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内容来源：好望角图库所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

党小组会议内容

“三会一课”是党支部组织党员按期参加的会议和党课活动，包括党支部委员会会议、党员大会、党小组会和党课，旨在加强党员教育和组织建设，提升党支部的组织力和政治功能。 1.党支部委员会会议党支部委员会会议是领导机构，负责讨论重要工作、贯彻上级决议、研究党员管理等，每月至少召开一次。 2.党员大会党员大会由全体党员参加，主要职责是听取和审查支部工作报告、选举出席上级党代表大会的代表等，每季度召开一次。 3.党小组会党小组会主要落实党支部工作要求，完成党支部任务，如政治学习、谈心谈话等，每月至少召开一次。 4.党课党课针对党员思想和工作实际，进行党性、党基础知识等教育，每季度进行一次，由党员领导干部定期为基层党员讲党课。以上内容由AI检索𐟧 生成，你也可以捏合屏幕𐟤生成属于你的专属内容 @捏一下小助手

曹县政协分别召开第一、第二党小组会议 10月29日，曹县政协机关党支部分别召开第一、第二党小组会议，全文学习习近平总书记在会见出席中国国际友好大会暨中国人民对外友好协会成立70周年纪念活动外方嘉宾时的讲话等内容。县政协党组书记、主席李广彬，县政协党组副书记、副主席王晓德，县政协党组成员、副主席修玉文，县政协党组成员、秘书长赵培轩分别参加第一和第二党小组会议。（来源：曹县政协闫征宇）

“三会一课”是党的基层组织生活的基本制度，包括党员大会、支部委员会、党小组会和党课，旨在加强党员教育管理、推进党组织工作、提升党员素质和凝聚力。 1.党员大会党员大会是党的基层组织最重要的会议，主要传达贯彻党的路线、方针、政策和决定，进行思想教育和相关工作安排。 2.支部委员会支部委员会主要负责处理党支部的日常工作，执行上级党组织的指示和决定，组织开展各种党务活动，加强党员的教育管理和监督。 3.党小组会党小组会一般每月召开一次，由党小组组长召集，主要内容是组织学习、传达上级决议、汇报思想和工作情况，开展批评和自我批评等。 4.党课党课是对党员和入党积极分子进行党性、党的基本理论、基础知识等方面的教育，一般每季度进行一次，以提升党员的政治素质和组织能力。以上内容由AI检索𐟧 生成，你也可以捏合屏幕𐟤生成属于你的专属内容 @捏一下小助手

三会一课怎么开？一篇搞定你的疑惑！嘿，朋友们！今天咱们来聊聊“三会一课”这个事儿。很多人可能对这个概念一头雾水，别担心，咱们一步一步来，保证你搞懂！什么是“三会一课”？𐟤” “三会一课”其实就是党的组织生活的重要组成部分。具体来说，包括定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，以及按时上好党课。这可是党内政治生活的重要载体，对提高党的创造力、凝聚力和战斗力有着重大意义哦！频率和参会人员𐟓… 支部党员大会：每季度召开一次，全体党员都得参加，有时候还可以吸收非党干部或入党积极分子来列席。支部委员会：每月召开一次，遇到特殊情况也可以随时召集，全体支委会成员都得参加，会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。党小组会：一般每月召开一至两次，具体次数可以根据支部任务来调整，由小组全体党员参加，党小组长主持。党课：每个季度一次，最好集中学习，一般吸收入党积极分子一起听课。主要内容与目的𐟓‹ 支部党员大会：传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定贯彻落实的计划和措施。定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。讨论发展新党员和接受预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分。选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。讨论需由支部大会决定的其它重要事项。支部委员会：研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。讨论通过年度支部工作计划和工作总结。开展批评与自我批评。开展民主评议党员活动。研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象，评选优秀党员。讨论支部工作重要事项和工作措施。党小组会：组织党员学习党的路线、方针、政策，学习马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，传达党内文件和党的决议。根据党支部的布置，讨论本小组的工作以及党员应承担和完成的任务，研究贯彻执行决议的办法。安排小组生活会，检查执行支部党员大会决议的情况，组织党员开展批评与自我批评。讨论分析入党积极分子、发展对象和预备党员的思想、学习、工作状况，并向支部提出意见和建议。分析并反映群众的思想情况和意见，帮助群众办实事、办好事。党课：学习中国共产党章程，学习党的方针政策，学习党建相关理论和知识。结合当前形势，对党员进行先进性教育和形势、任务教育。希望这篇文章能帮你搞清楚“三会一课”到底是什么玩意儿，怎么开这些会。如果你还有什么疑问，欢迎留言讨论哦！𐟒쀀

