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小班美术最新视觉报道_小班美术活动教案《彩色的雨》(2024年12月全程跟踪)

内容来源：好望角图库所属栏目：热点更新日期：2024-12-03

小班美术

幼儿园小班美术《花儿一片片》全攻略 𐟎覴𛥊觛‡：通过欣赏不同色彩的一片花，感受草地上盛开的一片花色彩的丰富和绚丽。尝试用提笔画短线和压笔点彩的方法，表现绿草地和一片花，并通过色彩的重叠、晕染，表现出一片花色彩的丰富变化。初步学习使用水粉笔，体验水粉画创作的乐趣。 𐟎覴𛥊訿‡程：在轻快的音乐声中欣赏一片花，感受一片花色彩的绚丽播放音乐与课件（图1—图5），幼儿连续欣赏多种多样的一片花。指导语：我们去花园看一看，你看到了什么？有多少花？开在哪里❓ 逐幅欣赏一片花，感受一片花色彩的美丽指导语：这一大片的花是什么颜色的呀❓ 是一样的颜色吗❓（有的深、有的浅；红色、粉红色）还有什么也是红红的❓ 草地上有哪些颜色的花呀❓看起来像什么❓𐟌𚰟Œ𚰟Œ𚰟Œ𚀀

小班美术活动：塞尚的苹果欣赏指南 𐟍Ž 活动目标激发对美术作品的热爱。欣赏塞尚的作品风格，了解作品中苹果的不同形状和色彩。能够大胆描述作品画面内容。活动准备课件准备：“苹果”组图；“塞尚”图片；“塞尚：一篮苹果”图片；“塞尚和他的苹果”组图。活动过程图片导入，引出活动主题。出示“苹果”组图，引出活动主题。 ——小朋友们吃过苹果吗？ ——你们吃的苹果是什么形状和颜色的？（圆圆的，红色的） ——你们还知道有哪些颜色的苹果呢？小结：我们经常吃到的苹果是红色的，但苹果还有其他颜色，比如黄色的、绿色的。欣赏塞尚的作品，了解作品中的苹果。出示“塞尚：一篮苹果”图片，引导幼儿观察。 ——这幅画是谁画的？ ——画中有什么？（苹果） ——这些苹果是什么形状和颜色的？小结：这幅画是塞尚的作品，画中有各种形状和颜色的苹果，包括红色的、黄色的、绿色的等。欣赏塞尚的其他作品，了解其风格。出示“塞尚和他的苹果”组图，引导幼儿观察。 ——这些作品有什么共同特点？ ——你喜欢哪一幅作品？为什么？小结：塞尚的作品风格独特，画面简洁而富有层次感。通过这些作品，我们可以感受到他对色彩和形状的独特运用。描述作品画面内容，锻炼语言表达能力。请幼儿大胆描述作品中的画面内容。 ——你看到了什么？这些苹果有什么特别的地方？ ——你喜欢这些苹果的什么方面？为什么？小结：通过描述作品中的画面内容，可以锻炼幼儿的语言表达能力和观察能力。

小班美术手工《甜甜的西瓜》公开课 𐟎覴𛥊觛‡： 1️⃣ 享受制作西瓜的乐趣 2️⃣ 观察并感知西瓜的特征，提升观察力 3️⃣ 掌握对边折与粘贴的基本技巧 𐟔活动重点：感知西瓜的基本特征，体验制作的乐趣 𐟧馴𛥊詚𞧂𙯼š 掌握对边折与粘贴的方法 𐟓榴𛥊襇†备：圆形折纸（深绿、浅绿、红色）固体胶记号笔 𐟓–活动过程：一、情景导入播放动画片《小能的家》，引导幼儿观察小熊妈妈在做什么请幼儿仔细观察西瓜的形状和颜色，并大胆表达出来二、教师示范，引导幼儿观察制作方法出示做好的西瓜，引发幼儿思考“西瓜是怎么做的” 教师示范西瓜的制作方法，引导幼儿观察并模仿

小班创意美术：小蝌蚪找妈妈𐟐𘊥˜🯼Œ大家好！今天我要和大家分享一个超级有趣的小班创意美术活动——小蝌蚪找妈妈𐟐𘣀‚这个活动不仅能让孩子们在玩乐中学习，还能让他们感受到艺术的魅力。准备好了吗？让我们一起来看看吧！课程名字：小蝌蚪找妈妈𐟐𘊩€‚用年龄：小班（3～4岁）材料准备：超轻粘土、水彩笔、水粉纸、水粉笔、水用时：半小时𐟕 教学方法：用超轻粘土捏出荷叶和蝌蚪的形状。你还可以结合拓印的方法，让画面更有趣哦！用蓝色水彩笔填涂背景，让画面更加丰富多彩。用水粉笔蘸取水晕染背景，增加层次感和立体感。完成后的作品 ✨ 小班美术｜幼儿园手工｜创意手工｜绘画作品｜简单手工｜小班手工｜原创手工｜创意画｜美工区素材｜幼儿园美工区｜幼儿园美术｜亲子手工｜亲子画｜幼儿园公开课｜小班美术材料｜超轻粘土画这个活动不仅能让孩子们动手动脑，还能让他们在创作中找到乐趣。希望你们喜欢这个创意美术活动，快来试试吧！𐟎‰𐟎‰𐟎‰

