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蔬菜拓印画图片在线播放_蔬菜拓印画图片优秀作品(2024年12月免费观看)

内容来源：好望角图库所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

蔬菜拓印画图片

蔬菜拓印画：小班美术创意课程 𐟎蠦𔻥Š觛‡：感受蔬菜拓印的独特美感，体验不同绘画形式的乐趣。了解青菜、藕、秋葵等蔬菜的形象特点，知道蔬菜的菜头也能用于创作。大胆使用蔬菜进行拓印，并根据作品需求合理添画。 𐟥젧𛏩ꌥ‡†备：幼儿已有对青菜、藕、秋葵等蔬菜的认识。 𐟓𚠨ﾤ𛶥‡†备： “神秘画作”图片 “神奇菜头”组图 “蔬菜”组图 “材料准备”图片 “蔬菜拓印”组图 𐟖𜯸 纸面教具：《花盆》 𐟥• 材料准备：不同蔬菜的菜头，如青菜、藕、秋葵、苦瓜、玉米、白萝卜等。 𐟔 活动建议：青菜使用上海青，拓印效果更佳。教师还可以选择洋葱、彩椒、芹菜等蔬菜菜头，获得多彩的拓印效果。 𐟌🠦𔻥Š訿‡程：画作导入，激发兴趣出示“神秘画作”图片，激发幼儿对蔬菜作画的兴趣。提问：这些漂亮的花朵是谁画出来的？蔬菜也能画画？这是怎么回事呢？了解蔬菜的特点和拓印效果青菜：一片片的菜叶，菜头一瓣一瓣的，可以画出漂亮的玫瑰。藕：像小宝宝的手臂，胖乎乎的，身体里藏着许多小洞洞，能画出许多圆圈的花。秋葵：细细长长的身体，尾部尖尖的，像一只小羊角，切开后像一颗小星星。操作示范，体验拓印教师操作示范，展示青菜、藕、秋葵等蔬菜的菜头切面及拓印效果。幼儿尝试使用不同蔬菜的菜头进行拓印，体验创作的乐趣。作品展示，交流分享将幼儿的作品展示出来，互相欣赏交流。教师总结：蔬菜不仅可以吃，切下来的菜头还是作画的好工具呢！活动延伸还有许多蔬菜也争抢着想要作画，如玉米、苦瓜等，它们都有独特的形状和色彩，可以用于创作更多的美丽作品。

小班美术公开课：蔬菜拓印画 𐟎覴𛥊觛‡：通过蔬菜拓印，感受美术创作的乐趣。了解不同蔬菜的形状和特点，知道蔬菜头部也能进行创作。大胆使用蔬菜进行拓印，并根据作品需求合理添画。 𐟥즴𛥊襇†备：经验准备：幼儿见过青菜、藕、秋葵等蔬菜。课件准备：“神秘画作”图片、“神奇菜头”组图、“蔬菜”组图、“材料准备”图片、“蔬菜拓印”组图。纸面教具：《花盆》。材料准备：不同蔬菜的菜头，如青菜、藕、秋葵、苦瓜、玉米、白萝卜。 𐟖𜯸活动建议：建议使用上海青进行拓印，效果更佳。教师还可以选择洋葱、彩椒、芹菜等蔬菜头部，获得多彩的拓印效果。 𐟔活动过程：画作导入，激发兴趣。出示“神秘画作”图片，激发幼儿对蔬菜作画的兴趣。小朋友们听说了吗？美术馆里展出了一幅新作品，我们一起去欣赏吧。这幅作品画的是什么呀？（花）你觉得这些花漂亮吗？都有什么样的？（圆圆的、星形的……）这么漂亮的花朵，会是谁画出来的呢？咦？它们是谁？（蔬菜）蔬菜也会画画？这是怎么回事呢？认识蔬菜，感受蔬菜拓印效果。

幼儿园小班创意美术《蔬菜拓印画》教案 𐟎覴𛥊觛‡： 1️⃣ 感受蔬菜拓印的独特美感，体验不同绘画形式带来的乐趣。 2️⃣ 了解青菜、藕、秋葵等蔬菜的形象特点，知道蔬菜的菜头也能用来创作。 3️⃣ 大胆使用蔬菜进行拓印，能够根据作品需求合理添画。 𐟍€活动准备： 1️⃣ 经验准备：幼儿见过青菜、藕、秋葵等蔬菜。 2️⃣ 课件准备：神秘的画作图片；神奇的菜头组图；蔬菜组图；材料准备图片；蔬菜拓印组图。 3️⃣ 纸面教具：《花盆》。 4️⃣ 材料准备：不同种类的蔬菜菜头，如青菜、藕、秋葵、苦瓜、玉米、白萝卜。 𐟒ᦴ𛥊襻𚨮š 1️⃣ 建议使用上海青进行拓印，效果更佳。 2️⃣ 教师还可以尝试使用洋葱、彩椒、芹菜等蔬菜菜头，获得多彩的拓印效果。