郎溪法院党总支开展“巩固深化党纪学习教育成果”主题党日活动 10月12日上午，郎溪县人民法院党总支开展“巩固深化党纪学习教育成果”主题党日活动，全体党总支委员、各党支部书记、党小组组长参加活动。活动中，该院党总支书记传达学习习近平总书记关于党纪学习教育的重要指示精神，中央及省委、市委、县委党的建设工作领导小组会议精神，传达学习《关于推进党纪学习教育常态化长效化的意见》，要求坚持把党的“六大纪律”作为司法审判的办案纪律，通过严格执行《条例》，推动纪律规矩融入、落实到法院工作全过程各环节，持续深化党纪学习教育，让铁的纪律成为法院工作的自觉遵循。随后，党总支副书记以党务工作实操为抓手，围绕“三会一课”制度、党支部手册规范填写及发展党员工作程序等内容进行讲解。大家认真聆听，对照培训内容，进行互学互查，剖析自身存在的短板和弱项，明确了标准和要求，为下一步工作指明了方向。（徐赐龙何盼）

1952年，一份报告递到了中南海菊香书屋毛主席的书桌上。看着里面的内容，毛主席忍不住眉头紧皱。新中国成立后，毛主席多次对反贪污、反浪费、反官僚主义展开工作，可还是有人顶风作案，而且犯案之人还是两个有着20多年革命经历的老革命，这让毛主席如何不寒心。为了提高党的威信，毛主席与朱德、周恩来等中央领导人商议后，决定对这两个贪污分子进行枪决。这两位被毛主席亲自下令枪决的人正是刘青山和张子善。看在刘青山曾经对革命有功的份上，再加上其三个儿子还年幼，中央决定刘青山的长子和次子之后由国家供给，每人每月15元生活费，老三刚出生由其妻子范勇抚养。张子善没有后人故无需供给。 15元在当时的年代可以买150斤小米，或者30斤鸡蛋，或者30斤羊肉，所以15元生活费基本可以满足一个普通百姓的生活。然而，来自社会的压力让范勇实在难以承受，在刘青山被枪决两年后，她改嫁给了一个叫张月东的男子。得知消息的石家庄市政府，便停发了两个孩子的抚恤金，后来还是在省委的干预下才重新发放。若生活就此下去，刘青山后代的日子也不会难过到哪里。可就在一次党小组会议上，范勇忍不住发了一句牢骚，结果被打成了“右派”，两个孩子的生活费再次被停发。范勇被打成“右派”之后就被分配到了下乡改造，三个儿子彻底成了孤儿。刘铁骑作为家中长子，担负起了照顾两个弟弟的职责。一夜之间，他似乎长大了。二儿子刘铁甲忧伤地对哥哥说：“哥哥，咱爸死了，娘也改嫁了，现在只能寄人篱下，没有家庭的温暖，没有父母的疼爱，咱们就听天由命吧！” 听到弟弟这样说，刘铁骑却并不这样想。他自懂事起就对母亲改嫁不满，即便到了晚年，他仍然无法理解母亲的做法，他说：“我们三个并没有因为她改嫁而变得日子好过，相反，日子更苦。” 一个家庭就因为刘青山的贪心而变得分崩离析，然而生活困难并不是带给这个家庭最坏的结果，更让这个家庭难以承受的是社会的议论和各种政策的限制。 1965年，刘铁骑以优异的成绩报考了北京石油学院，招生办的老师看到刘铁骑可以上清华的高分不禁疑惑起来，但再一看个人档案，一切了然于胸。原来，刘铁骑在个人档案中如实承认了父亲刘青山的事情。北京石油学院录取了刘铁骑，但他的身份也被学校所有同学得知。只要有人见了他，都会对他指指点点，小声议论：“看，那就是刘青山的儿子！” 不仅仅是社会的议论，即便在毕业后，刘铁骑也只能分配到最累的工作。在婚事上，刘铁骑与叔叔邻居家的女儿相爱，但考虑到他是刘青山的后代，女方家庭有很大的顾虑。好在女方态度坚决地表示：“我不相信他父亲是贪污犯，他也会是贪污犯。我不怕受影响，就算他跟着他去坐牢，我也跟定了。” 与女友结婚后，刘铁骑得了一双儿女，他的生活才逐渐平稳了下来。但刘铁骑仍有遗憾，那就是因父亲刘青山的关系，他们一家都与入党无缘。在兄弟三人中，刘铁骑的遭遇是最轻的。他的大弟弟刘铁甲读完高二后就在老家务农，为了生存，他去过东北变箩筐卖艺，走街串巷，因没有钱买衣服冬天还穿着单鞋。 #历史#

