当前位置：网站首页 » 观点 » 内容详情

长颈鹿的本领权威发布_长颈鹿的主要特征(2024年11月精准访谈)

内容来源：好望角图库所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

长颈鹿的本领

幼儿园语言公开课《动物本领大》活动目标：了解动物之最，激发探究动物本领和特别之处的兴趣。认识常见动物的本领或特别之处。活动准备： PPT课件。活动过程： 𐟓š故事导入教师给幼儿讲故事《我也有本领》。小鸟有什么本领？小猴子有什么本领？梅花鹿有什么本领？小河马有本领吗？它会做什么？ 𐟐˜动物本领大今天我们请来了另外一些动物，你们来猜猜它们有什么本领？教师出示动物图片。教师小结：每种动物都有自己的本领。长颈鹿脖子长，它能够吃到树上最高的叶子。

𐟐𞤸��‘学公开课：动物们的超级本领𐟦 𐟐楊觉餻짚„神奇本领活动目标：探索各种动物的独特本领。激发对动物世界的好奇心和兴趣。 𐟓š活动准备： PPT课件，展示各种动物的本领。 𐟔活动过程：一、故事引导。教师讲述《我也有本领》的故事，引导幼儿思考小鸟、小猴子、梅花鹿等动物的本领。提问：小河马有什么本领？它能做什么？二、动物本领大揭秘。教师展示更多动物，让幼儿猜猜它们有什么特别的本领。教师小结：每种动物都有自己独特的本领。长颈鹿的长脖子让它们能够吃到树上的最高处的树叶；袋鼠是跳高冠军；大象的长鼻子可以吸水和搬运东西；豹子是速度最快的动物，甚至比汽车还快；变色龙能够随着环境变化改变颜色，躲避天敌。通过这些活动，幼儿可以了解到动物世界的多样性和神奇之处，激发对动物的兴趣和探究欲望。

睡前故事：谁的本领大在一个美丽的大森林里，住着许多动物。有一天，猴子、大象、长颈鹿和小鸟聚在一起，争论谁的本领大。猴子首先跳出来，得意地说：“我的本领可大了！我能在树上灵活地攀爬，摘到最高处的果子。而且我还很聪明，会想出各种办法解决问题。”说完，它敏捷地爬上一棵树，摘了几个果子扔下来，展示自己的本领。大象不服气地哼了一声，说：“你那算什么本领？我力气大，可以搬运很重的东西。而且我还能为大家开辟道路，用我的长鼻子卷起大树，清理出一片空地。”大象边说边用鼻子卷起一棵大树，轻松地扔到一边。长颈鹿也不甘示弱，它伸长脖子说：“我的本领才大呢！我长得高，可以看到很远的地方，为大家预警危险。而且我还能吃到高处的树叶，其他动物都够不着。”长颈鹿高昂着头，展示着自己的优势。小鸟在一旁叽叽喳喳地叫着：“你们都别争了，我的本领才是最大的。我可以在天空中自由地飞翔，去到任何地方。我还能为大家传递消息，让大家及时了解外面的情况。”小鸟扑棱着翅膀，在空中飞了一圈。它们争论不休，谁也不服谁。这时，一只老乌龟慢慢地爬过来，听到了它们的争论。老乌龟笑着说：“孩子们，你们都有自己独特的本领，谁也不能说自己的本领最大。在这个森林里，大家各有所长，只有相互合作，才能让生活更加美好。” 动物们听了老乌龟的话，都陷入了沉思。它们意识到自己只看到了自己的优点，却忽略了别人的长处。从那以后，它们不再争论谁的本领大，而是相互合作，共同为森林的和谐发展贡献自己的力量。

幼儿园大班公开课：谁的本领大 𐟌Ÿ大家好，今天给大家带来一节幼儿园大班的语言公开课——《谁的本领大》。 𐟒™活动目标 𐟚饼•导幼儿用“……比……更……”的句式，清晰地表达比较结果。 𐟚驀š过专心倾听，提高幼儿的记忆能力和思维的灵敏性。 𐟚餽“验竞赛性游戏的兴奋和快乐，拓宽知识面。 𐟩𕦴𛥊襇†备 𐟒œ经验准备 𐟚饹𜥄🥈步具备比较不同事物性能的能力。 𐟚騯𞤻𖥇†备 𐟚駔𕥊訽检汽车、火车、飞机、木头、砖块、石头、锤子、猫、羊、牛、长颈鹿的图片。通过这些活动，希望能够帮助大家更好地进行幼儿园大班的语言教育。