幼儿园中班美术课《蔬菜拓印画》全流程今天给大家分享一节幼儿园中班的美术公开课，主题是《有趣的蔬菜拓印画》。这个活动真的非常有趣，特别适合中班的小朋友。下面我来详细说说活动的准备和流程。活动准备 𐟥•𐟥’𐟌𖯸 首先，我们需要准备一些蔬菜，比如藕、青菜、芹菜、秋葵、辣椒和胡萝卜。把这些蔬菜切成若干段，每组放一些在盘子里。另外，还需要准备一些一次性盘子、白纸衣服（每位幼儿一份）、律动音频、大花瓶图片（一组一份）和PPT。活动过程 𐟎芤𘀣€律动引出话题，谈话导入主题我们先来做个小律动，跟着音乐动起来。律动结束后，问小朋友们刚才的律动里提到了什么？他们可能会回答“蔬菜”。然后告诉他们今天蔬菜王国要举行服装设计大赛，邀请每个小朋友参加，哪个小朋友设计的图案最漂亮，他就是本次的服装设计大王。要求不用笔，要用蔬菜来创作。二、欣赏图片，观察比较蔬菜切面接下来，我们先来欣赏一下漂亮的服装。想一想用蔬菜怎样来创作呢？然后比较一下蔬菜的切面。设问你们知道蔬菜切开后是什么样吗？让幼儿大胆想象，并说一说。教师分别切开几种蔬菜，引导幼儿观察切面的形状，了解都像什么。并出示相应图片。三、分组操作，展示作品最后，让小朋友们分组操作，用蔬菜切面蘸上水粉颜料，在白纸衣服上进行拓印。完成后展示作品，看看谁的图案最漂亮。小结 𐟌Ÿ 这节课通过让小朋友们用蔬菜进行拓印画，不仅培养了他们的动手能力，还让他们感受到了美术的乐趣。希望这个活动能给大家一些启发，让更多的小朋友爱上美术！如果你对这个活动感兴趣，欢迎留言讨论哦！

幼儿园中班美术《蔬菜拓印画》优质课 𐟎褻Š天为大家带来一节幼儿园中班的美术公开课，让孩子们体验不一样的绘画乐趣。 𐟓–课程名称：《蔬菜拓印画》 𐟎訯𞧨‹领域：中班美术 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑橀‚用对象：公开课/家长助教 𐟌Ÿ活动目标： 1️⃣ 让孩子感知几种常见蔬菜的切面形状和内部结构。 2️⃣ 尝试用蔬菜的切面进行印画，初步掌握印画的方法。 3️⃣ 通过蔬菜印画，感受这种特殊画法的乐趣。 𐟛 ️活动准备： 1️⃣ 各种蔬菜、水粉颜料、一次性盘子、白纸衣服（每位幼儿一份）、律动音频、大花瓶图片（一组一份）、图片 PPT 2️⃣ 将藕、青菜、芹菜、秋葵、辣椒、胡萝卜切成若干段，每组若干放在盘子里。 𐟎‰活动过程：一、律动引出话题，谈话导入主题请小朋友和老师一起跟着音乐做个小律动师：刚才的律动里提到了什么？幼儿：蔬菜师：今天老师从蔬菜国王那里请来了好多蔬菜宝宝来到我们的教室做客，我们一起来看看都有哪些蔬菜宝宝吧。（出示蔬菜，幼儿认识）（发现邀请函）邀请函：各位聪明的小朋友蔬菜王国今天要举行服装设计大赛，请每个聪明的宝宝参加，哪个小朋友设计的作品最棒呢？通过这个活动，孩子们不仅能感受到蔬菜的多样性，还能通过亲手操作体验到美术创作的乐趣。希望这节课能给大家带来启发，让孩子们在快乐的氛围中学习成长！

