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班会流程最新视觉报道_班会的感悟和收获(2024年12月全程跟踪)

内容来源：好望角图库所属栏目：热点更新日期：2024-11-29

班会流程

𐟔妊“住热点，召开班会，激发学习动力𐟓š 班主任和语文老师们要敏锐地抓住时事新闻，利用这些热点话题开展班会教育，以达到“润物无声”的效果。以下是班会的流程和一些关键点的解读：班会流程介绍唐尚珺和张雪峰抓住唐尚珺在2016年家庭变故、2022年填报志愿、2023年填报志愿等关键时间节点，让学生结合提供的材料进行思考、讨论和交流。教师作总结性发言，由唐尚珺的反思迁移到学生的学习。部分要点解读人生的不同阶段有不同的主题：少年时期追求学业，青年时期沉醉于爱情，中年时期体验事业的辉煌。唐尚珺没有认清这些阶段的不同主题，因此产生了“怎么我还停留在这里，我想走出去，去读大学”的恐惧。少年时期应该认真求学，不留遗憾。经济和教育发展不平衡，信息闭塞，再加上缺少师长的指引，唐尚珺的思想和视野受限，只能通过高考改变命运，只能通过复读赚取收入。对自我的认识和定位不够清晰。唐尚珺填报过农学、师范、护理等各种专业，填报志愿时盲目，不了解高校录取的分数线及排位。这些内容适用于中、高考思想动员，适用于即兴述评、解读高考议论文素材，尤其适用于初中、高中学段的班会课，尤其是初三、高三。

𐟔奆쥭㦶ˆ防安全主题班会𐟔劰ŸŽ‰ 班会主题：冬季消防安全主题班会 𐟎‰ 班会目的：让同学们深刻认识到冬季是火灾的高发季节，了解冬季火灾频发的各种原因及其带来的严重危害。全面普及消防安全知识，包括常见消防器材的正确使用、火灾报警的详细流程以及日常预防火灾的有效措施等。通过实际的逃生技能教学和互动环节，确保同学们能够熟练掌握在火灾发生时的正确逃生方法，提高自我保护能力和消防安全意识。 𐟓 班会流程： (一) 主题引入（5分钟）播放一段近期发生的冬季火灾事故的视频片段，让同学们直观地感受到火灾的突发性和破坏性。提出几个引导性问题，如“看到这样的火灾场景，大家心里有什么感受？”“你们觉得火灾为什么会在冬季这么容易发生呢？”引发同学们的思考和讨论。 (二) 冬季火灾高发原因剖析（15分钟）详细讲解冬季气候干燥这一特点对火灾发生的影响。展示各种常见的冬季取暖设备图片，如电暖器、热水袋、火炉等，并分别讲解每种设备可能存在的安全隐患。 (三) 火灾危害展示（10分钟）展示一系列火灾现场的惨烈图片，让同学们深刻认识到火灾不仅会对人们的生命和财产造成巨大损失，还会对社会的稳定和环境的可持续发展带来严重影响。 (四) 消防安全知识讲解（25分钟）介绍常见消防器材的实物或模型，如灭火器、消火栓、灭火毯等，并演示其正确使用方法。讲解火灾报警的要点，包括如何正确拨打119报警电话。详细讲解日常预防火灾的措施，如用电安全、用火安全等。 (五) 火灾逃生技能教学（20分钟）演示如何正确制作湿毛巾，并讲解为什么要用湿毛巾捂住口鼻。引导同学们熟悉所在场所的疏散通道和安全出口位置，并强调在火灾发生时，要第一时间确定自己所在的位置，然后迅速找到距离自己最近的安全出口。强调在火灾发生时，不能乘坐电梯，并通过楼梯进行逃生。 (六) 互动环节（20分钟）准备一系列关于冬季消防安全的问题，进行抢答活动，答对一题得一分，答错不扣分。最后统计各小组的得分情况，对得分最高的小组给予一定的奖励。设置一个模拟火灾场景，邀请几位同学自愿参加模拟演练，运用所学的火灾逃生技能进行逃生。其他同学在旁边观看，并对参加演练的同学的逃生表现进行点评。老师最后也进行总结点评。 (七) 总结与倡议（10分钟）老师对本次班会进行全面总结，强调冬季消防安全的重要性和紧迫性。倡议同学们将在本次班会中学到的消防安全知识传播给家人和朋友，共同提高消防安全意识。最后，对同学们在本次班会中的积极参与表示感谢，希望同学们在日常生活中能够时刻牢记消防安全知识。