写材料必备！这些词语你了解吗？在国企工作过的人可能对这些词语特别熟悉，它们经常出现在各种材料、报告、请示和新闻稿中。虽然我们大概知道它们的意思，但具体用法却不太清楚。如果你要在公开场合发布材料，建议一定要精准用词，避免出现低级错误。今天我们就来详细解释一下这些词语的具体含义。主要领导 vs 主管领导 vs 分管领导 𐟓ˆ 主要领导：负责单位全面工作的一把手或领导班子成员。主管领导：具体负责某个业务领域的领导，条线负责人或分管领导。分管领导：分管1个及以上业务领域的领导，在条线负责人之上，主要领导之下。莅临 vs 到访 𐟚ꊨŽ…临：表达欢迎长辈、上级、贵宾的来临。到访：欢迎平级单位来访的词语，或客观陈述事件时的用语。出席 vs 列席 𐟎능‡𚥸�š会议规定必须参加的人员，具有表决权。列席：被邀参加会议的人员，发言意见仅做参考，不具有表决权。会议实录 vs 会议纪要 𐟓 会议实录：基本就是会议发言原话，一般仅作为会议纪要写作的基础。会议纪要：对会议的重要内容进行摘要整理，是法定行政公文，要求贯彻执行或具有纪实性和指导性的文件。主送机关 vs 抄送机关 𐟓스𘻩€机关：指公文的主要受理机关，即标题后、正文前的单位名称。抄送机关：指除了主送机关以外还需要了解文件内容或者协办的机关，可以有很多个，一般在正文最后有“此件抄送至xxx”或在版记一栏有“抄送至xxx”。三重一大 𐟏抩‡大决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金使用。四不两直 𐟚—𐟔 不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待，直奔基层、直插现场。一岗双责 𐟛 ️𐟓œ 领导干部既要承担所在岗位本职工作，也要承担岗位对应的党风廉政建设。挂图作战 𐟓Š 一种工作方法，一般通过图表清单形式展现主要目标、实施要求、工作步骤、完成情况等内容。风腐一体 𐟌꯸𐟒𘊥𜺨𐃤𘍦�𙋩㎥’Œ腐败问题的共性，两者可以相互转化。三会一课 𐟏›️𐟓– 支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课。四议两公开 𐟏ᰟ“⊦˜歷‡村级事物的决策程序。四议：村党支部会提议、村“两委”会商议、党员大会审议、村民代表会议决议；两公开：决议公开、实施结果公开。两学一做 𐟓š𐟙 学党章党规、学系列讲话、做合格党员。三严三实 𐟒갟” 严以修身、严以用权、严以律己；谋事要实、创业要实、做人要实。希望这些解释能帮助你在写材料时更加精准地使用这些词语！

𐟌Ÿ《闪闪的红星》：冬子的英雄故事𐟌Ÿ 𐟌𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜰟Œ𜊊冬子，一个来自江西柳溪镇的贫苦少年，从小就经历了无数的苦难。12岁时，红军的到来让他的生活发生了翻天覆地的变化。他加入了儿童团，和小伙伴们一起站岗放哨，学习文化知识，他的生活充满了希望和快乐。然而，好景不长，冬子的爸爸参加了红军，为了保卫新生的红色政权，他勇敢地与国民党军队战斗。随着时间的推移，红军的仗越来越艰苦，根据地越来越小，最后不得不撤离。冬子的爸爸在临走前，给他留下了一颗闪闪发光的红色五角星，告诉他，思念红军的时候可以看看这颗红星。红军撤离后，胡汉三又带着还乡团回来了。冬子的妈妈带着他躲进了山里，在艰苦的环境下继续开展斗争。一天夜里，冬子的妈妈在党小组会议上庄严宣誓，成为一名共产党员。为了掩护其他同志，她英勇牺牲了。为了给烈士报仇，游击队袭击了柳溪镇，但胡汉三还是逃走了。妈妈牺牲后，游击队的张队长找到了冬子，并带着他回到了游击队。不久，胡汉三带着一个营的国民党部队杀回柳溪镇，游击队只好撤回山里坚持斗争。国民党采取封山的办法，切断了游击队和群众的联系，游击队遇到了极大的困难，尤其是缺少盐。冬子在国民党严密的盘查下，用盐水浸泡衣服的方法把盐带上了山，大家都夸他聪明机智。革命形势越来越好，张队长计划寻找机会再打柳溪镇。冬子到一家米行做了小伙计，暗地里为游击队传递情报。有一天，冬子得知老板要把粮食运到国民党部队做军粮，他及时地把这个情报传了出去。游击队根据冬子的情报，打了一个漂亮的伏击战，缴获了一车粮食。这天晚上，在老板家里的晚宴上，冬子遇到了胡汉三。胡汉三险些认出冬子，但被冬子巧妙地应付过去了。