DK绘本：孩子和我都爱不释手！最近，我家小宝贝总是念叨班里的同学有DK绘本，他也想要。于是，我们对比了好几家，最终以26元每本的价格入手了一套。每本书大约有80页，内容真是让人眼前一亮！ 𐟌Œ 第一本：《DK幼儿百科启蒙》这本书涵盖了太空、自然、历史、动物和科学五大主题！通过生动的实物图片和简单的涂鸦，孩子仿佛置身于浩瀚的宇宙空间，了解了自然的四季变换，还穿越到了罗马帝国，认识了奇妙的动物王国。 𐟎蠧쬤𚌦œ쯼š《创意手工大挑战》这本书既是科普书也是手工书，虽然没有附赠手工包，但书中的材料都非常简单易得。封面的镂空设计充满了艺术感，指导孩子自己动手完成各种新奇的艺术品。比如“棉花糖星座”，只需要用到棉花糖、牙签和黑色的纸。此外，书中还有各种艺术玩法，比如用身边的材料和工具进行拓印，完成艺术感满满的拓印画。最有趣的是用蔬菜制作艺术画的玩法，随着“动一动”，一幅幅艺术感满满的“大作”就诞生了！让孩子明白，生活中的万物都可以用来进行艺术创作。 𐟓š 第三本：《情绪小怪兽》这本书教会孩子们如何正确认识和处理自己的情绪。我们在工作生活中总会遇到情绪爆发的时候，平静下来后又会因为冲动行为而后悔。遇到不公平的事情，也不能一直懦弱谦让。“你可以表达愤怒，但不要愤怒地表达”，这是我常跟孩子念叨的一句话。孩子幼小期遇到一点小事就情绪激动，易怒、易哭、易焦虑、胆小、情绪崩溃……厌学、暴躁、成瘾、社交障碍……所以，早期教会孩子一个道理：借力是必须的，也是必然的！总的来说，这套DK绘本让我们都爱不释手，不仅丰富了孩子的知识，还培养了他们的动手能力和情绪管理能力。真心推荐给大家！

8种创意非遗拓印画，你试过几种？拓印画是一种结合了传统与现代、自然与人工的艺术形式。以下是一些有趣的非遗文化拓印画种类，带你领略拓印艺术的多样性： 𐟍‚ 树叶与牛皮纸拓印特点：使用牛皮纸作为背景，结合树叶的拓印，创作出具有深秋色彩的大树等画作。这种结合不仅展示了树叶的自然美，还通过牛皮纸的质感增强了整体的艺术效果。 𐟍𝯸 餐具和厨具拓印材料：家中的餐具和厨具，如梳子、发饰等。特点：通过非传统的拓印工具，如梳子、发饰等，创作出意想不到的艺术效果。这种方法打破了传统拓印画的局限，让人们发现身边物品的潜在艺术价值。 𐟒砦𐴦ž꥖𗧻˜拓印工具：水枪。特点：利用水枪喷射颜料的方式，在画布或纸张上进行创作。这种方法使得拓印画更加动态和有趣，适合年龄稍大的孩子和成年人进行尝试。 𐟧頦𐔦𓡨†œ与积木、乐高结合拓印材料：气泡膜、积木、乐高。特点：气泡膜的独特纹理与积木、乐高的形状相结合，通过按压和涂抹的方式在画纸上创造出有趣的图案和形状。这种方法不仅锻炼了孩子的动手能力，还激发了他们的创造力。 𐟍 蔬菜、水果印章制作装饰品材料：蔬菜、水果、颜料。特点：利用蔬菜、水果的截面形状，蘸取颜料后作为印章，在纸张、布料或其他材料上创作出美丽的装饰品。这种方法将食材与艺术相结合，既实用又美观。 𐟓š 创意DIY手工书签材料：树叶、颜料、卡纸等。特点：通过拓印技术，将树叶或其他材料的纹理和形状印在卡纸上，制作成独特的手工书签。这种书签不仅具有实用性，还具有一定的艺术价值和收藏价值。 𐟎蠧다𝓦‹“印画特点：通过多层叠加、切割等手法，将拓印画制作成具有立体感的作品。这种作品不仅视觉效果更加突出，还增加了观众的参与感和互动性。 𐟖寸数字化拓印画形式：数字图片、动态图像等。特点：将传统拓印画的元素和图案通过数字化技术进行处理和呈现，如制作成数字图片、动态图像等。这种形式的拓印画不仅方便传播和分享，还可以通过互联网等渠道让更多的人了解和欣赏到传统文化的魅力。这些不同的拓印画类型和种类展示了拓印艺术的多样性和创新性，为人们提供了更多的创作和欣赏选择。

