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学校课程最新视觉报道_学校课程实施方案和校本课程规划方案(2024年12月全程跟踪)

内容来源：好望角图库所属栏目：热点更新日期：2024-11-30

学校课程

如何打造优质的校本课程？三个案例告诉你！校本课程对于很多老师来说可能还是个新概念。其实，校本课程开发的目的是为了学生的多元化发展和个性化提升，提升学生的综合素养。通过推进校本课程的建设与发展，打造更具特色的课程体系，让校本课程成为学生全面发展的学习平台，同时成为教师创新教学的课程依托。𐟒ꊦሤ𞋤𘀯𜚢€œ禾美农耕”种植课程 “禾美农耕”种植课程是一个非常有创意的案例。这个课程以班级农耕社团为单位，春、秋学期各种植一种农作物。学生们从播种育苗、施肥除草到成熟收获，全程参与，体验“沉浸式”耕作。通过这种方式，学生们不仅能学到种植知识技能，还能培养劳动精神。案例二：艺术素养课程艺术素养课程则侧重于培养学生的艺术素养。合唱课程是一个很好的例子。通过歌唱基本技能技巧的训练和艺术歌曲的演唱，学生在合唱排练活动中得到美的熏陶。同时，合唱教学还能对学生进行仁、义、礼、智、信的教育，逐步提高学生的文化艺术修养，使学生能够健康快乐地成长。案例三：二十四节气校本课程二十四节气校本课程则是一个结合了中国传统文化和现代教育的案例。通过追随太阳和月亮的脚步，伴随中国的节气，穿越五千年的中华农耕文明，让学生学习古代文化、体验先人智慧、树立文化自信、传承中华文化。校本课程的特点校本课程开发是基于学校、为了学校、属于学校的课程开发活动。它强调以学校为基地、以学校为基础、以学校为主体的课程开发。校本课程开发能依照社会变迁与学生需求随时作出调整与改变，课程更富机动性、多样性与弹性。它不提倡编写固定的、正规的教材，而是强调活动、过程，以保持较大的开放性、灵活性与适应性。结语校本课程开发正体现了这一方向，它充分考虑到时代的特点、学生的需求，适应学生不同性格发展的需要，充分发挥学生的自主性和独立性，充分发挥其主体地位和主观能动作用，能更好地发展学生的特长和个性。𐟓⊊我们啊，就是要走出课堂，走进生活，课本不再是唯一的学习途径。以孩子的成长为出发点，调动孩子所有可以利用的器官，让学生用眼睛去观察，用手去触摸，用鼻子去闻，用口去表达，用耳朵去倾听，用脑去思考。这样才能更好地培养学生的综合素养，助力他们的全面发展。

