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京剧趣谈最新视觉报道_《京剧趣谈》课堂笔记(2024年12月全程跟踪)

内容来源：好望角图库所属栏目：热点更新日期：2024-12-02

京剧趣谈

六年级语文上册《京剧趣谈》教学设计共一课时

京剧趣谈实践作业

六年级上册语文，第七单元《京剧趣谈》《语文园地七》课堂笔记，收藏给孩子复习~

六年级上册语文，第24课《京剧趣谈》笔记+同步练习，收藏备用#动态连更挑战# #动态连更挑战#

一堂生动的公开课：探索京剧的魅力 𐟎튨🙨Š‚课真是让人眼前一亮！我们正在学习六年级上册的《京剧趣谈》。执教者是张陈思老师，她在六（3）班给我们上了一堂精彩的公开课。一开场，老师就介绍了京剧在世界非物质文化遗产中的地位，真是让人肃然起敬。接着，她带我们进入了京剧的大舞台，讲解了不同人物在京剧中使用的不同颜色的马鞭。老师先让我们猜猜看，这些人物分别会使用哪种颜色的马鞭。比如，皇帝通常使用红色的马鞭，西楚霸王则是粉色，吕布是黄色，刘备是黑色，而穆桂英则是白色。这些颜色不仅代表了人物的身份，还体现了京剧的独特魅力。接下来，老师让我们连一连这些人物和他们的马鞭颜色。大家都在积极思考，课堂氛围非常活跃。通过这个小游戏，我们不仅学到了知识，还感受到了京剧的趣味性。最后，老师总结了一下这节课的重点，让我们对京剧有了更深的了解。这堂公开课真是让人受益匪浅，希望以后还能有更多这样的机会，让我们在快乐中学习，在学习中成长！𐟓š𐟌Ÿ

京剧趣谈教学反思：成功与不足 ### 成功之处 𐟎‰ 在教授《京剧趣谈》这节课时，我感到最成功的部分是为学生们学唱了一段《红灯记》选段，这不仅激发了他们对京剧的兴趣，还让他们更加投入地学习。在教唱环节，我先唱一遍，再用钢琴伴奏，帮助学生们准确把握旋律，唱得非常投入。不足之处 𐟚늊然而，在这节课中，我也意识到了一些不足。首先，在整合学生材料方面还需要多加注意，应该进一步开发和利用学生的网络信息资源，引导他们利用网络信息技术自主学习，从而提高课堂效率。其次，应该更多地了解京剧艺术，为学生们提供更多的学习资源。改进措施 𐟓š 如果我再重新上这节课，我会在课前播放视频《京剧经典唱段》，创设情境，让同学们快速阅读课文，了解文章每个自然段分别介绍了京剧的哪些方面。接着进行小组合作学习，读课文、画出知识点、列示意图、分析重点句子、找关键词、补充资料。小组代表将本组列的示意图写在黑板上，并向大家讲解从哪些句子里学到的知识以及所搜集到的资料。最后进行拓展延伸，介绍更多剧种和剧目。教学反思 𐟤” 通过这节课的学习，学生们虽然体会到了京剧的有趣之处，但我觉得课堂时间有限，很多重要内容只能一带而过。今后在教学中，我会积极收集多方面的素材，争取在短的时间内补充更多知识，让学生有更多的收获。明确略读课文教学的目标 𐟎略读课文的教学目标是多样的，不仅要获取重要信息，还要进行略读能力的训练。通过自主阅读获取信息，培养独立阅读能力。同时要加强课内外联系，沟通课内外阅读，适度拓展和延伸。略读课文的教学应该成为联系课内外阅读的桥梁，让学生在教师的指导下尝试运用精读课习得的方法独立阅读，实现向课外完全独立阅读的过渡。把握略读课文教学的尺度 ⚖️ 略读只是一种阅读方式，任务单一，只是为了获取相关信息。而略读教学则是一种教学活动，任务广泛，不仅要让学生在略读实践中获取信息，更重要的是要让他们学习略读方法，学会略读方法，从而培养学生的略读能力。总结 𐟓 总的来说，这节课让我深刻体会到备课要注重实质，深钻进去，不能只把侧重点放到了形式的研究上。相信有了不断的反思和改进，我的课堂教学一定会更上一层楼。

六上 24课京剧趣谈预习笔记 #语文笔记#

六年级上册第七单元作业设计：艺术与人生本单元以“艺术之美”为主题，包含《文言文二则》《月光曲》《京剧趣谈》三篇课文，以及“口语交际——聊聊书法”“习作——我的拿手好戏”和“语文园地”。本单元的语文要素是“借助语言文字展开想象，体会艺术之美”。 𐟓– 《月光曲》这篇课文让我们感受到贝多芬这位伟大艺术家对底层人民的深切关怀。 𐟎�€Š京剧趣谈》则展示了中华文化的博大精深，让我们领略到传统艺术的魅力。 𐟓œ 《伯牙鼓琴》和《书戴嵩画牛》这两篇文言文，不仅体现了朋友间真挚的情谊，还能引发我们对艺术与生活关系的思考。本单元的学习内容丰富多彩，既有情趣，又有理趣，让人在欣赏艺术之美的同时，也能思考生活的真谛。

京剧趣谈手抄报a4纸哈喽哈喽，小伙伴们𐟑‹！今天给大家带来的是“趣味京剧之旅”手抄报哦！𐟎‰ 一说起京剧，我就想到了那些华丽的戏服、夸张的脸谱，真的是超级有趣呢！𐟘 这次的手抄报，就是我对京剧的一点点小小的探索啦~ 𐟔 你们有没有对京剧感到好奇呢？或者有没有什么关于京剧的趣事想和我分享呀？𐟤” 快来评论区和我聊聊吧，让我们一起开启京剧的趣味之旅！𐟚€ 别忘了点赞收藏哦，你们的支持是我最大的动力呢！❤️𐟒ꀀ

语文6年级上册第7单元第24课京剧趣谈笔记，记得不多仅供参考

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