2岁宝宝蔬菜拓印画，轻松开启艺术启蒙之旅前段时间忙着备考，好久没和宝宝一起玩颜料了。终于忙完了，我立马给宝宝安排了一节蔬菜拓印艺术启蒙课。今天我要告诉大家一个秘密：只要用一些简单的蔬菜，就能让你的小宝贝成为下一个毕加索！没错，你没听错，真的可以哦！ 𐟌𝠥‡†备好材料，和宝贝们一起开始吧！准备材料：芹菜根、大辣椒、番瓜、牛油果、小青菜根部（其实任何蔬菜水果都可以哦）白色的粗布（我用布代替了纸，想给宝宝不同的绘画触感，大家也可以尝试任何形式的材料）大的调色盘（大一些比较好，这样颜色可以铺开，不会形成混色）手指颜料或者水粉颜料都可（颜料便宜安全即可，你要相信宝宝的浪费能力）作画步骤：在桌子上铺开纸张，给颜料盘上挤好需要的颜色，这里注意，蔬菜是什么颜色就拓印什么颜色。将需要的蔬菜切成想要的形状，注意切成宝宝好捏拿的形状。让宝宝轻轻将蔬菜粘上喜欢的颜料，然后在纸上轻轻拍拍拍，你会发现每个蔬菜都有自己独特的形状。等到宝宝的作品干透后可以挂在家里展示给朋友看，也能激发宝宝的创造力和自信心。希望这个拓印画，能给宝宝在早期的艺术启蒙道路上带来启发。

幼儿园小班美术活动：蔬菜拓印画 𐟌🦴𛥊訃Œ景《3-6岁儿童学习与发展指南》强调，每个孩子心中都有一颗美的种子。艺术领域的关键在于为孩子们提供丰富的环境和机会，让他们在大自然和社会文化生活中感受和体验美，激发想象力和创造力。蔬菜是我们日常生活中最熟悉的食材，它们的形状、颜色和纹理各不相同，为孩子们提供了丰富的创作素材。通过蔬菜拓印，孩子们可以发现蔬菜的另一种美，激发他们对艺术创作的兴趣和热情。因此，我设计了《蔬菜拓印画》这一美术活动。 𐟎覴𛥊觛‡ 感受蔬菜拓印的美，体验不同绘画形式带来的乐趣。了解青菜、藕、秋葵等蔬菜的形象特点，知道蔬菜菜头也能进行创作。大胆使用蔬菜进行拓印，能根据作品需求合理添画。 𐟓Œ活动重难点重点：了解青菜、藕、秋葵等蔬菜的形象特点，大胆使用蔬菜菜头进行拓印。难点：感受蔬菜拓印的美，体验不同绘画形式带来的乐趣。通过这次活动，孩子们不仅能够创造出独一无二且富有个性的作品，还能意识到“废弃物”也可以通过巧手变为“宝物”，减少浪费，增强保护环境的意识。希望孩子们通过这次活动，对“拓印”这一艺术形式有更多的理解和欣赏。

幼儿园小班美术公开课《蔬菜拓印画》设计 𐟎蠨ƒŒ景《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，每个孩子心中都有一颗美的种子。艺术领域的核心在于为孩子们提供丰富的创作机会，让他们在大自然和社会文化生活中感受和体验美，激发想象力和创造力。蔬菜是我们日常生活中最熟悉的食材，它们的形状、颜色和纹理各不相同，为孩子们提供了丰富的创作素材。通过蔬菜拓印，孩子们可以发现蔬菜的另一种美，激发他们对艺术创作的兴趣和热情。因此，我设计了《蔬菜拓印画》这一美术活动，让孩子们借助蔬菜的不同形状和纹理，发挥想象力，创造出独一无二的作品。同时，通过利用废弃的蔬菜进行创作，帮助孩子们意识到“废弃物”也可以通过巧手变为“宝物”，减少浪费，增强保护环境的意识。 𐟓š 活动目标感受蔬菜拓印的美，体验不同绘画形式带来的乐趣。了解青菜、藕、秋葵等蔬菜的形象特点，知道蔬菜菜头也能进行创作。大胆使用蔬菜进行拓印，能根据作品需求合理添画。 𐟔堦𔻥Š詇难点重点：了解青菜、藕、秋葵等蔬菜的形象特点，大胆使用蔬菜菜头进行拓印。难点：感受蔬菜拓印的美，体验不同绘画形式带来的乐趣。 𐟏•️ 活动准备经验准备：幼儿见过青菜、藕、秋葵。

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