𐟓š师范生实习周记：记录成长的每一步𐟓 𐟌𘧬줸€周𐟌𘊥œ襮ž习的第一周，我迅速熟悉了学校的教学大纲和课程材料。通过参与实际课堂教学，我观察了老师对课程的设计和交互方式，了解了如何为不同学生群体设计教学内容以提高学生的学习兴趣和参与度。我还阅读了学校的教学大纲和课程材料，掌握了学科知识和教学技巧。 𐟓š第二周𐟓š 这周，我担任了一次独立阅读活动的组织者和指导者。我策划了阅读材料，根据不同年龄和兴趣爱好挑选了适合阅读的优秀作品。在阅读活动期间，我强调了学生自我推理和逻辑思考的重要性，希望通过这些活动帮助他们培养思维能力和批判性的思维习惯。 𐟖‹️第三周𐟖‹️ 这周，我将重点放在了写作指导和支持上。我利用课堂时间为学生介绍写作的基本框架和流程，并规划了不同阶段的任务，如构思、素材收集和草稿的完善等。通过这种方式，我帮助学生逐步掌握写作技巧，提高他们的写作表现和创造力。 𐟎䧬쥛›周𐟎䊥œ覜쥑觚„实习中，我重点关注学生的口语表达能力。我设计了针对文学和社会话题的课程活动，如节日庆祝和家庭生活方式等等，以提高学生的口头表达和与他人的交流能力。我教授他们如何准备演讲稿和口才训练，并利用游戏和角色扮演等方式，创造更加生动和趣味的教学环境。 𐟓–第五周𐟓– 这周，我将重点放在了学生的阅读技能和策略上。我认为提高阅读能力既需要阅读技巧，又需要对阅读材料的深刻理解和分析能力。因此，我为学生们讲授了一些专业阅读技巧，并提出了一些解决阅读难题的方法。 𐟎姬쥅�谟Ž劥œ覜쥑觚„实习中，我集中精力探讨了课程改革和新教育技术的发展趋势。我认为，学校的课程改革和新技术应用是为了更好地满足学生的需求和提升他们的学习体验。我通过多种途径了解了课程改革和新技术应用，以便更好地应对学生的需求和新的教育挑战。 𐟎‰第七周𐟎‰ 这周，我尝试让自己融入老师的圈子。于是我尽量找他们感兴趣的话题，尽可能地在上班的空闲时间里和他们有更多的交流。在工作上，当我完成我的工作之时，我也尽可能地去帮助他们。下了班以后，我选择了和同事出去打打球或者是吃吃消夜。经过这一个星期的努力，我和部门的同事对彼此之间的了解也越来越深。 𐟓ˆ第八周𐟓ˆ 时间过得飞快，转眼间已经实习两个月了。这周一共上了五大班，周六、周日调休，依旧是非常充实的一周。本周依旧是重复着以往的日常工作，但这一周工作上非常顺心。不用看延时课，每天按点下班很不错。最近天气也渐渐暖和了，骑车也非常凉爽舒适，这周与办公室老师相处得也不错，算是非常顺利的一周了。 𐟌Ÿ第九周𐟌Ÿ 有时候我们觉得时间过得很慢，但时间又总是在不知不觉中过去了。不知不觉，来到这里已经有两个多月了。在这两个多月的实习生活里虽然觉得很辛苦但还是觉得有所收获。经过了那么长的时间总算觉得自己已经进入了实习的正轨，不管是在工作上还是在生活上都在慢慢适应。 𐟏†第十周𐟏† 在这一周了，我尝试让自己融入老师的圈子。于是我尽量找他们感兴趣的话题，尽可能地在上班的空闲时间里和他们有更多的交流。在工作上，当我完成我的工作之时，我也尽可能地去帮助他们。下了班以后，我并没有像以前一样整天待在宿舍玩电脑，更多的我选择了和同事出去打打球或者是吃吃消夜。经过这一个星期的努力，我和部门的同事对彼此之间的了解也越来越深。

北师大教育博士2025招生一、招生人数与领域北京师范大学未来教育学院2025年教育博士招生分为两个领域：学校课程与教学领域和学生发展与教育领域。学校课程与教学领域计划招收59名学生，学生发展与教育领域计划招收30名学生。所有培养活动将在珠海进行。二、报考条件报考者需满足以下条件：具有5年及以上的教育领域全职工作经历。学校课程与教学领域限招具有中小学幼儿园教师资格证，且在中小学、幼儿园或省市区县教育研究机构从事教学研究的人员。学生发展与教育领域限招在高等学校、高中、初中、小学和幼儿园从事学生心理健康教育、生涯发展与就业指导、学生事务管理等领域的教师或管理人员。教育行政机关工作人员不得报考。三、提交材料报考者需提交以下材料：材料目录报名登记表工作年限证明原件（如现单位工作时间不满5年，需同时提交前工作单位的证明）。具体要求如下：学校课程与教学领域：需注明入职年月、职称、任教学科等内容，单位负责人签字、盖公章，并附教师资格证、职称证复印件。学生发展与教育领域：需注明入职年月、职务（需明确与学生心理健康教育或生涯发展与就业指导或学生事务管理相关的工作内容）、职称等内容，单位负责人签字并加盖学校或人事部门公章。硕士学位证书或硕士毕业证书复印件，硕士课程成绩单原件。外语水平成绩证明复印件（如没有则不提供）。两份与所报学科相关的副教授及以上或相当职称的专家推荐书。个人自述。研究计划书（包括研究问题、文献综述、理论基础、研究思路与框架、研究内容与方法等内容，不少于5000字，总字数不超过12,000字）。硕士学位论文全文（境外取得硕士学位且无硕士学位论文的，可提供成绩单和一篇代表性课程论文）。科研能力与成果证明材料。实践能力与成就证明材料：学校课程与教学领域：要求提交教育教学工作相关案例报告（须加盖单位公章）、项目立项证明、获奖证书等，最多3项。学生发展与教育领域：要求提交近5年与教育教学工作相关，能体现实践能力的项目立项证明、获奖证书等。分组报名表。四、复试考核复试考核包括笔试和面试两部分。笔试考试时长为180分钟，将于2025年3月中下旬进行。笔试成绩不计入复试考核成绩。学校课程与教学领域：考试科目为课程与教学论，其中有一题为外语能力考查。学生发展与教育领域：考试科目为专业能力（含文献分析、研究设计等）和外语能力。面试面试将于2025年4月进行。五、其他事项报考者需认真阅读招生简章，按照要求准备材料，按时参加考试和面试。祝大家考试顺利，早日成为教育领域的优秀人才！

