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高中数学学什么在线播放_高中数学公式大全(完整版)(2024年12月免费观看)

内容来源:好望角图库所属栏目:导读更新日期:2024-12-03

高中数学学什么

高中数学学习方法:灵活运用,高效提分 𐟒Ž高中数学学习方法:灵活运用,高效提分 𐟓š无论你处于什么基础,这些方法都适用。只要你有决心,随时都能提升自己的数学成绩! 1️⃣ 灵活运用,具体情况具体分析!特殊情况特殊处理!结合自己的实际情况,适合你的就是精华,不适合你的就是糟粕。毕竟,我们都这么大人了,有点独立主见总是好的吧? 2️⃣ 优先做那些更有利于提高高考分数的事情!学来学去就是为了分数,这道理还不明白吗?我们需要的是分数,而不是学习本身。这意味着,我们可以放弃那些回报低的事情,专注于最有效率、最接近本质的事情。 3️⃣ 合理利用时间,到瓶颈后及时转换思路,实现线性规划的最优解。比如,同样是40分,语文和英语比数学简单,还容易提升信心。但如果同样是110分,那数学>英语>语文。到瓶颈后,我们需要迅速转换思维,换下一科进行攻破,就像数学里的线性规划一样,实现整体科目的最优解。 𐟒ᣀ小贴士:如果不能在十小时内提高一分,那这一科完全可以放弃了,去做能够10小时提1分的科目】 𐟓ˆ总之,掌握适合自己的学习方法,合理规划时间,灵活运用各种资源,你的数学成绩一定会有所提升!加油吧,同学们!

提前学高中数学:不仅要学,还要学透 𐟓š 从白羊小六开始学初中数学,到七上结束,整个初中阶段算是完美收官。校内考和平时的区统考都没什么问题。当然,我们清楚自己只是普通孩子,没有专门上奥数课或者刷奥数题。 七下开始学高中数学,起初有点马马虎虎,知识点没有做太多拓展。总想着中考后还有时间再把不会的过一遍,但这种想法其实是错的,回头再学一次绝对不如一步到位效率高。 平时也没做什么练习,只买了中考真题,才做了一套就全对了。平时注意审题训练和书写规范,基础题其实不会丢分;难点一般在选择填空最后一道,以及压轴题,只要思路正确,思考全面也就不会有问题。 为了优化学习时间,我们问了一嘴袁老师这个安排是否合理。袁老师建议先不着急刷中考题,这类题重复做并无太大收获。如果想深度学习,可以刷一下黄东坡大视野。但高中课程一定要跟好,不要敷衍。 老师拿我们班上另一个女孩举例,她也是八年级,学得非常好,课堂回答问题和对老师的提问都能切中要害。这个女孩我们也认识,于是便让我和白羊谈一谈她的收获。 白羊同学先是一阵警觉,咦,老师为什么跟你说这个,是觉得我做得不够好?当然不是了,我说,我觉得是因为老师特别看重你和Z,对你们有更多的期待。 哦,他说,那确实是我现在做的拓展比较少,老师肯定发现了。(追记是很能反映问题的,第九次课追记哪怕把老师讲的知识点写下来了,助教老师一眼洞穿他没有自己做推理总结,在那一页标注了,“希望认真做出总结”。)做追记的习惯我们从小学四年级思维课保持到现在,受益匪浅。 白羊同学的一个很大优点是,会及时调整自己。他开始做高中的练习册,通过做练习发现自己没掌握的部分,再针对性地学习和加强。这个学习方法也是老师提出的“差生”进步法,不要去把过去的课程全部过一遍,徒增孩子的任务。一个孩子现阶段数学跟不上,如果你想着从初中一年级全部过一遍,孩子的学习任务很难完成,也难完成好,在平时做题中去发现薄弱的地方再针对性补足可能更好。 现阶段新的高中课程都学透消化好,不要想着回头再重温。在心理上先杜绝敷衍了事,他开始认真的做拓展,其实只要主动去做,效果就很明显。上周自己做的拓展内容就恰好是这周老师课堂上课要讲的内容,当孩子能超前意识到下一个知识点的时候,也算是对知识点很好的掌握了。

