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大二班最新娱乐体验_大二班艺术字体图片(2024年12月深度解析)

内容来源：好望角图库所属栏目：话题更新日期：2024-11-30

大二班

「女童保护超话」「女童保护在行动」【女童保护在新疆喀什】2024年11月25日、26日，女童保护基金志愿者讲师张新兰在新疆喀什地区泽普县奎镇红石榴幼儿园，为大一班、大二班、大三班共79名幼儿(男生40名，女生39名)和6名老师讲授了 3堂“爱护我们的身体”儿童防性侵课程，并发放防性侵手册学生版79本。

南京市小石榴幼儿园大二班：与自然对话新魅力校园的微博视频

大家好！我是小狗幼儿园大二班新来的小狗，我叫夏琪全是小可爱的微博视频

“幼”访消防站致敬“火焰蓝” —公办幼儿园第一联合党支部主题党日引领和幼大二班参观政府专职消防救援站社会实践活动为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于安全生产和消防工作的重要指示精神，切实增强和幼家长及幼儿的消防安全意识，使其更好的掌握消防自救知识，提升突发火情的应急反应能力。近期，在消防宣传月开展期间，公办幼儿园第一联合党支部与政府消防救援站联合开展了主题为“‘幼’访消防站致敬‘火焰蓝’”的主题党日活动，带领和幼大二班幼儿进入政府专职消防救援站亲身体验、参观、学习相关消防知识。前期准备一听说要外出去参观消防救援站，孩子们欢呼雀跃溢于言表，和小伙伴们兴致勃勃地讨论了起来。乐乐说：“我想看看消防车里面有什么？” 欣欣说：“我想穿消防员的衣服。” 孩子们大胆设想、充分讨论、合理规划，一起绘制了参观计划表，完成了调查表里的各种消防知识。走进消防站迎着清晨的第一缕阳光，孩子们在老师和家长的带领下，怀揣着自己的“小期许”、“小问题”前往政府专职消防救援站。 1.消防知识小百科刚走进消防救援站，消防员李队长对家长和孩子们的到来表示热烈地欢迎，并和孩子们来了一场消防互动问答游戏。 “我们的火警电话是多少？” “火警电话是119。” “发生火灾了怎么办？” 面对孩子们积极地回答，消防员叔叔从“火”的作用和危害讲起，带孩子们了解灭火器、防毒面罩等多种工具，并教会孩子们如何拨打消防电话、快速自救逃生等方法，帮助孩子们了解基本的消防小知识，提升防火意识和逃生技能。 2.神奇的消防服在消防员叔叔悉心地帮助下，孩子们穿上了消防服，戴上了安全帽，化身成了“临时消防员”，当身体被消防装备包裹时，孩子们的内心也萌生了一股力量。 3.了解消防器材装备 “叔叔，这个是什么呀，干什么用的呢？”“叔叔我能拿一下试试吗？”各种各样的问题，难不倒咱们的消防员叔叔，消防员叔叔变身为安全讲解员，耐心细致地向孩子们介绍了展示区的“秘密武器”——消防救援器材。孩子们了解了各种器材的功能和特点，知道它们的用途、使用方法和使用场景。 4.探秘消防车红红的车身高高的轮胎长长的云梯一闪一闪的警灯...... 对于威风凛凛的救火“战车”，孩子们的脑海里有太多的好奇...... “消防车里有什么呢？”消防员叔叔为孩子们逐一展示并详细介绍了消防车里各种各样的消防装备和消防救生器材，了解这些器材的操作方式和用途。第一次这么近距离地观察消防车，孩子们幸福不已，迫不及待地爬上上消防车体验。致敬“火焰蓝” 孩子们为感谢辛苦奋斗在一线的消防员叔叔，送上了亲手制作的手工礼物。那一份份礼物，承载着孩子们满满的爱与崇拜。定格美好瞬间一张张喜悦的笑脸，给这次参观活动画上了圆满的句号，合影将这次的消防之旅定格成了最美的回忆。通过本次参观消防救援站社会实践活动，孩子们直观、真实地了解了消防车、消防工具的用途，提高了孩子们的安全意识和自我保护能力。孩子们对于消防队员这一份职业有了更深一层的理解与钦佩，消防队员们勇敢、坚韧、不怕困难的品质也激励着孩子们健康成长！下一步，公办幼儿园第一联合党支部将继续以党建为引领，不断创新活动形式，与社区党支部共享资源，做好共建活动，把党建实践走深走实。

「女童保护超话」「女童保护在行动」【女童保护在浙江温州】2024年11月22日，女童保护基金浙江温州瓯越团队走进浙江省温州市龙湾区永兴第一幼儿园，志愿者讲师郑赛微为大一大二班64名学生（女生32人，男生32人）讲授了2堂“爱护我们的身体”儿童防性侵课程，并发放防性侵手册学生版64册。