南京国际学校课程大盘点𐟓š 南京的国际学校提供了多种课程体系，包括A-Level、IB、AP、中加和中澳等。选择国际学校时，建议先确定目标课程体系，再根据该体系选择学校。以下是选择国际课程时需要考虑的几个方面： 1️⃣ 留学目标院校的方向：根据你的目标院校选择相应的课程。 2️⃣ 申请要求：根据目标院校的范围确认申请要求。 3️⃣ 分数易得性：根据自身能力选择更容易拿理想分数的课程。 𐟌ˆ A-Level课程：主要面向英联邦国家。 𐟌 IB课程：全球范围均可申请。 𐟏렁P课程：主要面向美国方向。 𐟏”️ 中加课程：主要面向加拿大，此外还有澳大利亚、日韩和荷兰等课程。 𐟌Ÿ 总的来说，南京的国际化教育资源非常丰富。家长们在择校时，一定要充分了解学校的相关信息及课程设置，为孩子尽早做好规划，提前把好关！

国际学校孩子英语一对一学习攻略 𐟎’ 国际学校孩子的日常国际学校的课程丰富多样，孩子们的假期多，平时也没有考试的压力。对于那些目标出国的学生来说，这里简直就是天堂。今天我带的是一个二年级的孩子，数学课讲的是周长，通过视频和练习纸的结合来讲解，学术性真的很强！对于7岁的孩子来说，能把发音读对就已经很不容易了。家长们的需求主要是希望我们能帮他们把学校的内容串讲一下，顺便学点学术写作。 𐟓𑠥›𝩙…学校孩子的作业软件在国际学校工作的家长们一定对这两个软件不陌生：Seesaw 和 IXL。这两个软件真的非常高效和方便，老师和学生之间可以通过它们进行互动。孩子们的作业主要以电子化为主，包括剪视频、做报告、小组讨论等。家长端和学生端都有，日常活动和通知家长也能一目了然。 𐟌 Seesaw 教育软件 Seesaw 这个软件来自100个国家的25000所学校的200000个班级，从幼儿园到12年级的学生都在使用它。通过拍照、视频、画画或写字，孩子们可以把作业保存下来，并和老师、家长以及同学一起分享。Seesaw 的工作原理很简单，但它解决了一个大问题：简化了老师批改作业的工作流程，家长也可以随时追踪查看学生的进程。如果家长想知道孩子在学校做了些什么，只需登录 Seesaw 查看，而不是追问孩子，然后得到 “什么也没干” 的答案。家长可以通过 Seesaw 看到孩子在学校的照片、视频、画画、笔记等信息。 𐟓š IXL 刷题网站用 IXL 刷题的好处在于巩固和具象化语言知识，把已经输入到头脑里无序的音节、字词、长句进行整合，并且输出一个过程。IXL 的题库设计依据是基于 PRE K(学前班) 到 G12(高中三年级) 需要掌握的四种能力：Math(数学)、Language arts(语言)、Science(自然科学) 以及 Social Studies(社会科学)。 𐟌 国际学校课程 - IB体系 IB课程从小学到高中都有，对英语的要求最高。IB课程包括6组课程和3个核心课程。6组课程分别是英语、人文社科、实验科学、数学计算机和艺术；3个核心课程是知识理论、大论文和社会实践，覆盖文科理科、理论实践等全部领域，是由世界文凭组织认可的通用课程。