数学要提分,总结是王道 12年一线高考数学总结考点、题型、方法、技巧经验 一、考点总结 考什么就学什么!高中数学439个知识点,将高考高频考点归纳总结为167个核心考点、78个易错点和56个难点,直击高考数学的本质和核心! 二、题型总结 题是刷不完,题型是有限的!将近30年全国高考数学的真题进行详细研究和归类,独创48大核心题型和答题步骤,体会什么是做一道题,消灭一片题的成就感! 三、方法总结 考点是死的,但是题目是活的,方法是变化的!在高中数学7大数学思想的基础上进行升级改造,总结出最高效的数学学习方法和最常见的11种常见解题方法!一次就学懂,一次就会做,而不是总停留在“我以为”“要是”! 四、技巧总结 学得好≠考得好,不懂高考肯定考不好!高考其实是时间的战场,在有限的时间得到更多的分数。小题小做,快准巧做!总结归纳常见题型的秒杀技巧,读完题目就出答案,系统提升应试能力,一定可以考得好! 五、个性辅导 唯有时间不可浪费,只有适合你的才是最有价值的!根据个人学习情况,给予针对性、个性化的学习指导和管理,高效学习快速提升。学习,不走弯路就是最快的捷径!

考研数学140+攻略:这6点你必须记住! 最近有不少小伙伴跟我抱怨,说高中数学成绩一般,考研数学肯定也学不好。其实,这种想法真的是大错特错! 虽然考研数学确实比高中数学难度高,但只要复习得当,考研数学成绩完全可以超过高中数学。考研数学的知识点占比小,技巧和方法占比更大!掌握了这些方法,即使你的数学基础一般,也能轻松考到130、140分! 下面是我总结的考研数学高分秘诀,记住这六点,高分就在眼前! 打好基础,别急着赶进度 数学前期基础打不好,后面会非常费劲!现在大家就跟着考研数学复习全书ⷥŸ𚧡€篇,一步步了解数学的基础概念和知识点,搭建框架。别着急,一定要认真学一遍。 该看课就看课,别钻牛角尖 数学逻辑性很强,基础差的同学硬抗看教材、看书做题会很吃力。所以,该看课就看课,高数推荐武忠祥,线代推荐李永乐,概率推荐王式安。 做题不贪多,吃透660 总有人问我做完660,还要做什么题!其实,做题不在于多,而在于精。如果你能完全吃透660,其他题不做都可以。一定要学会举一反三。 别觉得数学考高分难 数学真的不难,大家一定要保持自信。按照打基础、做题、看课、总结方法、做题、看错题的步骤来,分数一定不会低! 保持计算量,别懒惰 眼是懒汉,手是好汉。数学大忌就是光动眼,不动手!千万不要觉得你看就能看会,一定要亲自动手去做!公式在纸上写出来,步骤写出来!错误思路标记出来! 平时就要谨慎,别马虎 马虎就是不会!一定要谨慎,看好题干、公式和步骤!缺一不可!基础差的同学尤其要注意这一点,本来基础就一般,再马虎,数学真的很吃亏! 记住这六点,贯穿数学复习始终!我身边的朋友有考研数学140+的,也有100还没过的,他们走过的坑,希望大家就不要再走! 希望今天的分享对大家有帮助呀~

奥数到底值不值得学?中篇探讨 𐟔 奥数与数学的本质差异 奥数与真正的数学有所不同。一位前北师大数学系同事认为,小学奥数与初中、高中的数学关联度不大。除了数论和组合能与初高中数学竞赛内容有些衔接外,几何部分完全不同。小学侧重计算,而中学则侧重证明,两者侧重点不同。中学知识更强调系统性和连贯性。奥数的内容与数学的本质有很大差别,有点像研究“回”字有四种写法,有点偏离数学的本质,反而阻碍了真正数学思维的发展。 𐟧頥奦•𐩢˜目超出孩子认知 一些奥数题目超出了孩子的现有认知,会让孩子进入学习的“恐慌区”。例如,我女儿在一年级时遇到了一道题目:王爷爷睡觉前看了一眼钟表的时间,醒来从镜子里看到时间与睡前是一样的,请问王爷爷睡了多少小时?这道题目女儿在课堂上没解决,我花了很多时间给她讲解。虽然她听懂了,但下次再遇到类似问题是否还会做呢?我只知道女儿没有从这样的题目中获得乐趣,她甚至反问我:“这些题为什么我都不会做?我是不是数学学得很差?”这样的题目把女儿推向了学习的“恐慌区”,如果透支了孩子未来学习的兴趣和动力,破坏了孩子求知的渴望,反而得不偿失。 𐟌𑠥奦•𐥹𖩝ž适合所有人 全民奥数是一种不科学的行为。什么样的人适合学奥数呢?对数学非常感兴趣、有天赋的孩子。我们可以给孩子找几道奥数题做,如果他看到难题眼里在放光,那就说明他适合学奥数。如果孩子不适合学奥数,即使通过“鸡娃”让孩子把这些题目的套路都掌握了,那孩子去了不符合自己层次的学校和班级也是非常难受的,而且通过揠苗助长取得的优势在未来是否能保持也是一个问题。家长不要为了自己的面子要求孩子学奥数,形成对孩子的正确评估是家长需要做的第一步。