1964年，邓颖超对焦虑工作近20个小时的周总理说：“恩来呀，听说风向不对，你先休息吧，风向总有对的时候嘛！“谁知这关心的话语，却一下子激怒了周总理， ? （信息来源：2021-11-30澎湃网——「学习恩来」邓颖超这句话，为何激怒了周恩来？） ? 周恩来总理的名字如同一座丰碑，屹立不倒，他不仅是一位杰出的政治家和外交家，更是一位严于律己、恪守纪律的楷模。 ? 然而，鲜为人知的是，周总理也曾因一句看似普通的关心之语而动怒，这个小插曲，恰恰折射出周恩来对党的纪律和国家机密的极度重视。 ? 故事要追溯到1964年，新中国正在为第一次氢弹爆炸试验做准备，这项任务关乎国家安全和国际地位，容不得半点闪失。 ? 作为国务院总理，周恩来亲自坐镇指挥，事无巨细，都要过问。 ? 那天，周恩来已经连续工作了将近20个小时，原本计划中的试验因为天气原因一再推迟，他的神经始终紧绷着。 ? 就在这时，他的夫人邓颖超走进了办公室，看到丈夫疲惫的面容，邓颖超心疼不已，便轻声说道："听说风向不对，你先休息吧，风向总有对的时候，" ? 谁知，这句出于关心的话语却像一颗石子投入平静的湖面，激起了一圈圈涟漪。 ? 周恩来猛地抬起头，脸上写满了严肃和不悦，他不是在生气妻子的关心，而是敏锐地察觉到了一个严重的问题：保密工作出现了漏洞。 ? 周恩来立即追问邓颖超是从何处得知这个信息的，原来，邓颖超是从警卫员那里无意中听说的，周恩来当即将警卫员叫来，严肃地指出了这个错误。 ? 他强调，邓颖超虽然是他的妻子，也是中央委员，但她主要负责妇女工作，与"两弹一星"项目无关，因此，这类涉及国家机密的信息，即便是对她也不能透露。 ? 这个小插曲生动地展现了周恩来对保密工作的极度重视，在他看来，保密不仅仅是一项工作要求，更是关乎国家安全的大事。 ? 正是这种近乎苛刻的要求，才确保了新中国在艰难的国际环境中稳步发展。 ? 在1964年10月16日中国第一颗原子弹试验成功之前，周恩来也严格遵守保密纪律，他明确要求所有参与试验的工程技术人员绝对保守国家机密，不得向任何人透露，包括家属和亲友。 ? 他甚至强调，即便是邓颖超这个中央委员，也没有必要知道这件事，直到当晚新闻公报播出，邓颖超才得知这一振奋人心的消息。 ? 周恩来对党的纪律的严格遵守，不仅体现在保密工作上，更渗透到日常生活的方方面面，在艰苦的长征途中，尽管身兼数职，工作繁忙，他仍然坚持参加组织生活，按时交纳党费。 ? 有一次，他询问为什么很久没有开党小组会议，得知是因为考虑到他工作繁忙而没有通知他时，周恩来非常严肃地指出，这是不对的 ? 他强调，在党内每个人都是普通党员，都要过组织生活，这是党性问题。 ? 周恩来的这种严格自律不仅仅停留在个人层面，他也要求身边的每一个人都要如此，在西花厅工作的人员都知道周总理的一条铁律：不该问的不问，不该说的不说。 ? 这看似简单的要求，却是保密工作的精髓所在。 ? 周恩来的这种精神，在今天依然具有重要的现实意义，在信息爆炸的时代，保密工作面临着更大的挑战。 ? 周恩来严守纪律、恪尽职守的精神，无疑为我们树立了一个标杆，它告诉我们，无论身处何种位置，都要时刻谨记自己的责任，严格遵守纪律，把国家利益放在首位。 ? 纵观周恩来的一生，我们可以看到，正是这种对纪律和规矩的严格遵守，才使得他能够在复杂的国内外环境中游刃有余，为新中国的建设和发展做出巨大贡献。 ? 他用实际行动诠释了什么是真正的共产党员，什么是为人民服务的好干部。 ? 在新的历史时期，我们更应该传承和发扬周恩来的这种精神。 ? 面对新的挑战和机遇，我们需要以更高的标准要求自己，以更严格的纪律约束自己，只有这样，我们才能在新时代的征程中披荆斩棘，创造新的辉煌。 ? 周恩来的故事告诉我们，遵守纪律不是束缚，而是一种力量，它让我们在纷繁复杂的世界中保持清醒，在面对诱惑时保持定力。 ? 周恩来对纪律的严格遵守，不仅体现了他个人的高尚品格，更彰显了我党人的优良传统。