英国精英国际学校课程全解析 𐟏레ELP International School2（精英国际学校）提供全面的英国课程，旨在为学生提供高质量的国际教育。 𐟓š 国际小学课程（IPC）： IPC课程采用主题方法，确保学生在各个科目中都能积极参与学习。课程分为三个阶段：里程碑1: 1-2年级里程碑2: 3-4年级里程碑3: 5-6年级授课科目包括：英语数学（补充新加坡课程提纲）科学普通话（适用于所有学生） Bahasa Malaysia（马来西亚学生必修）现代外语：西班牙语（从4年级开始） 𐟌 国际中学课程（IMYC）：中学课程以英国国家课程为基础，结合国际初中课程，为初中学生提供全面的教育。课程分为三个阶段：初中–关键阶段3 7年级（12-13岁） 8年级（13-14岁） 9年级（14-15岁）授课科目包括：英语数学科学人文–历史与地理艺术设计和技术体育/运动表演艺术：舞蹈，戏剧，音乐普通话（适用于所有学生） Bahasa Malaysia（马来西亚学生必修）现代外语：西班牙语/法语 PSHE（体育，社会与健康教育） ICT（信息和通信技术）数字公民职业发展 𐟎“ 亚洲学者A级领导力课程： HIS亚洲学者A级领导力课程旨在培养全方位的领导者。学生有机会在学业上脱颖而出，同时通过为学校和社区提供服务来发展个人领导能力。课程至少包含3门科目，最多4门科目，选项包括：数学高等数学生物学化学物理商业经济学英国文学历史心理学音乐艺术与设计设计和技术计算机科学独立项目资格（IPQ） 𐟎 奖学金：已完成IGCSE计划或同等学历的学生可获得奖学金。 𐟑堧�稧„模：每班最多25名学生，确保每位学生都能得到充分的关注和支持。

国际学校三大课程选择指南，家长必看！选择国际学校时，选对课程体系至关重要，因为它将直接影响你未来的留学方向。然而，许多家长在选择时常常陷入一些误区。今天，我们就来聊聊三大主流课程体系：A-Level、IB、AP，并揭开这些误区的面纱！首先，让我们来看看AP课程。相比IB和A-Level，AP在单科知识难度上是最高的。一些科目如生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等，几乎是大学一年级的水平。而一些语言类课程，如法语、西班牙语、德语等，则需要完成相当于大学3年6个学期的课程，难度可想而知。接下来是IB课程。IB是一整套完整的高中课程，而在美国，AP更像是竞赛课或者特长选修课。AP本身不是一种高中课程，需要配合学生原有的国内高中课程（或者合作高中课程），才能申请美国大学。从学习难度和学分的比较来看，AP选课没有“通识”要求。IB单项满分是7分，学生必须拿满24分才可以毕业。IB有全套支持体系，教学非常专业，但“绝对不是懒学生的选择”。此外，由于选课的局限性，IB课程体系相对要求学生发展得更全面一些。然而，每个人都选了6门课，特别优秀而偏科的学生无法在最后的成绩中体现自己的优势。因此，对于偏科严重的学生，选择IB课程时请慎重！而且，IB课程是综合程度最难的一个课程。总之，选择国际课程时，一定要根据自己的兴趣、优势和未来规划来做出最适合自己的选择。希望这篇指南能帮到正在为孩子择校的家长们！

鼎石小学两课程比拼，选哪个？在国际学校中，选择适合孩子的课程至关重要。鼎石小学提供了IPC课程，而世青、乐成等学校则选择PYP课程。那么，这两种课程到底有何不同？各自适合哪些学生呢？让我们一起来探讨一下吧！ 𐟓š IPC课程：以儿童为中心的学习体验 IPC（International Primary Curriculum）是基于英国国家课程设计的，面向全球5-12岁孩子的课程。它在90多个国家的2000多所学校中实施。IPC课程根据孩子们的兴趣，设置了超过130个不同的主题单元，涵盖了历史、科学、地理、体育、艺术等多个学科。这些主题单元都与学生的生活紧密相关，让他们在兴趣中探索学习。 𐟓– PYP课程：跨学科的主题探索 PYP（Primary Years Programme）是国际文凭组织IBO为3-12岁学生设计的课程。它将知识按照六大主题分类：我们是谁、我们身处什么时空、我们如何表达自己、世界如何运作、我们如何组织自己、共享地球。这些跨学科主题为教师和学生在探索和研究课程单元时提供了指导。对教师的能力要求较高。 𐟌𑠉PC课程：打好学科基础 IPC课程更注重学科知识的学习，有助于打好学科基础。如果你暂时没有为孩子规划国际教育，或者还没有决定是否出国留学，IPC课程可能是一个不错的选择，为孩子的升学方向提供更多的选择。 𐟌Ÿ PYP课程：为未来教育打下基础 PYP课程属于IB课程体系，每个学段之间非常连贯，理念也相同。学生从PYP阶段就开始接触IB模式，可以更容易过渡到MYP和DP课程，顺利获得IBDP文凭的学生可以无缝衔接大学学习。对于有长远国际教育规划，或是已经决定让孩子以后修读IBDP课程的家长来说，PYP课程更有利于衔接高学段国际课程。而且PYP课程可以从幼儿园开始，更适合低龄孩子的英文学习。 𐟎€‰择适合孩子的课程总之，家长们可以根据孩子的规划和目标来选择合适的课程，让孩子在学习学科知识的同时，获得更好的学习体验。