𐟎襰班美术公开课《颜色小精灵》全攻略𐟌ˆ 𐟎覴𛥊襐称：《颜色小精灵》 𐟎ˆ活动目标： 1️⃣ 巩固对红、黄、蓝三种颜色的认识。 2️⃣ 鼓励幼儿大胆选择喜欢的颜色进行涂刷，锻炼小肌肉的灵活性。 3️⃣ 体验美术活动的乐趣。 𐟕’活动时间：约20分钟 𐟑颀𐟏멀‚合人群：实习幼师和新手教师 𐟓š活动准备： 1️⃣ 教学准备：PPT课件，《小手拍拍》音乐，红、黄、蓝三种颜料，颜料盘，刷子每人一个，抹布，用白色油画棒画有各种图案的纸，纸板夹，展板一个。 2️⃣ 知识准备：幼儿对红、黄、蓝三种颜色的认识。 𐟌ˆ这节课是专为小班美术领域设计的，通过互动游戏和涂刷活动，帮助幼儿巩固颜色知识，提升美术创作兴趣。

小班美术欣赏：塞尚的苹果 𐟎蠦𔻥Š觛‡：激发幼儿对美术作品的热爱。欣赏塞尚的作品风格，了解作品中苹果的形状和色彩。能够大胆描述作品画面内容。 𐟓š 活动准备：课件准备：“苹果”组图；“塞尚”图片；“塞尚：一篮苹果”图片；“塞尚和他的苹果”组图。 𐟑€ 活动过程：一、图片导入，引出活动主题。出示“苹果”组图，引出活动主题。 ——小朋友们吃过苹果吗？ ——你们吃的苹果是什么形状和颜色的？（圆圆的，红色的） ——你们还知道有哪些颜色的苹果呢？小结：我们经常吃到的苹果是红色的，但苹果还有其他颜色，比如黄色的、绿色的。二、欣赏塞尚的作品《一篮苹果》。出示“塞尚”图片和“塞尚：一篮苹果”图片，引导幼儿欣赏作品，感受画面内容。 ——有一个来自法国的画家叫塞尚，他画了一幅关于苹果的作品，让我们一起来看看吧。 ——画作上都有什么呢？（苹果、酒瓶、篮子、一叠饼干） ——出现最多的是什么？（苹果） ——苹果都在什么地方呢？（篮子里，桌子上） ——这些苹果都有哪些颜色呢？（绿色、红色、黄色） ——形状有什么不同呢？（有的圆一些，有的长一些，有的像心形……）小结：这幅画画了各种各样的苹果，颜色丰富，形状不一。这些苹果看起来十分生动，似乎随时都会从桌上滚下来。

小班美术公开课：磁铁画画，创意无限 𐟎褻Š天给大家带来一节特别的小班美术公开课——《蚂蚁建新家》。这节课不仅有趣，还能让孩子们在玩色活动中感受到美术的魅力。活动目标观察蚂蚁的生活环境，了解蚂蚁洞的各种形状。利用磁铁的磁性进行玩色活动，通过手部动作控制磁铁，表现出蚂蚁洞的形状，体验大胆创作的乐趣。活动准备 PPT 卡纸颜料装有磁铁的“蚂蚁” 小蚂蚁贴纸、食物贴纸若干活动过程了解蚂蚁的生活环境，感知蚂蚁洞的各种形状谜语导入：身体虽不大，力气可不小。有时搬粮食，有时挖地道。团结又互助，勇敢又勤劳。（出示图片：一群蚂蚁）观察蚂蚁的生活环境。（出示图片：蚂蚁的家）你知道小蚂蚁的家会在哪里呢？仔细观察蚂蚁洞的各种形状，感知通道特点。看，这群小蚂蚁家里都有些什么？原来这都是小蚂蚁喜欢吃的食物，它们把它藏在一个个小房间里，这些小房间都是什么样子的？那接下来，让老师带你们仔细地参观一下小蚂蚁的家。（重点引导幼儿观察圆圆的储存食物的“房间”，直直的、像波浪线的通道）玩色活动：用磁铁画画准备材料：卡纸、颜料、装有磁铁的“蚂蚁”。玩法：用手部的平移、转圈等动作控制磁铁，表现出蚂蚁洞的各种形状。展示作品：让孩子们展示自己的作品，并分享创作过程和感受。活动小结这节课通过观察蚂蚁的生活环境和用磁铁进行玩色活动，让孩子们在游戏中学习，感受美术的乐趣。希望这节课能给大家带来一些启发和灵感！ ✨让我们一起来欣赏孩子们的创意作品吧！✨