趣味科学课堂：动物们的超能力大揭秘 𐟌ˆ 活动名称：动物们的超能力大揭秘 𐟓š 活动目标： 1️⃣ 探索动物的独特本领，激发对动物世界的好奇心。 2️⃣ 了解常见动物的能力或特点。 𐟎젦𔻥Š襇†备： PPT课件 𐟎‰ 活动过程： 𐟓– 故事引入：教师讲述《我也有本领》的故事。讨论：小鸟、小猴子、梅花鹿各自的本领是什么？小河马有什么特别的技能？ 𐟐˜ 动物本领大揭秘：教师展示各种动物，让幼儿猜测它们的能力。教师总结：每种动物都有独特的本领。例如，长颈鹿的长脖子让它们能够吃到高处的树叶；袋鼠是跳跃冠军；大象的长鼻子可以吸水和搬运物品；豹子是速度最快的动物，甚至比汽车还快；变色龙能够随着环境改变颜色，以便隐藏和捕猎。幼儿模仿动物的动作，体验它们的本领（如袋鼠跳、豹子跑、大象鼻子等）。 𐟎𒠦Š⧭”游戏：教师组织幼儿进行抢答游戏，答对的幼儿给予鼓励。什么动物跑得最快？什么动物跳得最高？什么动物鼻子最长？什么动物会隐匿？什么动物脖子最长？通过这些活动，幼儿不仅能了解动物的本领，还能在游戏中获得乐趣，激发对动物世界的探索欲望。

𐟐𗧬‘出猪声！用幽默故事引导孩子换位思考 𐟓š【书名】：《神奇的一天》全6册 𐟑簟𛣀建议年龄】：2-6岁 𐟓【内容】： 𐟤–《当一天便便》便便虽然脏臭，但它们却有着奇妙的转变。当一天大象的便便，扑通一声，太大了！当一天狮子的便便，臭气熏天。麝香猫的便便能变成咖啡？还有白色的便便、方形的便便、能变成沙滩的便便…便便的世界也充满了趣味。 𐟤–《当一天动物》动物图鉴充满了奇妙的发现。当一天长颈鹿，居然站着就能睡着！当一天大熊猫，爬树的本领让人惊叹。还有大象、考拉、袋鼠、海獭等动物，了解它们的生活习性，你会发现动物的世界更加有趣。 𐟤–《当一天交通工具》交通工具的酷炫让人向往。当一天高速列车，鸣鸣鸣…速度太快了吧！当一天潜水艇，呼吸有点困难。还有火箭、缆车、电车等，体验不同交通工具的乐趣，感受它们的不易。 𐟤–《当一天文具》学习虽然累，但文具们总是那么聪明。当一天夹子，嘎吱吱吱…夹得太多了，夹子也很努力。还有订书机、卷笔刀、书签、算盘等，体验文具们的日常生活，你会发现它们的不易。 𐟤–《当一天玩具》玩具总是看起来很快乐，但当一天玩具你会发现它们的不易。当一天蜡笔，擦啦擦啦…好疼！还有陀螺、涂色画、轨道模型、积木、气球、拨浪鼓等，体验玩具们的日常生活，你会更加珍惜它们。 𐟤–《当一天昆虫》昆虫的世界充满了奇妙的装备和求生技能。当一天蚂蚁，蚂蚁的家像迷宫一样复杂。还有蜻蜓、蝴蝶、甲壳虫等，了解它们的生活习性，你会发现昆虫的世界也充满了趣味。

