以做什么？（看动画片、玩游戏、打视频电话……） ——其实，手机、平板、电话手表之所以能看动画片、玩游戏，是因为有了神奇的“网络”。网络就像一条神奇的线，连接了各种设备。没有了它，手机、电脑就看不了动画片，也打不了视频电话…… 网络本领大出示组图“网络本领大”，引导幼儿认识网络的本领。 ——请小朋友们开动脑筋，想想网络还为我们的生活带来了哪些帮助呢？ ——让我们来看看还能用网络来做些什么吧！ ——我们可以运用网络购物，在手机上买到全国各地的商品，快递还会送货上门。 ——我们可以在手机、电脑上查找各种信息，了解最新的新闻，学习各种知识。 ——还可以跟朋友家人在网络上聊天，打视频电话。 ——出门的时候不用带钱包，打开网络，手机一扫就能支付。小结：网络的用处可真大呀！它让我们的生活变得更加便捷和丰富。网络危害知多少播放音频及图片“随意支付危害大”，引导幼儿知道不能在网络上随意支付。 ——虽然网络带给了我们非常多的便利，但是网络世界也存在着危险哦！ ——图中的小朋友做了什么事情？（在手机上买游戏道具，结果妈妈的钱就被扣了） ——你们觉得这样对吗？为什么？（不对，他没有经过妈妈同意）小结：网络支付虽然很方便，但是我们还是小朋友，很容易掉进网络的消费陷阱里，有时候它们会用好玩的图案吸引你，一不小心妈妈手机里的钱就被骗走了。所以我们不能随便用爸爸妈妈的手机，更不能随便点手机里的东西，出现弹窗或者不认识的东西就要找爸爸妈妈帮忙。

𐟐楤秏�˜本故事《最后一只漂泊鸟》全解析𐟓š 𐟎蠧𛘦œ즕…事《最后一只漂泊鸟》 𐟎젨熩⑫图片+教案+延伸 𐟌𑠦𔻥Š觛‡： 1⃣ 欣赏故事，了解漂泊鸟的灭绝过程。 2⃣ 动手制作护鸟倡议书。 3⃣ 萌发爱护鸟类的意识。 𐟓š 活动准备：球球绘本课件；记号笔、水彩笔、大卡纸、固体胶、剪刀等。 𐟓– 绘本解析：《最后一只漂泊鸟》讲述了旅鸽从数量众多到灭绝的过程。旅鸽曾是地球上数量庞大的鸟类之一，拥有50亿只。通过色彩丰富的油画风插画，绘本真实展示了旅鸽的灭绝历程，引人深思。鸟类是动物世界中的重要家族，到处可见鸟的身影和听到鸟的叫声。教育资源丰富，如家庭养鸟、花鸟市场、公园鸽子等。大班的孩子对鸟有一定的认识，喜欢给鸟喂食和亲近鸟。《纲要》指出：“要与社区密切合作、综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”因此，引导幼儿进一步探索鸟与人类的关系，懂得保护鸟类，与鸟类和谐相处，增强保护大自然的意识。

𐟌防震减灾与低碳生活主题班会纪实𐟓– 𐟓… 5月6日，六年级(2)班开展了一场以“防震减灾”为主题的班会。教师姓名未提及，但内容丰富，旨在提高同学们的安全意识和珍爱生命的观念。 𐟌Š 班会首先介绍了地震的基本知识，包括地震的成因和震级划分。接着，通过展示地震后的相关图片，让同学们直观感受地震的破坏力。 𐟐𖠧�š还介绍了几种可能的地震前兆，如动物异常和地下水异常。同学们通过这些前兆，可以提前做好准备，减少地震带来的损失。 𐟚ꠥœ詁🩙首𙦳•方面，班会强调了在地震发生时如何保护自己，包括躲在桌子等坚固家具下面、摇晃时立即关火以防失火，以及保持冷静寻找避险地点。 𐟌𑠵月13日，六年级(2)班又举行了一场以“绿色低碳，美丽中国”为主题的班会。教师姓名同样未提及，但内容围绕低碳生活的理念展开。 𐟌 班会首先介绍了“低碳生活”的概念，并通过展示汽车排放尾气和工厂排放污水等图片，让同学们了解碳排放的危害。 𐟒ᠦŽ姝€，班会介绍了多种低碳行为，如节约用水电、减少浪费、骑自行车上下班以及尽量乘坐公共交通等。这些行为不仅环保，还能为美丽中国和地球贡献自己的一份力量。 𐟓 最后，班会还邀请同学们撰写倡议书，展示优秀作品并鼓励大家积极参与，为美丽中国和地球贡献自己的一份力量。