𐟏륤祭槔Ÿ安全教育主题班会记录𐟓 𐟎‰ 主题班会记录 𐟎‰ 𐟎ˆ 班会主题平安校园，你我共建 𐟎ˆ 班会目的 1️⃣ 增强学生的安全意识，提高自我保护能力。 2️⃣ 让学生了解校园中存在的安全隐患，掌握应对各种安全问题的方法。 3️⃣ 培养学生的团队合作精神，共同营造一个安全、和谐的校园环境。 𐟓… 班会时间具体时间 𐟓 班会地点六年级教室 𐟎ˆ 班会流程导入 (5分钟) 播放一段关于校园安全事故的视频，如校园欺凌、火灾、交通事故等，引起学生的关注和思考。提问学生：看了这段视频，你有什么感受？你认为在我们的校园里可能存在哪些安全隐患？校园安全知识讲解 (15分钟) 校园欺凌讲解校园欺凌的定义、形式（身体欺凌、言语欺凌、社交欺凌等）和危害。举例说明如何预防和应对校园欺凌，如保持冷静、及时报告老师或家长、不参与欺凌行为等。消防安全介绍校园中常见的火灾隐患，如电器设备使用不当、乱扔烟头、违规用火等。讲解火灾发生时的应急处理方法，如拨打火警电话119、用湿毛巾捂住口鼻弯腰逃生、使用灭火器等。现场演示灭火器的正确使用方法，让学生亲自操作体验。交通安全强调在校园内行走和骑车的安全规则，如靠右行走、不追逐打闹、不闯红灯等。讲解乘坐校车或公交车的注意事项，如系好安全带、不随意下车、不在车内嬉戏等。通过图片或视频展示一些交通事故的案例，让学生深刻认识到交通安全的重要性。小组讨论 (15分钟) 将学生分成若干小组，每组4-6人。给出以下几个讨论话题：我们身边还有哪些容易被忽视的安全隐患？针对这些安全隐患，我们应该采取哪些措施来预防和解决？如何在校园中倡导安全文化，让更多同学参与到平安校园的建设中来？各小组围绕话题展开讨论，教师巡视各小组，参与讨论并给予指导。讨论结束后，每组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。安全知识问答 (10分钟) 准备一些与校园安全相关的问题，如选择题、判断题、简答题等。采用抢答的方式，让学生回答问题。答对一题得一分，答错不扣分。对回答正确的学生给予小奖品奖励，如文具、书签等，以激发学生的参与积极性。在问答过程中，对一些重点问题进行再次讲解和强调，加深学生的记忆。总结与倡议 (5分钟) 教师对本次班会进行总结，强调平安校园建设的重要性，回顾本次班会所学的安全知识和应对方法。发起“平安校园，你我共建”的倡议，让学生在倡议书上签字，承诺从自己做起，从身边的小事做起，共同为创建平安校园贡献力量。布置课后作业：让学生回家后与家长一起查找家庭中的安全隐患，并制定相应的整改措施。 𐟓‹ 班会资源准备校园安全事故视频灭火器、湿毛巾等道具校园安全知识PPT 安全知识问答题目及答案倡议书及签字笔小奖品若干 ⚠️ 班会注意事项确保班会内容生动有趣、贴近学生生活实际，能够引起学生的兴趣和共鸣。在讲解安全知识和演示操作方法时，要做到清晰、准确、规范，让学生易于理解和掌握。组织小组讨论和问答环节时，要注意控制时间和秩序，鼓励学生积极参与，充分发表自己的意见和看法。班会结束后，要及时对教室进行清理和整理，保持教室整洁卫生。