第75集团军某旅加强流动党员教育管理的实践与探索人撒千里外组织不断线 ——第75集团军某旅加强流动党员教育管理的实践与探索 ■解放军报记者陈典宏特约记者周宇鹏特约通讯员冯邓亚编者按党员教育管理是党的建设基础性经常性工作。近年来，部队练兵备战各项任务更加繁重，有些外出执行任务的党员骨干长期处于动态分散状态。为进一步加强流动党员教育管理监督工作，有效破解流动党员管理难、教育难、作用发挥难等问题，第75集团军某旅从组织管理、学习教育、服务保障等方面持续发力，积极探索流动党员教育管理办法，引导激励他们始终保持奋进状态，在各自战位上发挥好示范表率作用，实现工作的提质增效。 “一人一档”，延伸“管理链” 前不久，刚刚到某综合训练基地参加新训骨干集训的该旅排长吕雯茜，很快就接到通知，要求她登录强军网填写“流动党员信息表”。点开网页，记者见到，信息表详细记录着每名党员外出的原因、任务时间、所在地点和联系方式等基本信息。为确保流动党员教育管理到位，该旅依托强军网建立健全流动党员动态管理信息系统，机关相关部门安排专人负责，实行“一人一档”，按照个人填报、组织审核的方式，明确流动党员基本情况、流出时间、流动原因、流入地、联系方式等，并及时补充和更新信息资料，确保党员“流动不流失”。随后的时间里，吕排长能定期收到连队党支部书记的短信或电话，既有相关纪律的提醒，也有对她思想状况的关心关注。吕排长告诉记者，旅队厘清各级党组织在流动党员管理中的责任，按照“谁管理谁负责”原则，定期由党组织负责人联络流动党员，了解掌握思想动态，关心任务进展等情况。除以上这些工作，该旅要求各级加强与流入地党组织的沟通协作，共同做好流动党员的教育管理工作。战士党员景洪参加士兵职业技能学习培训，入学报到时，他带了一封旅机关开具的特殊“介绍信”，信上既有对他基本情况的介绍，也有和流入地党组织结对抓好“双向共管”的建议和措施。 “双向共管”是该旅加强流动党员管理的一个有效抓手。党员外出后，所在党组织积极配合流入地党组织，在任务期间共同加强教育管理，督导流动党员及时向流入地党组织报到，积极参加组织生活，实现教育管理全过程、无盲区。如今，某高炮营陈排长每周都会与在空军某旅执行某型装备性能检测认证任务的其他单位党员一起，按时参加该旅组织的党团生活。陈排长与其他7名战友前来执行任务时，只有两名党员，无法单独成立临时党组织。该旅了解情况后，主动与任务单位沟通，让这两名党员与其他单位流动党员一起，组建临时党小组，就近就便参加组织生活。着眼党员外出时间长、任务点位不同、不便于集中等情况，‌该旅主动与流入地党组织沟通对接，对流动党员参与组织生活情况实行差异化管理，确保党员到哪里，‌组织管理就覆盖到那里，帮助流动党员增强归属感，强化了组织凝聚力。‌ 创新形式，拓宽“教育链” “你的包裹到了。”今年初，正在军校读研的该旅排长毕浩鑫，收到了一份来自组织的关怀。打开一看，里面是党的创新理论的最新学习资料，以及一些推荐学习书目。手捧资料，毕浩鑫说：“党员走到哪里，组织关怀跟进到哪里。这份学习套餐，既能帮我加强理论武装，也能督促我在外也要加油奋进。” 这是该旅加强流动党员理论学习的一项具体举措。旅组织科刘科长向记者介绍，每年初，他们会指导党员制订详细学习计划和必读理论书籍清单，统一购置书籍和学习资料，通过快递邮寄、送学上门等方式向流动党员赠阅，让他们及时学习党的最新创新理论。今年，旅队开展“送书上门”行动，向流动党员寄送学习书籍500余本，引导鼓励流动党员积极开展自主学习。人员在流动，教育不断线。