【车谷交警携手社区居民共筑交通安全防线】#武汉交警微视角# “左转弯信号，1、2、3ⷂ𗂷”，伴随着交通指挥手势操的整齐划一，10月16日上午，武汉经开区交通大队走进了川江池社区，为居民们带来了一场别开生面的交通安全宣传活动。活动中，大队汉警快骑队员们身着统一的制服，以专业的姿态展示了交通指挥手势操，队员们精准动作赢得了居民们的热烈掌声。与此同时，川江池社区乐团积极响应，自编自导了一出充满创意的“交通安全说唱拉奏”节目，将交通安全知识融入到音乐与表演中，使得现场氛围异常热烈，充满了欢声笑语。社区乐团胡先生分享道：“得知大队即将进入我们小区开展交通安全宣传，我们社区老年乐团早早就行动起来，特别编写了交通安全主题的歌词，并通过说唱和乐器演奏的形式，力求生动有趣地展现交通安全知识，旨在与大队携手，共同提升社区居民的交通安全意识。” 现场，为增强社区居民的交通安全意识，大队还精心准备了多种交通安全宣传单，涵盖“静音生活”、“文明交通”、“一盔一带”、“拒绝酒驾”及“有序停车”等主题的宣传单，用简洁明了的语言和生动的图片，直观传达交通安全的重要性。此外，还播放了“文明交通、你我同行”等宣传视频及交通事故教育警示片，居民在观看警示片后惊叹反思，深刻体会到遵守交通法规、珍视生命安全的至关重要性。随后，大队民警钱春俐带领社区居民共同宣读了“文明交通，畅行武汉”的倡议书，紧接着围绕步行、骑行电动自行车等日常出行方式，深入浅出地讲解了交通安全的关键要点。为了加深居民们的理解，钱警官特别安排了一个互动环节，邀请了一位社区居民上台，现场演示了如何正确佩戴安全头盔。 “电动自行车可以搭载多少岁以下的人群？”在后续互动环节，钱警官就刚刚讲解的内容提出了问题，居民们热情高涨，争相抢答，气氛异常活跃。对于回答正确的居民，钱警官赠送了安全头盔或可爱的交警小熊作为奖励，激发了居民学习交通安全知识的热情，也让活动更加生动有趣。宣讲活动在欢声笑语中结束后，大队民警、辅警与社区居民齐声高呼：“文明交通，你我同行。” 随后，民警钱春俐受到了包爹爹的热情邀请，前往其家中做客。在温馨的交谈中，钱警官得知包爹爹是一位拥有多年驾龄的老司机，但仍不忘提醒他：“包爹爹，您虽然驾驶经验丰富，但开车时还是要时刻遵守交通法规哦。记得千万不要酒驾，开车时一定要系好安全带。”包爹爹听后，脸上洋溢着笑容，连连点头表示：“钱警官，你放心，我一定会严格遵守交通法规，为自己和他人的安全负责。” 川江池社区工作人员喻志玲表示：“在这次交通安全活动之前，社区居民对交通安全知识的认知或许存在偏差与模糊。然而，经过这场交通安全宣传活动的深入讲解与生动展示，居民们对交通安全的理解变得更为清晰准确，收获颇丰。此次活动不仅增强了社区居民的交通安全意识，也为共同维护社区的交通安全秩序奠定了坚实的基础。” 通讯员：万信立夏官迪