𐟓š支教班会课全攻略𐟎‰ 𐟎ˆ支教班会课是偏远地区学生宝贵的学习时光，不仅提升知识，更塑造未来！通过班会，孩子们能增强团队协作𐟤，自我管理𐟒꯼Œ拓宽视野𐟌，培养积极心态𐟌Ÿ。 𐟓准备一堂精彩的支教班会课，得从多方面入手哦： 1️⃣ 深入了解学生𐟧 - 探索他们的年龄、背景、兴趣 - 挖掘学习和生活中的小烦恼 2️⃣ 确定主题与目标𐟎 - 选择与学生共鸣、引发兴趣的主题 - 设定如提升团队合作、自我管理等明确目标 3️⃣ 内容与形式大揭秘𐟎튠 - 设计有趣的游戏、讨论，让学生动起来 - 尝试小组讨论、角色扮演，激发参与热情 4️⃣ 教学材料准备𐟓š - PPT、图片、视频，让内容更生动形象 - 准备充分，才能让学生更好地吸收知识 5️⃣ 流程与时间安排𐟕𐯸 - 精心安排班会流程，确保时间利用得当 - 预留讨论和提问时间，更深入了解学生需求 6️⃣ 预演与反思𐟤” - 正式上课前进行预演，确保一切准备就绪 - 课后及时反思，优化教学方法和技巧 𐟒–遵循这些步骤，你的支教班会课定能大放异彩！继续探索更多教学方法，让孩子们在快乐中学习，成长！𐟌𑀀

𐟎‰教师节班会盛宴𐟎‰ 𐟍秋风送爽，学子欢聚一堂，为迎接教师节的到来，我们精心策划了一场“师恩难忘，感恩同行”的主题班会。𐟎ˆ 𐟎ˆ班会目标： 1️⃣ 让学生更深刻地了解教师节，认识到教师在个人成长中的关键作用。 2️⃣ 培养学生的感恩之心，学会珍惜和表达对教师的感激之情。 3️⃣ 探讨并实践如何在日常生活中感恩教师，将感恩精神延伸到更广泛的社会群体中。 𐟎ˆ班会流程： 1️⃣ 播放温馨歌曲，营造氛围，并简要介绍教师节的历史和意义。 2️⃣ 通过讨论与分享，让学生深刻理解感恩的内涵，特别是对教师的感恩之情。 3️⃣ 深入探讨为什么要感恩教师，以及如何将感恩之心扩展到更广泛的社会群体中。 4️⃣ 小组讨论并列出可以实施的感恩行动，如制作感恩卡、写感谢信等。 𐟎‰在未来的日子里，让我们携手共进，用感恩之心书写美好的人生篇章！𐟒–

𐟒–珍爱生命，共抗艾滋𐟒ꤸ𛩢˜班会精彩回顾𐟎‰ 𐟎ˆ班会主题： “珍爱生命，预防艾滋” 𐟓š班会目的： 1️⃣ 让学生们全面了解艾滋病的基本概念、传播途径及其危害。 2️⃣ 强化学生们的防范意识，倡导积极、健康的生活方式。 3️⃣ 消除对艾滋病患者的歧视，培养关爱与尊重的精神。 ⏰班会时间： [具体时长，例如40分钟] 𐟓班会地点：教室 𐟑奏‚与人员：全班同学 𐟎짏�š流程： 1️⃣ 导入（5分钟）播放一段关于艾滋病的公益广告视频，吸引学生们的注意。班主任提问引导：“同学们，从刚才的视频中，你们能感受到这是一种怎样的疾病呢?” 2️⃣ 知识讲解（15分钟）艾滋病的定义及与HIV病毒的关系。艾滋病的三种主要传播途径：性传播、血液传播、母婴传播。艾滋病不同阶段的症状简述。纠正关于艾滋病的常见误解，如日常接触不会传播、艾滋病患者不能上学工作等。 3️⃣ 视频观看与讨论（10分钟）播放一段关于艾滋病预防的科普视频或动画，内容需生动易懂，涵盖上述知识点。小组讨论：“我们能为预防艾滋病做些什么？”每组选代表分享观点。 4️⃣ 实践操作（10分钟）角色扮演：选取几个场景，让学生分组进行角色扮演，模拟如何向他人传达正确的艾滋病预防知识。制作心愿墙：每位学生写下对艾滋病患者的祝福语或自己对预防艾滋病的承诺，贴在心愿墙上，增强情感共鸣。 5️⃣ 总结与作业（5分钟）教师总结本课重点，强调珍爱生命、科学预防的重要性，鼓励学生在生活中实践所学。作业：完成一份“艾滋病预防小贴士”手抄报，要求图文并茂，下周班级展示。回家后与家人分享今天学到的艾滋病预防知识，并记录家人的反馈。 𐟒ᦕ™学反思：课后收集学生反馈，评估教学效果，特别是学生对艾滋病认知的变化和实际操作能力的提升情况。反思教学过程中的亮点与不足，为后续教学提供参考。通过这样的班会设计，旨在使学生在轻松愉快的氛围中掌握预防艾滋病的关键知识，同时培养他们的人文关怀和社会责任感。