上海国际高中AP课程学校大盘点𐟓š 大家好！今天给大家整理了一份上海国际高中AP课程学校的名单，供大家参考。这些学校涵盖了上海各个区域，包括上海和协国际外籍人员子女学校、上海李文斯顿美国外籍人员子女学校、上海附中国际部上海宋庆龄学校等等。上海和协国际外籍人员子女学校上海李文斯顿美国外籍人员子女学校上海附中国际部上海宋庆龄学校华师大二附中国际部上海星河湾双语学校西南位置中学国际部华师大二附中金山世外上海民办中芯学校协和双语(万源城校区) 格致中学国际部建平中学国际部华东康桥国际学校诺美国际学校文琦汇点上海光华美高上实剑桥外国语中学田家炳中学国际部美国诺科学校上海分校(原上海新和中学国际部) 上海宏润博源学校美中美育美国学校美国费尔蒙特高中(AP)中心上海常春藤学校(原上海博华国际学校) 上海交大南洋中学国际部上海外国语附属双语学校新虹桥中学国际部 NHA美国高中文莱国际高中上师大附属第二外国语学校上海外国语西外国语学校交大奉贤校区美国蒙特沃德中学上海分部上海梦沃国际学校(未来学院) 斯代文森国际交大七宝国际学校美国巴斯图高中上海分校金苹果双语学校上海交通大学北美PDP中心上海新纪元双语学校复旦求是北美高中上海交通大学IUP国际剑桥AP国际课程中心上海美高双语学校上海北美学校美国克雷雷默国际学校上海UEC国际学校尚德实验上海美达菲双语高级中学学校 (上海铭远国际高中) 上海凯师国际高中 (剑桥文理学校中国中心) 上海美国 G30国际学校上海高藤致远创新学校洋泾中学AP国际课程上海万科德英乐学院上海实验剑桥国际高中上海燎原双语学校上海美华国际高中 NHA国际高中(上海校区) 上海博华美高中美国基石东方外国语平和双语 AP WLSA

A-Level助力，名校大门等你！ 𐟌Ÿ 想要通过国内A-Level课程敲开世界名校的大门？这里有一些关键步骤，助你一臂之力！ 𐟓š 首先，选择合适的A-Level科目至关重要。根据你的兴趣、优势和未来职业方向来挑选科目。例如，如果你对理工科感兴趣，数学、物理和化学是不错的选择；若你对商科有兴趣，经济和商务课程不可错过。选择那些既有挑战性又能拿高分的科目组合，这样在申请时会更有竞争力。 𐟓… 制定一个科学合理的学习计划是关键。A-Level课程知识点众多，需要合理分配时间，对每个科目进行系统复习。例如，每周安排固定时间用于预习、复习、做练习题以及整理错题。多做历年真题，熟悉考试题型和出题风格，这样在考场上才能胸有成竹。 𐟏렩€‰择一个好的学校或培训机构也非常重要。在国内有很多开设A-Level课程的学校和机构，要考察它们的师资力量、教学设施、课程设置以及历年的升学成绩。好的学校会有经验丰富的老师为你答疑解惑，提供丰富的学习资源和实践机会，如实验课程、学术讲座、国际交流活动等，这些都能拓宽你的视野，提升你的综合素质。 𐟏† 参加竞赛和课外活动也能为你的申请加分不少。例如，参加A-Level学科相关的国际竞赛，如物理碗、数学建模竞赛等，取得好成绩能让你在众多申请者中脱颖而出。同时，参与一些社团活动、志愿者服务或者科研项目，展示你的领导能力、团队协作能力和社会责任感。 𐟓 文书写作是申请中不可忽视的环节。在个人陈述中，要突出自己在A-Level学习过程中的成长、收获，对所选专业的热情和独特见解，以及参加竞赛和活动的感悟与成果。推荐信也要找熟悉你的老师撰写，让他们从不同角度展现你的优势和潜力。 𐟓… 最后，提前了解各个世界名校的申请时间节点和要求，按时提交申请材料，耐心等待录取结果。相信通过自己的努力，用国内A-Level成绩上世界名校不再是梦想！加油！

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