该旅要求各级党组织拓展渠道，采取线上线下相结合方式，让流动党员实时获取学习资源，做到异地同步学习不间断。任务期间，毕排长经常会收到连队支委和党小组长推送的学习链接，内容涵盖了党建新动态、理论学习、党员教育影像资料等。比如近段时间，他多次收到单位发送的学习贯彻党的二十届三中全会精神、学习贯彻中央军委政治工作会议精神的相关学习要点、研读资料等内容，这让他在外执行任务也能有很好的学习条件，突破了时间、地域限制。党组织还督导他利用执行任务的“碎片时间”开展常态化自学，提升理论水平和党性修养，并定期向流入单位党支部反馈学习成果心得。‌ 为充分满足流动党员学习需求，该旅各级党组织精心打造更新线上优质课程，运用“指尖课堂”，让教育触角延伸至每名流动党员。前段时间，执行装备送修任务的某导弹营助理工程师叶利民，参加了一堂线上党课。小叶所在单位党组织利用视频软件，让流动党员“线上”同步参加组织生活，让在位党员与流动党员共上一堂课。课后，叶利民在视频中与战友分享了自己的学习心得。今年以来，该旅各级党组织积极组织流动党员参加线上学习，推送学习资料600余篇，开展线上党课60余次，提升了流动党员学习主动性、实效性。关心关爱，完善“服务链” “没想到在外学习期间，孩子入学问题在组织的帮助下很快解决了。”8月下旬，该旅教导队队长张振波心中挂念的事，在组织帮助下得到了圆满解决。此前，张振波的孩子到了入学年龄。由于办理程序较为复杂，所需材料多，一直在外地学习的张振波和家人一度担心孩子不能按时入学。旅党委了解他的情况后，及时安排“流动党员暖心服务站”人员与他联系，协调有关部门，很快帮孩子办完相关手续。无独有偶。正在某学院参加培训的某营教导员唐承畅告诉记者，此前他的家人与某地方装修公司签订装修协议后，对方并未按协议动工，还拖欠归还他家人预付的数万元装修款。前不久，在“流动党员暖心服务站”帮助下，单位积极与驻地法律援助中心沟通，帮他追回钱款并维护了权益。“原想自己在外学习，处理家庭事务精力有限，维权难度大，没想到党组织把每名官兵的事放在心上，用心用情为我们提供了暖心服务。” 据了解，该旅每月都会由机关相关部门牵头，收集汇总流动党员的现实需求，掌握生活工作情况、了解所忧所盼、听取意见建议。专门设立“流动党员暖心服务站”，为流动党员提供政策咨询、信息引导、法律援助等便捷服务，提供子女入学、家属就业、看病就医等针对性帮助，为家庭困难的流动党员申请困难党员补助，真正让流动党员感受到组织的关爱就在身边、关怀就在眼前。前不久，正在异国他乡执行任务的党员胡浩，在自己“政治生日”那天收到了党组织发来的一条关怀短信：“今天是你入党第16个年头，祝你再接再厉，早日完成任务归来……”看到信息的那一刻，胡浩说，感到一股暖流涌遍全身。去年以来，该旅在重大任务、党员“政治生日”等关键节点，都会开展形式多样的关怀活动，尤其是关注流动党员家庭中的留守老人和儿童，注重帮助解决看病就医、子女入学等实际问题，持续增强流动党员的获得感、归属感，让他们没有后顾之忧，在任务中全心全力“亮身份、作表率、比贡献”，靠奋勇拼搏收获更多成绩。基层党组织应当加强流动党员管理，对外出6个月以上并且没有转移组织关系的流动党员，应当保持经常联系，跟进做好教育培训、管理服务等工作。流入地党组织应当协助做好流动党员日常管理。按照组织关系一方隶属、参加多重组织生活的方式，组织流动党员就近就便参加组织生活。对具备转移组织关系条件的流动党员，流出地和流入地党组织应当衔接做好转接工作。

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