广东科贸新生开学指南：轻松搞定入学流程嘿，新同学们！𐟎“ 刚刚踏入广东科贸的校门，是不是有点懵？别担心，这份开学指南帮你轻松搞定入学流程，让你迅速适应新环境！行李搬运小能手𐟧𓊥ˆš进校门，你就会看到一堆热情的学长学姐在帮忙搬行李、指路。他们特别热情，记得多多说谢谢哦！迎新时间一般是早上八点到下午六点，早点去比较好，人少办事快。到了宿舍还要收拾、布置，早点去还能避开人潮。找到你的“亲人”𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑抨🙩‡Œ的“亲人”就是你们的师兄师姐啦！他们会带你到新生报道区域，那里有很多帐篷和牌子，标明各个学院。记住你的录取通知书上的信息，找到对应的学院。办理入住𐟏 顺利的话，学长学姐会带你到宿舍楼。到了宿舍后，先放好行李，再去办理校园卡、银行卡和校园网等。记得找舍管阿姨拿钥匙，别像学长当年一样一直在敲门哦！科贸的床位是通过公主号抢的，没抢到也不用担心，系统会自动分配。军训服安排𐟧劤𛊥𙴧š„军训服安排可能比较晚，按照去年的经验，开学第二个星期就开始军训了。开学第二天开班会时会安排购买。水卡注意事项𐟒犥� ᥮🨈有热水，使用方式是刷卡。水卡、饭卡和校园卡其实是同一张卡，都要在公主号上充值，不然用不了。记得保管好，校卡弄丢了水卡钱会被清零哦！班会和提交材料𐟓‹ 开学后的三天内会举行班会，有些快的第二天就开始了。通常会需要提交团员档案、身份证、准考证、录取通知书、兵役证以及贫困补助申请表。更多问题欢迎在评论区讨论，学长会尽量快地回复哦！𐟓退

给你们看看我们班会的要求[微笑]↓ 今天晚上6：45准时在教室集合开政治班会 6：50到7：00保持安静坐好等待组织部的人检查 7：00政治班会准时开始@全体成员一、卫生要求 1.黑板槽里不能有粉笔灰，桌上抽屉里地面上不能有垃圾 2.吃的喝的不能带进教室 3.讲桌摆放整齐干净二、纪律要求 1.不能打瞌睡，说话，扣手指，低头，托腮 2.不能靠椅子，趴桌上，翘二郎腿，盘腿，把腿搭在前面的栏杆上，交头接耳，抖腿，摇头晃脑，笑场 3.前后门不许关 4.主持人不许随意走动随意和班上人说话，更不能拿凳子坐在外面 5.手机不许在教室充电，手机打开飞行模式或直接关机背面朝上放抽屉里，不能拿手机上讲台 6.主持人，演讲者声音要洪亮，不能笑场 7.注意力要集中，不能开小差三、穿着打扮的要求 1.不许穿裙子短裤，外套要扣起来，裤子最短穿七分裤 2.不能穿背心露脐装，不能戴帽子 3.不许戴首饰：项链手环皮绳戒指耳环耳钉都不行 4.脖子以下的头发必须扎起来，头上的发夹必须是黑色或白色，不能带颜色鲜艳的头绳 5.不能穿高跟鞋，拖鞋 6.冬天冷的时候不能戴围巾，不能把手缩在袖子里，揣兜里 7.不要画太浓的妆，不要做很长的颜色鲜艳的指甲五、班会流程及要求 1.六点五十班会已经开始，要保持安静 2.七点主持人上台，请组织部干事诠释主题 3.七点五十准时结束班会，最迟七点五十三之前结束，不得提前或超过七点五十三结束，并请组织部干事上台点评班会 4.政治学习可以唱国歌 5.主题团日+必须要唱团歌念团章团词，必须佩戴团徽 6.七点五十到八点之间十分钟，不得吵闹，保持安静！！！