小班美术创意《小蚂蚁造新家》优质公开课 ### 𐟎蠨ﾥ ‚实录 𐟐œ 观察蚂蚁生活环境首先，我们通过谜语引出蚂蚁的话题：“身体虽不大，力气可不小。有时搬粮食，有时挖地道。团结又互助，勇敢又勤劳。”接着，我们展示了蚂蚁的图片，并讨论了蚂蚁的生活环境。小朋友们，你们知道蚂蚁的家在哪里吗？它们喜欢吃什么呢？ 𐟖Œ️ 玩色活动：蚂蚁挖地洞接下来，我们开始了一个有趣的玩色活动。小朋友们，你们有没有想过蚂蚁是怎么挖地洞的呢？我们用吸铁磁的磁性来进行这个活动，用手部的平移、转圈等动作控制吸铁磁，表现蚂蚁洞的各种形状。看着小蚂蚁们一点一点地挖出自己的新家，小朋友们都非常兴奋。 𐟎蠥𙼥„🦓作：帮小蚂蚁造新家在老师的指导下，小朋友们开始自己动手绘制蚂蚁的家。提醒大家要注意手部控制磁铁时的动作要慢，不要操之过急，以免颜料流出来出现不均匀的现象。当路线看不见了，可以再蘸点颜料。看着自己的作品，小朋友们都非常有成就感。 𐟏† 欣赏作品，体验成功感最后，我们大家一起欣赏了小朋友们的作品。每个小朋友都用自己的方式帮助小蚂蚁造了一个新家。大家都非常开心，体验到了成功的喜悦。 𐟓‹ 教案与课件本次活动的主要目标是让小朋友们观察蚂蚁的生活环境特点，利用吸铁磁的磁性进行玩色活动，体验大胆创作的乐趣。活动准备包括PPT、卡纸、颜料、装有磁铁的“蚂蚁”、小蚂蚁贴纸、食物贴纸若干等。通过这些准备，小朋友们可以更好地理解和参与活动。 𐟎‰ 总结通过这次活动，小朋友们不仅了解了蚂蚁的生活环境，还通过玩色活动体验了创作的乐趣。希望大家能在以后的美术活动中继续保持这种热情和创造力！

小班美术活动《彩色的水果蛋糕》详细教案 𐟎覴𛥊訮𞨮ᨃŒ景：这个活动是我们基地园的师傅和新教师们一起研讨出来的原创课程。希望大家尊重原创，不要商用哦！ 𐟎覴𛥊觛‡：通过这个活动，我们希望孩子们能在色彩方面得到发展。主要的活动内容是玩色，非常简单，适合小班上学期的小朋友。 𐟎覴𛥊襇†备：这个活动需要准备一些泡沫蛋糕，建议提前购买。由于小班孩子的模仿性很强，可能会出现争抢的情况，所以建议材料分2-3人一组，有条件的话一人一组更好。如果班级里有30-40个孩子，可能不太适合日常开展，更适合开公开课。 𐟎覴𛥊訮𞨮᯼š 这个活动设计已经有好几年了，欢迎大家在评论区一起讨论和分享经验！

幼儿园小班美术公开课《美丽的烟花》大家好，今天我要和大家分享一节非常有趣的幼儿园小班美术公开课——《美丽的烟花》。这节课主要围绕烟花展开，通过欣赏烟花的视频和图片，让孩子们感受烟花的色彩美和形态美。 𐟎裀目标预设】通过欣赏烟花绽放的视频和图片，感受烟花的色彩美和形态美。选择喜欢的颜色，用勺子舀到蛋壳里，大胆尝试向下丢蛋壳来创作烟花。体验用蛋壳进行趣味画的乐趣。 𐟓–【材料准备】教具：烟花图片、烟花动态视频、投影、电脑、一组操作材料。学具：颜料（红、黄、蓝、绿、橙、紫、白）、半边蛋壳、蛋托、一次性桌布、刷好底色的背景纸、护衣、亮粉。 𐟑€【教学过程】导入环节：通过玩放烟花的手指游戏来导入主题，让孩子们在游戏中感受烟花的美丽。欣赏视频：播放烟花动态视频，让孩子们欣赏烟花绽放的瞬间，感受烟花的色彩和形态美。操作环节：孩子们选择自己喜欢的颜色，用勺子舀到蛋壳里，然后站在椅子上，对准画纸，直直地向下丢蛋壳，使蛋壳破裂来表现绽放的烟花。结束环节：孩子们的作品完成后，大家一起欣赏美丽的烟花画，感受创作的乐趣。这节课的重点是用蛋壳丢画的方法来创作美丽的烟花，难点是站在椅子上，对准画纸，直直地向下丢蛋壳，使蛋壳破裂来表现绽放的烟花。通过这节课，孩子们不仅能够感受到烟花的美丽，还能体验到用蛋壳进行趣味画的乐趣。希望这节课能给大家带来一些启发和帮助！如果你也有类似的公开课经验，欢迎在评论区分享哦！