𐟐˜𐟚’ 中班语言活动《动物村的消防大队》 𐟓š 幼儿园优质公开课中班语言《动物村的消防大队》 𐟎젥…襥—PPT教案视频可分享～ 𐟐Š觉馝‘的消防大队 𐟐䧨𑡥…„弟是动物村里的消防员，每次火灾发生，他们总是忙不过来。于是，他们决定招募新的队员。 𐟐𚠩𛑨𑹨ﴯ𜚢€œ我的动作最快，让我来帮忙开消防车！” 𐟦‰ 猫头鹰说：“我可以站在车子上呼呼叫，请街上的人让我们先过！” 𐟌𒠩•🩢ˆ鹿说：“我来当云梯，把逃到屋顶上的人救下来！” 𐟐€虎说：“我的力气大，可以帮忙把窗户和大门敲破，进去救人！” 𐟐Ÿ 河马说：“我很会憋气，不怕浓烟，我也可以帮忙救人！” 𐟚’ 动物村每当有火灾，总是第一时间集合出发。 𐟓– 活动意图：本节活动《动物村的消防大队》是选自南京师范大学出版社中班下学期主题《快乐工作达人》中的一节活动。动物是幼儿非常喜欢的，通过形象生动的动物村这一故事线索，幼儿通过仔细观察图片知道不同动物所拥有的不同本领，并让幼儿深入的了解消防员这一行业的特性，最后也能联系实际生活学会正确的消防知识。 𐟎𔻥Š觛‡： 1、理解故事中的动物特征和本领； 2、模仿各种动物消防员的本领； 3、感受体验中的乐趣; 𐟔 活动重难点：活动重点：理解故事内容并能大胆想象；活动难点：发现各种动物的本领，并乐意模仿； 𐟓栦𔻥Š襇†备： PPT、各种动物头饰、图片； 𐟎‰ 活动过程： (一)开始部分：谈话导入，激发幼儿的学习兴趣； (二)基本部分： 1、教师完整讲述故事，让幼儿感受故事内容，并理解各种动物的不同本领； 2、教师出示各种动物的图片，引导幼儿理解这几种动物消防员的不同本领; 3、幼儿自选角色带头饰进行情景表演； (三）结束部分：教师小结活动内容，并让幼儿掌握基本的消防知识。

幼儿园中班动物本领大揭秘PPT 𐟌ˆ 主题：幼儿园中班科学公开课《动物本领大揭秘》 𐟓𘠩€‚合：幼儿园小班、中班 𐟎蠥Œ…含：动态有声PPT及教案 𐟔 活动目标：了解动物界的超级本领，激发探索动物奥秘的兴趣。认识常见动物的本领或特别之处。 𐟓š 活动准备：PPT课件 𐟎‰ 活动过程： 𐟓– 故事导入：教师讲述《动物本领大》的故事，引导幼儿思考各种动物的本领。 𐟐栥𐏩𘟣€小猴子、梅花鹿等动物的本领是什么？ 𐟐𐏦𒳩鬦œ‰本领吗？它会做什么？ 𐟔 动物本领大揭秘：教师展示不同动物，引导幼儿猜测它们有什么本领。 𐟦 长颈鹿脖子长，能够吃到树上最高、最鲜嫩的树叶。 𐟦˜ 袋鼠是动物界的跳高冠军。 𐟐˜ 大象鼻子长，可以吸水和卷东西。 𐟐𞠨𑹥퐦˜嘆‘得最快的动物，速度甚至超过汽车。 𐟦Ž 变色龙能够随着环境变化改变颜色，具有隐匿的本领。 𐟎ˆ 请幼儿模仿动物的动作，感受它们的本领。（如袋鼠跳、豹子跑、大象鼻子等） 𐟎𒠦Š⧭”游戏：教师组织幼儿玩抢答游戏，答对给予鼓励。什么动物跑得最快？什么动物跳得最高？什么动物鼻子最长？什么动物会隐匿？什么动物脖子最长？ 𐟎䠤𚤦𕁥ˆ†享：请幼儿说说自己有什么本领，并大胆为大家展示。 𐟐𓠥𐏦𒳩鬦‰𞩕🥤„：森林里进行“看谁本领大”的比赛，许多动物都得了奖。小河马在各项比赛中都输了，他羞得满脸通红，悄悄地躲在草丛中哭了起来：“我,我真没长处。”树上的小鸟看见了说：“别哭，别哭，各人都有自己的才长处。我看你嘴巴比较大,就跟我学唱歌吧!”小河马一听高兴极了,就跟着小鸟学唱歌，可是他的大噪门让大家捂起耳朵说：“真难听,真难听。”小河马难过得流出了眼泪。小猴子看见了说：“别哭,别哭,我看你的腿长得挺粗壮,就跟我学爬树吧!”小河马又跟着小猴子学爬树，可是他爬得慢吞吞的，大家看了都笑话他。小河马羞得脸更红了，悄悄地躲回了家。回到家后，小河马心想：“我到底有什么本领呢？”他想来想去，终于想到自己有一个大大的嘴巴和一个粗壮的腿。于是他决定用这两个特点来帮助别人。他去找小鸟，用他的大嘴巴帮小鸟捉虫子；他去找小猴子，用他的粗壮的腿帮小猴子摘果子。大家都觉得小河马变得有用了，他们不再嘲笑他，反而开始喜欢他。小河马也觉得自己变得自信了，他不再害怕别人嘲笑他，因为他知道自己有独特的本领。 𐟌Ÿ 通过这个活动，幼儿不仅能够了解动物的本领，还能认识到每个人都有自己的长处和短处，要勇敢地展示自己的优点。