星星火炬引领成长主题班会ppt 𐟌ˆ 班会背景 𐟌ˆ 八年级重新分班后，我们组建了新的班级“星河班”。学生们正处于互相磨合的阶段，青春期的他们更加关注自我，容易陷入自我否定的情绪。因此，我们希望通过这次班会，引导学生们正确认识自我、悦纳自我，欣赏他人，从而开发潜能、完善个性。 𐟎�š目的 𐟎�”Ÿ了解积极的自我评价对个人成长的意义和作用，能够客观地认识评价自己和他人的优缺点，形成比较清晰全面的自我认知。通过评价他人，学会悦纳自己、增强自信；欣赏他人，完善自我。讨论并初步形成班级评价方案并试行。 𐟓 前期准备 𐟓 新学期第一次“迎新纳新，开学收心”主题班会上举行“我为TA打CALL”活动，每位同学介绍班级内自己认识的其他同学，阐述为TA打CALL的理由。通过这次破冰活动，学生能迅速认识新朋友，结交志同道合的新朋友。制作视频：收集整理开学以来班级活动中学生各方面优异的表现，将他们的高光时刻制作成“星河灿烂”视频。准备心形和星形两种便利贴。 𐟓œ 班会流程 𐟓œ 环节一：播放“星河灿烂”视频，集体回忆并说说开学以来班级的大事。引导学生们回忆并分享班级获得的荣誉，感受到每位同学的付出与努力。环节二：闪闪发光的我认识自己，悦纳自己感知自我，热爱自己：请同学们在心形便利贴的左侧写一写自己取得的令自己感动和欣喜的成就或者进步。查漏补缺，接纳自己：请同学们在心形便利贴的右侧写上自己的缺点，并想想解决的方法。引导学生们正视自己的缺点，接纳自己。 𐟒ᠨ„图 𐟒እ﹨‡ꥷ𑦈就以及进步的列举，能够加强学生的自信心，快乐成长。对自己的缺点有清晰的认知，并且有意识地去改正，健康成长。

中小学心理档案创建与危机筛查全攻略中小学心理危机筛查与干预流程详解（图5-8为附件） 1️⃣ 心理普查阶段 𐟔𙠦𙴹月，各地中小学应进行新生心理普查，并建立学生心理档案。此项工作主要由各校的心理专（兼）职教师负责。 𐟔𙠥樂西ƒ理课或班会课等合适时间，统一安排学生到学校机房使用心理测评软件进行施测。量表可选择小学生心理健康量表、中学生心理健康综合测试或90项症状清单等。 𐟔𙠤𘺥…詝⤺†解新生相关信息，心理专（兼）职教师应指导新生在测评时填写心理档案，并统一上交给学校心理辅导中心存档。 𐟔𙠥ˆ心理普查后，心理专（兼）职教师应适时召开心理普查反馈专题研讨会，或以书信告知等形式将结果及时反馈给班主任。 2️⃣ 班主任观察报告 𐟔𙠧�𛤻𛥺”结合学生平时表现和心理普查结果，填写需要重点关注学生的基本信息，并及时上报到学校心理辅导中心等相关部门，以便存档与下一步筛查评估。 3️⃣ 其他方式 𐟔𙠥� ᥿ƒ理专兼职教师在个别辅导过程中，应关注心理异常学生，及时疏导和干预，并做好辅导记录。 𐟔𙠥🃧†委员平时应关注本班同学的心理状态，填写班级学生心理状态月报表，并报告班主任和心理教师。 𐟔𙠥�瑦•™师和医务人员也应参与到对学生心理危机的关注、识别与上报过程中。

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