高中数学到STEP2的过渡指南 为什么很多人觉得STEP数学难?𐟤” 这个问题其实挺复杂的,但我们可以从基础开始探讨。 有时候,你可能会觉得数学难是因为技术上的障碍。数学不像历史和文学那样,你很快就能理解一个新术语。比如,如果你从来没听说过秦始皇,百度百科会告诉你他是秦朝的创始人,是统一中国的第一位皇帝。你会立刻知道他是谁,做了什么,因何而著名,长什么样。 但如果你想知道什么是线性规划,然后去网上搜索,它只会告诉你这是一种实现最大化收益或最低成本的方法,它在数学模型中的要求是通过线性关系表示的。对于第一次听到这个术语的人来说,可能会想:“这是什么?这怎么帮助我理解线性规划?” 所以,当你尝试学习一个数学主题时,你不仅仅是在学习这个主题本身,你还在学习它所依赖的所有基本概念。 比如,在微积分课上,你可能会觉得老师讲得天马行空,从一步跳到另一步,其他人似乎都懂,而你却一头雾水。这可能是因为你错过了之前的预备微积分或老师没提到的课程内容。你学不懂只是因为你错过了一些知识,无法将知识点连接起来。所有这些知识点和路径连在一起就形成了一个巨大的知识网络。 STEP2和STEP3作为难度较高的数学考试,确实有一些知识跨度,甚至包含了一些大学本科的知识点。所以开始学STEP的时候,你需要先去补上这部分的知识gap。 在以前STEP1还没取消的时候,大家会按照1、2、3的顺序去循序渐进地复习和考试。但现在大家要直接考STEP2,就需要提前预学一些衔接的内容。这也是为什么我的STEP课程分为了STEP pre 和STEP2、3。Pre的课程其实就是打基础,难度比STEP2要低。 希望这些信息能帮到你,祝你好运!𐟒ꀀ

高中数学学不好?试试这些方法吧! 𐟍€高中数学在高中阶段真的是占据C位,但很多人学数学总是分成两个极端:要么特别厉害,要么特别差。经常听到有人说:“数学逼急了我也能做出来,除了数学!” 那么,数学真的学不会吗?还是我们用错了方法?今天我来给大家分享一些学习数学的小技巧。 ✨第一点:遇到难题不要急着查答案 首先,当你遇到一道难题或者做错了题时,千万别马上用手机APP查答案。你应该先反思一下为什么自己做错了,是知识点不清楚还是计算出了问题。然后再去问老师或者同学。问问题时,先问他们做这道题的思路是什么,而不是让他们直接告诉你答案。最好带着你的问题去听他们的思路,再自己思考一下错误出在哪里。如果还是不懂,再问同学或老师得出答案(当天不懂的问题不要留到第二天,否则会越积越多)。如果可以的话,把题抄写在错题本上,旁边写上自己因为什么而出现了错误,时不时翻看错题本,这样知识点会记得更牢。 ✨第二点:上课记笔记要有重点 上课记笔记时,不要只顾着记笔记而忽略了听课。即使你一字不差地把老师讲的都记了下来,但你真的听懂了吗?记笔记时要把握住时间,记下最主要的点和不会的点,让自己有更多时间思考问题而不是单纯地记笔记。每个老师的讲课速度不一样,必须准确地掌握好时间。 ✨第三点:多想想为什么而不是怎么做 不知道大家有没有听过这句话:一题一解<一题多解<多题一解。做题最低的境界是一道题一种解法,上升一个层次后就是一道题能有多种解法,而最高的境界自然就是所有的题目可以用一种解法完成,这也就是所谓的举一反三。而想做到这一点,最重要的就是多想想为什么,只有你理解到了为什么这样做,你才能在看到不同题目时知道该怎么做。 ✨第四点:适量做题很重要 数学中很重要的一点就是做题,但并不是做得越多越好,而是要适量。平时确保一定的题感,考试时做题才不会慌张。 ✨第五点:不要死记公式 记住最基础的定义就好了,任何公式都能推得出来。记公式的主要目的是能快速得出答案,但只记公式不记定义反而最容易出错。换个角度想,如果死记公式就能解出的数学题,那为什么还有这么多人学不会数学呢? 希望这些小技巧能帮到大家学好高中数学!加油吧!𐟒ꀀ