孩子超爱的动物翻翻书推荐！适合低幼儿童的动物认知翻翻书有很多，但很少有像《向动物朋友问声好》系列这样，将动物形象描绘得如此活泼可爱，充满亲和力。我女儿最近几天一直在翻阅这套书，简直爱不释手！ 𐟓š 书名：《向动物朋友问声好》系列 𐟖‹️ 作者：萨姆ⷩ𒍩Ὴ 这套书一共有3本，不仅满足了小朋友们对动物的所有好奇心，还融合了水彩画、蜡笔画、涂鸦和剪纸拼贴等多种艺术表现形式，画面丰富、灵动，充满童趣。 𐟔 翻翻页和大拉页的设计，让宝宝可以和书中的动物亲密互动，认知过程充满惊喜，还能锻炼孩子的手脑协调能力。 𐟦• 《向动物朋友问声好：你好恐龙先生》在这本可爱的翻翻书里，一群小朋友正在和恐龙们打招呼，和它们一起玩耍：有的在梁龙长长的脖子上滑滑梯，有的给三角龙宝宝喂食，有的在剑龙的背板上攀岩，有的陪蛇颈龙一起潜水……通过翻翻页和拉页，小朋友们可以了解这些恐龙的身体奥秘和本领，玩着玩着还能学到新知识。 𐟐˜ 《向动物朋友问声好：你好大象女士》这本书带孩子们走进非洲稀树大草原，和生活在这里的10种动物相识、玩耍：犀牛、斑马、狮子、河马、猎豹、大象、长颈鹿、秃鹫……动手翻一翻，还能了解它们的身体奥秘和本领！真的是太涨见识了！ 𐟐𓠣€Š向动物朋友问声好：你好蓝鲸先生》这本书带孩子们潜入海底，见识热闹非凡又好玩的海底世界：抚摸章鱼柔软的触手，感受海豹一家的温馨，见识地球上最大的动物蓝鲸……每一个翻翻页下面，都藏着它们身体的奥秘和本领！孩子们读完受益匪浅！这套书不仅好玩，还能涨知识，特别适合低龄儿童，以有趣的方式帮助他们认识动物。

专栏内容推荐

800 x 320 · jpeg
长颈鹿的本领 - 业百科
素材来自:yebaike.com

800 x 320 · jpeg
长颈鹿本领 - 业百科
素材来自:yebaike.com

650 x 260 · jpeg
长颈鹿的本领和特点_能哥生活知识大全
素材来自:nungei.com

800 x 320 · jpeg
长颈鹿有什么本领 - 业百科
素材来自:yebaike.com

550 x 365 · jpeg
长颈鹿的特点和本领 | WE生活
素材来自:badwe.com
1024 x 768 · jpeg
长颈鹿摄影图__野生动物_生物世界_摄影图库_昵图网nipic.com
素材来自:nipic.com

550 x 365 · jpeg
长颈鹿的特点和本领 | WE生活
素材来自:badwe.com
1698 x 1200 · jpeg
长颈鹿这种动物有哪些独特的生活习惯？ - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com

962 x 644 · jpeg
德国导游实拍肯尼亚长颈鹿野外生宝宝_腾讯网触屏版
素材来自:xw.qq.com
800 x 1067 · jpeg
散步的长颈鹿图片-非洲草原上的长颈鹿素材-高清图片-摄影照片-寻图免费打包下载
素材来自:52112.com

1200 x 797 · jpeg
长颈鹿高清图片下载-正版图片501316506-摄图网
素材来自:699pic.com
920 x 1024 · jpeg
长颈鹿摄影图__野生动物_生物世界_摄影图库_昵图网nipic.com
素材来自:nipic.com

1280 x 650 · jpeg
绘本故事【长颈鹿和乌龟】|插画||皮皮PEPPER - 原创作品 - 站酷 (ZCOOL)
素材来自:zcool.com.cn

600 x 395 · jpeg
长颈鹿是一种什么样的动物类型它有哪些特别的地方_探秘志
素材来自:tanmizhi.com
860 x 573 · jpeg
近距离拍摄长颈鹿头部野生动物热带天空旅游脖子环境荒野喇叭哺乳动物耳朵高清图片下载-正版图片321045774-摄图网
素材来自:699pic.com