幼儿园班级名称大全幼儿园的班级名称真是五花八门，让人一听就觉得亲切。比如：小小班 𐟑𖊥𐏧�Ÿ‘犤𘭧�Ÿ‘护𘭤𘀧�Ÿ‘袀𐟑颀𐟑碀𐟑护𘭤𚌧�Ÿ‘袀𐟑颀𐟑碀𐟑报䧧�Ÿ‘袀𐟑颀𐟑碀𐟑报䧤𘀧�Ÿ‘袀𐟑颀𐟑碀𐟑报䧤𚌧�Ÿ‘袀𐟑颀𐟑碀𐟑报䧁班 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑报䧂班 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑把这些班级名称不仅有趣，还能让孩子感受到归属感和亲切感。每次听到这些名字，仿佛回到了无忧无虑的童年时光。

【“五大功能”打造家门口“的幸福家园”】11月26日下午，米东区祥瑞社区全新打造的“星空探索坊”内，迎来了米东区博瑞幼儿园大二班的小朋友。孩子们好奇地打量着这个充满科技感的“神奇”空间，社区志愿者们一边引导孩子们有序参观，一边耐心介绍各种设施。网页链接

老师班级群中秋祝福,温馨满满 1. 又是一年中秋至, 月圆人圆事事圆。祝大二班的小朋友们和家长们, 中秋快乐, 阖家幸福 2. 又逢一年中秋至, 月圆人圆两相知。月饼甜甜共分享, 欢声笑语话不休 3. 亲爱的家长们、孩子们, 又是一年中秋佳节, 愿你们月圆人团圆, 事事如意, 温馨满溢 4. 时光匆匆转金秋, 月圆人圆乐中秋 5. 班级群聚乐陶陶, 中秋祝福满屏飘 6. 这金秋送爽时, 月圆人亦圆 7. 愿美好时光, 常驻你我心间 8. 中秋佳节已至, 愿您心中月满, 幸福安康 9. 月圆人团圆, 我们共赏明月, 情谊更浓 10. 中秋佳节之际, 愿您和家人月圆人圆, 幸福安康 11. 中秋佳节又至, 月圆人团圆, 班级群里话家常, 温馨祝福满屏飘

幼儿园自主游戏案例：探索石磨的奥秘在幼儿园的大二班，孩子们偶然发现了一个古老的石磨，这引发了他们对传统工艺的好奇心。于是，一场关于磨豆浆的自主游戏就此展开。 𐟌𑠦𘸦ˆ生成过程初步尝试制作豆浆：孩子们在生活体验区发现了石磨，纷纷讨论起如何使用它来制作豆浆。通过初步尝试，他们了解了豆浆的制作过程。探索石磨的秘密：孩子们带着疑问，上前转动石磨，虽然力气不大，但玩得很开心。他们发现石磨中间有一块铁柱，通过摇杆就能使石磨转动，中间还有像齿轮一样的纹路，可以把食物磨碎。发现问题，生成活动：孩子们在探索过程中发现了一些问题，比如石磨为什么能转动？石磨可以磨出什么？这些问题激发了他们进一步探究的兴趣。 𐟎蠦𘸦ˆ活动一活动场景：孩子们在生活体验区发现了石磨，开始讨论它的用途和玩法。文文问：“这是什么啊？”茜茜回答：“我见过这个，这是石磨。”明明提议：“那我们可以磨豆浆啦！” 初步体验：孩子们上前转动石磨，虽然力气不大，但玩得很开心。他们发现石磨中间有一块铁柱，通过摇杆就能使石磨转动，中间还有像齿轮一样的纹路，可以把食物磨碎。深入探索：孩子们对石磨的构造和用途产生了浓厚兴趣，他们想要进一步了解石磨的工作原理和用途。 𐟑袀𐟏렦•™师的思考陈鹤琴先生说过：“好奇心关于儿童之发展、文化之造就，具有莫大势力。”幼儿对于一切新的事物就萌生出好奇心，一好奇，就要与新的东西相接近，一接近，那就会更真切地理解。通过对石磨的调查，孩子们发现石磨中间有一块铁柱，通过摇杆就能使石磨转起来。中间还有像齿轮一样的纹路，通过转动可以把食物磨碎。这场自主游戏不仅让孩子们体验到了传统工艺的魅力，还让他们感受到了劳动的快乐。通过亲身体验，他们了解了黄豆如何变成香醇的豆浆，感受到了源于自然的乐趣。

𐟓š幼儿园大班家长会精彩回顾𐟑谟‘鰟‘簟‘报䧧�𖦮𕦘凉𜥄🥜襹𜥄🥛�Ÿ活中至关重要的一环，它不仅连接着过去，还预示着未来的学习生活。为了让家长们更深入地了解幼儿园的工作，加强家园合作，确保教育的一致性，我们大二班的老师和家长们齐聚一堂，共同召开了新学期的家长会。在这次家长会上，我们首先向家长们介绍了班级的整体情况，包括幼儿的分布和调整安排，让家长们对班级的整体情况有一个清晰的了解。接着，我们分享了幼儿园的进步和发展，让家长们对幼儿园的教育质量逐渐放心。此外，我们还与家长们共同探讨了幼儿的安全问题，强调了加强幼儿自我保护能力的重要性。通过这次家长会，我们希望能够帮助家长们更好地配合幼儿园的工作，共同促进幼儿的健康成长。