如何找到学习动力?试试这些方法吧! 大家好,今天我们来聊聊学习动力这个问题,因为很多人都在问嘛!𐟓š 你是不是那种三天打鱼两天晒网的人?计划列了一大堆,但总是忍不住玩手机刷视频,学习的时候感觉其他事情都特别有趣,根本没法集中注意力,更别提深度思考了。其实,这主要是因为你在学习的时候没有进入心流状态。 以前我也特别喜欢看一些励志鸡汤文,看完后热血沸腾,但取而代之的是更严重的焦虑和自我厌弃。在羡慕别人的同时,我觉得自己一无是处,看看自己惨淡的成绩,感觉自己糟糕透了。 后来,我不再喜欢用别人的故事激励自己,而是专注于自己内心的感受。我会因为取得进步而被激励,享受理清一个逻辑的感觉,喜欢积累错题的成就感和愉悦,热爱一点一点接近自己目标的过程。用一个遥远不可及的目标鼓励自己,虽然可以获得一时的动力,但更重要的是在一点一滴的学习中努力寻找投入的感觉,享受这个突破自己的过程。 我自己在学习高中数学的过程中慢慢找到了这种感觉。学着坚持做好一件事真的很酷。从更底层的逻辑来说,我们此刻的努力是为了什么?也需要自己去寻找一个答案。不然学习的一切就仿佛机械式的运动和无意义的浪费时间。毕竟应试教育不可避免地有刻板和僵硬教条的存在。 我作为一个经历过的人,当时给自己的动力是去更好的地方感受更广阔的自由,看到更精彩的世界。现在扪心自问,我觉得不亏的,能通过这样一场考试来到北大这样的地方真的不亏的。这里的自由、人文关怀与理想主义永远是我最珍视的财富。因此我无比感谢曾经努力过的自己,并且也将在这里更加努力。 希望这些方法能帮到你们找到学习动力!加油!𐟒ꀀ

如何高效学习高中数学?四大技巧分享 在高中阶段,数学的学习不再孤立,各个知识点之间的联系使得整个知识结构变得复杂。例如,解曲线方程时需要结合几何知识,而看似是数列问题的题目实际上可能考察的是函数知识。因此,要想在数学上取得好成绩,需要多思考、多分析和多总结。 𐟧  培养科学的习惯 必须养成勤于思考的好习惯,注重思维的训练。数学是一门对逻辑思考能力要求较高的学科,尤其现在的题型更需要。不思考就只是按照记忆中的步骤解题并不能起到训练思维的作用,而且题型是不固定,只记得一种是远远不够的。要养成看到题目先思考的习惯,不要第一时间就去翻参考答案。其实思考解题步骤的过程就是一个训练逻辑思维的过程,数学学习中,只有勤加思考才会取得进步。 𐟓 掌握解题技巧 在高中数学学习中我们学会许多方法,比如常用的数学解题方法有:换元法、配方法、待定系数法、消元法、数学归纳法等等。这些方法只要掌握好,你的成绩及格是没问题的。 𐟓– 勤于复习 复习在数学的学习中也十分重要。不管是否听懂课堂上的讲解,课后复习都是有必要的。因为人的记忆是会随着时间消退的,当时听懂的知识并不代表会一直记着,只有听懂以后及时归纳总结并定期复习,才能让知识为你所用。 𐟓ˆ 精做历年高考真题 历年的高考题都是出自认真分析与研究的结果,可以说其知识点覆盖和难易搭配比例方面都是经得起推敲的,尝试做高质量的试题好处还是有的。 现在学数学不能像以往一样单纯的刷题,而是需要灵活性的去解题,所以做题思维和解题技巧方法这些都是需要的,只要掌握好,那么你的数学就不会很差。

高中数学学习方法:如何高效听课? 在高中阶段,数学的学习需要做好充分的准备。除了提前预习,上课的质量也是关键。课堂是学生学习的重要场所,而高效听课则是学好数学的基础。以下是一些帮助孩子高效听课的方法: 提前准备𐟓š:孩子需要提前准备好课本、笔记本、草稿纸和笔等学习工具,以便在课堂上进行知识的记忆和习题的练习。 集中注意力𐟑€:上课时,孩子需要保持专注,密切关注老师的教学内容。老师也应该多给孩子发言的机会,鼓励他们积极参与课堂讨论。 记笔记𐟓:俗话说,“好记性不如烂笔头”。孩子需要学会记笔记,记录那些课本上没有的知识点、解题思路和对错误的反思。课后及时复习笔记,可以帮助他们更好地掌握知识。 课后练习𐟧š课后,孩子需要通过练习来巩固课堂上学到的知识。这可以帮助他们更好地理解和记忆所学内容。 通过这些方法,孩子可以更好地利用课堂时间,构建和完善自己的知识体系,实现对所学知识的深入理解和记忆。

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